作業(yè)沒寫的檢討書

時間：2024-10-11 08:16:52 檢討書我要投稿

作業(yè)沒寫的檢討書

　　在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的作業(yè)沒寫的檢討書，希望能夠幫助到大家。

作業(yè)沒寫的檢討書

作業(yè)沒寫的檢討書1

　　尊敬的XX老師：

　　由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

　　我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。

　　借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的'學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

作業(yè)沒寫的檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次的事情我我經(jīng)過了深刻的反省，對自己的錯誤，對我的失誤，我真的感到非常的慚愧！自己的行為實在是對自己學(xué)生身份的不負責(zé)！對自己責(zé)任的嚴重疏忽！

　　在這次的假期中，我一心撲在玩樂上，竟忘了自己的`本職任務(wù)——學(xué)習(xí)！直到后面父母的催促提醒，我才記起這些早被自己放在腦后的事情。也所幸自己能被及時提醒，這才能有足夠的時間完成其他的任務(wù)。但是，面對眾多的任務(wù)，我卻忘記了自己究竟有多少的任務(wù)需要完成！看著堆成山的書本和作業(yè)，我只能一本一本的去做，去排除，不僅沒有效率，還難有學(xué)習(xí)的進步！并且，到最后開學(xué)時我才發(fā)現(xiàn)，在自己的仔細檢查下，居然還是漏掉了一部分的作業(yè)！對此，我真的感到非常的慚愧。

　　在了解了自己還有這些錯誤后，我真的感到非常的愧疚，自己沒能及時的完成任務(wù)，給忙碌的老師又增添了不必要的麻煩。看著大家一個個的上交自己的作業(yè)，我真的感到又緊張又慚愧。不知道怎么去向老師您道歉。盡管我有心想要去彌補，但是時間已經(jīng)遠遠不夠我完成這些任務(wù)了。在經(jīng)過了很久的思想掙扎之后，我最終決定向您承認這個錯誤。

　　當(dāng)然，我在這次的錯誤中，認識到自己的思想和管理上有著極大的問題。在后來我仔細的反思了自己身上的問題。

　　首先，自己作為學(xué)生，卻沒有身為學(xué)生的自覺，我明知道學(xué)習(xí)的任務(wù)是這么的重要。明知道老師給我們布置了不少的任務(wù)。但是我卻沒能及時的去完成，沒能給自己定下計劃！這是我對學(xué)習(xí)的不積極，對自己沒有安排、計劃！這樣無序的行動，是導(dǎo)致我犯下這個錯誤的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

　　其次，我對自己的管理也是個大問題！反思這些日子來，我雖然知道該寫作業(yè)，該學(xué)習(xí)，但是一直沒能去實施！錯過了最好的復(fù)習(xí)時機！這是我在平常對自己管理不嚴格導(dǎo)致的，更是自己對自己的要求不嚴格所造成的嚴重錯誤！

　　在這次的錯誤之后，我深深的感到自己的問題之重！僅僅只是改正錯誤是沒用的，我必須改變自己！讓自己能有所改變！能更加科學(xué)、嚴謹、仔細的要求自己，讓自己成為一名出色的學(xué)生！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業(yè)沒寫的檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　寫這份檢討書以向您表達我對自己沒把數(shù)學(xué)作業(yè)完成行為的歉意，沒有聽從老師的話，將老師的布置給我們的作業(yè)完成，是我行為上的不對，因此，我必須要來向您道歉。

　　作為一名學(xué)生，對老師的話就應(yīng)該言聽計從，我不該對老師的話視若無睹。我現(xiàn)在知道這是一個不應(yīng)該在學(xué)生身上出現(xiàn)的錯誤行為，老師，希望您原諒我的錯誤。老師分布給我們的作業(yè)任務(wù)，也是完成自己學(xué)業(yè)的一個重大板塊。作業(yè)可以讓我知道，在我一天學(xué)習(xí)中，我的學(xué)習(xí)成果到底如何，是否已經(jīng)真正地掌握了老師教給我們的知識，更可以讓學(xué)生知道，自己沒有弄懂的知識點在哪，更好地進行查漏補缺。

　　今天在老師找我談完話后，我才知道，老師每次給我們布置的作業(yè)，但是每天都是精心地根據(jù)課堂的學(xué)習(xí)情況給學(xué)生布置的，所以，學(xué)生在每次完成自己的作業(yè)的同時，其實就是在進行課后的及時復(fù)習(xí)。但是，我卻沒能明白老師的良苦用心。我一直覺得，作業(yè)是在給學(xué)生更加學(xué)習(xí)任務(wù)，因為，我每天回到家，都會要做很長一段時間的作業(yè)。

　　我昨天做作業(yè)是先將英語和語文作業(yè)完成了，突然有鄰居叫我出去玩，我內(nèi)心做了很久的掙扎，決定做完作業(yè)再去。然后，在做數(shù)學(xué)作業(yè)的過程中，我的思緒根本就不在做題上，因此，在昨天完成數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，我就想著要如何偷懶，然后跟鄰居朋友去玩。完成了一道數(shù)學(xué)題之后，我就將書本收起來，想了一個明天要解釋數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成的借口。想著到時候老師您問我的時候，我就說自己沒有記清楚要做的.題目，覺得這個解釋老師應(yīng)該不會懲罰我，所以，我就撒謊了。

　　我知道自己這么做是非常不正確的行為，尤其是知道作業(yè)有著這么重要的作用是，我更加后悔沒有在昨天將作業(yè)完成好。所以，我決定以后絕對不會再出現(xiàn)作業(yè)沒有做完的情況，不僅是對數(shù)學(xué)作業(yè)如此，對其他各科的作業(yè)都一樣，我會將老師布置的各科作業(yè)都經(jīng)過自己認真的思考，獨立地將作業(yè)做好，有沒有弄懂的作業(yè)，我會做好記號，然后在第二天來學(xué)校的時候問老師。我想老師保證，我一定會說到做到。請老師相信我，念我是初犯，原諒我的無知導(dǎo)致這次沒完成作業(yè)行為。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒寫的檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉今天上午檢查時我的作業(yè)沒有寫完，這次的作業(yè)任務(wù)也不是很重，班上大部分人都完成了，只有幾個不愿學(xué)習(xí)的差生沒有完成。因此，平常成績還算不錯的我居然沒有完成作業(yè)，您對此非常的生氣，我希望能用這份檢討書讓您看清我的決心，我以后一定按時完成呢作業(yè)。

　　在家里父母的督促了，我平時有著完成作業(yè)再去玩的習(xí)慣，每天都是這樣的，昨天我回家也是想著先把作業(yè)寫完。但當(dāng)我寫到數(shù)學(xué)作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)我在我的書包里找不到數(shù)學(xué)書了，我把數(shù)學(xué)書忘在了學(xué)校，布置的數(shù)學(xué)作業(yè)題目都在數(shù)學(xué)書上，恰好我附近沒有和我同年級的，因此我就沒有完成作業(yè)。本來想著第二天早點來補一下作業(yè)，但您早讀時就開始檢查作業(yè)，所以我完全沒有補作業(yè)的機會。

　　和你說了之后，原以為您會原諒我，沒想到您反而更加生氣了，也是，一個學(xué)生把自己的書忘在了學(xué)校不是一件值得稱贊的事情。這證明了我對這件事情的不上心，但作為一名學(xué)生，這明顯是不該的，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，時時刻刻關(guān)注自己學(xué)習(xí)這方面的事情。作業(yè)對學(xué)生來說是件很重要的事情，尤其是對我這種不怎么在家復(fù)習(xí)的人來說，在家時，我一般不會主動的.去復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容，因此學(xué)到的那些知識點記的很不牢固，睡一覺起來就可能忘記了。但是如果寫了作業(yè)的話，雖然不是百分百能夠記住，但至少沒有那么容易遺忘了。

　　對于沒完成作業(yè)這件事情我真的非常抱歉，看著老師您因我生氣的臉龐，我也感到十分的愧疚，我讓您失望了。我自己的內(nèi)心也非常的后悔，粗心大意這個毛病給我?guī)Я撕芏嗟穆闊笪掖蛩銖氐准m正自己的這個毛病，以后放學(xué)回家時，我會多檢查幾次自己的書包，以免再出現(xiàn)遺漏書本的現(xiàn)象，做完作業(yè)后我也會多檢查幾次自己的作業(yè)，避免出現(xiàn)因為粗心大意而漏掉某處。

　　老師，希望您能夠原諒我這次，雖然我這次給班上的同學(xué)樹立了一個壞的榜樣，但是我可以保證，保證我不會再犯這陣低級錯誤了，對于我這次的行為，您大可隨意懲罰我，我不會有絲毫的怨言，懲罰我一下還能夠加強我對這次事件的印象，這樣下次我就更加不會犯這樣的錯誤了。

　　此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業(yè)沒寫的檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　哎喲媽呀，該來的還是來了。老師，一直以來我的數(shù)學(xué)都非常不好，我以為逃一天是一天，沒想到這次沒做數(shù)學(xué)作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，今天還是得正式與您交流我的數(shù)學(xué)了……老師，首先我得給您道個歉，因為這次我的數(shù)學(xué)作業(yè)還是不會做，而且我也不想自欺欺人的抄別人的作業(yè)完成任務(wù)了，老師，我真的真的非常不喜歡數(shù)學(xué)，我不知道我該怎么辦，借此機會，我都跟你說了吧！我對數(shù)學(xué)的痛……還沒有愛。

　　老師，從上高中以來，我的數(shù)學(xué)成績就再也沒有及過格了。我不知道老師您知不知道這件事，畢竟班上數(shù)學(xué)不及格的也不是只有我一個人，而且向來我以為老師是只關(guān)心數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)，對我們這些數(shù)學(xué)成績差的，一般是采取不理會態(tài)度的。我沒想到這次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)被老師您發(fā)現(xiàn)了，我沒想到老師您還是會管理我們這些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)……老師，我錯了。我不僅對數(shù)學(xué)有誤解，沒想到對數(shù)學(xué)老師您也有誤解。我不懂?dāng)?shù)學(xué)，也不懂老師您。但是經(jīng)過這次事情，我好像懂一點老師您了。那就是您對學(xué)生是一視同仁的'，您沒有偏袒任何一個學(xué)生，也沒有打壓任何一個學(xué)生，你只是在做一位老師應(yīng)該做的也一定會做的事情。

　　老師，我不知道怎么樣把數(shù)學(xué)學(xué)好，我發(fā)現(xiàn)我對數(shù)學(xué)的討厭已經(jīng)到了買東西都不會算賬的程度，連算個打幾折，我都會掰著手指算半天算不出來。我其它成績其實都還好，唯獨數(shù)學(xué)，我是怎么學(xué)都還是及不了格，怎么學(xué)還是對它沒有任何愛可言。老師您有什么方法可以幫我改變過來嗎？我還是想高考的，我不想因為數(shù)學(xué)而放棄高考，我不想因為數(shù)學(xué)而放棄我的人生�？晌椰F(xiàn)在真的不知道怎么辦，我連抄別人作業(yè)應(yīng)付的心也沒有，我只想有靈丹妙藥可以讓我愛上數(shù)學(xué)，讓我數(shù)學(xué)成績可以提升上來。

　　老師，您別讓我多做題，我自己一個人在那刷題，刷著刷著就睡著了，因為我實在是不會，我上課聽不懂，下了課自己自學(xué)也不懂，我請的家教老師也沒有能夠幫我把這些改變過來，我真的有些絕望了，所以這一次數(shù)學(xué)作業(yè)，我干脆不做了。也正是因為這次作業(yè)沒做，讓您發(fā)現(xiàn)了我這個懼怕數(shù)學(xué)的孩子。

　　老師，再次給你賠禮道歉，我不該不寫作業(yè)的。我希望老師可以再跟我聊聊天，和我說一說數(shù)學(xué)的趣味，讓我也愛上數(shù)學(xué)來。先謝謝老師了。老師我希望您給我一個認識數(shù)學(xué)的機會。謝謝您。

　　此致

敬禮！

　　檢討書：xx

　　20xx年x月x日

作業(yè)沒寫的檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx班的學(xué)生xx，很抱歉寫下這份檢討書，同時也為我犯下的錯誤感到羞愧，對不起，讓老師您失望了。

　　昨晚回到家，我便開始玩起了電腦游戲，并沒有聽從媽媽的叮囑，說著今天的學(xué)習(xí)任務(wù)很少，想休息一會兒。時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，我便玩了已經(jīng)有兩個小時了。我頓時嚇了一跳，趕緊將電腦關(guān)了。急急忙忙回到書桌上開始寫作業(yè)，想著快點寫完，可是就在快要寫完的時候，我有些困，想在床上趴著睡一下，結(jié)果這一睡，便睡到了第二天早上，好在沒有寫完的只是一道數(shù)學(xué)題，因為我很擅長數(shù)學(xué)這門科目，所以兩下便將它寫完了。

　　等到達教室收作業(yè)的時候，我的眼皮總是在跳，當(dāng)時還不知道為什么，直到英語課代表說要收練習(xí)冊時，我才發(fā)覺不對勁，昨天的作業(yè)本上，我沒有記下英語作業(yè)！我真是急到不行，我的'心跳快急了，我想兔子跑現(xiàn)在都趕不上我的心跳速度。我心想這次是真的完了，英語老師雖然是個非常平和的老師，但是在課堂上，在作業(yè)完成情況上他抓得非常嚴，甚至是嚴苛，不寫作業(yè)我無法想象我的后果是什么。

　　于是我急急忙忙的趕到辦公室，主動向老師您認錯。您確實有些生氣，但是看到我害怕的樣子，沒有罵我，二十嚴厲地給我講道理，問詢而來的班主任嚴肅地批評了我。有時間玩兩個小時的電腦，卻沒有時間完成英語老師布置的那點作業(yè)。

　　想到這里，我的淚水便止不住地流了下來，因為這件事情確實是我個人的原因，因為自己貪玩，那兩個小時的時間足夠我把所有作業(yè)寫完，甚至還剩余了時間，但是我卻將這兩個小時用來玩電腦。此時我的心非常難受，我非常的自責(zé)和懊悔�？粗鞘难凵瘢液煤蠡�，這次我確實也傷害了您，沒有完成您布置的作業(yè)這是對您一種極大的不尊重，我愿意承受這次錯誤的后果。

　　老師，為了彌補我的過失，在接下來一段的時間里，我一定好好學(xué)習(xí)，努力鉆研英語知識，課堂上積極表現(xiàn)，按時認真完成您不知的英語作業(yè)，不再讓您失望。老師，我想請您原諒我，我真的知道錯了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業(yè)沒寫的檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　現(xiàn)在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實在是我的不對，我錯了。

　　此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè)，我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。

　　錯誤發(fā)生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學(xué)，愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。

　　古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

　　最后，我懇請您的.原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫的檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫的事情令我感到十分內(nèi)疚，實際上今天早上課代表收作業(yè)的時候我便有些惶恐不安了，因為我昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)根本就沒有動筆，如果說現(xiàn)在趕作業(yè)的話也有些來不及了，因此我只能先為自己不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的行為寫一份檢討，目的還是在于反省自己的內(nèi)心，讓自己能夠明白不寫作業(yè)的危害性。

　　可能是天性思維比較愚鈍吧，對于數(shù)學(xué)這類需要動腦筋的題目，我一向不怎么感興趣，或者說一遇到數(shù)學(xué)題目就感到有些頭疼，也正因為如此才會導(dǎo)致每節(jié)數(shù)學(xué)課我都提不起精神，這也是我這次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)的原因之一。實際上昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)我知道怎么做的話，肯定不會不寫，而且我其他科目的作業(yè)都寫了，這也能夠看出我并不是一個懶于寫作業(yè)的人，實際上并不是我不寫數(shù)學(xué)作業(yè)，而是我不會寫，不知道老師你能否體會到打開作業(yè)本的那一刻卻發(fā)現(xiàn)自己一個題目都寫不出來的絕望，總之我昨晚算是體會到了這個感覺，當(dāng)時我的內(nèi)心只有一個想法，那就是如果我平時有好好學(xué)過數(shù)學(xué)就不會出現(xiàn)這樣的事情了。

　　先不提我這次不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的動機是什么，但是從這個結(jié)果來看的話，自己在班上造成的影響絕對是很惡劣的，畢竟從開學(xué)至今我可是第一個沒寫作業(yè)的人，這可不是什么好兆頭，至少在同學(xué)的眼中可能會造成這樣一個印象：他沒寫作業(yè)，但是他好像沒有受到多大的懲罰，要不下次我也試試？如果真造成這樣的效果的'話，那么我的罪責(zé)可真是太大了。

　　為了減輕自己的內(nèi)疚感，我覺得自己最應(yīng)該做的事情就是好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，這才是從根本上解決問題的辦法，不然的話昨晚我能夠因為不知道怎么寫而導(dǎo)致不寫作業(yè)，今天呢？這是一個讓我深思的問題，也是一個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，我總不能夠亂寫吧？因此不管是為了什么，我都應(yīng)該要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)這門科目，畢竟只有自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實了，那么我才能夠憑借自己的實力完成自己的作業(yè)，想到這里以后更是堅定了我學(xué)好數(shù)學(xué)已經(jīng)保證每天按時完成數(shù)學(xué)作業(yè)的決心。

　　不知道怎么寫的題目可以詢問同學(xué)，也可以詢問老師，大家都不會因為我的基礎(chǔ)弱而嘲諷我，但是如果我自己都不愿意寫作業(yè)的話，那么不管是誰都幫不了我的，因此從此刻起，我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我絕對不會容忍自己身上再次出現(xiàn)不寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事情了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業(yè)沒寫的檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！我XXX，今天在這里向您和同學(xué)們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時的貪玩，并沒有完成作業(yè)，才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望，辜負了爸媽對我的期望，也辜負了我自己，在同學(xué)之間造成了壞的.印象！以前我會以為不就一次沒寫作業(yè)，又不算什么。但是今天我真的知道錯了，這是我是不是對自己的人生負責(zé)的大事。

　　在此，我對我的行為作出深刻的檢討，并向嚴格要求我們的X老師說聲謝謝�。ù藭r鞠躬）謝謝您對我們的淳淳教導(dǎo)，謝謝您能立刻指出我的錯誤，謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當(dāng)著各位同學(xué)的面，對我們敬愛的X老師說，老師！我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，請您不要生氣了！以后我會嚴格要求自己，不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了！以后我做的好與不好，請您拭目以待！謝謝您！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

作業(yè)沒寫的檢討書10

尊敬的老師：

　　您好!

　　經(jīng)過仔細的反思和檢討后，我深刻的明白了自己的錯誤，也十分為自己犯下了這樣的錯誤，給您帶來額外的麻煩感到十分抱歉。

　　我很慚愧，作為一名學(xué)生，但我卻沒有做好作為一名學(xué)生的職責(zé)!在這漫長的假期里，竟只光顧著去玩耍和游戲，忘記了自己的責(zé)任，忘記了老師您布置的作業(yè)和任務(wù)!對此，我感到很抱歉，很對不起!

　　如今想來，我真的感到萬分的慚愧和后悔，記得當(dāng)天放假前，老師您一字一句的將作業(yè)布置給我們，還特意抄寫在黑板上讓我們做好筆記。但我當(dāng)時卻一心只向著下課和回家，心中裝滿了對假期的無限期望和想法，但卻偏偏將作業(yè)這件基礎(chǔ)卻重要的事情忘在了腦后!

　　后來的幾天里，我在家中開心的享受著假期，直到最后幾天才開始完成自己的作業(yè)任務(wù)。但這個時候，我的記憶早已經(jīng)被開心的假期時光沖的模糊、遙遠，將自己的記得的作業(yè)完成后，我雖然感到心中還有一些不對，但卻沒有繼續(xù)深究。結(jié)果落下了這么多重要的作業(yè)，這才導(dǎo)致了如今的結(jié)果!我現(xiàn)在真的十分的后悔。

　　回顧了這次犯下的錯誤，我也對此次的事件感到更加的愧疚和遺憾。在這次的假期中，并不只是我一個人期待這次的放假，也并不只有我一個人在假期里瘋玩。但是，我卻沒能和大家一樣認真完成假期的作業(yè)，沒能完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)!

　　看著其他同學(xué)們一個個上交了自己的xx作業(yè)，我真的感到很后悔，很慚愧。我本有很多的機會去完成作業(yè)，但我卻沒有抓住就會，或者說我并沒有這個意識。

　　為此，我也在這次的反思中了解了自己該怎么去做，該怎么樣改進自己的錯誤。

　　今后，我會在思想上嚴格的.改進自己，提高自己對學(xué)習(xí)的重視，加強自己的責(zé)任感和自我管理能力。我會在課堂上認真學(xué)習(xí)，在課后和假期的時候，也會認真對待自己的學(xué)習(xí)和課后任務(wù)，嚴格安排時間，仔細完成任務(wù)。并牢記“學(xué)習(xí)是自己的事情”在課后也不放松自己對學(xué)習(xí)的要求。

　　如今，我真的深刻體會到了沒寫作業(yè)帶來的影響，也對此事感到深深的抱歉。我會在之后及時地將作業(yè)補上，還望老師能給我一次機會，我定會引以為戒，再不會犯下這些錯誤!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

作業(yè)沒寫的檢討書11

尊敬的XX：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè)。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的.表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

作業(yè)沒寫的檢討書12

尊敬的老師：

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不寫作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不敢拖欠作業(yè)的決心.

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該沒完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在不交作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的.表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

　　1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé).

　　2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

　　3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)，同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

　　作為在沒交作業(yè)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求交納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

　　今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

　　檢討人：XXX

　　20xx年xx月xx日

作業(yè)沒寫的檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，我這一次的假期作業(yè)沒有寫完。我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我不應(yīng)該在假期的時候只顧著玩，連作業(yè)都沒有完成。我還在媽媽問我作業(yè)有沒有寫完的時候撒謊，騙她說我寫完了。其實我們的假期作業(yè)只是看起來多，但只要每天花一點時間寫，就可以寫完。

　　在假期一開始的時候，我想著還有時間，等我玩幾天之后在寫都來得及。所以假期的前一大半時間我每天都是在玩，媽媽叫我寫作業(yè)我也不聽。等我玩夠了想起來要寫作業(yè)了之后，已經(jīng)只有幾天時間就開學(xué)了。這幾天我拼命的在寫作業(yè)，從早上起床開始一直到晚上睡覺都在寫。但是沒有用，因為時間太短了，作業(yè)又太多了，所以我完全寫不完。

　　我作為一個初中生，完成作業(yè)是我必須要做到的事情。完成作業(yè)是我們學(xué)生的基礎(chǔ)，是我們的義務(wù)。我應(yīng)該在完成作業(yè)之后再開始玩，而不是等自己玩夠了之后再開始寫作業(yè)。我若是能做到這樣，就不會出現(xiàn)這樣的情況了。在我上小學(xué)的時候，我一直都是這樣過來的。但小學(xué)的作業(yè)比較的簡單，也沒有初中那么多，所以我一般都是可以在開學(xué)之前寫完的`。但初中相比于小學(xué)，多了好幾個科目的作業(yè)要寫。而且除了全國統(tǒng)一的假期作業(yè)之外，每個老師都布置了另外的作業(yè)。

　　全班同學(xué)除了我之外，所有同學(xué)都完成了作業(yè)，只有我沒有完成。所以就不是作業(yè)太多的問題，而是我沒有認真的完成。別的同學(xué)在完成假期作業(yè)的時候，還借了別人的書，預(yù)習(xí)了下個學(xué)期的內(nèi)容。有的同學(xué)還去上了補習(xí)班，還要寫補習(xí)班的作業(yè)。但是他們都寫完了，很多同學(xué)都完成得很好。其他同學(xué)都很會規(guī)劃假期的時間，只有我假期是完全沒有規(guī)劃的，由著自己的想法來。

　　老師布置作業(yè)是為了鞏固我們整個學(xué)期學(xué)到的知識，不然過了一個假期之后，大家都忘了，那一個學(xué)期的課就白上了。為了避免之后出現(xiàn)這樣的情況，我想我有必要在假期開始的時候做一個假期的學(xué)習(xí)計劃。一方面是培養(yǎng)自己的規(guī)劃時間的能力，一方面也能夠讓自己有目的的學(xué)習(xí)、完成作業(yè)，就不會出現(xiàn)到了開學(xué)的時候作業(yè)還沒有完成的情況了。

　　我保證，我以后絕對不會再犯沒完成作業(yè)這樣的錯誤了。我不止會把作業(yè)完成，我還要認真的完成作業(yè)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日