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打鬧學(xué)生檢討書匯總八篇
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。來(lái)參考自己需要的檢討書吧!以下是小編收集整理的打鬧學(xué)生檢討書8篇,歡迎閱讀與收藏。
打鬧學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的班主任:
您好,我給您寫這篇教室追逐打鬧的檢討書以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。
現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):20xx年11月3日下午第一節(jié)語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)不是那種很嚴(yán)重的糾紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來(lái),我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的`,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財(cái)物的損毀。
非常抱歉!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打鬧學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,真的很抱歉,在今天的早操上,我因?yàn)闆](méi)能嚴(yán)格的管理好自己的行為習(xí)慣,我竟然在今天的早操中,和相鄰的xx同學(xué)在隊(duì)伍中互相的打鬧甚至追逐!這實(shí)在是嚴(yán)重的影響了我們班級(jí)的隊(duì)伍紀(jì)律,更是給整個(gè)早操的陣列帶來(lái)了不小的波動(dòng)。對(duì)此,我真的深感抱歉。
我在一開(kāi)始的時(shí)候不明白,認(rèn)為“自己這樣的打鬧一下能造成怎樣的麻煩?”但是,在您的教導(dǎo)下,在您指點(diǎn)下!我才自己的行為中認(rèn)識(shí)到,我這不僅僅是對(duì)自己的影響!更是對(duì)我們的班級(jí),對(duì)我們整個(gè)校園的影響!
先來(lái)回顧一下我們的班級(jí),我其實(shí)知道,我們的班級(jí)榮譽(yù)其實(shí)是和早操這個(gè)活動(dòng)息息相關(guān),但是我卻從沒(méi)去想過(guò)守護(hù)我們的班級(jí)榮譽(yù)。不僅僅如此,在這次的活動(dòng)中,我甚至還主動(dòng)去破壞紀(jì)律,哪怕我明知到這是錯(cuò)誤的行為!
其次,回顧您的教導(dǎo),我很慚愧自己作為一名xxx班的學(xué)生,卻不能以班級(jí)的團(tuán)結(jié)和榮譽(yù)為基準(zhǔn)。甚至在這次,我還因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng),給身邊的同學(xué)帶來(lái)了非常大的影響!從您的教導(dǎo)中我認(rèn)識(shí)到,我們每個(gè)人都是xxx班的一份子,但是班級(jí)的榮譽(yù),只有每一位xxx的同學(xué)都去認(rèn)真的保護(hù),才能真正的散發(fā)光彩。
但在此次的錯(cuò)誤中,我盡管認(rèn)為自己是xxx的一員。但是,在平時(shí)的學(xué)習(xí)以及活動(dòng)中,我卻總是不能積極的為xxx班貢獻(xiàn)自己的'努力!為此,我真的感到非常的慚愧。
認(rèn)真的反思了過(guò)去,我才明白自己的行為是多么的糟糕!這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)!更重要的是,我的行為,一次次的辜負(fù)了同學(xué)們的努力,給大家的進(jìn)步拖了后腿!為此,我真的很討厭過(guò)去的自己,更討厭過(guò)去的自己犯下了這么多嚴(yán)重的錯(cuò)誤!越是對(duì)過(guò)去自己的反省,我越是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!看著因?yàn)樽约旱拇笠夂腿涡栽斐傻膯?wèn)題,我的心中真是愧疚萬(wàn)分。
老師,真的非常的對(duì)不起,給您和班級(jí)帶來(lái)了這么大的而麻煩,但是我會(huì)好好的反省自己,嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,改進(jìn)自己的行為!望您能原諒我的錯(cuò)誤,給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)!我會(huì)好好的管理自己,改正自己,望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打鬧學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望教師可以相信我的'悔過(guò)之心。
相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。
所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是教師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在走廊里打鬧,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也開(kāi)始打鬧,都沒(méi)有好好遵守規(guī)則,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)教師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在走廊里絕對(duì)不與同學(xué)打鬧地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在下課打鬧的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望教師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教師相信我!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
打鬧學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉我這次做出了這種行為,辜負(fù)了您對(duì)于我的期望,讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學(xué)生,在我這個(gè)年紀(jì)愛(ài)玩是很正常的,但是我們應(yīng)該做到的是克制自己,不讓自己做出出格危險(xiǎn)的事情,把主要精力放在學(xué)習(xí)上?墒俏疫是沒(méi)有做到這些,沒(méi)有控制住自己,我想我或許不是一個(gè)合格的小學(xué)生吧,如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定是不會(huì)做出這種事情的,而是克制住自己不去打鬧,不做這種危險(xiǎn)的事情,讓每位老師和自己的家長(zhǎng)放心。平常父母每天工作就已經(jīng)很辛苦很累了,回到家還要給我做飯,炒菜,如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會(huì)為我操心,讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉,好在老師您及時(shí)的制止了我的行為,讓我沒(méi)有犯下大錯(cuò),如果真的出現(xiàn)了什么問(wèn)題,我想我是付不起這個(gè)責(zé)任的。我們大家也都還是孩子,應(yīng)該把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,而不是這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。如果這次的事情,出現(xiàn)了什么問(wèn)題,哪位同學(xué)受傷了,我想自己的心里也會(huì)感到十分愧疚的。
再被老師您教育了一番之后,我也反省了自己的那些錯(cuò)誤,也明白了自己哪里有不對(duì)的地方。在當(dāng)時(shí)我的同桌過(guò)來(lái)和我鬧的時(shí)候,我應(yīng)該做的不是還回去,而是置之不理,讓他覺(jué)得沒(méi)意思這樣之后也就不會(huì)在找我了,也就避免了發(fā)生意外的可能。走廊并不是一個(gè)特別安全的'地方,如果不小心撞到了墻什么的,那你該怎么辦,我們現(xiàn)在還小,還在長(zhǎng)身體發(fā)育的階段,如果真出了什么事,可能身上一輩子都會(huì)留個(gè)傷疤的,F(xiàn)在的我們或許還不會(huì)感覺(jué)有什么,但等到以后肯定是會(huì)感到一陣陣的后悔的,F(xiàn)在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意,就是希望我能夠在寫的過(guò)程中進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤,讓自己發(fā)現(xiàn)自己的那些缺點(diǎn)和不好的地方,進(jìn)一步的總結(jié)在改正自己的錯(cuò)誤,F(xiàn)在我也真的明白了自己的那些錯(cuò)誤,我作為一名小學(xué)生,這種事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)的,我們作為要一起同窗六年的同學(xué),應(yīng)該做到的是互相幫助,共同前進(jìn),而不是像今天這樣做出了這種危險(xiǎn)不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次,給我一次改正自己的錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),也讓老師您看到我悔過(guò)的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打鬧學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
課間休息的時(shí)間里面,我和同學(xué)在教室里面打鬧,雖然是沒(méi)有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息,同時(shí)也是破壞了班級(jí)課桌的整齊,我要對(duì)我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會(huì)在課間的時(shí)間打鬧了。
其實(shí)我也是和同學(xué)開(kāi)玩笑,然后說(shuō)著說(shuō)著,我就開(kāi)始和同學(xué)打了起來(lái),雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒(méi)注意的話,可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時(shí)候可能就會(huì)下手沒(méi)有了輕重,那樣就會(huì)是變成了很嚴(yán)重的事情,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動(dòng)作大一些也是會(huì)把同學(xué)課桌上的書本以及其他的東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學(xué)的休息。
我們課間的時(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),很多同學(xué)一節(jié)課下來(lái),用腦是非常消耗的,也是需要吃點(diǎn)東西,或者是趴在桌子上好好的.休息下,課間的時(shí)間其實(shí)并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實(shí)我們下節(jié)課可能也是沒(méi)有那么容易集中精力去聽(tīng)課,而我在課件打鬧,這樣做,到時(shí)候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無(wú)法更好的去學(xué)習(xí)的,這不但是耽擱了其他同學(xué)的時(shí)間,同時(shí)自己的時(shí)間也是耽擱了,更是無(wú)法好好的學(xué)習(xí),我這樣做很是不對(duì)。
老師批評(píng)我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,吃點(diǎn)東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為。這種打鬧對(duì)誰(shuí)都是不利的。而且還容易造成嚴(yán)重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話。
而我這次的行為也是體現(xiàn)了我上課是不夠認(rèn)真的,如果上課認(rèn)真,我課間根本沒(méi)有那么多的精力去和同學(xué)打鬧,而是會(huì)好好的休息下,為了下一節(jié)課做準(zhǔn)備,其實(shí)我也是看到有些同學(xué)是有課間預(yù)習(xí)下節(jié)課的一種習(xí)慣,這種習(xí)慣是非常好的,也是非常值得我去學(xué)習(xí)的,我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習(xí),在課間的時(shí)候去做預(yù)習(xí),或者回顧下上節(jié)課講了些什么,這樣其實(shí)也是可以提高我的成績(jī)的,同時(shí)這也是個(gè)好習(xí)慣,可以去養(yǎng)成它。
老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,今后一定會(huì)好好的利用課間的時(shí)間,也不再打鬧了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打鬧學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的`事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名小學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打鬧學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xx學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了,而且還有幾個(gè)月就要從母校畢業(yè)了,但是我卻在這最后要離開(kāi)母校的這段日子里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)如此低級(jí)的錯(cuò)誤。不僅沒(méi)能跟低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣,還給老師心目中留下了一個(gè)不好的印象。這個(gè)錯(cuò)誤也一直讓我悔恨到了現(xiàn)在,所以我才來(lái)給老師寫了這份檢討書。希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,能讓我繼續(xù)做回您的乖學(xué)生。
上周星期三里,我和同班同學(xué)發(fā)生了一件,在教室里嬉戲打鬧的錯(cuò)誤。事情是這樣發(fā)生的。那天上午一下完第1節(jié)課,我的同桌就跑去小賣部買來(lái)了零食,我以為他會(huì)分給我吃,但是結(jié)果沒(méi)有,只是他自己一個(gè)人在旁邊吃得津津有味。還時(shí)不時(shí)得把零食放在我的前面,故意誘惑我。那天早上我因?yàn)槌鲩T太急,所以既沒(méi)有吃早飯,也忘記了帶零錢過(guò)來(lái)。導(dǎo)致我只能眼睜睜的看著她在一旁吃,最后我實(shí)在也是受不了了,就上前要去拿她的零食吃?墒撬豢,還起身躲開(kāi)了我,我就更加不依不饒了,追著她一路跑著,要搶她的零食吃。
可能是因?yàn)椋淌依锩娴姆秶^(guò)狹隘,而且,還有好多同學(xué)在那次課余時(shí)間里也在留在了教室里活動(dòng)。所以當(dāng)我們嬉鬧的太過(guò)火,避之不及的撞上了正在一旁喝水的同學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)晚了。那位同學(xué)被我們這個(gè)突然的襲擊,不僅嚇得把杯子給打碎了,還被我們撞到在了地上,受了傷。雖然這個(gè)傷不是很嚴(yán)重,但也是因我們而起。所以,我和xx同學(xué)在這里要給xx同學(xué)道一個(gè)歉。對(duì)不起,都是因?yàn)槲覀兊挠薮,都是因(yàn)槲覀儾豢紤]后果的行事,讓xx同學(xué)為我們的'錯(cuò)誤買了單。
課間時(shí)間,本來(lái)是用來(lái)給我們學(xué)生們休息和準(zhǔn)備下一堂上課的時(shí)間。而我們卻還在教室里嬉戲打鬧,不僅破壞了班級(jí)里的風(fēng)氣,還容易發(fā)生一些安全事故。所以,吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),我向老師保證,我已經(jīng)意識(shí)到了在課余時(shí)間里在教室里嬉戲打鬧的嚴(yán)重后果,也決心要去改正自己的這一行為。在以后上學(xué)的日子里,我一定不會(huì)再出去這種幼稚而危險(xiǎn)的行為,絕對(duì)不會(huì)再做出在教室里和同學(xué)嬉戲打鬧的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打鬧學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在做51頁(yè)和52頁(yè)的題。我突然想開(kāi)個(gè)玩笑,就用圓珠筆向x同學(xué)指去,他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了。我大怒,一把把他的鉛筆拿住扔向我的.后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學(xué)的臉上,她就哭了。我覺(jué)得這事是我不對(duì),一開(kāi)始就不該用鉛筆指別人,就算別人把我的文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊,不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛弄瞎了,那可不得了。
而且我和同學(xué)也不能動(dòng)手動(dòng)腳,應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開(kāi)始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會(huì)故意把我的文具盒打掉,那我也不會(huì)生氣。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。
我決定給同學(xué)道歉,和同學(xué)和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識(shí)也要提高,每做一件事情時(shí)都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,還要幫助身邊的同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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