關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書4篇
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)學(xué)生檢討書4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我在做早操的時候，沒有準時的來到操場上，反而是遲到了，雖然早操不是學(xué)習(xí)，但是也是鍛煉我們，讓我們成長的一種方式，我不能不重視，也必須要按照要求準時的來參加，我這次的遲到行為也是需要去檢討。
我是不怎么喜歡做早操的，我覺得有這個時間還不如好好的休息睡覺好一點，但是老師卻不是這么認為的，而且也是和我聊了很久，通過這次的事情，我也是知道，我不能不重視早操，雖然說我們平時也是有體育課，但是不是每天都有的，而且早操也會是讓我們從早上開始鍛煉，然后一天的精神也是可以在運動之中得到體現(xiàn)，讓我們更加的有精神來把一天的學(xué)習(xí)給去搞好，如果不去做早餐，起來就學(xué)習(xí)，那么腦子也是昏沉沉的，我也是不能遲到，甚至是不來做，這都是不行的。
我的身體其實并不是特別的好，平時也是吃得有點多，是有些胖的，老師也是跟我們說過，要為自己的健康著想，多去運動，而早操也是一種運動的方式，我如果認真的來做，不遲到的話，也是可以讓自己有挺大的收獲，之前我不重視，也是不想，主要是覺得做早操沒什么意思，也是覺得有些累，但這次老師跟我講了這么多之后，我也是知道，早操也是要做的，不能說不做，或者說遲到，做的不夠認真，既然有這么一個項目，那么也是我作為學(xué)生該好好的做的。
只有說把早操給做好了，自己的身體好了，而且也是會一天有精神，從昏昏沉沉的狀態(tài)中醒了過來，再來學(xué)習(xí)就會事半功倍，早操是必須要做，而這次的遲到除了我自己不想來做早操，其實也是我對于紀律的不夠重視，老師也是反復(fù)的跟我們說過很多次紀律的問題，其實我也是要認真的對待，畢竟這是個要養(yǎng)成的`好習(xí)慣，不遲到，不去早退，這些習(xí)慣只有養(yǎng)成了，那么無論自己是做什么事情，都是能做的更好的，雖然說早操我不喜歡，但是這是有用的，就像生病了，藥也是不好吃的，但是還是要吃，而早操對于我們的健康也是很有用的，我也是需要來做好。
老師，我也是知道遲到是不對的，以后也是不會再遲到了，會好好的來做早操，對自己的身體也是好的，而且也是利于自己一天的一個學(xué)習(xí)，不能再遲到，再不來了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我明白上課不認真的行為是對老師教學(xué)成果的不尊重，身為學(xué)生卻在上課期間做出這種行為實在是令人慚愧，至少在老師的批評下讓我意識到不認真聽講是錯誤的做法，因此導(dǎo)致自己錯過重要的知識點無疑是得不償失的事情，可惜的是由于我對課程內(nèi)容不感興趣以至于做出這種讓老師失望的事情，我在感到愧疚的同時也深刻檢討了上課不認真的問題。
通過對上課不認真的反思讓我明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是有很大問題的，畢竟認真聽課并從中學(xué)習(xí)重要的知識點是每個學(xué)生的職責(zé)所在，對比其他同學(xué)的上課態(tài)度便可得知自己的做法是多么惡劣，而且我在學(xué)習(xí)方面本就落后于人又怎能不奮起直追，非要等到成績下滑以后再來為上課不認真的做法感到后悔便有些太遲了，而且老師給我們上課也付出了不少努力又怎能得到這種不被人尊重的結(jié)果，我也該正視自身的不足并明白這種不認真上課的做法是很愚蠢的。
其實我該意識到課堂上的學(xué)習(xí)對于自身的發(fā)展是很重要的，畢竟課本上的知識點經(jīng)過老師的講解與剖析以后會變得容易理解許多，若是不趁著這個機會認真學(xué)習(xí)的話只會導(dǎo)致自己面對課本上的難題感到苦惱，但我也應(yīng)該明白課本上的`難題基本都讓老師在課堂上講解過，因為自己沒能認真聽講導(dǎo)致解答不出來也只能說是活該罷了，在課堂上認真聽講從而鞏固好自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)向來都是很重要的事情，無論自己對課程內(nèi)容是否感興趣都應(yīng)該要認清自己作為學(xué)生的職責(zé)，作為學(xué)生卻不認真聽講著實有些玷污了這個身份。
對我來說這種深刻的反思無疑能夠很好地意識到自身的不足，至少我不應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面帶著這種不認真聽講也無所謂的態(tài)度，看似學(xué)習(xí)只是自己的事情卻應(yīng)該為了老師和父母的期待而努力，而且考試過后因為自身成績差而拖班集體后腿的事情是難以被原諒的，雖然這種狀況還未發(fā)生卻也要保持足夠的警惕才行，而且上課不認真聽講的做法很容易導(dǎo)致考試成績下滑的結(jié)果產(chǎn)生，屆時自己應(yīng)該如何面對老師和同學(xué)們失望的目光呢。
我得明白老師批評的話語是為了自己能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，若是對待學(xué)習(xí)不夠認真的話很難跟得上老師的教學(xué)進度，與其在課后一無所獲還不如利用上課的時間認真聽講，總之我會在今后認真對待每一節(jié)課并保證上課不認真的狀況不會再發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師
您好！
我是六年級xx班的一名學(xué)生，我叫xx。在您的班上已經(jīng)呆了六年了，從一年級來到您的班上開始，您就一直教我們到了六年級。這六年里，我從一個不懂事不聽話的頑皮小子，在您嚴厲的調(diào)教下，我變成了一個懂禮貌懂謙卑的優(yōu)秀學(xué)生。這六年里，您為我們付出了很多很多，我們一次次犯錯，你就為我們一次次操勞，最后，您都是選擇了原諒我們，給我們改正的機會。就如同這次我犯了考試抄答案的錯一樣，您也依然選擇原諒我，對我進行教導(dǎo)和指正。
當(dāng)我那天在辦公室里聽著您對我的教導(dǎo)，看著您那烏黑亮麗的頭發(fā)上已經(jīng)長出了一根根雪白的白發(fā)時，我就已經(jīng)意識到了自己的錯誤。我真的不應(yīng)該，不應(yīng)該在臨近畢業(yè)的時候，還讓您來為我操勞，我作為您教了六年的學(xué)生，還在考試的時候抄答案，我不配做您的學(xué)生，不配擁有您這么好的老師。老師，真的對不起，我愿意為我的錯誤接受您的批評，我愿意為我的錯誤去檢討自己，我更愿意去改正自己，我只希望在小學(xué)的最后的一段日子里，我能給您留下一個好的印象，您也不用再我犯錯誤而擔(dān)憂傷神。
那天考試雖然不是一場很重要的考試，但是也是作為對我們復(fù)習(xí)了這么久的學(xué)習(xí)成果的一次檢驗。我不該不去重視它，不該在平時不認真學(xué)習(xí)，在考試的時候就一看三不知，更不該的是，在考試的時候，我居然還在抱著不被抓到的僥幸心理，悄悄的翻開了課本抄答案。這是我最不應(yīng)該的地方，您從一年級開始就教育我們要講誠信，要守信用，絕對不允許我們出現(xiàn)考試作弊的情況。但是我這次卻沒記住您的教誨，沒有把您的`教誨放在心上。
所以我犯了錯，不知道就是不知道，我要去靠作弊才的來的成績，那是不恥的成績，是在欺騙我自己，也是在蒙蔽老師，這也是對同學(xué)們的一種不公平。所以我以后一定不能再做出在考試中抄答案的行為出來，我的每一場考試成績都需要我自己憑著我自己的實力去取得，需要通過我自己的努力和刻苦去取得，那樣我才會有成就感。而不是靠在考試中抄答案，不是靠作弊得來，那樣的自己會永遠被別人不恥，永遠活在蒙蔽自己的世界里。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的`思想認識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。 記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
檢討人：xx
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