【推薦】小學學生檢討書范文5篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家整理的小學學生檢討書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!這是一次十分深刻的檢討,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課時犯這樣的錯誤,我不應該辜負老師的諄諄教導,我們作為學生就應該認真遵守各項紀律,熱愛祖國、熱愛生活,認真學習。
每次聽通報都是上網(wǎng)、玩游戲等,沒有看書這一項,所以我就理解成看書無可厚非,片面的'認為完成學習后可以看看書歇歇大腦,看書不是與學習無關(guān)的事,而且還對學習有幫助,可以提供正能量。我的認識很不足,很不到位,犯下這樣的錯誤,我感到很抱歉,很后悔。
我希望老師可以原諒我的錯誤,現(xiàn)在我思想認識深刻了。雖說“人非圣賢,孰能無過”,但是我也不能以此作為借口,還是要深刻反省,檢討,希望老師可以認可我的檢討,可以原諒我,給我知錯就改的機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的認識深刻了。我無視學校規(guī)章紀律而在上課時間觀看課外書籍的行為給同學帶來了不良的影響,也給學校管理規(guī)范造成了一定的負面消極影響,為此我向老師表示深深地歉意。也希望同學們要引以為戒,上課時間不要做與學習無關(guān)的事情。
謝謝老師對我的教誨。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是您學生xxx,我很抱歉這次我沒有完成您布置的背書任務(wù),早上我到教室沒有履行自己的本職,沒有向我的組長背書,對不起了,老師,是學生自己沒有做到答應好您的事情,在此向老師去檢討自己的錯誤。
我作為學生,而且還是在上小學,背書是學生應該去做的,如果連書都不背,怎么去記下書中的知識。這次您要求背的知識也比較少、比較短,而且也是之前早上晨讀讀過的了,但是我卻還是偷懶沒有在家好好的背過,導致自己今天早上要背書的時候,我卻是只能背一半。昨天您布置這個任務(wù)的時候,我就不是很以為是,覺得自己肯定可以背過的.,畢竟之前都已經(jīng)讀過很多遍了?墒墙Y(jié)果很打臉,回家就只顧著看電視了,沒有好好的去把要被的課文給重新背幾遍,今天早上組長要我背額時候,我才發(fā)現(xiàn)自己根本背不完整的課文,所以我后來就想蒙混過關(guān),就沒有背,但實際上組長是有記下的,根本沒有給我情面。因而您知道后,我自然還是逃不過被您說的命運,在您的刻苦教育下,我終是明白了學習是屬于我自己的事情,背書亦是學習的內(nèi)容,我不背書,影響的是自己,這并不只是完成老師的任務(wù)而已,更是對自己的學習負責。
我要背的內(nèi)容,是重點知識,是以后考試要考的,而不是隨便背背的,我應該要認真對待的,但是現(xiàn)在因為我的不認真的對待,導致沒有背下來,我不僅給我的組長添加了麻煩,更是給自己之后的學習造成了一些麻煩,完全是給自己挖坑了。我經(jīng)過您的說教,我深深的明白自己以后的學習一定要是為自己,而不是為老師,老師您布置這些作業(yè)也是為了讓我們把知識鞏固好。畢竟一天學習的知識如果不好好的復習的話,是很容易就忘記的。那學了跟沒有學是一樣的,所以我會努力把學習搞好的。這次我沒有完成的背書作業(yè),我在后面會努力的去做好,并熟背后在您面前親自背完,請老師要相信我,我答應了您的事情我就一定會去完成的,絕不會做一個不守信的小學生,我要做您驕傲和信任的優(yōu)秀學生。愿老師您原諒學生這一次的錯,讓我去改正好,給老師一個滿意的答復,用我的行動去向老師證明。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇3
您好!
我是小學五年級xxx,今天我對于在教室上打的事道歉,并通過寫檢討書來檢討自己這錯誤行為,我知道做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過,也請您原諒。
今天從家里帶了籃球來學校,本來是想等下課去學校籃球場打籃球的,但是從第一節(jié)課下課到課間操時間,都有人在打,而且還是滿人的狀態(tài),他們都是高年級的學生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了?墒俏矣植桓市模貌蝗菀讕砹,卻不能玩,心里面總是感覺到不舒服,而且手總感覺癢癢,就想玩,所以心中太過想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過,完全沉浸在打籃球的樂趣中,不顧他人的安危。
我這樣打了一會,就在我玩的很起勁的時候,有受不了我占著走廊,而且這樣對他們造成了危險,所以就有同學告到老師您那去了,您來時,我籃球還差點砸到您,我這時渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也后知后覺的意識到我在教室的走廊里打籃球,是很危險的一個舉動,自己是玩的很開心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情,沒有去顧忌同學的感受,自私的只想滿足自己打籃球的心愿。
即使沒有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險的,而且還會影響同學的學習,我怎么就犯這樣的錯誤呢?如此過錯,我該慶幸有人舉報,不然我都不知道自己錯得離譜,要是等真的砸到了人,那時就沒辦法輕易的'解決了。以后我都不會為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒有地方打籃球,我都不會選擇在我們教室走廊玩這種危險的活動,這樣是對他人的生命造成傷害的。
我已知自己做錯,辛虧及時制止,也就沒有什么問題。我也跟同學們道過謙了,在他們面前悔過自己錯誤。我也是趁著自己年齡小,所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學習的時間里監(jiān)督著我行為,共同進步,望得到老師和同學的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我不該不聽您的話。我知道,老師說的話都是對的,都是為我們好的,但是我根本就不聽老師的話,最后做錯了還要老師來給我收拾爛攤子,實在是很抱歉。老師,您原諒我吧,我以后一定好好聽您的話,做一個聽話的乖孩子。
在我們這個年紀,正是活潑愛動的時候,難免會吵一點。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時候卻沒有聽老師的話,最后受傷了,還要老師帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室處理傷口。對不起老師,您心里一定非常的無奈甚至是有一點生氣的吧。明明說了很多遍,我們就是不聽,最后出問題了就知道怕了,知道找老師了。
從古至今有那么多歌頌老師的詩詞和句子,就說明老師這個職業(yè)是為無私奉獻的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的,老師對我們的要求都是為了我們好。老師對我們的批評教育都是希望我們能夠成材,能夠長大之后為這個社會多做貢獻的。老師平時的作為都是沒有私心的,都是一心一意的想讓我們變得更好。
從我上幼兒園開始,爸爸媽媽就教育我在學校里要聽老師的話,做一個乖孩子。小時候的我遵守的很好,一直都很聽老師的話,但長大之后就漸漸的產(chǎn)生了逆反心理,覺得老師說的話都是沒有道理的,自以為自己長大了,認為老師說的話都是騙小孩子的`。但是過了一段時間之后,就會發(fā)現(xiàn)老師說的其實是對的,但是又嘴硬不想承認,就繼續(xù)不聽老師的話,造成了惡性循環(huán)。
我不應該不聽老師的話,這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統(tǒng)美德,它能夠流傳這么多年肯定是有原因的,說明這個道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學校里面不聽老師的話之后也一起教育了我,給我講道理,給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽過之后我也明白了我不聽老師話的做法是錯誤的,對不起老師,你不要再生我的氣了,我以后一定乖乖的聽話。上課我會認真聽老師講課,下課我會認真完成老師布置的作業(yè),老師跟我講的話我會認真的記在心里,并且按照老師說的話執(zhí)行。
老師,對不起,我不該不聽您的話的,我希望老師能夠原諒我,不要生我的氣。請老師再相信我一次,我以后一定乖乖聽話。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
在上午的語文課上我因為吃零食而被您罰站,在這里我真誠的跟您說一聲對不起。我影響了您上課的情緒,影響了同學們聽課的情緒。在我被發(fā)現(xiàn)的期間,同學們上課的情緒發(fā)生了明顯的變化,他們的注意力慢慢的從講臺聚集到了我這里,是不是的瞄一眼發(fā)展的.我。我對自己的所作所為感到十分的羞愧與自責。
作為一個小學生,在學校的時候就應該聽老師的話,遵守校園規(guī)定和班級紀律。但是我今天的所做所為已經(jīng)嚴重的違反了班級的紀律,甚至破壞了我在老師心目中美好的形象,同時影響了老師上課的心情,整個課堂都被我弄得一團糟。
今天,在剛剛上課的時候您就提醒了我,讓我把零食放進抽屜里,等到下課的時候再吃,可是我還是一意孤行,面對零食的誘惑,我顯得那樣的無力。在我吃零食的過程中發(fā)了嘎嘣、嘎嘣的響聲,我還毫無發(fā)覺。知道被您點名批評并且罰站的時候,我才意識到自己的錯誤。在這堂課上,我不僅沒有學到那些我應該學習的知識,我還影響了您上課的心情。徹底的擾亂了我們的這堂課。因為我吃零食而對班級造成的影響,我感到十分的自責。
在學校,認真聽講是我們每個人都應該做到的,作為一名學生,想要學習好,上課的認真聽講是必不可少的。只有上課認真聽老師的講課,課后才能反思的能力。而我今天卻把這些道理都忘得了一干二凈,所以出現(xiàn)很不應該出現(xiàn)的一幕。是什么原因?qū)е铝诉@一幕的出現(xiàn)呢,我細想,這就是我沒有嚴格要求自己的體現(xiàn),才會犯下這種小小的錯誤。而恰恰就是這種錯誤,導致了今天的一整節(jié)課因為我個人而一團糟。
老師,我已經(jīng)認識到了我的錯誤,希望您能看在我是第一次違反紀律的情況下原諒我這一次。我知道我今天惹您非常的生氣。我現(xiàn)在非常的懊悔自己上課的行為。如果我能夠嚴格的要求自己,這種錯誤又怎么會發(fā)生呢?又怎么會做出影響大家學習的事情呢?現(xiàn)在我已經(jīng)充分的認識了自己,認識到了課堂紀律的重要性。從現(xiàn)在開始我會遵守班級的紀律,在思想上和行為上嚴格約束自己。努力學習課本的知識,上課認真聽講,我懇請老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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