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無故曠課檢討書
在有過錯的情況下,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編收集整理的無故曠課檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
無故曠課檢討書1
您好!
由于我今日沒有出現(xiàn)在這次的課堂上,產(chǎn)生了極為嚴重的影響,更是讓我感覺到自己犯下了極大的錯誤。這一次我真正的感覺到因為自己的無故曠課行為給老師和班級造成了相當嚴重的傷害。
對于我的無知,我以最真誠的心向老師表以歉意,畢竟這樣的錯誤的確是我犯下的,我現(xiàn)在真心的悔過,更是會非常努力地去讓自己改變,爭取讓自己在接下來的時光中能在老師的面前有更好的表現(xiàn)。因為我這次的錯誤行為,使得老師非常的生氣,我的內(nèi)心相當?shù)牟话,更想要能夠多做更多的事情來為這一錯誤而彌補,更多的去成就更好的自己。
之所以會選擇無故曠課也是因為我開始對自己的行為放松了,更是覺得在大學的時候就可以不斷地放縱自己,任由自己不清醒的頭腦去想那些不該想的事情。也都是老師對我的批評才讓我真正的明白我現(xiàn)在的思想是非常不對的,所以我更是對這樣的自己進行了深刻的反思,就希望自己能夠在接下來的時光中去更好的成長,去努力地做到最棒。
前段時間的我也是突然間的對我的人生沒有了任何的感觸,這才做什么事都沒有了動力,甚至在面對上課的時候也完全沒有興趣,這才這次您的課堂上選擇了曠課,我本以為不會被老師發(fā)現(xiàn),但是我確實是犯下了糊涂。我知道老師這么嚴厲的批評我也是希望我可以成長得更加的優(yōu)秀,更是可以在往后的時光中都以最棒的成績展現(xiàn)在我們的面前。雖然這一次我確實是做錯了,更是沒有嚴格的管控好自己,造成如今的局面全部都是我的緣故,所以我會改正自己,努力地讓自己去成長,去更好的發(fā)展自己,提升自己的能力的同時也做好自己身為學生應該要做好的`事情。
我真正的想明白了,學習是我的個人的事情,在大學就是要靠自覺性來生活,在這個階段老師不會非常嚴格的來管束自己,所以更需要的就是自己管理自己。通過這次的事情我才醒悟過來為了成就更好的自己是需要我花費更多的功夫來努力,來提升自我,更是可以讓我的生活都越發(fā)的清晰明白,往后的時光我都是努力地提升自我,手機版在生活中去讓自己得到更多的磨煉,我相信往后的時光都是掌握在自己的手中,我更是需要付出加倍的努力才能掌握住。
經(jīng)過這一次的錯誤之后,我決心改變自己,讓自己以學業(yè)為重,多多學習來充實自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時不辜負老師對我的教導與期盼。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書2
尊敬的老師:
首先,我要在這里跟老師,同學們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來非常后悔、
今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查、以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心、早在我踏進這個學校的時候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學不得遲到,不得曠課、我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人的曠課,很有可能造成班別的同學效仿,影響班機紀律性和組織性、不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響、也是對別的同學的不負責、而且,也讓老師擔心我的安全,為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果、
我作為一個學生,我的本份是學習、這是父母的希望,老師的希望,也是我做為一個即將步入社會的大學分內(nèi)的事情,而我個人并沒有認識到這一點,而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個學生本分和職責、學校給我們提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調(diào)理由、
我個人在前一段時間里把過多的經(jīng)歷放在了與個人學習無關的兼職上,自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我作為一個學生在現(xiàn)有的條件下進行學習是求之不得的機會,是人生中最后一次充電,在將來的時間里,乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現(xiàn)在的學習態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學校門,同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人,而不是在現(xiàn)在這個學習的時間里外出兼職。學習的.機會人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時間里都是工作的時間,而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個學生的本分,犯了嚴重的錯誤。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。
深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不和老師請假而曠課、也就不會有今天的檢查、
3、對待學習的思想觀念不夠深刻、不夠正確、沒有認識到現(xiàn)在學習的機會是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識,而過早的放輕了學業(yè)去干一些無關緊要的事情、
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,調(diào)節(jié)好學習和處理個人事情的時間和輕重,并且認真學習以好成績來彌補我的過錯
3、對于自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補。
短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部、我會努力的上好余下的時間、有始有終的完成我在大學的學習生活、
請關心我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功
無故曠課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我這次上午的專業(yè)課沒有來上,曠課了,我也是要為我這次曠課的行為做檢討,并且也是在這里保證,下次再也不曠課了。
曠課其實是很不應該的事情,雖然大學是比較的自由,但其實老師也是對我們要求比較的嚴格,希望我們能學到知識,而不是在大學里面混日子。而這次的上課,我卻沒有來到教室聽課,反而是在宿舍里面睡覺,也是我昨天晚上玩游戲玩了一個通宵,完全沒有睡,今天也是起不來,所以上課也是沒有過來,老師點名的時候也是發(fā)現(xiàn)了我,然后同學也是打了電話給我,但我睡得死死的,也是沒有聽到,所以我也是曠課了,老師,我也是知道曠課是不對的行為,但我還是這樣做了,也是我在學習上面比較松懈的原因。
這一學期開學也是比較的遲,假期里面雖然老師要我們看書了,但是畢竟不像高中那時候,有一個高考的壓力在,所以也是沒有怎么認真的來看書,反而是玩了一個很漫長的假期,回到學校也是沒有進入到學習的一個狀態(tài)之中來,還是抱著假期的那種心態(tài),所以昨天玩著游戲的時候,也是沒想太多,就一直在玩著,導致一個通宵下來,早上的時候,我其實也是知道要上課,但是實在是太困了,也是就直接睡了,沒想太多,最多也就是曠課,覺得一節(jié)課沒來上也沒什么,但我這樣的態(tài)度,其實是非常不好的,學習,不能一時緊,一時松,是需要持續(xù)不斷的去學的,而且高中養(yǎng)成認真學習的習慣,就這樣被我給丟了,也是很不應該的。
老師,錯誤我也是意識到了,不僅僅只是曠課的問題,也是我在學習方面需要有一個好的習慣,好的態(tài)度,也是意識到,大學的時間是寶貴的,我也是要抓緊時間把自己的狀態(tài)調(diào)整過來,不能再這樣玩游戲了,要好好的來上課,認真的學好專業(yè)的一個知識,只有這樣,上了大學才是有用的`,以后也進入到社會,才能更好的找到合適的工作,而不是什么都不會,那么想找到好的工作也是很難的。特別是老師既然對我們有要求,那么我更是不能松懈,而且其他的課程也是要認真的去上,不能遲到,不要曠課,也是課堂上要把筆記給做好了,認真的學一些東西,老師,以后我會認真的上好課的,不會辜負您的一個苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書4
尊敬的xx:
您好!
我這次讓您失望了,對不起,我不該無故曠課,沒有履行好學生的責任和義務,我知道愧為一個學生,我知道自己錯了,而且還犯了一個很嚴重的錯,我現(xiàn)在慎重的向您遞交。
記得剛?cè)雽W時,您就強調(diào)離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由于春節(jié)沒有回家,離家已經(jīng)將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺,考慮到五一假期較短,家鄉(xiāng)又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導師,我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的'話,我一定不會為了任何事情逃課。
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討,我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,以后一定不會再犯了,只希望您能原諒我。
無故曠課檢討書5
親愛的老師:
這天我認識到我錯了,我完全能夠早點起床或是提早出家門,這樣就不會遲到了,這天我認識到了的錯誤。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓師為我操了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產(chǎn)了打擊。這天在那我向我的師,我的'同學,我的母說句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是這天我認識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
在那,我檢討我的錯誤為,我向我的師做深刻檢討。我保證,從這天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,個能夠跌倒,但絕對不能夠在同個地跌倒。在以后上學前,我必須要做到早睡早起,提前檢查隨攜帶物品,檢查好排便狀況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通狀況,做到早步預防,早點到校。在學習上,我必須吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓錯誤抬頭,決不讓錯誤發(fā)展成為錯誤。為了報答母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導之情。我必須要好好學習,爭取早成才。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書6
尊敬的老師:
您好!
還記得我剛進校門的時候,第一個認識的老師就是您了,那時候您以輔導員的身份來幫助我們,從軍訓的時候開始就一直為我們這些學生忙前忙后,直到現(xiàn)在依然每天都在教學樓和宿舍樓之間穿梭。我們這些學生本應該遵守好學校的規(guī)章制度,不給您添麻煩才對,可我卻在x月x日這天發(fā)生了曠課的行為,并且還被您知曉了這件事,隨后您也親自找我約談,雖然對話過程只有幾分鐘,可是對我的影響卻是不小的。
在高中的時候,我就聽不少人說過,在大學里面是一個自由的世界,自己想做什么事都不會被老師和家人約束,等到我自己上了大學后,我發(fā)現(xiàn)校園生活的確如別人描述的一樣,生活氛圍變得輕松自由了不少。正是這種新鮮感,讓我漸漸地沉迷在了玩樂之中,再加上父母還為我配置了電腦,生活費更是充足的情況下,我對學習的興趣那是越來越少了。久而久之,我也起了逃課曠課的心思,畢竟我的自控力還是比較差的,在缺少了身邊人的管束后,我是有點放飛自我了,所以在看到其他同學出現(xiàn)了缺課的情況后,我的心里也是癢癢的。
等到了x月x日這天上xx課的時候,由于這一門課程并不是專業(yè)課,而且老師講的課偏向思想教育,實在不是我喜歡聽的類型,更重要的是任課老師點名點的少,沒有什么意外情況的話基本上是不會點名的`,所以我覺得與其坐在教室里面發(fā)呆、玩手機,還不如舒舒服服的窩在寢室里面,于是我和室友打好招呼后就沒有去上課了。當我在寢室里面正起勁的打著游戲時,突然收到了室友傳來的消息,居然是老師開始點名了,而且還是點一個人就站起來一次,室友是想給我作掩護都不行了,沒辦法,現(xiàn)在去已經(jīng)晚了,只能等待老師是怎么處理的了。
最后,任課老師把曠課人員的名單都給了輔導員們,我就這樣被導員您給找到了。在和您對話的過程中,我感受到了您對我們的關心,仿佛我們不是您所帶領的學生,而是您的子女一樣,所以我從您的話語中并沒有感受到太多的責怪,可越是這樣就越讓我心里過意不去。所以,我在談話結(jié)束后就連忙寫下了這封檢討書。我在此向您保證,在接下來的學習生活中,我絕對不再隨便給您惹事添麻煩了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃課。但是我還是多次無故逃課。關于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到了放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的.反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,心得體會我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2.思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3.平時生活作風懶散。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1.按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3.和同學們加強溝通。
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
無故曠課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
首先向老師您表達我誠摯的歉意,我很抱歉我作為一名初中的學生,卻沒有做到我身為一名學生應該做的事情,反而在本應該上課的時候沒有待在教室里聆聽老師的講課。我為自己的行為感到深深的愧疚和自責,我想做出了這種行為的我不算是一個合格的初中學生,如果是一個合格的初中學生是一定不會做出我這樣的事情。而是會在上課的時候認真的聽講,積極的在課堂上和老師互動,讓自己成為一個受老師喜愛的學生,更別說觸犯任何的制度何況曠課這么嚴重的事情。現(xiàn)在我真的回想起來感到十分的后悔,可惜一切都已經(jīng)過去也都不能夠重來,我也只能夠向老師您承認我的錯誤,表達我誠懇的態(tài)度,在以后的學習生活中慢慢的彌補自己的錯誤,以及這次錯誤造成的影響。
我的這個錯誤不單單是我自己一個人的事情,我做出這件事情之后的影響是十分惡劣的。作為一名初中的學生,在這個年紀好好的學習才是我最應該做到的事情,而不是把本應該用在學習上的時間和精力花在別的地方。而如果我在犯下這次錯誤之后的懲罰不夠嚴厲的話,其他同學會怎么想,是否會在松懈的時候想著曠課也沒什么事,要不要直接跑呢。我想如果這樣的事情真的發(fā)生的話我可就無地自容了。所以希望老師您能夠給我一個嚴厲的懲罰,既是讓我自己銘記這次的錯誤也是讓其他的同學能夠提起警惕的心,不犯下和我一樣的錯誤。
我想我之所以犯下這樣的錯誤原因肯定也都是在我自己的`身上。如果我能夠抵抗住誘惑,在中午的時候不選擇去外面玩,導致自己跑太遠,來不及趕回來,下午又怎么可能曠課呢,F(xiàn)在我自己想想也是十分的后悔,只恨自己沒有守住自己作為一名學生的底線。如果我沒有讓自己松懈下來,時刻保持自己的警惕,肯定是不會發(fā)生這樣的事情了,可我卻并沒有做到這些。如果我不心懷僥幸覺得自己應該是能夠趕回來的肯定也就不會發(fā)生這些事情了?上Р]有這么多如果,事情也都是確實發(fā)生了的,我沒有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事實,但我只能夠讓自己做好自己現(xiàn)在所做的事情。而我也是通過這次的事情真的知道了自己的錯誤,懇請老師您能夠給我一個機會,我一定會改正自己的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書9
尊敬的老師:
您好!
由于對待學習不夠重視的緣故以至于我在近期做出了曠課的行為,無論是內(nèi)心的僥幸還是自以為是的想法都在老師的批評中變得毫無意義,然而我得明白老師也是為了糾正自己無故曠課的錯誤做法并希望能夠?qū)⒕Ψ诺綄W習之中,若總是這般不用心學習以至于做出曠課的事情則很容易遭受損失,理解了老師的苦衷以后讓我深刻檢討了曠課的錯誤做法。
首先我得明白曠課是學生墮落的源泉從而需要盡快摒棄,若是腦海中憧憬曠課甚至養(yǎng)成習慣的話無疑會對自身的學習造成極其惡劣的影響,畢竟作為學生卻終日不在課堂之中很容易連累整個班集體被批評,而且若是因此導致學習一落千丈的話也難以追趕上其他同學的步伐,明明已經(jīng)讀書這么多年卻連曠課的危害性都沒能意識到的確應該批評一番,重要的是因曠課錯過的重要知識點則很難再將其記憶到腦海之中,縱使通過自主學習的方式也很難達到老師講課的`的效果。
其次我得理解老師對學生的關心并改正曠課的錯誤行為,畢竟老師對每個學生都付出了許多精力自然希望大家能夠?qū)W有所成,學習的旅途中無論是誰中途掉隊都有可能給全班帶來不好的影響,所以在提升綜合素質(zhì)的同時也得明白哪些行為對學習是有害無益的,這次無故曠課在我看來既是學習上墮落的開端也是不尊重老師教學成果的表現(xiàn),若是內(nèi)心重視學習的話完全可以通過認真聽講的方式來提升自身的成績,然而這次選擇逃避的做法既讓人瞧不起也影響了自身的發(fā)展。
最后我的采取行動彌補曠課造成的損失并獲得老師信任,無法否認的是經(jīng)過曠課的事情以后導致我在班上的信譽度喪失殆盡,盡管以往成績不好卻也因為穩(wěn)重踏實的態(tài)度讓老師十分重視自身的成長,然而在老師沒有放棄自己的時候卻做出曠課這種自暴自棄的行為是很容易令人失望的,通過以往的學習時光不難明白老師批評自己的原因并需要盡快改正,既要認清思想上的局限性也要轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的學習態(tài)度并認真聽取老師講授的知識點,這既有利于自身的成長也是在學習道路中珍惜老師教學成果的表現(xiàn)。
雖然學習的旅途中充滿了不確定性卻也要秉承一往無前的堅定之心才行,無論是曠課還是其他的錯誤想法都不要出現(xiàn)在自己的腦海之中,現(xiàn)階段唯有努力學習并獲得老師的認可才是自己前進的方向。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書10
尊敬的輔導員:
您好!
我作為您所管理的眾多學生之一,在最近這段時間里是給您添了不少不必要麻煩的,因為我時不時就出現(xiàn)逃課曠課的情況,以至于不少上課老師都登記了我的名字,并將這種情況告訴了您,您為了不讓我繼續(xù)墮落下去,已經(jīng)多次來我寢室找我交談了,這份耐心和愛心怎么能不打動我?現(xiàn)在,我是一點都不想再缺席任何一節(jié)課了,而且為了讓老師您能對我放心一點,我決定給您寫這樣一封檢討書。
記得我剛來到咱們這個大學時,我是充滿了激動和好奇的,那時候我上什么課都很精神,聽起課來也格外認真,并時常和老師們互動,想著自己能多學點知識把成績弄好一點,然后再拿個獎學金啥的?墒俏业南敕m然很美好很勵志,只可惜我的意志沒有多堅定,在學習上還沒堅持多久就開始松懈了,看著其他同學在上課時玩玩手機、聊聊天,我的心也漸漸地遠離了學習。其實,我本不是一個喜歡逃課和曠課的學生,從小到大我很少有過缺課的情況,可一到了大學后,這里的校園生活實在是太自由太舒適了,沒有了家長和老師的過多約束后,我能做很多自己想做的事情。就這樣,平日里玩的時間一多后,對于上課就越來越不積極了,特別是要上那些非本專業(yè)的課時,我出現(xiàn)過不少次缺課的情況,并且缺課的頻率也越來越大了。
我所在的專業(yè)有不少的'課程,但是我為了能讓自己能多一點在寢室玩耍的時間,經(jīng)常會在老師點名后悄悄地離開教室,或者是干脆就不去上課,尤其是那些不經(jīng)常點名的老師的課,成為了我逃課曠課的重點照顧對象。盡管我也被老師給抓到過幾次,也被老師給念叨了幾次,可老師的教訓對我而言總是不痛不癢的,沒有讓我長什么記性,這也是我屢教不改的原因之一。好在這么多次缺課引起了輔導員您的注意,您并沒有放棄我,而是選擇親自找到我談話,并督促我的室友提醒我,讓我不要再頻繁出現(xiàn)曠課的行為。經(jīng)過幾次的探訪后,我是真的被輔導員您所打動了,我也下定決心一定要改一改自己這個懶惰貪玩的壞毛病,重新回到一個優(yōu)秀大學生應該具備的狀態(tài),這樣才不會讓自己的父母和那些親朋好友們失望。最后,我還是要感謝輔導員您對我們的幫助,這一段日子多虧了您的照顧,才讓我們這些學生生活的格外美好!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書11
尊敬的老師:
您好!
無故曠課的做法對于學生的成長而言無疑存在著很大的危害性,畢竟在曠課以后反倒對這種做法感到不以為然屬于思想道德的敗壞,這次無故曠課既是對校紀校規(guī)的不尊重也是對自身學習的不負責任,身為學生卻不珍惜學習的機會以至于浪費寶貴的教育資源無疑是難以被原諒的行為,所以我認真檢討了這次無故曠課的錯誤行為并希望能夠彌補過失。
在以往的學習中應當明白曠課的做法對于自身發(fā)展是有害無益的,無論是對學習的不重視還是采取的錯誤做法都會令老師感到失望,誠然老師對所有學生都是一視同仁卻也不應當在學習生活中做出這種行為,畢竟老師為了學生的成長往往都會在教學工作中付出很多心血,然而自己曠課的做法既是對教學成果的不尊重又間接性損害了整個班集體的形象,當老師上課的時候發(fā)現(xiàn)有學生曠課的情況想必會在內(nèi)心感到十分擔心吧,而我卻沒有顧忌他人的感受以至于做出曠課的行為的確需要進行嚴厲的批評。
在接受批評的同時應當認真反思自己對待曠課的過失是否有些過于不以為然,明知這種做法有害無益卻依舊進行逃課才是令人感到失望的,盡管自己存在著學習成績差的問題卻從未在課堂上被老師放棄過,然而在老師給予機會的情況下卻沒有好好珍惜以至于現(xiàn)如今做出曠課的行為,即便是自己的父母得知曠課的消息以后想必也會在內(nèi)心感到很失望吧,明明花費這么多心血想要讓自己認真對待學習卻沒能取得良好的`成果,而且無故曠課本身就是容易導致學生變得墮落的行為。
須知老師的付出往往是為了學生的成長又怎能不珍惜這份機遇,既然已經(jīng)虛心接受過批評就應當通過學習中的努力來改善自身的印象,無論是對遲到的問題進行檢討還是將精力都放在學習之中都是改錯的正確方式,再加上吸取教訓以后認識到曠課的錯誤之處自然不會在學習中輕易觸犯,盡管我也有些不明白為何當初自己會做出曠課這種行為卻也需要為造成的損失負責才行,學習旅途中也許會遇到許多困難卻也不能夠做出曠課這種自找麻煩的愚蠢行為。
對待曠課行為應當盡快向老師道歉并進行檢討從而意識到這種做法的不妥之處,再加上我的成績的確比較差從而需要虛心接受老師的批評與建議才行,須知當前階段的學習任務的確比較繁重自然不能夠再出現(xiàn)曠課的情況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書12
親愛的校領導:
您好!
我是xx,這次我曠課了,我的行為非常不好,曠課怎么說都是學生最不能去犯的事情之一,不是一次在強調(diào)曠課的事情了,身為一名學生在很多時候我都缺失一種自覺,我們的本職的工作就是做好自己,讓自己穩(wěn)重,我是不希望自己有一天會這么惡劣,只有把自己的事情做好了才是真的做好了,我相信在很多時候都應該有一個好的心態(tài),這是一定的,不管是因為什么原因曠課,也不能夠給自己理由,因為有了這種理由就會越來越惡劣,我也知道錯了,今天這件事情之后我會完善好自己的各種缺點,現(xiàn)在就是我堅定自己的一個開始。
首先我回顧整個事情的經(jīng)過我要檢討自己,今天早上的課是非常關鍵的,上次老師就說了在這次課上面要講重點,我現(xiàn)在還是依稀的記得,也是每次我都是不自覺的在想著去逃課,當然我知道這些都不是好習慣,學習上面不應該給自己找理由,過去很多次我是因為給自己一些僥幸的理由我才犯錯的,在個人的修養(yǎng)上面我沒有起一個好頭,對于這一點我萬分羞愧,當然從現(xiàn)在開始我會好好的`總結(jié)自己的過去的錯誤,首先就是在工作當中我應該把自己這些基本的事情做好,努力去達到一個平衡的狀態(tài),學習是第一位,現(xiàn)在我知道了很多事情都應該有一個度,我這次曠課行為就是越過了這個界限。
早上本應該是早點起床的,畢竟是老師強調(diào)的,這節(jié)課是講重點,可是當時我就一直在拖拖拉拉,我的拖拖拉拉就造成了一個不好的習慣,雖然是比較簡單的一個事情但是我沒有控制住自己,我還是睡過去了,現(xiàn)在早上本來就慢慢的冷起來了,我越是這種不想起床就會真的起不來,也會讓自己變得非常懶散,我知道很多事情都應該有一個度,不管是學習還是生活,其實都是相對的,我今天就是因為自己的一個念頭,這種念頭也是慢慢的積累最終形成的,有了這種念頭我就讓自己墮落了,我知道現(xiàn)在我這種情況不應該讓自己消極墮落,很多時候我確實做的不是很好,所以這次的事情我真的太不自覺了,對于自己這次過曠課的惡性行徑,我會深刻反省的。
早知道現(xiàn)在這種情況我是怎么都不會讓自己這般的,大學是需要自覺,我真的知道錯了,我不應該這么消極,特別是養(yǎng)成的這種不好的習慣,對待學習不負責任,我一定檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書13
尊敬的班主任:
您好!
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
嚴禁考試違紀,作弊。凡提供,傳遞,抄襲與考試課程內(nèi)容有關的信息資料的,或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的,該門課程成績記為無效;凡考試違紀的學生,成績記為無效,根據(jù)違紀情況,認錯態(tài)度及造成的影響和危害,在批評教育的同時,將違紀情況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格。
對于××月××號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權(quán)的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
我真正意識到此種行為的錯誤性,此行為在部門內(nèi)造成了不良影響,給領導帶來麻煩,我深感愧疚,望領導給我改過自新的機會,此后我將遵守部門規(guī)定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我們的要求。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:因為我姐那天從上;貋,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
工作,是人在這個社會當中發(fā)揮自身技能、作用的途徑。工作,是人的權(quán)利也是義務。我這樣曠工的行為是不好的,曠工等于是不重視工作。
對不起,老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下;
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的'理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
這次錯誤暴露出我很多問題:一,睡懶覺、起床晚了。其實工作以后我就一直感受很疲憊,加上當晚又因為一些家庭瑣事睡得比較晚,所以次日起床時候就遲到了。二,責任心不足。發(fā)現(xiàn)上班遲到了以后我就心想反正遲到就要受罰,不如干脆曠工得了。這樣的心態(tài)充分暴露出我得過且過、散漫敷衍的不負責心理,萬萬要不得。三,我沒有準確預計后果。須知我已經(jīng)是一名近二十六歲的人了,正所謂“男大二十是只鷹”,鷹翱翔于高空,能夠放眼寬廣,應該懂得為自己行為考慮后果,這次我曠工行為就導致了領導生氣等諸多不良后果,實在是我沒有預料到的。
在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。
經(jīng)過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!
對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。
學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
在此我希望老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!
尊敬的xx:
您好!
高中階段的曠課行為對于自身的發(fā)展而言的確會造成較為嚴重的影響,無論是失去的信譽還是受損的影響都能展現(xiàn)出無故曠課具備著怎樣的危害性,然而因為思想上的不重視導致曠課行為發(fā)生的確對不起老師的諄諄教導,考慮到老師對自己學習的支持應該要深刻檢討無辜曠課的過失才不至于讓對方感到失望。
盡管這樣想?yún)s依舊難以更改自己曠課的行為在班上造成不良影響的現(xiàn)實,實際上因為一己私欲便曠課又何曾考慮過養(yǎng)育自己的父母會是怎樣的想法,若是知道自己的孩子在學校做出曠課的行為想必內(nèi)心也不會感到好受吧,明明不曾在任何地方被虧待又為何會萌生這種曠課的想法呢?可若是臨時起意的話則未免顯得自己在學習生活中太沒有責任心了,若是不能將這種輕易曠課的錯誤觀念糾正過來的話或許會在將來的學習之中因為這方面的原因而吃很多虧,理清思維以后自然就會明白曠課造成的后果并確保這類狀況不會再輕易發(fā)生。
然而無法否認的是曠課帶來的惡劣影響在短時間內(nèi)是難以得到消除的,明知老師授課的重要性卻不用心去聽只會讓自己的成績?nèi)遮呄陆盗T了,捫心自問曠課的時候可曾想到過老師內(nèi)心的失望與同學們的震驚,若是不小心被校領導發(fā)現(xiàn)的話也許還會因為自己的曠課導致全班的聲譽受損,而且錯過老師講授的知識點也許導致自己在后續(xù)的考試之中出現(xiàn)成績下降的趨勢,只不過因為當時沒能考慮到后果會這般嚴重才會輕易做出無故曠課的行為。
當務之急還是應該針對曠課的行為進行道歉并附上這份檢討書比較好,雖然無法徹底彌補自己造成的過失卻能在態(tài)度上承認曠課的錯誤,事實上我也早該在思想層面認清曠課將會帶來怎樣的后果了,只不過抱著曠課不會被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理才會因為這樣的做法而被老師的批評,畢竟老師在上課途中發(fā)現(xiàn)學生不見的時候也會在內(nèi)心產(chǎn)生擔憂的情緒,只不過絲毫不顧及老師想法的自己選擇了錯誤的方向罷了,等到走入死胡同的時候才會發(fā)現(xiàn)老師曾經(jīng)的告誡都是為了自己的發(fā)展著想。
漫長的學習時光中唯有持之以恒才不會陷入錯誤的觀念之中,回想起這次曠課帶來的損失又怎能不在內(nèi)心感到后悔與慚愧,更何況高中階段每個人都在爭分斗秒地進行學習便更應該全力以赴才不會浪費過去的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
無故曠課檢討書15
尊敬的輔導員:
你好!
您們好!我是某某某輔導員英明領導下的07級軟件班的學生某某某。在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開始”,總希望在學?梢詫W到一些有用的東西。我交錢來上大學,我就是學校的主人,我應該擁有我應該有的權(quán)利?上У氖侨缃癫琶靼住皠(chuàng)造美好人生,從離開南博開始”,這個本應該向著學生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你不對,你就不對。學生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣,是因為我們所在的學校是南博,是因為我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的'、墨守成規(guī)的準則之下,我們連與時俱進調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了。對不起,老師!我知道,老師對于學生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學上面的,他們要忙著點名,忙著比考勤率,忙著評職稱。我也知道,對于學生,應該按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學質(zhì)量如何,不管有沒有學到知識,不管能不能學到本事,不管是否學無所用,不管跟就業(yè)有沒有關系,不管是否浪費了時間…我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學習;逃課是錯的,就算是在圖書館看書…總之,逃課是錯的!不管有任何理由。學生主要任務是上課,就像老師的任務是點名一樣。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復教導言猶在耳:“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1、思想覺悟不高,應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足:應該聽老師的教導,就算是睡覺也要去課室。據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,努力改正好學上進的缺點,盡量去課室睡覺。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。敬請關心愛護我的老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更小的進步!XXX
檢討人:
20xx年xx月xx日
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