檢討學(xué)生的檢討書

時間：2024-09-25 01:02:51 檢討書我要投稿

學(xué)生檢討書推薦度：
學(xué)生檢討書推薦度：
學(xué)生檢討書推薦度：
學(xué)生檢討書推薦度：
學(xué)生認(rèn)錯檢討書推薦度：
相關(guān)推薦

【熱門】檢討學(xué)生的檢討書模板集錦七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后，我們要通過寫檢討書來反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】檢討學(xué)生的檢討書模板集錦七篇

檢討學(xué)生的檢討書篇1

班主任老師：

　　我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

　　同時，我上課聽MP3的行為也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的`歌曲，我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會，是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。

　　此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。

　　而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。

　　這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。

　　此致

敬禮！

檢討學(xué)生的檢討書篇2

王老師：

　　請允許我這樣稱呼你，這樣可以讓我想起小學(xué)時寫檢討書的感覺，在此引用我當(dāng)時班主任的一句話“態(tài)度要端正，檢討要徹底！”

　　我錯了，脾氣差是我不對。

　　俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉；長大以后是王老師慣我，那是因為她對小朋友的關(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了，我竟然還敢不聽話，經(jīng)常惹王老師生氣，王老師不但一直沒有對我失去信心，而且還克服困難繼續(xù)慣我，我真是該打，但是王老師又舍不得打我，連我自己打自己王老師都心疼，可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀！我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀！

　　我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。

　　有人說“長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個傻x。只要我化妝巧妙，并且在發(fā)脾氣時不說我認(rèn)識王老師。雖然也是不對，但總是好一點吧！可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱，真是不可救藥的壞孩子。

　　我錯了，亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對，發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了。

　　該打，該打，王老師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學(xué)生，我一直沒有意識到，但當(dāng)我失去的時候，才發(fā)現(xiàn)追悔莫及，如果上天能夠給我重來一次的機會，我一定會每天哄王老師開心，如果非要加一個期限的話，我希望是100XX年。

　　我錯了，發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了，哄了以后還挑剔老師哄的'方式我就更不對了。

　　老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于對差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了王老師的善良達成自己不可告人的秘密。其實我一直很滿意王老師哄我的方式，但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時，就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實在對王老師的演技是一大挑戰(zhàn)，雖然王老師每次都能表演的天衣無縫，但是因為我的劇本準(zhǔn)備不足，劇務(wù)安排不好，片酬太低使王老師的表演沒有發(fā)揮的空間。所以說我只付出了很小的努力，就換來了王老師的傾情演出，我還有什么不滿意的哪？我就是犯“賤”（此處為著重強調(diào)）

　　我錯了，挑剔老師已經(jīng)十分不對了，挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。

　　其實大部分的時候時候是我不對，（錯了，說錯了，掌嘴ing），我不對是一定的，但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉，要不說我傻哪！簡直有點不知天高地厚�！袄蠋熓怯脕碜鹁吹摹辈皇怯脕砥圬摰�，我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為王老師了，不過也進一步證明王老師是天下最好的老師，是中華人民共和國，不，是中國自有文明以來，50XX年中最偉大的老師。我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。

　　我錯了，要老師道歉已經(jīng)最不對了，老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。

　　俗話說“事不過三”。每個人的忍耐都是有限度的，王老師的忍耐力真可以說是舉世無雙，連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。記得在13XX年前，我的15世輪回之前，我有興見到了當(dāng)時很牛差的苦行僧，好像是叫唐三藏，沒想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性，后來對徒弟格外的嘮叨。沒想到，怎么也沒想到，王老師能夠忍耐我的脾氣長達4年2個月零23天，累計次數(shù)上千次�？梢娡趵蠋煹哪托哉媸乔盁o古人、后無來者。

王老師：

　　請允許我這樣稱呼你，這樣可以讓我想起小學(xué)時寫檢討書的感覺，在此引用我當(dāng)時班主任的一句話“態(tài)度要端正，檢討要徹底！”

　　我錯了，脾氣差是我不對。

檢討學(xué)生的檢討書篇3

您好！

　　在此，十分抱歉地向你交上我這份檢討，經(jīng)過這段時間的反省，我已深刻的認(rèn)識到我此次犯下的錯誤，感到很是后悔莫及。對不起您的悉心教導(dǎo)和無私奉獻的精神，您的盡職盡責(zé)跟我的以身試校紀(jì)校規(guī)形成了鮮明對比。我感到很羞愧，對不起，我給xx班抹黑了。

　　學(xué)校明令禁止學(xué)生帶手機到學(xué)校來，更是不準(zhǔn)上課玩，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周的晨會上強調(diào)過，您也在班上提到過，我卻當(dāng)成了耳旁風(fēng)，左耳朵進右耳朵出，沒有重視學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，抱著僥幸的心理帶了手機來學(xué)校，并在昨天下午自習(xí)課上拿出來在玩，不僅自己在玩游戲，還影響了班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致他們也圍過來看，教導(dǎo)處xx主任經(jīng)過我們班的時候看到了，不僅我手機被沒收，班級扣分，影響了下周流動紅旗還會不會在我們班，還導(dǎo)致您被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評了，我一個人犯下的錯，讓您也被罵，我深感抱歉，熱門思想?yún)R報我愧對您和xx班，我愿意為我犯下的錯承擔(dān)，我愿意去學(xué)校打掃一周的垃圾，把分加回來，不給班級拖后腿，留污點。俗話說“知錯就改善莫大焉”這次的'事，我希望得到老師及領(lǐng)導(dǎo)還有班上同學(xué)的原諒，看在我這么深刻的認(rèn)識自己錯誤的份上，再給我一次機會。

　　高中正是學(xué)習(xí)高度緊張的時期，您常跟我們說，時間就是金錢，一寸光陰一寸金，不要浪費每一分每一秒，現(xiàn)在辛苦學(xué)習(xí)，以后舒舒服服的工作，開開心心的玩。你現(xiàn)在每落下的一個知識點就可能會讓你在高考上比別人少一分，少一分那就被上千人甩在身后。看著黑板上的高考倒計時，我留下了懺悔的眼淚。我愧對父母的期望，他們辛辛苦苦賺錢讓我來學(xué)校學(xué)習(xí)，我卻把時間用在了玩手機上，用在了打游戲上，荒廢了學(xué)業(yè)，你昨天的一番話讓我深刻的明白了為人父母的不容易，如果他們知道我上課玩手機，該有多失望，也希望同學(xué)們就我這次事件而言引以為戒。

　　在此我向您保證以后努力學(xué)習(xí)，再也不玩手機，也是最后一次犯錯，每堂課都保持高度緊張認(rèn)真聽課，認(rèn)錯做筆記，制定錯題集，把之前落下的知識點追回來，絕對不會讓您在失望。認(rèn)真完成每個任課老師布置的任務(wù)，也希望同學(xué)們就我這次事件而言引以為戒。以優(yōu)異的高考成績回報父母回報學(xué)校。給自己高中畫上一個完美的句號。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書篇4

敬愛的老師:

　　我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不吸煙的決心。

　　早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得吸煙，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的吸煙也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不吸煙是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的.想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯!

　檢討人：xxxx

　　xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書篇5

尊敬的化學(xué)老師：

　　關(guān)于我在上課睡覺的事情，在此遞交我的檢討，以深入我的錯誤行為。對我的行為給您釀成的影響，給班級同學(xué)建立的不良范例，在此向您們致以深深的歉意與非常的愧意。

　　20xx年4月17日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了，期間我還發(fā)出了幾聲嗷嗷嗷的呼聲，直接引得班級哄堂大笑，嚴(yán)重地影響了您的'課堂教課

　　最近得了失眠，晚上經(jīng)常睡不著，白天又昏昏欲睡，加上現(xiàn)在正是春末夏初時候，我每年的這個時候經(jīng)常輕易春困。實不相瞞，春困是一種稍微病癥，您要是不相信我可以出具醫(yī)院證明。

　　可是不管怎樣樣，我上課睡覺就是不對的，違反了學(xué)習(xí)規(guī)定、違反了班級紀(jì)律。在此，我要好好就這個錯誤申明與檢討。

　　我最后慎重地向您保證：今后我一定要頭懸梁，錐刺骨，確保在您的課堂上不睡覺了。

檢討學(xué)生的檢討書篇6

尊敬XXX：

　　您好

　　經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評教育，我在面壁思過以后對于自身所犯的錯誤行為感到無比的羞愧與懊悔。我錯了，我深深得知道錯了，我的所作所為嚴(yán)重得違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)重得擾亂了班集體的正常秩序，嚴(yán)重得傷害了同學(xué)感情，破壞了班集體原本美好的和諧氛圍。在此，我滿懷懺悔，向您做最誠懇的檢討。

　　錯誤起因經(jīng)過：20xx年5月8日中午12時許，同學(xué)們都沉浸再上半天課程就可以放學(xué)回家度周末的喜悅之中。而這樣美好的氛圍卻因為我的一腳踢踹吳曉玲同學(xué)書桌的行為而炸然消散。

　　我之所以選擇中午時分踢踹吳曉玲同學(xué)書桌是因為怨恨幾天前吳曉玲舉報我抄襲語文作業(yè)的行為，為此我耿耿于懷導(dǎo)致了當(dāng)天中午踢踹其書桌的帶有報復(fù)性質(zhì)的行為。錯誤發(fā)生以后，第一時間我也感到情況不對，因為我沒有想到吳曉玲同學(xué)書桌抽屜里面居然放著一碗剛剛打包過來還未食用的麻辣燙。誰能想到呢!學(xué)校一貫三令五申強調(diào)同學(xué)們不得在教室吃午飯，身為班干部的吳曉玲同學(xué)居然不以身作則。

　　后來我才得知原來那碗麻辣燙是吳曉玲的姑姑專程買來送她吃的，而我竟在她送姑姑出校門的這段時間干出了如此壞事。我原本也只想趁著吳曉玲同學(xué)不在教室的時機隨便踢踹她的書桌幾下簡單發(fā)泄一下情緒就此作罷來著，何嘗料想竟能闖下如此大禍。

　　錯誤發(fā)生以后，面對吳曉玲同學(xué)撕心裂肺的哭嚎，我也軟了腿腳，心情忐忑，不知所措。您拎著我的耳朵到了政教處并且對我進行嚴(yán)肅批評教育以后，讓我對于錯誤有了深刻而清醒的認(rèn)識：

　　一，我抄襲語文作業(yè)不對行為在先，吳曉玲同學(xué)作為學(xué)習(xí)委員有責(zé)任義務(wù)舉報監(jiān)督，而我懷恨在心、伺機報復(fù)就是不思悔改，兇惡難除，是極其錯誤的。

　　二，我踢踹同學(xué)書桌屬于破壞學(xué)校公共財物的不良行為，更是損害到了吳曉玲同學(xué)的切身利益。學(xué)校是公共場所，班集體是大家共有的，誰都不能肆意剝奪他人合法受教育的權(quán)益。

　　三，我行為茹莽，年幼無知，做事不預(yù)計后果。此次我踢踹同學(xué)書桌，竟不想想由此可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，更沒有事先仔細查看一下吳曉玲同學(xué)書桌抽屜里是不是放有重要物品，就施加暴行，我真是罪惡滔天啊。

　　四，我恃強凌弱、欺負女同學(xué)，不要臉。女同學(xué)本身就屬于弱者，她們想好好讀書奮斗上進，將來可以奔一個好的前程，這是多么合理合法合情的.美好期望啊。我作為男同學(xué)，空有一身肌肉，沒有能夠想為班級在運動會上爭奪名次榮譽，竟干出這類歪門邪道的丑惡行徑，我的行為是臟陋不堪的。

　　通過深刻反省，我實在意識到暴力從來都不能解決問題，何況我這種背后使詐的陰險暴力，更加是會加重環(huán)境中的暴斂之氣，給校園的整體良好環(huán)境帶來極為嚴(yán)重的負面損害，而我也會得到如實的報應(yīng)。

　　這幾天以后，每當(dāng)想到自己當(dāng)時的沖動茹莽，想到自己所犯錯誤的惡劣，我就感到心情悲悶，淚水經(jīng)常盈滿眼眶，這幾個夜晚都無法安睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，覺得自己真的非常愧對吳曉玲同學(xué)，愧對老師，愧對同學(xué)們。

　　唉...生活總要繼續(xù)，學(xué)習(xí)不能放棄。目前的我還是一名初一學(xué)生，連國家最基本要求的九年制義務(wù)教育也沒有完成。我知道自己是年少無知的，正因為自己的無知才導(dǎo)致了這一系列錯誤行為的發(fā)生。這個周末我將自身錯誤的經(jīng)過也跟一位鄰居的好心大哥哥講過，大哥哥真誠告誡我要好好學(xué)習(xí)，并且跟我嚴(yán)肅指出了“邪惡本是愚昧”的至理，讓我更加痛徹心扉。

　　敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，我深深得知道錯了，我明白說得再好聽也無法彌補我錯誤所造成的損失。我唯有痛徹心扉得徹底改正，充分得吸取本次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力得搞好學(xué)習(xí)，切實得提高自身的學(xué)習(xí)成績，努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，做出優(yōu)秀的成績、呈現(xiàn)良好的品行，才是給你們最好的交代。

　　檢討人

　　日期