校園環(huán)境建議書
在現(xiàn)在的社會生活中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書在寫作上具有一定的格式要求。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的校園環(huán)境建議書,歡迎閱讀與收藏。

校園環(huán)境建議書1
xxx:
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的`環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
校園環(huán)境建議書2
敬愛的校長女士:
您好:
松樹楊樹郁郁蔥蔥,桂樹小草隨風(fēng)舞蹈,棕櫚奏出環(huán)保之曲,花兒對著你我含笑。這一切,不正是大家共同保護的結(jié)果嗎?可是,在這如詩如畫的.校園里,仍有一些同學(xué),隨意破壞校園環(huán)境。比如:果皮紙屑和包裝袋,隨手丟棄在校園的花壇里,灌木叢上和操場上,導(dǎo)致蒼蠅“嗡嗡”亂飛,影響校園環(huán)境;開了水管卻忘記關(guān)上,導(dǎo)致本來就少的飲用水資源過度浪費。這些問題,本來就不應(yīng)該出現(xiàn),就是因為一些同學(xué)的壞習(xí)慣,環(huán)保意識差,更重要的是我校懲罰力度太小只扣衛(wèi)生一分,才導(dǎo)致這些問題的出現(xiàn)。我覺得,要改變這種校園陋習(xí)有多種方法:
1、專門開設(shè)一節(jié)環(huán)保課,強化同學(xué)們的環(huán)保意識,使他們主動不破壞校園環(huán)境,浪費資源。
2、應(yīng)提高扣分標(biāo)準(zhǔn),從原來的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他們一朝被蛇咬,十年怕井繩。
3、提高獎勵制度,當(dāng)同學(xué)們收集一大部分可回收垃圾,可向?qū)W校值周生進行獎分,可以獎一分或二分,不但讓同學(xué)們嘗到保護環(huán)境的甜頭,而且能使他們堅持不懈,
最后,我衷心地祝愿校長能把環(huán)保這方面越辦越好。
建議人:高健
校園環(huán)境建議書3
親愛的同學(xué)們:
走進我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:
一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富!被厥諒U紙可以使我們的`大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱,少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
以上是我的建議,希望校長能夠采納。
同學(xué)們,老師們,職工同志們,讓我們?nèi)巳藙邮,為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
00學(xué)校0年0班000
0020xx年0年0月
校園環(huán)境建議書4
同學(xué)們:
你們好!
我們的生活中到處用到電池,電池對我們?nèi)祟惖膸椭荒苷f不在,可是,它給人類帶來方便的同時,也給我們帶來了危害。廢電池?zé)o論是裸露在大氣中,還是深埋在地下,其中含有的汞、鎘、鎳、鉛等重金屬,都會隨滲液一起流出,造成對地下水、地壤的再污染,最終都會通過農(nóng)作物進入人體。舉個例子來說吧,一粒比小指的的指甲還要小的鈕扣電池,可污染60萬升水,等于一個人一生的飲水量。人飲用了這種受污染的`水,會影響智力,遺害子孫,各種怪病也會接踵而至。廢電池里的有害物質(zhì)進入人體后,會使人骨胳疏松、骨痛,會使人神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞,重者還會發(fā)瘋致死。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,本市每年消耗電池達20x噸,約1.5億節(jié),但每年回收量只有幾噸,只占年消耗量的百分之零點幾,同學(xué)們可以想象這將近20xx噸的廢電池被散在我們的臺州大地上,會造成怎樣的后果呢?會給子孫后代帶來怎樣的危害呢?
同學(xué)們,為了實現(xiàn)建設(shè)美好家園的愿望,我們每個都是不可或缺的的一分子,不要忽視身邊的小環(huán)境,要堅持倡導(dǎo)綠色生活,因為事情雖小,卻表明了我們熱愛家園、熱愛地球的態(tài)度。
最后,我們倡議,請同學(xué)們把家中的廢電池可或者在路上看見的廢電池撿起來,放進學(xué)校的廢電池回收箱里,再由學(xué)校統(tǒng)一妥善處理。
同學(xué)們,為了我們共同的家園,行動起來吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)境建議書5
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)!伶(zhèn)三中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
老師們,同學(xué)們:
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的'進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進取的精神風(fēng)貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、 立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護花草樹木設(shè)施, 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
8、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
校園環(huán)境建議書6
全校同學(xué):
每個人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過學(xué)習(xí),要想給自己和他人營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,就要注意身邊的.生活。
因此,我真誠的向大家提出以下幾點建議:
1.不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2.節(jié)約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;
3.節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電。
4、為環(huán)保作出貢獻:多種花草樹木。
5.愛護好自身邊的環(huán)境。
讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。
三年級大隊部
校園環(huán)境建議書7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是XX班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。
可是僅僅兩個月后,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出建議:
1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動起來,規(guī)范自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。
2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的.提示語,提醒同學(xué)們愛護校園。
3、學(xué)校可以成立“啄木鳥”護衛(wèi)隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。
4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學(xué)們愛校、護校的意識,使每個同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。
5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護。
同學(xué)們,希望你們能接受我們的建議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。
最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗!
建議人:XXX
20xx年X月X日
校園環(huán)境建議書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好,校長。我是本校一名六年級的小學(xué)生,已在這所美麗的校園里生活了六年,我們的學(xué)校的景色優(yōu)美,有挺挺玉立的大樹,有五顏六色的花,還有一棟棟高大的教學(xué)樓,可是一走進這幾棟教學(xué)樓,仔細觀看,不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。 在樓梯的'旁邊有一些小垃圾沒有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的流走,好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源,長期以來大家都認(rèn)為水資源:“取之不盡,用之不竭,”不知珍惜,隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,大家可以做到嗎? 節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴做起,要樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥,”的觀念。時時處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學(xué)生,我提出以下建議:
1、在校園里的水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。這樣,來水池用水的師生,可以看到標(biāo)語。
2、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會,讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
3、每個班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會,讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和意見。
4、學(xué)校開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語和妙招征集活動。 節(jié)約用水需要大家共同努力,希望全體師生都增強節(jié)約用水意識,從小處做起,共同行動,節(jié)約每一滴水!
建議人:XXX 20xx年12月6日
校園環(huán)境建議書9
親愛的同學(xué)們:
每當(dāng)我們走進可愛的校園,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為此,我們向全體師生發(fā)出倡議:
一、告別零食。吃零食會給我們的`健康帶來不良影響,零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,小商小販所賣的零食大多屬于“三無”食品、不衛(wèi)生,并且零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物,建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個垃圾箱,少先隊進行不定期檢查。
三、在校園內(nèi)不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
五、拒絕煙草進校園,建議全體師生不把煙草帶入校園,保護我們的身體健康。
六、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,不摘花搖樹。
同學(xué)們,讓我們共同行動起來,拒絕垃圾食品和煙草進入我們的校園,自覺要求自己,做良好習(xí)慣的模范,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把家長給的零花錢用在自己的學(xué)習(xí)上。希望我們?nèi)巳藙邮郑嗷ケO(jiān)督,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧!
淮安市車橋鎮(zhèn)范六小學(xué)
20xx年9月5日
校園環(huán)境建議書10
尊敬的校長:
您好!
我是一名新入學(xué)的初一新生。在學(xué)校已經(jīng)半個月了,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這些問題,都是有影響校園環(huán)境的,所以為了我們的校園,我想提一些建議:
1、校園中多設(shè)立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。
2、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度,保證環(huán)境衛(wèi)生。
3、嚴(yán)格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象。
4、提倡愛護校園內(nèi)的.花草樹木。
以上是我針對校園內(nèi)觀察到的現(xiàn)象提出的建議,從身邊小事做起,我們的校園一定會更美麗!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
校園環(huán)境建議書11
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
你們好!我是六(2)班的xxx今天,我給大家寫這封建議書,是想讓大家保護校園環(huán)境。我們的母校如此溫馨,鳥語花香。校園里的樹木郁郁蔥蔥,有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓校園煥然一新,促使我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。傍晚,太陽公公西去,彩霞為他送行,金色的`余暉為小圓踱上了一層金粉?墒,再看看如今的校園。就是同學(xué)們隨地扔垃圾,讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因為同學(xué)們浪費水電,讓校園媽媽多了一絲絲的銀發(fā);就是同學(xué)們不懂的環(huán)保,讓校園媽媽變得如此憔悴。我們每個同學(xué)出現(xiàn)一個小毛病,那么全體師生將會變成一個大問題!在此,我要向大家提幾個建議:
1。保護水電,從我做起
(1)當(dāng)教室里空無一人時,但是電扇,電腦,電燈都開著,大家是否想過,這是在白白浪費電。∷,當(dāng)教室沒人時,一定要把電器關(guān)好,不要白白浪費電。
(2)水槽里的水已經(jīng)滿了,而且還在不停地往外漏水,地上的水從東流到西,但是,水龍頭還沒有關(guān)。有的開到了最大,誰、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來,有的開得很小,像涓涓小溪,滴答滴答的。所以,我們不但不能這樣浪費資源,而且看見了應(yīng)當(dāng)即使關(guān)上。
2。不丟垃圾,保護環(huán)境
。1)在去食堂的路上,經(jīng)?匆娫S多紙屑,果皮“躺”在草坪上。這不但污染了環(huán)境,還破壞了我們校園的形象。我們要想保護環(huán)境,就應(yīng)該從自己做起,看見垃圾主動撿起來,扔進垃圾桶。
(2)我們應(yīng)該告訴同校學(xué)生,不要亂扔垃圾,應(yīng)該從自己做起,爭當(dāng)一位好逍小人。
各位老師們,為了讓同學(xué)們更加保護校園環(huán)境,可以做以下活動:
1。開展保護校園環(huán)境的作文競賽,各年級段評出一二三等獎若干名。
2。舉行保護環(huán)境的班隊活動課,讓同學(xué)們更加了解保護環(huán)境的重要性。
同學(xué)們,老師們,這只是我個人的想法,如有不妥的地方,還請你們指正。
校園環(huán)境建議書12
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,定會倍感心情舒暢.
開學(xué)以來,我校大部分班級衛(wèi)生打掃及時、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如操場上、草坪里、甬道上、教室內(nèi)走廊上、樓梯里、經(jīng)常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等,這些嚴(yán)重破壞了我校的校園環(huán)境,影響了我校的整體形象。
為進一步增強全校學(xué)生的環(huán)境意識,提升我校的校園衛(wèi)生水平,在此我們四年級二班向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、以構(gòu)建和諧校園,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔衛(wèi)生。
二、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生打掃工作。
三、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的'習(xí)慣。
四、看到地面上有垃圾的,自覺主動撿起來,丟進垃圾桶。
五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。
六、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫、隨意踐踏。
七、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木。
八、人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
此致
敬禮
建議人:
20xx年x月x日
校園環(huán)境建議書13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的`缺點。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
3、多開展制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
校園環(huán)境建議書14
親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高咱們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的'基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是咱們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為咱們美好的未來而努力著時,相信咱們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望咱們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓咱們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
xxx
20xx年4月
校園環(huán)境建議書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久?吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學(xué)校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的`現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學(xué)校提出以下幾點建議:
1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。
3、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認(rèn)識。
4、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
xxx
xx年xx月xx日
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