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班長管理失職檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？下面是小編幫大家整理的班長管理失職檢討書，歡迎閱讀與收藏。
班長管理失職檢討書1
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
XX期間，由于我管理失職，造成XX違紀(jì)情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾，各級(jí)對(duì)安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果，同時(shí)也給連隊(duì)抹了黑，拖了連隊(duì)全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對(duì)此事進(jìn)行了深刻反省，做檢查如下：
一、違紀(jì)情況說明
XX
二、問題的原因
�。ㄒ唬┳约核枷胝J(rèn)識(shí)不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認(rèn)識(shí)安全工作貫穿始終的重要性，認(rèn)為離年終沒幾天了，各級(jí)反復(fù)提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。對(duì)老實(shí)聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為XXXX平時(shí)工作表現(xiàn)不錯(cuò)，為人老實(shí)，又是副班長，應(yīng)該能夠管好自己，所以對(duì)其過度放心，偏聽偏信，不調(diào)查核實(shí)，這是導(dǎo)致該同志XX的重要原因。三是安全隱患排解不力。XX違紀(jì)事件發(fā)生在我營四季度安全形勢(shì)分析會(huì)議期間，我在組織召開連隊(duì)安全形勢(shì)分析時(shí)，對(duì)連隊(duì)管理形勢(shì)認(rèn)識(shí)不到位，問題隱患分析不全面，錯(cuò)過了將問題解決在萌芽的'最佳時(shí)機(jī)，導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。
正是由于我自己思想認(rèn)識(shí)的不到位，管理上的失職，造成了我連一名家庭極其困難，一貫表現(xiàn)良好，長期在高原默默工作的戰(zhàn)士觸碰了紀(jì)律的高壓線，受到了行政處分，甚至被調(diào)離連隊(duì)。在給單位榮譽(yù)抹黑的同時(shí)，也使該同志的成長進(jìn)步受到了極大影響，為他原本困難的家庭加重了負(fù)擔(dān)。作為連隊(duì)管理的第一責(zé)任人，我不僅愧對(duì)各級(jí)首長對(duì)我的信任和關(guān)懷，更對(duì)把兒子的成長進(jìn)步希望放心交到部隊(duì)的戰(zhàn)士父母感到內(nèi)疚。經(jīng)過認(rèn)真反思，我充分認(rèn)識(shí)到了自己失職的嚴(yán)重后果，也對(duì)自己的工作進(jìn)行反省，端正了認(rèn)識(shí)。
三、幾點(diǎn)反思和下一步打算
（一）部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動(dòng)態(tài)觀念，把過去抓得好等同于現(xiàn)在抓得好，現(xiàn)在不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。
（二）管好部隊(duì)、帶好兵，是考驗(yàn)干部骨干責(zé)任心和能力素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊(duì)建設(shè)的最基本組成部分，地位特殊，責(zé)任重大，抓管理促正規(guī)保安全的意識(shí)必不可少。作為管理者，“他人安全我有責(zé)”并不是一句口號(hào)，若平時(shí)縱容遷就，不聞不問，對(duì)被管理者來說不僅不是關(guān)心，反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長進(jìn)步，重則影響單位全面建設(shè)。
�。ㄈ┕芾砉ぷ鳠o時(shí)不有、無處不在，沒有“淡季”、“旺季”之分，只有全時(shí)抓，從嚴(yán)抓，才能常太平�；鶎佑幸环N說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干。可見，一旦出問題必將對(duì)單位造成嚴(yán)重影響。但對(duì)于我們戰(zhàn)士個(gè)人來說，不論什么時(shí)候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴(yán)重的可能影響一個(gè)家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個(gè)角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)制度，從嚴(yán)管理就是對(duì)戰(zhàn)士的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線，遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些，自由少一點(diǎn)，但他可以保證戰(zhàn)士的成長進(jìn)步，保證戰(zhàn)士的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對(duì)違反制度規(guī)定的，哪怕沒釀成后果也要嚴(yán)肅批評(píng)和處理，以儆效尤。
希望領(lǐng)導(dǎo)再給我一次改過的機(jī)會(huì)！
檢討人：
檢討時(shí)間：
班長管理失職檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為隊(duì)長，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時(shí)睡崗，給其他同事帶來了惡劣的影響，不能起帶頭作用；雖然自己未能造成安全事故。可是，由于自己的.失職，給公司帶來了嚴(yán)重的安全隱患。
在以后的工作中我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這次是我做錯(cuò)了，因?yàn)槲业脑驔]有管理好我們整個(gè)班級(jí)，也沒有將自己的工作做好，讓您失望了，也辜負(fù)了您和班級(jí)其他的同學(xué)的期望，我感到非常的抱歉，感覺自己妄為一個(gè)班級(jí)的班長，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤感到非常的后悔，更是因?yàn)樽约旱脑�，任由班�?jí)的同學(xué)吵鬧，導(dǎo)致我們整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)都遭受到了一定的影響，也讓你對(duì)我們班級(jí)感到失望和生氣，我知道是我們做錯(cuò)了，但是我身為班上的班長，也有責(zé)任去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，更是對(duì)于這次的錯(cuò)誤需要去盡力的彌補(bǔ)。
老師，我知道我們現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生，應(yīng)該足夠的自覺，不管是在有沒有老師的監(jiān)督和管理的情況下，都應(yīng)該自覺主動(dòng)的去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在上課的時(shí)候就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能因?yàn)樽约簝?nèi)心的原因而浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間一旦過去就不可挽回，所以我們也應(yīng)該珍惜當(dāng)下的時(shí)間，抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡力的去完成自己的學(xué)業(yè)以及老師交代的作業(yè)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加用心的去完成好，保證自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以將自己的全部的心思和精力都放在學(xué)習(xí)上，在心理上也要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)和生活上都要有自己的正確的想法，有合理正確的三觀，時(shí)刻的注意自己的思想的變化，保證自己可以一直在正確的道路上面前進(jìn)。
我作為一個(gè)班級(jí)的班長，一個(gè)班長，本身就應(yīng)該要去協(xié)助老師管理好我們的班級(jí)，首先我就應(yīng)該自己足夠的自覺，在紀(jì)律上面也足夠的遵守，才有這個(gè)資格去管理好我們的班級(jí)，在沒有老師的情況之下，我就更應(yīng)該站出來監(jiān)督其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，在自己的學(xué)業(yè)完成的同時(shí)也要保證其他的同學(xué)可以順利的`完成，我們整個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)體，所以對(duì)于團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)以及班級(jí)的整體榮譽(yù)和紀(jì)律的建設(shè)都需要靠我們班干部的工作去努力，所以自己因?yàn)楣ぷ鞯氖毝鴮?dǎo)致班上的榮譽(yù)遭受到了一定的損失，對(duì)此我也無比的后悔和自責(zé)。
經(jīng)過這次的失誤，我也決定自己以后一定會(huì)管理好我們整個(gè)班級(jí)，保證我們班的可以在我們?nèi)w的同學(xué)的努力之下越來越好，我也會(huì)更加認(rèn)真的去完成自己在班上的工作，在嚴(yán)格的要求同學(xué)們的同時(shí)也擺正自己的態(tài)度，做好自己的工作，嚴(yán)格的要求自己，保證自己成為一個(gè)稱職合格的班長，成為老師的得力的助手。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書4
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤，具體有以下幾個(gè)方面：
第一，擔(dān)任班長期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的`傷害。
第二，擔(dān)任班長期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示承認(rèn)。
第三，身為班長我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來說，我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中，我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢？可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時(shí)并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤是不爭事實(shí)，同學(xué)們對(duì)我意見很大，我決心認(rèn)真坦白，請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書5
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，致使班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤，具體有以下幾個(gè)方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的.同學(xué)擔(dān)任各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平日沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，致使節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終致使文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示承認(rèn)。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾，致使一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來說，我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中，我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢？可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力，致使學(xué)業(yè)與班長工作不能同時(shí)并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤是不爭事實(shí)，同學(xué)們對(duì)我意見非常大，我決心認(rèn)真坦白，請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我作為車間的班長，得到您的信任，讓我來管理這個(gè)班組，但是我確是沒有做好，此次的生產(chǎn)工作也是出了問題，作為班長，我也是要付主要的責(zé)任，抱歉讓您失望了，我知道我的管理水平的確不是很高，但是該盡的責(zé)任我確實(shí)沒有做到位，也是導(dǎo)致了出了問題，在此我也是要反省檢討。
生產(chǎn)中，其實(shí)我也是認(rèn)真盡責(zé)的去做好了自己的工作，但是在管理的方面也是太過于信任同事們了，而導(dǎo)致自己沒有去做好督促，其實(shí)和之前自己沒有做班長的時(shí)候一樣，只做到了自己的事情，對(duì)于其他的同事，有困難的除非主動(dòng)提出，不然我也是沒有了解清楚，沒有去幫到，那么這樣我的.班長職務(wù)其實(shí)根本也是沒有去盡到，和之前沒有什么差別，作為班長其實(shí)更應(yīng)該主動(dòng)的做好管理，去了解同事們的情況，有困難的要幫忙，這樣生產(chǎn)也是可以更好更為順利的做好，而不是忙碌于自己的事情，卻不管理，那樣也是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可沒有去做到，抱歉此次的管理我知道是自己的問題，也是沒法去爭辯，即使的確是同事出了錯(cuò)誤導(dǎo)致了問題，但是如果我能在管理的方面多下一些功夫，能夠多了解他們的工作也是不會(huì)發(fā)生這個(gè)事情的。
管理上的失職，我知道事情已經(jīng)是發(fā)生了，我的管理沒做好讓領(lǐng)導(dǎo)也是操心，而我自己也是通過此次的事情更加的明白，作為班長，自己主要的工作也是要去帶領(lǐng)班組做好工作而不是自己做了就夠了的，只有大家一起來做好了，那么班長的工作才算是真的做到位了，既然領(lǐng)導(dǎo)給予了我信任，讓我來管理，那么我也是要在管理上去下功夫，去珍惜此次管理的機(jī)會(huì)而不能讓您再失望了，以后的工作里頭，我也是要多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教其他的班長，同時(shí)自己也是多去熟悉和了解同事們，清楚他們的工作，遇到了困難自己也是要主動(dòng)的去幫助他們解決，而不是自己還只知道忙碌自己的事情。
作為班長，我會(huì)在今后記得此次事情的教訓(xùn)，不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)您再操心了，我們班組的生產(chǎn)工作也是會(huì)繼續(xù)的去做好，我會(huì)盡力的管理好，去多學(xué)習(xí)，多溝通，多和同事們探討工作從而一起進(jìn)步，一起去為班組的生產(chǎn)盡一份力，讓工作更好完成。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書7
尊敬的××老師：
您好！
今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說話，我這個(gè)班長卻沒有去管，而是自己做自己的，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班長真是沒有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己，我這個(gè)沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長。這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過，更失望，我們沒有盡到責(zé)任。老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每一個(gè)老師說聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的.每位同學(xué)說聲：有點(diǎn)信心吧！把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭取把丟去的分爭回來，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！
檢討人：×××
20××年×月×日
班長管理失職檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為車間班長卻在管理工作中失職自然難以獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，畢竟連自己的本職工作都無法順利完成自然意味著工作能力達(dá)不到相應(yīng)的要求，無論造成管理失職的原因是什么都不應(yīng)該尋找借口逃避隨之而來的責(zé)任，事實(shí)上入職時(shí)間不算短的自己出現(xiàn)這類問題無疑是令人感到失望的，因此我寫下了這份檢討書用以檢討自身管理失職的過失。
無論是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)還是員工的建議都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待才行，作為車間班長卻無法在工作中履行自身的職責(zé)又怎能獲得工作能力的提升，而且當(dāng)前階段的自己在責(zé)任心方面的確需要獲得提升才能夠得到他人的認(rèn)可，在完成工作的同時(shí)也要多為底下的員工著想才不會(huì)出現(xiàn)原則性的錯(cuò)誤，這次管理失職在我看來正是自己完成工作的同時(shí)欠缺考慮的做法，對(duì)待車間工作不夠認(rèn)真以至于忽視底下員工的想法自然很難將其順利完成，更何況管理失職以后沒能及時(shí)意識(shí)到自身的錯(cuò)誤所在也是我做得不妥當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
既然身處于車間班長的崗位上就應(yīng)該為領(lǐng)導(dǎo)和底下的員工負(fù)責(zé)才行，然而連基礎(chǔ)的車間管理工作都出現(xiàn)失職之處自然很難被人信服，須知自己的職業(yè)人生還很漫長自然不能夠容許這類污點(diǎn)出現(xiàn)在工作履歷之中，更何況職場(chǎng)競(jìng)爭如此激烈又怎能被這類問題拖住自身發(fā)展的步伐，面對(duì)著車間工作的挑戰(zhàn)應(yīng)當(dāng)思考自己能否勝任當(dāng)前的工作才行，若是車間領(lǐng)導(dǎo)和其他員工都對(duì)自己失去信心以后自然難以做好車間管理工作，重要的是我得從車間管理失職的問題中吸取教訓(xùn)并承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任才行。
為了證明自己不會(huì)再出現(xiàn)管理失職的錯(cuò)誤還是應(yīng)該要吸取教訓(xùn)才行，考慮到近期自己的.確在車間工作中有所松懈的緣故自然要加強(qiáng)這方面的要求，除了端正工作態(tài)度以外還要參與到車間生產(chǎn)以前的事務(wù)之中，既要在管理方面有所成就也不能夠放松對(duì)車間工作的監(jiān)管力度，而且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排也要用心對(duì)待才出現(xiàn)管理失職這類基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤，既然已經(jīng)在管理方面吃過虧就應(yīng)該要將其銘記在心才不會(huì)出現(xiàn)這樣的疏忽。
也許我在車間工作中的表現(xiàn)并不優(yōu)秀卻要履行好自身的職責(zé)才行，畢竟管理工作作為自己的基礎(chǔ)只能不能夠出現(xiàn)任何失職之處，經(jīng)過這次的教訓(xùn)也要心生警惕并認(rèn)真做好車間管理的工作才行，防止管理失職的狀況再次出現(xiàn)才是目前的自己需要盡快解決的問題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書9
尊敬的老師：
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀咱們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開，這也是我這個(gè)班長平日中對(duì)他們教導(dǎo)無方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!
責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的'格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
咱們市營2班口號(hào)“市營2班，實(shí)力非凡;市營2班，管理典范。”，口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來，談何說是管理典范呢?這個(gè)問題值得咱們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了咱們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝譚老師及時(shí)為咱們指出錯(cuò)誤，不然咱們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后，咱們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長的我，我也非常愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予咱們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書10
尊敬的老師：
您好！
作為我們班的班長，我當(dāng)初能當(dāng)選也是同學(xué)們信任我，老師相信我能做好，才給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，本來我是應(yīng)該好好的去珍惜的，而不是覺得當(dāng)了班長就值得炫耀，或者有了這個(gè)頭銜就可以了的，而是需要協(xié)助老師管理好班級(jí)，為同學(xué)們?nèi)プ龇⻊?wù)，但是我卻沒有做好管理的工作，嚴(yán)重的失職了，很多時(shí)候班級(jí)的紀(jì)律都不好，作為班長，我是有很大的責(zé)任的，雖然也是有紀(jì)律委員來管紀(jì)律，但是我是班長，我更是有著最大的'責(zé)任。
我們班其實(shí)之前的紀(jì)律還是不錯(cuò)的，我在剛做班長的時(shí)候也是和班委的同學(xué)一起把班級(jí)管理好，紀(jì)律也是抓得很緊，上課大家都認(rèn)真的聽課，不做無關(guān)的事情，下課之后也是會(huì)休息，玩樂，不會(huì)干違紀(jì)的事情，但是最近這段時(shí)間，我沒有怎么管了，班級(jí)的紀(jì)律出現(xiàn)了很大的松懈，特別是晚自習(xí)的時(shí)候經(jīng)常吵吵鬧鬧的，根本無法靜下心來學(xué)習(xí)，而我作為班長，不但是沒有去管，還自己參與到和同學(xué)的講話當(dāng)中去，帶壞了整一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律。我真的特別不應(yīng)該這樣子做。
本來我是應(yīng)該起到帶頭作用，在晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，但是我沒有，同時(shí)同學(xué)們講話的時(shí)候，我也沒有去制止，反而是有一些有興趣的話題我還自己參與進(jìn)來了，紀(jì)律委員看到我也講話，也不好再管了，可以說我們班級(jí)這幾天晚自習(xí)的紀(jì)律那么差，我有著不可推卸的責(zé)任，雖然開始老師也講過我們班委要做好管理，但是我卻沒有聽進(jìn)耳朵里面去，而是到了晚自習(xí)照樣的講話。我起到了一個(gè)不好的作用，大家看到班長都講話，自然也是松懈了下來，都開始講了起來。
我是一個(gè)班級(jí)的班長，本來是當(dāng)晚自習(xí)出現(xiàn)講話的情況，我就要及時(shí)的制止，更是不能自己也講話的，真的辜負(fù)了同學(xué)們還有老師的信任，晚自習(xí)的時(shí)間，好多同學(xué)其實(shí)都是要認(rèn)真去做作業(yè)的，但受到我的影響，有些同學(xué)沒有忍住，有些同學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài)也不好，可以說我是把一整個(gè)班級(jí)給帶壞了，我要負(fù)很大的責(zé)任，老師的批評(píng)也是讓我明白，這次事情的發(fā)生，我必須要負(fù)責(zé)，同時(shí)老師還是信任我，讓我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班長。
在以后的日子里，我一定要管理好班級(jí)，不再犯這種錯(cuò)誤了，也是要對(duì)得起同學(xué)們選舉我的那一份份票，同時(shí)也不要忘了我當(dāng)初競(jìng)選班長的目的就是鍛煉自己的能力，帶好頭，為同學(xué)們?nèi)プ鍪虑榈�。老師，這次的事情真的請(qǐng)您原諒，我再也不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
班長管理失職檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我作為一班之長我很遺憾自己本職工作沒做好，能夠成為班長都是您跟同學(xué)們的信任，我做班長以來一直都覺得自己責(zé)任很大，畢竟是班長我也知道有時(shí)候我需要第一時(shí)間站出來，職責(zé)所在就是帶領(lǐng)好班級(jí)，管理好班級(jí)，為您分擔(dān)一點(diǎn)壓力，這是作為一名班長的職責(zé)，可是今天我這么一點(diǎn)都沒做好，管理好一個(gè)班級(jí)跟您平時(shí)那么幸苦的為我們操心，這一比就顯得很不足了，我想了很多，我也知道這是需要檢討的，是我的管理失職，既然沒有做好班長這一職務(wù)，我理應(yīng)懲罰自己，如果有更加優(yōu)秀的人適合這一職務(wù)，我也理應(yīng)讓出來，但是有一點(diǎn)我是真心的，我希望自己能夠?qū)⒐H罪，我是非常愿意為班級(jí)服務(wù)的，從大家選出我那一天起，我就已經(jīng)下定決心了，這次事情我真的很內(nèi)疚，我失職了，但是我那顆心沒丟，我希望大家能夠相信我。
我要反省好這次事情，晚自習(xí)是一個(gè)安靜的場(chǎng)所，每天的維持班級(jí)秩序跟良好的學(xué)習(xí)氛圍這就落在了我跟紀(jì)律委員身上，其實(shí)很多時(shí)候這些都不用說的，我的職責(zé)就是做好自己，管理好的班級(jí)，晚自習(xí)的時(shí)候是我放松了，也是長期以來的一種僥幸心理，今天的事情是跟這兩點(diǎn)離不開的，在今天上晚自習(xí)的時(shí)候我覺得可以管的松一點(diǎn)，但是沒想到讓教室的.秩序亂成那樣，現(xiàn)在想一想這真的是我的過錯(cuò)，作為班長我沒有帶好頭，我不知道怎么來說這次事情了，我當(dāng)時(shí)就是想著反正已經(jīng)快下課了， 最后一節(jié)晚自習(xí)，我也知道同學(xué)們都是很激動(dòng)，畢竟一天的學(xué)習(xí)，馬上就可以休息了，當(dāng)時(shí)我就沒有做好這一點(diǎn)，我是班長不管在什么時(shí)候都應(yīng)該把這些做好，只有在班上做好這些控制好自己，讓自己在班長一職上不斷的努力，加油再加油，搞好班級(jí)的秩序，這才是我的職責(zé)所在。
當(dāng)時(shí)我把這些都忘得一干二凈，我實(shí)在羞愧，我讓班級(jí)的秩序特別亂，最后一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候教室已經(jīng)亂的不像話了，想要去位置紀(jì)律，已經(jīng)是心有余力不足，當(dāng)時(shí)我就后悔了， 是我一開始放松導(dǎo)致的結(jié)果，是我的睜一只眼閉一只眼導(dǎo)致的，我作為班長不敢在什么時(shí)候都應(yīng)該一絲不茍，這些不好的想法，僥幸的心理，我真的應(yīng)該好好的反省自己千萬遍，就是我當(dāng)時(shí)那樣想，也讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看到了班級(jí)吵鬧的那一幕，我給您丟人了，我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書12
尊敬的老師：
我錯(cuò)了
今天晚上夜自修期間，班級(jí)同學(xué)起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦，利用多媒體電腦上網(wǎng)給大家播放了一部偶像劇電影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過視頻監(jiān)控查到我們班級(jí)，切段了網(wǎng)絡(luò)信號(hào)，之后政教處老師來到班級(jí)對(duì)全班做了嚴(yán)肅批評(píng)。我作為班長，難辭其咎了，沒有及時(shí)制止同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為，遭到了重點(diǎn)批評(píng)，特此檢討！
班長紀(jì)律管理不到位的檢討書，內(nèi)容如下：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：由于今晚我的'一時(shí)放松，沒有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，作為班長，我一直以來對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天，我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅(jiān)決要做檢討！
在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒有將班級(jí)紀(jì)律管理到位，這是我的錯(cuò)，我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我很傷心，也很自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教，給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學(xué)校是充滿母愛的，我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤，接受學(xué)校的紀(jì)律處罰，請(qǐng)學(xué)校相信我們，我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤，今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。
最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)�，我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績，回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
班長管理失職檢討書13
尊敬的老師：
您好！
抱歉我會(huì)向您交上這樣的一份檢討書，我讓您失望了。
我本以為不過是班長而已，自己肯定能夠完美的完成班長這份職責(zé)。但事實(shí)卻是我搞砸了，我不僅沒能達(dá)到老師的期望，還將我們班的氛圍帶入了低谷，我自知自己的錯(cuò)誤不能忽視，特地寫下這份檢討遞交給您，希望能得到您的原諒和幫助，讓我能改變現(xiàn)在這樣的狀況。
還記得在剛進(jìn)入高中的時(shí)候，大家都一樣是初來乍到，看著新的學(xué)校，新的課本，周圍都是新的同學(xué)，我們的處境就像是一盤散沙。這時(shí)的您提出讓我們來自薦自己來選拔班干部，有些同學(xué)踴躍的'報(bào)名了眾多的班干部。但是只有班長這個(gè)職責(zé)一直空著，大家都知道，班長是個(gè)累活，要管要很多東西，都對(duì)這樣一個(gè)苦差事還持觀望狀態(tài)。但是當(dāng)時(shí)的我想試試，我沒有在意那么多，只是想在這個(gè)高中，不再當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生！我就順著自己的想法把自己推薦了上去，沒想到倒是一舉成為了xxx班的班長。
但是我之前沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，甚至連管理同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)都少之又少，每天老師交給我的任務(wù)在前期還能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好，可是到了后來我就漸漸的力不從心了起來。當(dāng)時(shí)的我只知道憑著自己的一股沖勁蠻干，沒能向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師請(qǐng)教，導(dǎo)致現(xiàn)在的班級(jí)管理混亂，班級(jí)的秩序也越來越差。等到我意識(shí)到的時(shí)候，班級(jí)已經(jīng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。我知道自己的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重，也知道我辜負(fù)了老師的期望，但是我還是想要將這個(gè)班級(jí)管理好的。導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的局面，完全是我的經(jīng)驗(yàn)不足，還不和老師同學(xué)請(qǐng)教所導(dǎo)致的。身為班長，我應(yīng)該更加的聽取班級(jí)里同學(xué)的意見，但是也不能全部同從，我該更有自己的主見，但也不能太偏執(zhí)。做一個(gè)好班長真的很難，而我顯然就沒能做好。
導(dǎo)致現(xiàn)在的局面我有不可推脫的責(zé)任，但我想要改變現(xiàn)狀，改變我們的班級(jí)！現(xiàn)在我想向老師您求助，希望能借助您的經(jīng)驗(yàn)和智慧來幫助我。我知道之前我是個(gè)不稱職的班長，但我有心想要改變，我想要鍛煉自己的初心依然沒有變，還希望老師能在之后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)我多多的指導(dǎo)，教導(dǎo)我管理之道，我也會(huì)向那些優(yōu)秀的班干部學(xué)習(xí)，希望能成為一個(gè)優(yōu)秀的班長，管理好我們的班級(jí)。請(qǐng)老師支持我，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
來到車間奮斗已經(jīng)有了五年了，在班長一職上工作也已經(jīng)兩年了。原本以為自己會(huì)一直順風(fēng)順?biāo)陌l(fā)展下去的，但是這一次我還是出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問題。這次在對(duì)于車間的管理上，我出現(xiàn)了很嚴(yán)重的失職，這次事情發(fā)生之后，我才正確的認(rèn)識(shí)到?jīng)]有任何一個(gè)崗位是能夠掉以輕心的。這一次，是因?yàn)槲业氖�，�?dǎo)致讓我們車間出現(xiàn)了這么大的問題，造成了如此大的影響，這是我作為一名班長，最不應(yīng)該出現(xiàn)的問題，所以真的非常抱歉，還望能夠得到原諒。
昨天大家下班都比較晚，到了晚上九點(diǎn)還是十點(diǎn)了大家才下班。一下班大家都非常的疲憊，大家陸陸續(xù)續(xù)的離開之后，就只剩下了我還有幾個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)生。看著他們這么努力的樣子，我過去和他們聊了一會(huì)天，后來太晚了我就叫他們先回去休息了。后來我就按照正常程序去檢查了一下工作車間，然后確保消除了安全隱患之后離開了車間。直到我走到車間外一百米不到的地方時(shí)，我突然想起車間的燈沒有關(guān)，于是我立馬就跑回去關(guān)燈。
到的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落突然著火了，我當(dāng)時(shí)真的.很慌張，忙手忙腳找來了水立馬潑熄了。后來我檢查了之后發(fā)現(xiàn)是誰的煙頭直接丟進(jìn)了垃圾桶，導(dǎo)致垃圾桶內(nèi)燃起來了，引燃了一小部分地方，幸運(yùn)的是損失不大，沒有燒到我們的產(chǎn)品，只是把一塊窗簾布燒起來了。事情發(fā)生之后，我立馬和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了情況，對(duì)于這件事情，我有不可逃避的責(zé)任。第二天我也接受了嚴(yán)厲的批評(píng)，我作為班長理當(dāng)知道安全在車間的重要性，而我們也一遍又一遍強(qiáng)調(diào)了車間內(nèi)不可抽煙，但是還是有員工沒有聽進(jìn)去，這也是我在管理上的失職。
這件事情，我愿意承擔(dān)此次火災(zāi)受到損失的部分，以此來給自己一個(gè)教訓(xùn)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)給予的其他的懲罰，我一律都會(huì)接受。只是希望領(lǐng)導(dǎo)還是能夠再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，在這個(gè)崗位上繼續(xù)去證明自己。我可以向您保證我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問題，絕對(duì)不會(huì)再讓這樣的事情發(fā)生。往后我一定會(huì)用百分之兩百的力氣去做好這一份工作，不辜負(fù)您對(duì)我的寬容和認(rèn)可，我也絕不會(huì)再掉以輕心了。每天都嚴(yán)格檢查安全隱患，保證車間的財(cái)產(chǎn)和安全。請(qǐng)您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書15
尊敬的老師：
您好！
昨天晚自習(xí)的時(shí)候因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)還沒有到晚自習(xí)下課的時(shí)候就走了，所以后面學(xué)生會(huì)的人來查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，記了我們班的名字，扣了我們班級(jí)的分?jǐn)?shù)，還讓的老師您被學(xué)院的老師給批評(píng)了，我作為班長很抱歉，我沒有盡到自己身為班委的職責(zé)，這才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣大的問題。作為班長本該要保修輔導(dǎo)員管理好班級(jí)的情況的，事情發(fā)生的時(shí)候我是沒有課的，所以我當(dāng)時(shí)也是在教室上晚自習(xí)的，部分同學(xué)提前走的時(shí)候我也只是稍微制止了一下并沒有很嚴(yán)格的要求他們待到下課再走。因?yàn)樵谥皩W(xué)生會(huì)的人已經(jīng)檢查過一次的了，按照以前的習(xí)慣也都只是查一次的，所以他們要提前下課回宿舍我也沒有禁止，只是說等到下課在走吧。本來以為不會(huì)發(fā)生什么事情的，誰知道后面學(xué)生會(huì)來了個(gè)回馬槍，再一次抽查了一遍，所以他們一來到我們教室，就看見人數(shù)比第一次查的時(shí)候少了一半……這件事情雖然是部分同學(xué)沒有遵守晚自習(xí)的規(guī)矩造成了，但是身為班長我也有很大的責(zé)任的，本來班委的工作就是協(xié)助老師管理好班級(jí)的，我有責(zé)任要督促班上的同學(xué)遵守紀(jì)律的，所以這次犯錯(cuò)也有一部分原因是我沒有做好自己的監(jiān)督工作，我很抱歉。
身為班長不能夠?yàn)檩o導(dǎo)員、老師排憂解難，還給老師增加了許多的工作，我對(duì)不起自己班委的職責(zé)，也對(duì)不起自己的良心，我應(yīng)該是為幫助同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)的，而不是讓他們違反紀(jì)律上課早退的。作為班長，我的一舉一動(dòng)都是在班上的同學(xué)的關(guān)注下的，這次又同學(xué)晚自習(xí)早退我卻沒有制止，就會(huì)讓同學(xué)們產(chǎn)生晚自習(xí)不重要的想法，以后就有對(duì)晚自習(xí)不那么重視了，甚至出現(xiàn)不來上晚自習(xí)的情況，這是十分危險(xiǎn)的想法，還給這次扣分讓大家知道了危害，是不好的'事情中唯一好的一點(diǎn)吧。但是也還是存在著很大的影響的，這次有同學(xué)違紀(jì)早退我沒有管好，以后要是有同學(xué)犯這樣的錯(cuò)誤或者出現(xiàn)其他情況，我應(yīng)該也可以去制止的時(shí)候，就有可能遭到他們的質(zhì)疑，要是用“上次你沒管他們，這次憑什么管我”這種借口的話，我也就會(huì)沒有課說話的底氣了，因?yàn)檫@是偏心的行為，我也為此感到難過無比。所以我有必要也非常有必要做這個(gè)檢討，讓大家知道我做錯(cuò)了事情，在后面我一定會(huì)擔(dān)負(fù)起自己班長的職責(zé)，面對(duì)同學(xué)們不遵守規(guī)定的行為一定要嚴(yán)格制止，面對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)我也要即使勸阻才行，保證以后不給老師您增加麻煩了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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