建議書作文

時間：2024-06-03 05:16:06 建議書我要投稿

有關(guān)建議書作文合集七篇

　　在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到建議書，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的建議書作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)建議書作文合集七篇

建議書作文篇1

親愛的同學(xué)們：

　　每當(dāng)走出我們的學(xué)校，映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。零食袋，飲料瓶，吃剩的包子，宣傳單……一點點的，讓我們的校門口，成為了垃圾肆意妄為的天地。

　　我們不僅僅要把學(xué)校的'環(huán)境、衛(wèi)生搞好，還要讓校門口也變得干凈起來，因為校門口，也是我們學(xué)校的臉面。走到校門口，我們時常都能看到以下這些情況：上學(xué)前，一些同學(xué)因為趕時間，就拿著早餐，站在校門口吃，吃完了，就隨手丟在地上，自己拍拍手去讀書了；剛拿到一些商家給的宣傳單，看都沒看，就直接丟在地上；拆開了剛買的東西的包裝紙，就理所當(dāng)然的扔在地面上�？墒�，你們可有想過，要是全校那么多人都這么做，那校門口又會變得如何？

　　再來說說學(xué)校內(nèi)部吧。在我們學(xué)校舞臺上方的顯示屏，幾乎每一天，都有那些關(guān)于衛(wèi)生的標(biāo)語，如“垃圾也想有個家，請你把它送回家。”“干干凈凈迎接每一天�！薄靶@是我家，環(huán)境靠大家�！钡牵f起來，又有多少人能夠做到呢，我們當(dāng)中又有多少人，會看到垃圾就隨手撿起來，丟到垃圾桶里去呢？

　　就拿昨天的萬圣節(jié)來說，可以說，我們?nèi)嗟娜硕加袔牵灿性诮淌页蕴��？墒�，根�?jù)我的調(diào)查，只有少部分的同學(xué)，有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢？不但沒有把糖紙扔到垃圾桶里面，隨手扔在教室里，有的人還把不吃的糖，直接就丟到了地上，絲毫不為他人著想。

　　校園，是我們學(xué)習(xí)的地方。大家想想看，一個是垃圾滿天飛的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個是潔凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，你會選擇哪一個呢？

　　保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了未來的地球，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，為保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

建議書作文篇2

　　大家好！我是一名六年級的學(xué)生，我剛學(xué)完《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》這兩篇課文，我才意識到地球有多重要。如果沒有了地球，我們?nèi)祟惥蜔o法生存了，我們應(yīng)該保護(hù)我們這個美麗而又容易破碎的地球！下面我向大家提出幾點：

　　一我們要愛護(hù)花草樹木，不折斷花草樹木。愛護(hù)環(huán)境看到紙屑撿起，保護(hù)衛(wèi)生。

　　二我們要對地球上的各種資：水資源、森林資源、大氣資源、生物資源，取之有度，用之有節(jié)，才能常足。

　　三我們除了不要浪費資源，還不能破壞資源，也不能隨意濫用化學(xué)品，不然會給人類帶來威脅呢。四我們要愛護(hù)好身邊的每一件物品，讓它們?yōu)槲覀兎⻊?wù)的時間長一點。讓我們一起動起來，保護(hù)我們生存的'好地方，一起來珍惜、愛護(hù)這個可愛的地球吧！��！

建議書作文篇3

　　環(huán)保局局長先生：

　　您好！

　　我是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。

　　我從小就在XX市長大，XX市是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會……

　　現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)�！� 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

　　可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的'一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

　　此外，我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。

　　有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

　　后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢？？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛�？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

　　由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為了XX市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

　　署名

　　日期

建議書作文篇4

唐老師：

　　每當(dāng)下雨的時候，在露天的乒乓球臺總是濕漉漉的。我們下樓準(zhǔn)備打乒乓球的時候，看見還有雨水落在球臺上，于是乘興而來，敗興而歸。雨停了，球桌還是濕漉漉的，也沒法打球。有時樓上做清潔時，便會有一股臟水往下流，滴在球桌上，不但臟，還很臭。所以我建議在球桌上方建一個雨篷，讓污水、雨水往別處去，讓我們可以在舒服的環(huán)境里打球。

　　我們學(xué)校的水龍頭經(jīng)常滴水。因為有一些同學(xué)用完水后，總是不關(guān)水龍頭，讓水龍頭經(jīng)常“流淚”。我建議把普通水龍頭換成感應(yīng)龍頭，這樣，用完水后把手拿開就可以了。

　　現(xiàn)在，地球越來越熱，綠色植被一天一天減少，每個人都應(yīng)該警覺起來，環(huán)保就在我們身邊。舉個例子，減少紙張的使用，可以從我們做起。以我們學(xué)校為例：以每班50人計算，每個年級以六個班級計算，我校在校人數(shù)大概1800人左右，一學(xué)期每人使用15個作業(yè)本，一學(xué)期我校大概使用作業(yè)本27000本，一學(xué)年就是54000本。一棵成年樹可產(chǎn)木材0.5立方米，0.5立方米木材可造紙140千克，15本16開作業(yè)本大約為0.75千克，則我校一年所用的作業(yè)本需砍伐大概39棵成年樹。一個學(xué)校如此，那一個城市呢？有的同學(xué)寫作業(yè)時，隨意性大，一個本子沒用完，就不再使用。那一年下來，也許還不止用30個作業(yè)本。那一年砍伐的也許就不止39棵成年樹啦。根據(jù)我們學(xué)�，F(xiàn)有的條件，我建議我們學(xué)校在高年級可以逐步推行無紙化作業(yè)，同學(xué)們可以將作業(yè)以電子郵件的形式發(fā)給老師，或者使用移動硬盤交作業(yè)，這樣就能減少紙張的'使用，同時也就能減少對樹木的砍伐，為地球的美麗做一點貢獻(xiàn)。

　　希望我們的校園越來越美，我們的地球也越來越美。

建議書作文篇5

　　我發(fā)現(xiàn)，生活中有許多人亂砍伐破壞樹木，這讓我感到非常難過。

　　樹木是大自然的精靈，它可以調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，阻擋風(fēng)沙進(jìn)入城市。它是氧氣制造廠，1公頃闊葉林一天可以吸收一噸二氧化碳，吐出0。73噸氧氣。樹木是灰塵吸收器，它可以把灰塵全部吸收在身，從而使經(jīng)過樹木的氣流大大降低。樹木可以美化環(huán)境，使空氣更加清新。

　　如果沒了樹木，自然災(zāi)害會發(fā)瘋一般地襲來。前一段時間的北京沙塵暴，原因之一就是因為樹木缺少、環(huán)境變的惡劣引起的。所以樹木少，許多的自然災(zāi)害會向我們撲來。云南的干旱和樹木減少、土壤中水分流失有關(guān)。還有湖南那邊的`洪水，也是因為環(huán)境惡化了。

　　為了保護(hù)我們的環(huán)境，就讓我們行動起來吧！多植樹，少去砍伐樹木，少用一次性的筷子、水杯、飯盒等這些一次性的制品。

　　為了我們共同的家園，讓我們一起愛護(hù)樹木——這個我們生活中不可缺少的忠實的好朋友吧！

建議書作文篇6

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是六年級一班的學(xué)生，在即將離開母校之際，我想給您提一些建議。

　　我希望體育訓(xùn)練室能在課余時間向?qū)W生開放。我們曾在訓(xùn)練室上過幾節(jié)體育課，那里的乒乓球臺、羽毛球、健身器材等。體育設(shè)備深深地吸引著我們。要知道，對于我們這些愛好體育的'孩子來說，這是多么大的誘惑��！可學(xué)校課余時間從來沒有對學(xué)生開放過這個體育室，這里我想到個具體的辦法。

　　第一、配備專職人員，負(fù)責(zé)訓(xùn)練室日常管理工作。

　　第二、給每名學(xué)生辦一張像圖書室的借書卡一樣，讓我們在有空時也去借場地用一用。

　　第三、定期舉辦一些體育比賽，讓同學(xué)們都能體驗到體育競技的快樂。

　　第四，體育室里的體育器材我們也想借來鍛煉鍛煉，強(qiáng)壯我們的體魄。

　　校長，假如您能考慮并采納我提的建議，相信不久的將來，我們學(xué)校會吸引更多的孩子來這里讀書，我們同學(xué)的身體也會越來越強(qiáng)壯，我們的老師也將會為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

　　建議人：xxx