建議書作文

時(shí)間：2024-08-21 14:30:23 建議書我要投稿

【精品】建議書作文匯總九篇

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，建議書的使用頻率越來越高，建議書是面對(duì)有關(guān)部門或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書面材料，具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。為了讓您在寫建議書時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的建議書作文9篇，歡迎大家分享。

【精品】建議書作文匯總九篇

建議書作文篇1

親愛的臺(tái)州市市長(zhǎng)：

　　您好！

　　您知道我們臺(tái)州市在環(huán)境上存在的問題嗎？空氣污染使您們每天吸入的有害空氣增多；噪音使您的耳邊永遠(yuǎn)有著“優(yōu)雅”的聲音，讓您無法工作；水污染是海洋中的魚越來越少，說明您能品嘗到的美味海鮮越來越少；森林污染說明您的生命嚴(yán)重受到威脅，因?yàn)樯值?減少使臺(tái)州市發(fā)生沙塵暴的幾率大大增加。

　　您知道這是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情嗎？是因?yàn)槿说呢澙贰榱伺_(tái)州市居民和您能有更好的生存環(huán)境，我提出了以下建議，希望您能采納并早日發(fā)布：

　　一、實(shí)行垃圾分類。這樣可以減少紙張的浪費(fèi)，并能將可回收垃圾回收循環(huán)再用；

　　二、少用塑料制品。建議大人買菜時(shí)可以用布袋和竹籃，去超市買東西時(shí)拒絕使用塑料帶；

　　三、不用一次性飯盒。在外吃飯時(shí)盡量用自帶飯盒，不用一次性飯盒；（因?yàn)檫@種白色垃圾在地下一百年也分解不了。）

　　四、市長(zhǎng)您帶頭環(huán)保。您帶頭多騎自行車少開車。多彎彎腰撿一撿。

　　好了，我的意見就這么多，希望您能采納并早日發(fā)布。

　　建議者：xxx

　　20xx年10月27日

建議書作文篇2

環(huán)保局的叔叔阿

　　姨們：

　　你們好！

　　最近，我們街上老是'塵土飛揚(yáng)',風(fēng)一吹，沙子就飄起來了，有時(shí)候還會(huì)弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒！如果每條街道都是這樣的`話，后果將不堪設(shè)想！

　　曾經(jīng)，有宇航員在天際遨游時(shí)，目睹地球，發(fā)出過這樣的感嘆：'我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！'是�。∩拼厍蚓褪巧拼约�，拯救地球就是拯救未來！鑒于此，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹木。

　　2、在公交車或的士上貼宣傳紙，告訴大家外出距離近騎自行車，距離遠(yuǎn)搭乘公交車，盡量少開汽車。

　　3、招募一些環(huán)保志愿者，及時(shí)清理大街。

　　4、讓住在街上的人們?cè)诖巴獾姆辣I窗上種點(diǎn)植物。

　　不知道我的幾點(diǎn)建議行不行，但請(qǐng)你們研究、采納！

建議書作文篇3

尊敬的馬校長(zhǎng)：

　　您好！

　　冒昧的給您寫這份建議書，請(qǐng)您在百忙之中抽空看一看，知道您每天都很忙，每天有很多的事情需要處理，您為我們嘔心瀝血的工作，對(duì)學(xué)校傾注了您滿腔的熱忱，使得我們學(xué)校變得井井有條。在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識(shí)越來越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下，都取的了良好的成績(jī)。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中卻忽略了一個(gè)重要場(chǎng)所——《圖書室》，使得滿腹知識(shí)的他卻忘記了自己的使命，進(jìn)入了長(zhǎng)時(shí)間的.沉睡和休眠中，在神圣的殿堂中關(guān)上了同學(xué)們一扇求知的大門，您知道嗎？有多少雙渴望讀書的眼睛，透過窗戶可望不可及的書架，為了我校的莘莘學(xué)子，我建議：

　　一、建立圖書館，多購(gòu)一些有用的書籍，比如：經(jīng)典文學(xué)、百科全書等。

　　二、建立食堂，這樣同學(xué)們就不用去上午托班了，會(huì)更加方便。

　　三、組織春游，讓同學(xué)們跑出校園，接觸大自然感受生活，呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。

　　四、增加運(yùn)動(dòng)器材，讓同學(xué)們多多鍛煉身體，這樣同學(xué)們就不會(huì)因生病而曠課了。

　　五、換新的課桌椅，我們坐的板凳經(jīng)常會(huì)把衣服刮破，桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了使我校的孩子們能更加茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)，請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧！

建議人：XXX

　　20xx年X月X日

建議書作文篇4

　　天氣這是怎么了。怎么變得那么黑暗，都已經(jīng)7點(diǎn)15了怎么天還是這么的黑，這可不像以前的天氣，以前的天氣從7點(diǎn)就出現(xiàn)了陽(yáng)光，可是現(xiàn)在的天氣連8點(diǎn)還是那么的黑，這都是我們?nèi)祟愖约簞?chuàng)造出來的魔鬼——霧霾。

　　霧霾現(xiàn)在成了中國(guó)的�？停刻煸绯�、中午都要來中國(guó)玩上一會(huì)，這都是一些黑心的老板干的好事，讓我們的中國(guó)上億的人們都在為這個(gè)可惡的霧霾縮短我們的生命，讓我們更快的'死去，這都是那些黑心的老板干的好事，現(xiàn)在世界上面有許多的黑心的老板為了多掙一些錢，把廢棄煙都排放到我們的母親媽媽身上，地球的大氣層，把霧霾傳到了我們中國(guó)，讓我們每天都呼吸這些對(duì)我們身體有害的氣體。

　　這都是你們干的嗎？你們?yōu)榱硕噘嵰恍┖谛牡腻X，讓我們的樹木都變的枯萎了，就是因?yàn)槟銈�，我們的地球母親現(xiàn)在都成什么樣子，我們每天都生活在霧霾里，我看到我們的同胞們每天都呼吸著對(duì)身體有害的氣體，我心里真是很難受呀！

　　我建議那些黑心的老板們把工廠關(guān)掉吧！不要在為了賺錢而傷害我們的祖國(guó)，我們應(yīng)該報(bào)答祖國(guó)而不是恩將仇報(bào)。還小鳥一個(gè)美麗的天空。還人類一個(gè)美麗的祖國(guó)。

建議書作文篇5

給校長(zhǎng)的建議書尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。1 我覺得學(xué)校的'閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學(xué)們?cè)谀抢锝钑�，但是現(xiàn)在沒有人再去那借書了，因?yàn)槟抢锏臅覀兌伎催^，您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書，有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí)，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。2放學(xué)時(shí)，全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門，校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒有把它發(fā)揚(yáng)出來，讓校門不再擁擠。這樣，既不會(huì)太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)�；丶摇Ｒ陨鲜俏业�2點(diǎn)建議，供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級(jí)老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人

　　韓陽(yáng)

　　20xx年5月28日

建議書作文篇6

　　1. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　2. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

　　3. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

　　4. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!

　　5. 作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

　　6. 雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步堅(jiān)持寫作從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

　　7. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的`姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

　　8. 運(yùn)用對(duì)比手法深化了主題;情節(jié)也頗具匠心整個(gè)故事既出人意料之外又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無華采用白描手法作者的愛憎包含在敘述之中能讓讀者去體會(huì)去深思。

　　9. 文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧再努力不要辜負(fù)父親的期望!

　　10. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求從生活細(xì)節(jié)出發(fā)創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)誰說“白開水”不是最佳的飲料?

　　11. 表達(dá)不清晰，說服力不強(qiáng)。

　　12. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

　　13. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　14. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　15. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　16. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　17. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　　18. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　19. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎

　　20. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

建議書作文篇7

和藹可親的校長(zhǎng)：

　　您好！我是本校六年級(jí)四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校

　　已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境�？上У氖�，我即將離開這所學(xué)校到新的.學(xué)校學(xué)新的知識(shí)，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方，因此我想對(duì)您提一些建議。

　　問題一：在下課的時(shí)候，我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次，我有一個(gè)東西掉了，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個(gè)意見，就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜，這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。

　　問題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位，但是我想我�？赡馨岩粋€(gè)微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí)，飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人。可就在這時(shí)候，給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì)，某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋，不讓病菌有機(jī)可乘。

　　我希望校長(zhǎng)能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí)，讓后海小學(xué)越辦越好

　　祝校長(zhǎng)：

　　青春永在，笑口常開

　　您的學(xué)生：陳林

　　20xx年5月17日

建議書作文篇8

　　臨湘市政府：

　　地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以，我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，望做到以下幾點(diǎn)：

　　1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠帶來的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然;

　　2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當(dāng)沒有資源時(shí)，就不能生存了。

　　3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的.水沖馬桶。

　　雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起，保護(hù)地球，地球就能炫出青春的笑臉。

建議書作文篇9

　　環(huán)保局局長(zhǎng)先生：

　　您好！

　　我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。

　　我從小就在XX市長(zhǎng)大，XX市是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會(huì)……

　　現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)�！� 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

　　可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的.垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾。

　　此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。

　　有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。

　　后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢？？后來我才知道，原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛�？他們說不是不想，是因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了�?/p>

　　由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了XX市的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

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