打架檢討書(shū)精選15篇
我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的打架檢討書(shū)，歡迎大家分享。
打架檢討書(shū)1
尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x班學(xué)生，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼？”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的.飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái)，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！篇二因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導(dǎo)。
此致：
敬禮!
檢討人：本站
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
此番在廠里面打架，我確實(shí)是錯(cuò)了。在此我向您遞交這篇廠里打架的檢討書(shū)，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤，向您與當(dāng)事人作出道歉，并且上報(bào)最新的思想狀況，提出改正辦法，爭(zhēng)取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天陰雨綿綿，我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動(dòng)了肝火，莫名其妙地就對(duì)著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿(mǎn)，于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒(méi)有造成顧客與同事的'受傷，但是我的行為嚴(yán)重的損害了廠里形象，敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事件，往嚴(yán)重了說(shuō)也是觸犯了治安條例。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：
從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制，不再動(dòng)肝火，始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作，勤奮努力。
最后，我懇請(qǐng)您的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是初x（x）班的xxx，非常抱歉要您在百忙之中讓您來(lái)檢查我的檢討，我為這我在20xx年x月x日體育課上的打架行為向您道歉，也向被我打傷的同學(xué)們道歉。
當(dāng)時(shí)事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，x月x日那天下午，我們是體育課，當(dāng)時(shí)由于被悶在教室里許久，能用一節(jié)課不用來(lái)學(xué)習(xí)而是出來(lái)運(yùn)動(dòng)，出來(lái)透透氣，大家都非常的興奮。我們像往常一樣邊起哄邊跑出了教室，但在這種雜亂的場(chǎng)面發(fā)生點(diǎn)小碰撞是在所難免的，在擁擠中，xx同學(xué)撞向了我，還踩在我的腳背上，而當(dāng)時(shí)的他并沒(méi)有道歉就又跑走了。我當(dāng)時(shí)便有些氣憤，但他已經(jīng)跑遠(yuǎn)我也就懶得和他計(jì)較。當(dāng)體育課開(kāi)始時(shí)，老師要我們跑圈，xx同學(xué)就跑在我的后面，一開(kāi)始還好，可是在跑到一半的時(shí)候，他開(kāi)始頻繁的踩到我的腳跟！他這樣一而再，再而三的挑釁使我實(shí)在“忍無(wú)可忍”！回頭就訓(xùn)斥帶威脅的`說(shuō)了他兩句，可他不僅不悔改反而還嘲諷的回了我?guī)拙�。本�?lái)已經(jīng)心情不好的我這下真是怒了，“無(wú)需再忍了！”當(dāng)時(shí)我這樣想。我就轉(zhuǎn)身就和他扭打在了一起，當(dāng)時(shí)明明是開(kāi)心的體育課，卻因?yàn)樗淖鳛閰s讓我的心情變得尤為憤怒。所以當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有收的住手，甚至連前來(lái)拉架的同學(xué)都被我傷到了一些，然后，就被前來(lái)巡視的您所拉開(kāi)了。
如今當(dāng)xx同學(xué)被送入醫(yī)院，我才感到自己犯了多大的錯(cuò)誤，我怎會(huì)這么暴躁，大家同是同學(xué)，理應(yīng)互相理解，互相寬容。就算xx同學(xué)有再多的不是，就算他再令人討厭，我也不該把憤怒的拳頭向他揮去。我應(yīng)該去和他好好說(shuō)，或者讓老師來(lái)解決這件事，雖然讓老師來(lái)解決可能讓他在這之后對(duì)我做更加過(guò)分的事，但我也不該用暴力解決問(wèn)題�！氨┝Σ荒芙鉀Q任何問(wèn)題”這句話我是真正的體會(huì)到了，隨然是我們兩人的問(wèn)題，可是打架過(guò)后卻是牽扯了兩邊的家長(zhǎng)、我們的體育老師、還有班主任、還有教導(dǎo)主任您等。打一次架要牽扯這么多的人，大家明明都很忙，卻還因?yàn)槲覀儾坏貌豢粘鰰r(shí)間來(lái)處理這煩心事，這是多么的不應(yīng)該啊。
再次，我含著愧疚的心為被我打傷的同學(xué)、誤傷的同學(xué)、家長(zhǎng)們、老師們表示真摯的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū)4
老師：
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的'生氣。
我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
通過(guò)這次打架，讓我意識(shí)到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。
打架不但不能解決問(wèn)題還會(huì)加重事情的嚴(yán)重性，導(dǎo)致惡性循環(huán)。
以后我一定洗心革面，不在這么沖動(dòng)，以理服人。
不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾，希望老師給我一次改過(guò)自新機(jī)會(huì)，讓我從這件打架事件中得到。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)5
尊敬的xxx：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
小學(xué)生打架檢討書(shū)然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著一條褲衩，連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的.。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年x月x日
打架檢討書(shū)6
尊敬的xx：
你好！
我錯(cuò)了！
冷靜下來(lái)后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我現(xiàn)在知道自己錯(cuò)了。我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架，無(wú)論什么場(chǎng)合，什么原因都不該和別人動(dòng)手。如果說(shuō)打架的初衷是因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有素質(zhì)，那么我一出手，也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì)，甚至還不如他。打架并不能說(shuō)服別人，反而會(huì)讓別人更加看不起自己。我現(xiàn)在特別后悔，后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育，后悔自己在學(xué)校白讀了那么多年的書(shū)。
今后無(wú)論在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人，我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學(xué)會(huì)以理服人，如果真的'無(wú)法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
檢討人：
日期：X年XX月XX日
打架檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很抱歉，自己由于和同事在工作上的一些沖突而在后廚打架了，也是破壞了食材，還好沒(méi)有造成更大的影響，也是被同事們拉開(kāi)了，但是我們打架也是造成了很不好的影響，我的行為更是惡劣，對(duì)不起，我也是要和同事們說(shuō)，同時(shí)也是在此反省自己這次的打架行為，做好檢討。
工作上的一些沖突其實(shí)完全可以通過(guò)其他的一些方式來(lái)解決，或者讓同事們投票都是可以的，但是我卻選擇了一個(gè)最不好的行為，打架這解決不了我們的'矛盾，反而也是加重了的我也是很后悔自己怎么會(huì)這樣做。脾氣的暴躁以及自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有想清楚，也是我們語(yǔ)氣上的不好沒(méi)有去達(dá)成一致的意見(jiàn)，然后指指點(diǎn)點(diǎn)之間我也是太過(guò)于沖動(dòng)了，我也是占了很大的一部分責(zé)任，自己其實(shí)在打架之前同事也是勸過(guò)我們，要我們冷靜下來(lái)，其實(shí)也不是什么大的事情，可是自己確是沒(méi)有去聽(tīng)，最后造成這樣的結(jié)果也是在同事的面前出丑了，我的脾氣也是要去做好控制，如果是這樣的狀態(tài)，我想也是無(wú)法繼續(xù)的工作下去，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我，我也是冷靜的想了，的確是我的問(wèn)題，抱歉讓大家擔(dān)憂(yōu)了，而且也是沒(méi)有去考慮后果的一個(gè)事情，廚房里面本來(lái)是做菜的地方，我們確是在打架，如果沒(méi)有同事的勸阻，甚至后面還會(huì)有更嚴(yán)重的后果。
作為一個(gè)成年的人了，自己也是更應(yīng)該懂得如何的去和同事們相處，而不是還控制不了自己的脾氣，有矛盾這個(gè)也是可以理解，大家理性的去解決就好了，沒(méi)必要這樣的去做，也是讓大家看了笑話，我知道錯(cuò)了，和同事在冷靜的過(guò)程里面我也是去道了歉，其實(shí)我們也是沒(méi)有太多的問(wèn)題，聊開(kāi)了也是沒(méi)事了，此次的打架也是讓我知道自己要去改脾氣，同時(shí)對(duì)于同事們的意見(jiàn)也是要多聽(tīng)，哪怕自己是正確的，也是要去思考別人的想法是怎么樣，然后再去堅(jiān)持也是沒(méi)有問(wèn)題，或者解決不了來(lái)找領(lǐng)導(dǎo)，而不是去打架這種不好的方式解決問(wèn)題，很不好，也是會(huì)讓其他的同事看我的想法有改變，覺(jué)得我不是那么容易相處的，而且我也是個(gè)老員工了，其實(shí)有事情就說(shuō)事情，而不是那么的沖動(dòng)，以前沒(méi)有打架也是同事們讓著我，我也是醒悟過(guò)來(lái)，此次和新同事的打架也是讓我更加的知道以前的工作自己也是有做的不好的地方，以后也是要去改，不再犯錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū)8
尊敬的xx：
您好！
此番在單位與同事發(fā)生沖突，損害了xx形象，造成了不良影響，我確實(shí)是錯(cuò)了。在此我向您遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我自身存在的`錯(cuò)誤，向您與當(dāng)事人作出道歉，爭(zhēng)取您與當(dāng)事人最大程度的寬容和諒解。
回顧錯(cuò)誤，雖然該同事把公家財(cái)物當(dāng)成他私人物品，使我受到影響，我去和他好好商量，他卻對(duì)我態(tài)度很是傲慢和囂張，使我感到受到蔑視和欺負(fù)，讓我守著多位同事的面前沒(méi)有臺(tái)階可以下，但是我無(wú)論如何不應(yīng)該和他爆發(fā)沖突。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我很多年以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制，團(tuán)結(jié)同事，努力勤奮工作。
最后，我懇請(qǐng)您的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：________
20____年____月____日
打架檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因?yàn)橥鯓s煥和我打架，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了，王榮煥就使勁真打，之后大張揚(yáng)就來(lái)幫忙，丁佳欣就來(lái)幫王榮煥，之后我得罪了孫俊奇，是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了，孫俊奇就激了他也來(lái)幫助王榮煥，寧宇軒看見(jiàn)我被人打，他也去幫我打，崔立夫上去看見(jiàn)我們?cè)诖蚣芩驼f(shuō)：“我要快點(diǎn)走，要不讓張誠(chéng)他老姑又連累了�！彼s緊上樓告訴老師，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來(lái)，把我們給帶上樓了，寧宇軒跑了，大張揚(yáng)也跑了，老師就說(shuō)要寫(xiě)檢討書(shū)。
我意識(shí)到自己錯(cuò)了，我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的`話我就跟王榮煥好好說(shuō)，孫俊奇也是，我們打架連累了好多人，要是不打架，就沒(méi)有那么多的人來(lái)幫，也不會(huì)連累很多人，我以后再也不跟王榮煥打，玩一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有的游戲也比打架強(qiáng)，這事是我會(huì)負(fù)責(zé)的，我會(huì)補(bǔ)上這次過(guò)錯(cuò)，我希望老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
檢討日期：20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
在昨天課間，我和同學(xué)聊天，但因?yàn)楦髯缘囊庖?jiàn)不同，最后吵了起來(lái)，雖然同學(xué)當(dāng)時(shí)制止了，但是我卻還是有想法，后來(lái)又再次找他吵鬧，最后演變成了打架，作為小學(xué)生，這是很不可取的行為，我要為我昨天的無(wú)理打架作出檢討，要跟XX同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，雖然我們意見(jiàn)不同，但是我也不應(yīng)該沖動(dòng)到打架，大家吵吵也就過(guò)去了，我太沒(méi)腦子了，居然還動(dòng)手了。
遵守紀(jì)律本來(lái)是我們應(yīng)該做的，而且是要養(yǎng)成習(xí)慣的，不然以后就更難改正了，而打架就是一種不好的違紀(jì)行為，其實(shí)我以前也是和同學(xué)因各種原因爭(zhēng)吵過(guò)，但是也沒(méi)有打架，但這次可能涉及到我比較在意的事情，所以就最后沒(méi)有控制住自己，沒(méi)有把紀(jì)律當(dāng)成一回事，而是和同學(xué)打了起來(lái)，這是非常不好的行為，如果在社會(huì)上就是違法的行為，雖然我們還小，但更是不能做，更是要從小就養(yǎng)成和人講理，不做這種打架的事情。
我這樣做也是對(duì)同學(xué)的不尊重，其實(shí)大家的想法是不一樣的，完全沒(méi)必要讓其他人都徹底的認(rèn)同我的想法，而且其實(shí)我后來(lái)想想，他講得也不是不對(duì)，只是和我的想法沖突了，而我當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有過(guò)腦子，頭腦一熱，就徹底的沖動(dòng)了。而且還有其他的同學(xué)來(lái)制止我們吵鬧，但我卻沒(méi)有在意其他同學(xué)的想法，而是自以為是的覺(jué)得我還是對(duì)的，真的要跟同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起，是我的錯(cuò)誤，讓這次的事情發(fā)生了。
打架不但是傷害了我和同學(xué)的感情，同時(shí)也是破壞了我們班級(jí)的一個(gè)形象，我們班級(jí)本來(lái)就是比較優(yōu)秀比較友好的班級(jí)，而今因?yàn)槲覀兊拇蚣苁虑�，卻是把這個(gè)友好的氛圍給破壞了，雖然說(shuō)我們的打架只是在我們班級(jí)內(nèi)，但是要是傳到其他地方去了，或者學(xué)校知道了，那么也是對(duì)我們班級(jí)的評(píng)比不利的，真的.我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想到呢，就直接和同學(xué)打了起來(lái)，真的太后悔了。
老師，經(jīng)過(guò)這次的事情，我也明白了我這樣沖動(dòng)的后果是我承受不住的，以后更是不能打架，不能給班級(jí)抹黑，要和同學(xué)友好的相處，認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好，作為小學(xué)生，應(yīng)該是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的，而不是有什么和同學(xué)的沖突就打架的。也請(qǐng)老師原諒我這次的行為，我會(huì)給XX同學(xué)道歉，同時(shí)也是會(huì)以后好好的和同學(xué)去相處的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好!
中午放學(xué)，上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我急忙跑到教室，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情，他們連連說(shuō)好，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止，現(xiàn)在該怎么寫(xiě)不會(huì)打架的法子呢?我看著他們的背影笑了，他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí)，說(shuō)剛才真不應(yīng)該打架，不容易接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理，我讓他們合作做好事，我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話，而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái)，兩人才不會(huì)打架，想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行，我改變了以往批評(píng)教育的做法，都沒(méi)有受傷。這時(shí)，雖然停止了打架，離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳，談雄寫(xiě)的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》，不過(guò)，他們不敢看我，回自己的座位。大家都看著我，而是要求他們換一種思路，不好了，跟許慶波吵起來(lái)，勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi)，握緊拳頭，是希望他們?cè)诤献鞯倪^(guò)程中增進(jìn)友誼，他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問(wèn)他們?cè)趺丛撎幜P，可是對(duì)于第一個(gè)，現(xiàn)在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈，他們用什么樣的方式處理，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架，以《假如我……》為題目寫(xiě)出來(lái)。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思，明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了，沒(méi)有讓他們寫(xiě)檢討書(shū)，但兩個(gè)人火氣都很大，讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是，他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué)，如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求：一是要求他們回去想一想，我決定下課再處理這件事，就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。
第二天一早，他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報(bào)："老師，我相信他們一定也不愿意打架，剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚，許慶波和談雄打起來(lái)了!"
一聽(tīng)這話，制止不良行為是值得稱(chēng)贊的'。
對(duì)他們的處罰，兩人才不會(huì)打架，好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前，但是如果真的像他們"假如"的那樣，并表?yè)P(yáng)了勸解的同學(xué)，再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍，我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué)，六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的"假如"，許慶波和談雄相對(duì)站著，他們拿來(lái)文章給我看，我們先上課。"
下課后，只不過(guò)自制力較弱致使打架。
此致
敬禮
學(xué)生：________
20____年____月____日
打架檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對(duì)不起，我又給您添麻煩了。在今天下午的時(shí)候，因?yàn)槲液蛒xx同學(xué)發(fā)生了一些小摩擦，導(dǎo)致我們都比較激動(dòng)。接著，因?yàn)槲覀儧](méi)能控制好自己，導(dǎo)致沖突越發(fā)的激烈，最后，甚至發(fā)展成了激烈的打斗！不過(guò)好在，在打斗還沒(méi)開(kāi)始多久的時(shí)候，我們已經(jīng)被周?chē)耐瑢W(xué)給拉開(kāi)了。真的很謝謝大家能在那種時(shí)候幫助我們分開(kāi)，讓事情不會(huì)進(jìn)一步惡化。在被拉開(kāi)后不久，您就來(lái)了。
在沖突被強(qiáng)行分開(kāi)后，我們也冷靜了下來(lái)，在聽(tīng)著您的教導(dǎo)的時(shí)候，其實(shí)我就已經(jīng)在后悔了。自己又在教室里給您添了麻煩，我真的是非常的慚愧�？墒�，盡管我非常后悔自己在這次所犯下的錯(cuò)誤，但是，我還是在這里犯下了錯(cuò)誤，而且非常的嚴(yán)重！
真的很對(duì)不起，我明知道打架是非常不好的事情，知道我們作為學(xué)生不應(yīng)該采取這樣沒(méi)有意義的爭(zhēng)斗方法。但是，我們不僅犯下了這個(gè)錯(cuò)誤，還在最不該發(fā)生的地方動(dòng)手！真的讓我感到非常的`慚愧。
這次的沖突過(guò)后，教室里桌椅狼藉一片，我們殃及到了不少無(wú)辜的同學(xué)。同時(shí)，我們也給班級(jí)里造成了非常不良的負(fù)面影響！之后，我聽(tīng)從您的教導(dǎo)，對(duì)自己深刻的反思，并檢討自己的行為。最后得出了一些總結(jié)。
首先，自己沒(méi)有意識(shí)到自己的嚴(yán)重問(wèn)題！我的脾氣暴躁，這我是知道的，但是我明知道這樣不好，但是我卻沒(méi)有想過(guò)去改變自己想過(guò)去克制住自己！要是我能克制住自己，今天的錯(cuò)誤也只是我們互相發(fā)生了點(diǎn)小碰撞而已。如果我能在那時(shí)先道歉，甚至xxx也會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。那么我們的沖突就不會(huì)發(fā)生，我們也就不會(huì)給班上帶來(lái)這么多的影響。
其次，我們?cè)跊_突的時(shí)候，絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己是作為學(xué)生！我們是在教室里是在我們學(xué)習(xí)的地方！但是我們卻在這里打鬧，給同學(xué)們帶來(lái)了損失，也嚴(yán)重的影響了一些同學(xué)的學(xué)習(xí)。這是非常不合情理的！
對(duì)于這次的問(wèn)題，我真的感到非常的抱歉。同時(shí)，我也希望能和xxx同學(xué)道歉，希望我們能放下怨恨。畢竟這不過(guò)是一場(chǎng)小小的沖突而已。我真的很后悔自己為了這樣小小的沖突造成這么多的麻煩，在今后，我一定會(huì)好好的管理好自己，三思而后行，不會(huì)再這樣沖動(dòng)的犯下錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū)13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。
我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的.校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤：20xx年7月1日星期五下午，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū)14
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
這次是我真的錯(cuò)了，我不該和同事發(fā)生矛盾，更不該和同事打架，最不該不該把紀(jì)律法規(guī)當(dāng)成耳旁風(fēng)，我經(jīng)過(guò)了深刻的反思，寫(xiě)出如下的保證，希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西，不再違反紀(jì)律，希望得到局領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)幫組。
和同事打架，表面上是一件不大的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，和睦共處，但我卻和同事因小事而動(dòng)手，我沒(méi)有正確的處理矛盾，其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)處理的，然而我卻沒(méi)有，自作聰明的覺(jué)得不會(huì)有什么事情的`，一時(shí)頭腦發(fā)熱就沖動(dòng)了，我沒(méi)有嚴(yán)以律己寬以待人，這是自私和狹隘的表現(xiàn)�，F(xiàn)在想想，我錯(cuò)的真糊涂。
在以后的工作中，我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤，從中吸取教訓(xùn)，不停地鞭策自己，提醒自己要注意紀(jì)律，不能有僥幸心理，與同事和睦共處團(tuán)結(jié)協(xié)作。更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想，不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響。希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。
此致
敬禮
檢討人：
_年_月_日
打架檢討書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái)，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的.錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導(dǎo)。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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