學(xué)生遲到檢討書范文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編收集整理的學(xué)生遲到檢討書6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。
所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（Diogenes Laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。
經(jīng)過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。
所以我遲到犯下的錯誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽受到了嚴(yán)重的損害。對于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應(yīng)該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負(fù)責(zé)，對我的錯誤負(fù)責(zé)。
我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案�？墒菃栴}是我是一個貓頭鷹式的.人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。
若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段，當(dāng)然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個自由做學(xué)問的地方嗎？勤學(xué)沒錯，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？
且別說以過四六級為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執(zhí)著是對目標(biāo)的堅持，而固執(zhí)則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當(dāng)時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請請假的時候我就應(yīng)該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)生遲到檢討書 篇2
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的決心。不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔(dān)起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎？500字的檢討書我現(xiàn)在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴(yán)重的`錯誤，對不起父母對不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實是太不給力了！如果我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點，然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了！anyway，中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統(tǒng)的！今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，以后再也不會遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的！最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤！
檢查人：xxx
20xx年xx月xx號
學(xué)生遲到檢討書 篇3
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
作為一名大學(xué)生，還給您寫檢討書，我感到很抱歉，但是同時，我也希望借此檢討書的機會，向您說明今天班會遲到的原因，以及獲得您的原諒，并向您證明我以后再也不會犯的決心。
一、班會遲到的原因
今天班會之所以會遲到，最主要的其實是班會是臨時通知的，當(dāng)時的`我還在學(xué)生會開會，并沒有看到手機里的信息，等我開完會才看到臨時召開班會的消息，所以當(dāng)我感到的時候，我已經(jīng)遲到了，對此我表示非常抱歉。但是我覺得現(xiàn)在說什么都已經(jīng)晚了，無論是因為什么原因造成的我今天班會遲到，我都應(yīng)該負(fù)全部責(zé)任，其實很早班上就說過了，這幾天會要開班會，可是我當(dāng)時并沒有在意，而且最近學(xué)生會的事情也很多，所以導(dǎo)致我有點忙不過來，也導(dǎo)致我這幾天對班上的事情也沒有很特別去關(guān)注，所以才會造成今天班會遲到的嚴(yán)重后果。
二、認(rèn)識到的錯誤
我知道自己錯了就是錯了，遲到了就是遲到了，不應(yīng)該有什么狡辯的，再多的解釋也顯得格外的蒼白，對于這件事情，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，歸根結(jié)底，主要是我自己沒有安排好事情，對班上的事情不關(guān)注，不在意，加上自己在處理事情的時候還不夠熟練，才會導(dǎo)致學(xué)生會開會和班會發(fā)生沖突，而且發(fā)生沖突時，我并沒有及時向輔導(dǎo)員您請假或者向部長請假先離開之類的措施，所以，這件事發(fā)生的根本還是在我自己的身上，只要事情一多，我就會顯得手忙腳亂，結(jié)果造成每一件事情都沒有處理得當(dāng)。
三、今后的改變
經(jīng)過這次班會遲到的事情我開始正視自己的處事方法，以及一個對時間的合理安排和對臨時時間的處理方式，我深知作為一個大學(xué)生，已經(jīng)是個成年人了，對所有臨時發(fā)生的所有事情都應(yīng)該能夠臨時變通，能夠及時處理好，但是我卻沒有做到，以后，我一定會關(guān)注班級上的事情，絕不會影響他人的正常規(guī)劃，其次，我還將加強自己的學(xué)習(xí)能力，多向同齡的人或者長輩老師學(xué)習(xí)他們好的處理事情的方式，盡力在以后做事情得心應(yīng)手。
對于班會遲到這件事，我知道給班級里的同學(xué)，老師都造成了很大的影響，但是我還是希望能得到您的原因，我也會卻征得同學(xué)們的原諒，也希望你們能夠相信我，這種事情絕對不會再發(fā)生第二次。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
在今天下午第一節(jié)課上課時，我沒按時到達教室，并且遲到將近十幾分鐘，如果還晚來一些就是曠課了。遲到雖然是在我們學(xué)習(xí)時經(jīng)常發(fā)生的，但是卻是我們應(yīng)該極力去避免的，雖然遲到有的時候，對我們來說不會有太大的影響，但是卻是一種敗壞班級學(xué)風(fēng)的行為，久而久之，還是會給我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)一些打擊。特別是我們現(xiàn)在所處高三這個特別的階段，我們對于自己學(xué)習(xí)行為上面的要求也要和以往不一樣。
我這次上課時間遲到的主要原因，還是因為自己在午休時間里，午休的時間比之前長了一點，所以才讓我下午的第一節(jié)課，遲到了接近十幾分鐘�？赡苁沁@段時間學(xué)習(xí)太累，導(dǎo)致自己平時的睡眠時間不夠，讓我這次在午休時，沒有注意到錯過了上課時間。但是我們學(xué)校給我們分配的休息時間，都是比較合理的�？赡茉诟呷龝r，我們休息時間會減少一點，但是給我們高三學(xué)生的休息時間也是完全足夠的。
這次可能是我自己，沒有把自己的休息時間的活動安排好，讓自己休息的時間不夠用，最后占用了上課的休息時間。我們現(xiàn)在是高三的一名學(xué)生了，是即將參加高考的一名學(xué)生，對于時間安排，以及現(xiàn)在的一些學(xué)習(xí)活動安排，應(yīng)該不會出現(xiàn)這些小問題。我們現(xiàn)在緊張的`學(xué)習(xí)，要求
求我們不能夠在學(xué)習(xí)上面，出現(xiàn)任何與上課遲到相關(guān)的事情。在高中前兩年，我們也應(yīng)該學(xué)會如何控制我們的學(xué)習(xí)時間，不能讓自己在關(guān)鍵的上課時間時出現(xiàn)差錯。
這次在宿舍休息，在快要上課時我的室友是有叫我的，這是自己太過于懶散，貪圖短短幾分鐘的歇息時間，卻讓自己錯過了十幾分鐘的上課時間。在別人的提醒下，我還是依然遲到了，這就是因為自己的自身因素造成的遲到，所以對這次發(fā)生的事情，更加值得自己去改正。這十幾分鐘的上課時間一點也不短，十幾分鐘的上課時間，意味這老師講解的某一個全新知識知識點、老師在課堂上一個重點內(nèi)容的講解、一個代表題型的解析，甚至可能是最后高考中的一兩分。
現(xiàn)在是一個分秒必爭的學(xué)習(xí)階段，不允許我們在學(xué)習(xí)浪費一兩分鐘�，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)以及要進行復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多很多，但是留給我們上課的時間卻是很少，所以我希望自己現(xiàn)在可以明白，我們在學(xué)習(xí)上要面臨的時間的難題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到檢討書 篇5
尊重的老師：
您好！
在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心。
首先，我向大家承認(rèn)我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學(xué)校的.制度，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應(yīng)該的。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說平時不會遲到，但我應(yīng)該想到會有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的。
最后，我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴(yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時間。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯，只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會，這是不對的，在時間上我沒有做到嚴(yán)格的要求自己，影響老師們的正常講課也對其它同學(xué)正常聽課造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，生活渙散的必然結(jié)果。對此我感到十分的不應(yīng)該，我深刻的反省過自己，在以后遇到類似的情況一定會更加注意，不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求，一定不給大家?guī)砺闊?/p>
我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時上早讀、上課，決不遲到！。以上就是我對這次犯錯反省所得的覺悟和全部虔誠的懺悔，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲到檢討書 篇6
敬重的教師：
您好！
今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了，關(guān)于遲到我感到很慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。
關(guān)于按時上課，我一向都沒有特別注重，常常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實這是一種非常欠好的習(xí)氣。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的缺點，但是一旦構(gòu)成了遲到的`習(xí)氣，對咱們將來的學(xué)習(xí)和人生開展都會構(gòu)成極為嚴(yán)峻的結(jié)果。假如在一場生意商洽中遲到，將會使我的工作失掉諾言，假如在一場使命中遲到，將會使我的國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。
遲到也反響了一個學(xué)生對校園的規(guī)章準(zhǔn)則的注重程度，對學(xué)習(xí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會給同學(xué)和班級帶來欠好的影響。更應(yīng)該根絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以防止遲到，但是我卻沒有這么做，歸根結(jié)底仍是思維上的問題。
現(xiàn)在的咱們往往對小差錯感到無所謂，往往不行以正視自己的差錯，但正是這樣麻木的思維，導(dǎo)致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓(xùn)他兒子時從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過于淡漠了，今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問題。
我決計，進步自己的思維覺悟，每天盡力學(xué)習(xí)，做到提早到校，不遲到，期望教師可以承受我真摯的抱愧，并能來監(jiān)督我，糾正我。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
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