關(guān)于說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)五篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
老師,我今天懷著十分愧疚的心情帶著我的懊悔寫(xiě)下了這篇發(fā)自?xún)?nèi)心的檢討書(shū)。我檢討自己上課時(shí)候講話被您批評(píng)的這種嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的行為。上課講話實(shí)在不在一名小學(xué)生應(yīng)該做得。作為一名小學(xué)生在學(xué)校就應(yīng)該聽(tīng)老師的話,遵從老師的教誨。而我把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),上課的時(shí)候,在老師的眼皮底下講話,嚴(yán)重的違反了班級(jí)紀(jì)律。
老師,作為一名小學(xué)生,剛開(kāi)始我對(duì)于自己違反班級(jí)紀(jì)律并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),直到您耐心的教導(dǎo)我之后,我才明白了自己上課講話,是多么的嚴(yán)重,這雖然是一件很普通的違紀(jì)事件。但是卻對(duì)能一個(gè)班級(jí)造成極大的影響。我們都是小學(xué)生,在認(rèn)識(shí)上面相對(duì)而言很薄弱,我們的自控能也很差,一兩個(gè)人在上課說(shuō)話會(huì)帶動(dòng)更多的同學(xué)講話和吵鬧,整個(gè)教室就會(huì)嘰嘰喳喳變得一團(tuán)糟。而我們小學(xué)生現(xiàn)在步入剛剛步入學(xué)習(xí),我們就像一張白紙。所以才需要老師悉心的教導(dǎo)。而我上課卻講話,在班級(jí)上起到了一個(gè)很不好的帶頭作用,嚴(yán)重的.帶壞了班風(fēng),造成了很不好的影響。
老師,我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我在上課不應(yīng)該去講話來(lái)影響班級(jí)的學(xué)習(xí),影響老師講課的心情,影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)了您的教誨,我懂的了我們小學(xué)生只有在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我們才能從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我為自己之前的無(wú)知跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。我十分深刻的檢討自己在課堂上出現(xiàn)的這個(gè)擾亂課堂紀(jì)律的行為。作為一名合格的小學(xué)生,在課堂上就應(yīng)該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,在學(xué)校就應(yīng)該聽(tīng)老師的話。我現(xiàn)在意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
老師,我自從經(jīng)過(guò)了您的教誨,我每時(shí)每刻都在檢討自己,也在想在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎樣做好自己。所以,我深刻向您檢討我在課堂上犯下的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該為了自己一時(shí)的快樂(lè)而影響周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)。老師,對(duì)不起!我上課不該說(shuō)話。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定聽(tīng)從老師的教誨。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),上課絕不再犯這陣錯(cuò)誤,我要嚴(yán)格規(guī)范自己在課堂的行為。做到讓老師放心。請(qǐng)老師能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),原諒我這一次犯下的錯(cuò)誤,在接下來(lái)的日子里,我保證上課說(shuō)話的事情絕不發(fā)生,請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師
您好!
我是xxx,上課說(shuō)話的行為是非常不好的,在課堂上應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講,這是一最基本的一條規(guī)矩,在上課的過(guò)程中最忌諱的就是老師在上面講課,而學(xué)生在下面議論,今天我就是出現(xiàn)了這樣的情況,我在上您的課的時(shí)候,沒(méi)有規(guī)范好自己,沒(méi)有控制住自己,也沒(méi)有遵守好課堂的紀(jì)律,這樣的行為讓您在課堂上對(duì)我非常的不滿,作為一名學(xué)生最基本的紀(jì)律都不能守住,我為自己感到羞愧,今天在您的課堂上說(shuō)話的事情,也讓我反思了好久,我覺(jué)得自己的這種行為嚴(yán)重的擾亂了紀(jì)律,是自身作風(fēng)上的一種缺陷,是對(duì)自己非常的不負(fù)責(zé),也影響了其他的同學(xué),最重要的是我沒(méi)有尊重您,我在您為我們傳授知識(shí)的時(shí)候,跟別的同學(xué)講話,真的感覺(jué)特別的對(duì)不住您。
事情是這樣,今天下午第一節(jié)課上的是您的課,我們中午在休息的時(shí)候,我在跟xx同學(xué)在中午的休息時(shí)間在講游戲的事情,平時(shí)我們兩個(gè)都比較喜歡玩游戲,在課后經(jīng)常在一起講最近玩的游戲,今天中午就是這樣,我們兩個(gè)在中午休息的時(shí)候也是在講關(guān)于游戲的話題,我們一聊起游戲就特別的感興趣,在中午休息的時(shí)候一直在聊一游戲,到了上課的時(shí)候也是這樣。
下午上的是您的課,我跟xx同學(xué)坐的也比較近,一開(kāi)始上課的時(shí)候我也很遵守課堂的紀(jì)律,一直再聽(tīng)您講課,可是沒(méi)多多久xx同學(xué)就在旁邊找我講話,找我聊天,我本來(lái)是不敢的,但是覺(jué)得您當(dāng)時(shí)在講課也聽(tīng)不到我們兩個(gè)講話,于是我就更加的放肆了,我跟xx同學(xué)說(shuō)話的聲音越來(lái)越大,就被您聽(tīng)到了,上課期間被您點(diǎn)名批評(píng)了,我當(dāng)時(shí)感到無(wú)比的羞愧,但是我也覺(jué)得自己很過(guò)分,在上課期間應(yīng)該好好的聽(tīng)講的時(shí)候,我卻在下面聊的那么起勁,完全沒(méi)有把您講的.知識(shí)進(jìn)去,浪費(fèi)了自己的時(shí)間不說(shuō),我這樣的行為也很?chē)?yán)重的影響到了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),本來(lái)在上課期間應(yīng)處于一個(gè)安靜的狀態(tài),好好地聽(tīng)講,卻因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人的原因打斷了周?chē)瑢W(xué)的思緒,影響到了他人的學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得自己這樣子真的對(duì)同學(xué)們很不負(fù)責(zé),現(xiàn)在想起來(lái)自己今天的行為,是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這樣已經(jīng)不是我第一次在上課期間的講話了,之前就被的老師點(diǎn)名批評(píng)過(guò),今天上課講話的行為讓我再一次被您批評(píng)了,我覺(jué)得我應(yīng)該好好的反省反省,重視自己這次上課講話的行為。
經(jīng)過(guò)這次的事情我一定好好規(guī)范自己,在也不會(huì)在上課的時(shí)候講話了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,很抱歉今天因?yàn)槲疑险n說(shuō)話吵鬧,嚴(yán)重影響了班級(jí)的課堂氛圍,經(jīng)過(guò)我深刻的反思,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,現(xiàn)在寫(xiě)下這份檢討書(shū),還請(qǐng)老師您能夠原諒我。
我是一個(gè)非;顫婇_(kāi)朗的人,這是我的優(yōu)點(diǎn),一直以來(lái),我在課堂上都是積極舉手發(fā)言,所以深得各科老師的喜愛(ài),但是伴隨的缺點(diǎn)也非常多,我上課的時(shí)候非常喜歡講小話,很多時(shí)候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話是一種非常不對(duì)的行為,第一是不尊重老師,第二是會(huì)影響周?chē)瑢W(xué)正常聽(tīng)講,第三,是會(huì)影響班級(jí)的課堂秩序,不僅是一種非常不尊重老師的行為,而且還會(huì)影響想聽(tīng)課的同學(xué)的心情。我知道自己的缺點(diǎn)很大,喜歡講話就算了,我的嗓門(mén)還特別大,今天在課堂上,我也不知道怎么回事,突然就忍不住的想說(shuō)話,于是,不知不覺(jué)中,我就開(kāi)始拉著周?chē)耐瑢W(xué)講起了小話。一開(kāi)始我的聲音還很小,但是到了后面,我聽(tīng)著周?chē)v小話的同學(xué)越來(lái)越多,我的音量也不知不覺(jué)的提升了。我們這一塊的同學(xué)還沒(méi)有什么感覺(jué),但是在其他沒(méi)有說(shuō)話的同學(xué)耳朵里聽(tīng)起來(lái)就非常吵,因?yàn)樗麄冏月桑n堂上從不講話,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。我不知道的事,我們這一塊里,就是以我為頭,為中心,講話的聲音最大,也是班里講小話最熱鬧的一塊,嚴(yán)重影響了老師的課堂只需,影響了正在聽(tīng)講的同學(xué)。
我一直都知道自己身上的缺點(diǎn),就是嗓門(mén)大,還喜歡說(shuō)話,有的時(shí)候會(huì)控制不住自己說(shuō)話的聲音會(huì)變大,因此我也經(jīng)常被我們班的紀(jì)律委員記名字,但是因?yàn)槲医?jīng)常舉手發(fā)言,所以扣了分又加了回來(lái)。當(dāng)時(shí),老師也很快注意到了我們這一塊,我被老師進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),我沒(méi)有怨言,因?yàn)檫@次吵鬧的'原因就是我開(kāi)的頭,我的確影響到了其他同學(xué)。
現(xiàn)在回想起來(lái),我真的非常愧疚,假如我是其他同學(xué),我肯定早就對(duì)我自己恨得牙癢癢的,因?yàn)槲以斐闪耸植缓玫挠绊,讓想?tīng)課的同學(xué)沒(méi)能夠聽(tīng)清楚老師講的內(nèi)容,也讓原本認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)而和我一起講了小話,嚴(yán)重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣,我就覺(jué)得非常慚愧,真的是太丟人了。
老師,對(duì)不起,我真的知道錯(cuò)了,這次帶來(lái)的影響真的很?chē)?yán)重,我向您保證,下次再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū) 篇4
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的`機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向f132。cOm,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
20xx年xx月xx日
說(shuō)話學(xué)生檢討書(shū) 篇5
我是xxx,是大一xxx專(zhuān)業(yè)xxx班的學(xué)生,今天是來(lái)向您檢討在您的課上的事的,我表示很抱歉,我都是一個(gè)大學(xué)生了,竟然還會(huì)有這樣的一種行為。在這里對(duì)您表達(dá)學(xué)生的歉意,給您造成了影響。
通過(guò)自我的反省之后,我知道這一種行為是有怎樣的害處了。第一,課堂是一個(gè)嚴(yán)肅的地方,是用來(lái)學(xué)習(xí)的,在大學(xué)的教室里,坐著一眾在學(xué)習(xí)的同學(xué)以及正在的老師,就應(yīng)該是認(rèn)真聽(tīng)課做筆記的狀態(tài),但是被我打破了,我在上課說(shuō)話,把整個(gè)課堂的紀(jì)律都打散了,還是違反課堂上的紀(jì)律。第二,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),我這行為很容易被他們模仿學(xué)習(xí),由我一個(gè)說(shuō)話到后面有很多人說(shuō)話,就會(huì)造成一個(gè)上課任何遵守紀(jì)律的局面,一整節(jié)課都變成了菜市場(chǎng)一樣,吵鬧極了。而且上課不認(rèn)真卻在說(shuō)話,影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),對(duì)他們的.成績(jī)會(huì)有影響,也同時(shí)阻斷了老師講課,讓這節(jié)課的知識(shí)沒(méi)有被我們吸收,也是對(duì)老師上課的極不尊重了。第三,我在上課時(shí)候說(shuō)話,就會(huì)致使自己沒(méi)有心思聽(tīng)課,把全部的精力都投入到跟其他人聊天去了,課上老師所講的內(nèi)容是半點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。老師有時(shí)候講解的知識(shí)不一定是書(shū)上現(xiàn)有的,錯(cuò)過(guò)就很難掌握了,就算找別人補(bǔ),也是只有一半的掌握,這是特別大的損失。但是自己在您上課時(shí)說(shuō)話卻不自知自己是這樣的情況,不了解自己當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀。進(jìn)而導(dǎo)致自己在您的這個(gè)課就沒(méi)有很好的成績(jī),平時(shí)成績(jī)?cè)谖艺f(shuō)話就扣掉了,而且又沒(méi)有去認(rèn)真的聽(tīng)課,在期末的考試中也不會(huì)取得一個(gè)好的成績(jī)。
從我上述檢討,我知道自己這次說(shuō)話造成的后果,現(xiàn)在我是特后悔自己當(dāng)初在您上課的時(shí)間里說(shuō)話,所以之后我也會(huì)做出改正。我以后上課一定百分百的聽(tīng)課,并做好重要知識(shí)點(diǎn)的筆記,在平時(shí)多加復(fù)習(xí)。我也不會(huì)找他人說(shuō)話,影響自己上課和影響旁邊同學(xué)上課。我也會(huì)勸阻跟我之前一樣說(shuō)話的同學(xué),讓他認(rèn)真上課聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)重視起來(lái)。
這次事情還望老師給予寬容原諒我,也請(qǐng)您相信我說(shuō)出了改正的話,就一定會(huì)把自己犯的錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)的,不會(huì)讓您對(duì)我有再一次失望的機(jī)會(huì)的,并且在期末給您一個(gè)好成績(jī)的回報(bào)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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