建議書作文

時間：2024-10-31 10:03:31 建議書我要投稿

【必備】建議書作文合集7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的建議書作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】建議書作文合集7篇

建議書作文篇1

尊敬的校長：

　　大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現(xiàn)我和大家的理想，我想為母校提一點建議。

　　學(xué)校本部唯一開放的大門在東側(cè)，這條路比較狹窄，一到上學(xué)、放學(xué)時，家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的，許多車子與我們擦肩而過，真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞，其他同學(xué)也免不了遭遇這危險的'經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。

　　為了解決這一問題，我想了一些辦法供校長參考。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門、南門無轎車經(jīng)過，自行車也比較少，相對安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時，開放西門和南門。

　　其次，望學(xué)校在東門設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時，引導(dǎo)學(xué)生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學(xué)校有條件，還可以在東門“劃界”，讓車輛、學(xué)生各行一邊，或者設(shè)立人性化的“紅綠燈”。

　　另外，學(xué)校還可以開展交通安全教育活動，就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報，或在走廊張貼交通安全宣傳，教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時注意安全。

　　這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

建議書作文篇2

至學(xué)校的建議書：

　　光陰似箭，日月如梭。入校時，還是年幼無知的我們；眨眼間，已成為了少年。在母校度過的光陰，我們永遠不會忘懷。在最后的一個月里，我要為學(xué)校提出一些建議。

　　學(xué)校的圖書館雖然是開放的，但是，開放的'時間卻太少了，一個星期，只有一節(jié)課�！皶皇悄芙杌丶铱吹膯�？”是的，書的確能借回家看，但是，看書快的人，兩三天就能看完一本書，接下來該怎么辦呢？“可以和同學(xué)交換看呀！”可萬一那個人把書弄破了，講的清嗎？

　　所以，我提出以下建議共參考：

　　1。每天下課能給某幾個班借書，第二次下課換幾個班，這樣就不會導(dǎo)致書看完后，得等很久才能借書。

　　2。把每一本書都貼上條碼，把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后，刷一下書上的條碼就可以了。有了這些，老師就不用一直在圖書室里登記了。

　　3。還要有吐卡機和放置檢查門，借好書后，吐卡機吐卡，帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后，檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

　　4。把圖書室列入班級包干區(qū)，這樣就不用老師管著衛(wèi)生，教室也能干干凈凈的。

　　書是人類進步的階梯，如果沒有了書，人類就缺少了一項重大的財富。所以，我們不僅要看好書，還要愛護書，不論是自己的，還是圖書館的。

建議書作文篇3

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！現(xiàn)在的地球十分美麗，也十分壯觀，但是這只是地球的表面，而實際上許多災(zāi)難已經(jīng)威脅著這個美麗地球，也威脅著人類的生存，這都是人類自己造成的.。例如：人們?yōu)E砍濫伐，隨意捕殺動物，許多工廠胡亂排放污水……使人類不能在一個美麗而安全的環(huán)境成長，為了使這些悲劇不再發(fā)生，我提出以下幾條建議：

　　第一，節(jié)約用水，水是生命之源，不管是動物、植物，還是人類都離不開水，哪怕是一滴水，我們都不能浪費。我們要保護水源，不讓他們受到任何污染|、破壞。

　　第二，我們要講究衛(wèi)生，不亂扔果皮雜物，不隨便吐痰，這也是保護環(huán)境的其中之一。

　　第三，不亂砍樹木，要保護好身邊的一草一木。如果沒有了樹，地球上還會有動物和人類嗎？如果每一個人都不珍惜綠色，那么也相當(dāng)于傷害著自己。

　　第四，節(jié)約資源，不使用一次性碗筷，盡量少使應(yīng)一次性物品，多使用經(jīng)久耐用物品。

　　第五，要從身邊的小事做起，首先選擇該如何保護環(huán)境和珍惜資源，大家要齊心協(xié)力保護地球，保護地球的一切，讓我們共創(chuàng)一個美好的家園。同學(xué)們：為了人類的生存，為了明天的幸福，我們應(yīng)該好好的善待地球，珍惜資源。

建議書作文篇4

尊敬的校長、老師們，同學(xué)們：

　　你們好!我是六年級一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的`走廊……

　　但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動，例如：

　　1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。

　　2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關(guān)水龍頭。

　　3.有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。

　　像這樣浪費資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會說：“不會!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在，我們就開始行動起來吧!從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：

　　1.在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們在用完水后，擰緊水龍頭。

　　2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)�！边@一點。

　　3.在學(xué)校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環(huán)境的標(biāo)語。

　　4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

　　讓我們攜起手來，為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

　六年XX班XXX

　　20xx年4月12日

建議書作文篇5

　　各位師生們：

　　大家好!

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的'地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　如果我們在浪費下去，美麗的城市會毀滅的，因此，我想您提議：

　　1、不要濫砍濫伐，要多多植樹，這樣才不會水土流失。

　　2、如果垃圾堆滿了一大車，請把那些垃圾分類，撿起那些可回收垃圾。

　　3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干凈的話還可以繼續(xù)用呢!例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用，沖馬桶不就行了!

　　4、加強節(jié)約，保護環(huán)境宣傳，使每一位市民都能意識到節(jié)約，保護環(huán)境的重要性。樹立”保護環(huán)境，人人有則”的思想。

　　保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們每個人應(yīng)該有這種意識，只要我們行動起來，國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來，地球才不會“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護校園,環(huán)抱校園,獻上一份力量吧

建議書作文篇6

尊敬的同學(xué)們：

　　你們好！我是我們班其中的一員。

　　我非常喜歡咱們這個班級，每個同學(xué)都非�；顫姟⒖蓯�，因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦！陸尚奇同學(xué)，我覺得你非常聰明，但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上，如果你把心放在學(xué)習(xí)上，那你肯定很棒！每次孫老師表揚你，說你是第一名、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點，上英語課時你不太專心！大家都在認真聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點希望你可以改正。

　　李華曉同學(xué)，你笑起來十分可愛，也很大方，但你比較愛捉弄女同學(xué)，一點歉意也沒有還十分開心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：

　　一、在上課時請專心聽，少說話。

　　二、請不要說粗口話，大家要做文明的.學(xué)生。

　　三、請不要捉弄女同學(xué)，這樣會讓人討厭。

　　希望你們能接受我的建議！

建議人：

時間：

建議書作文篇7

　　親愛的時代小學(xué)同學(xué)：

　　（稱呼：提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱呼就是寫哪些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號）

　�。ㄕ模壕褪墙ㄗh的內(nèi)容，從第三行空兩格開始寫，先寫提出建議的理由，再寫建議的.具體內(nèi)容，如果建議較多，可分條寫。）

　　你們好！我在學(xué)校里經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費水資源的現(xiàn)象，而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。（理由）有一次，我看見幾個低年級的同學(xué)，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來，而低年級的同學(xué)，有的洗完拖把，水沒關(guān)，就在發(fā)上把拖把踩干，而有的人，水沒關(guān)就走了。除此，有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭，還用拖把在水池邊打來打去，這樣，既浪費水資源，又容易傷到人，還浪費中午午自修的時間，真是百害無一利啊�。ìF(xiàn)象）還有一次，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些，在洗好手后，沒有把水籠頭關(guān)緊，（理由）所以我提出以下幾點建議：

　　一、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話，要把水籠頭給關(guān)緊，免得水資源繼續(xù)被浪費。

　　二、同學(xué)們上好廁所，在洗手洗好后，動作慢幾秒，這樣可以減少水的浪費。

　　三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩，一定要提醒他。

　　署名：

　　在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團體或個人的名字。

　　日期：寫在建議人姓名的下方

　　小提示：

　　1.摸清事實，講明道理。

　　2.建議好合理、可行。如果建議較多，可分條陳述。

　　3．把建議提供給有關(guān)方面，盡量讓這些建議變成現(xiàn)實。

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