【精選】個人學(xué)生檢討書3篇
在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的個人學(xué)生檢討書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人學(xué)生檢討書 篇1
今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。 我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對 老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使 老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令 老師對我們整個 集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。 我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了 班規(guī),破壞了 班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的`同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評。
我的這一行為,對不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi) ,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的 學(xué)生,為我校我班 爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個人學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師,我錯了,我不應(yīng)該惹你生氣的。在您多次的勸說下,我還是要在課堂上調(diào)皮搗蛋,把在家里的壞習(xí)慣都帶到學(xué)校了來了。看到老師您被我氣哭,我也是真的害怕了,更不敢對視您。現(xiàn)在寫了檢討書是向您來道歉的,希望您不要生氣了,這樣很傷身體的。
老師,這一次我不該在您課上不聽話的講話和走位,仗著自己是小孩子,就不聽老師您的話,更是因為被家里人寵壞了,所以即使到了學(xué)校,依舊還有很多的不良的習(xí)慣保持著。尤其是這次,當(dāng)時不管您怎么說,我還是要那樣做,把整個課堂擾的很亂,更是影響到了其他的小伙伴們上課。其實因為不聽勸的性格,班上已經(jīng)有很多同學(xué)不喜歡我了,只是我自己不去管。而這次因為我的事情,讓您很生氣,甚至還當(dāng)著所有人的面跟您頂嘴,這樣是給了您多大的傷害啊。您是我們這學(xué)期新來的老師,所以在管理上是很松的,您更不敢對我們做什么,總是包容著我們,因而才會被我給氣哭。
您這是大概也是被我給氣慘了,所以直接把事情上報給班主任了。班主任單獨把我給叫過去特別狠的教訓(xùn)了一遍,還把我的爸媽也給叫到學(xué)校里來了,我最怕的就是爸媽了,家里人爺爺奶奶都特別寵我,就爸媽是對我很嚴(yán)格的?上攵疫@次回家被他們怎么教訓(xùn)了,在被教訓(xùn)的時候,我也漸漸明白了一些事情,我是您的學(xué)生,我對您是要尊重的,您是我的師長。我那樣在課堂上懟您,也難怪您心里不好受。這次真的是讓我知道了什么叫害怕,也明白了不尊重人有什么后果。有了這次時候,我不會在這樣對您了,上課也不會在擾亂大家學(xué)習(xí)了,一定安靜的坐在位置上聽課。在反省了自己后,我會做個好小學(xué)生的,尊重您,尊重您的'課堂,不惹您生氣。希望您看見我的真誠道歉和檢討后,您可以原諒我,在以后的學(xué)習(xí)中,您還會像以前那樣教我。學(xué)生以后會改掉自身的一些壞毛病,努力去做一個很優(yōu)秀的學(xué)生,只希望您不要在生氣了,生氣對您不好,這是我的錯,應(yīng)該由我自己去承擔(dān)。那么我會向您證明我真的在改的,請您相信我可以做到,現(xiàn)在我還小,還有改進的空間,也希望老師您幫助我變得更好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
個人學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸,也覺得自己確實有一些不爭氣。越往里想,就發(fā)現(xiàn)自己越來越可氣,更是沒有太多的耐心去面對這個不聽教的自己了。這次我是特別真誠的和您認(rèn)錯的,是我惹您不高興了,更是我讓您對我又一次的失去了耐心,F(xiàn)在的我,已經(jīng)清醒了很多,也明白自己正處于一個怎樣的狀態(tài)。作為一名中學(xué)生了,更應(yīng)該對自己的行為負責(zé)了,不然就會給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫,希望老師可以耐心閱讀完,感謝您。
這次犯錯僅僅是因為一件特別小的事情,就是因為今天班長在收作業(yè)的時候,我當(dāng)時候還有幾個題目沒有寫完,又快要上課了,所以班長就有點著急了。我也是一個急性子,當(dāng)時我也已經(jīng)在快速的趕了,可他還是喋喋不休。然后最后我就沒有忍住所以有些話出口不太好聽,這些話一時之間就把我們之間的關(guān)系拉入了一個漩渦之中,我們爭吵起來,甚至差點就動手了。看起來這件事情非常小,但是解剖開來,我能發(fā)現(xiàn)自己的許多毛病。在佷多的地方,我們都有錯,但錯更多的便是我了。我不僅沒有做好一個學(xué)生的工作,反而給班長的工作、給全班同學(xué)的學(xué)習(xí)帶來了嚴(yán)重不好的影響。所以這件事情之后,我也認(rèn)識到了自己的責(zé)任,更是認(rèn)識到了自己犯這個錯誤時候的一些低級思維,現(xiàn)在想想都覺得有些可笑。
首先我沒有寫完作業(yè)是我個人的問題,我竟然因為班長催我,我就發(fā)脾氣,這是怎么都不可能被理解的。班長收作業(yè)交作業(yè)是他的工作,而我的工作就是寫完作業(yè),及時交給班長。這件事情作為一名小學(xué)生都是應(yīng)該懂的,而作為一名中學(xué)生的我卻不知道這樣的`一件事情,真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯在了我,是我沒有掌握好自己的情緒,更是我沒有履行好一個學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任,反而給他人帶來了許多困擾。在此我想對班長真摯的道一聲歉,也向各位被我影響到的同學(xué)們真摯的說一聲抱歉。這件事情是我不懂事,也是我沒有一點自知之明,我希望今后的自己可以更加理智一點,弄清自己的職務(wù)所在,也希望自己能夠在這次錯誤之后,改正自己,變成一個更好的自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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