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關(guān)于給的建議書作文錦集六篇
現(xiàn)如今，我們可以使用建議書的機(jī)會越來越多，建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。還是對建議書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的給的建議書作文6篇，歡迎大家分享。
給的建議書作文 篇1
重慶市環(huán)保局：
地球媽媽現(xiàn)在的情況很不好。人們隨手亂扔垃圾；濫用化學(xué)品；開了水龍頭，用水人卻不知去向；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁……這種十分浪費(fèi)的情況經(jīng)常在大街上發(fā)生。據(jù)說，北京天安門廣場上有著許多的口香糖殘?jiān)Ｉ袷サ奶彀查T廣場，就因?yàn)樯锨K的口香糖殘?jiān)�，變得坑坑洼洼，失去了往日的莊嚴(yán)。看著那滿地的殘?jiān)睦餅橹袊烁械娇杀?/p>
我們中國人要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任。要保護(hù)我們的地球媽媽，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
人們隨手扔垃圾，垃圾就會越堆越多，一直這樣下去，終有一天世界會到處都是垃圾；人們不節(jié)約自然資源，如水資源，用水人把水開著，人卻不知蹤影；人們四處砍樹，樹越來越少，世界上終有一天會不見樹的.影子；人們?yōu)E用化學(xué)品，地球媽媽變了樣，變得越來越丑。這些的一切都造成了地球生態(tài)的毀壞。
我是一名光榮的小學(xué)生，我有責(zé)任保護(hù)地球。所以，我提出了幾點(diǎn)建議，希望環(huán)保局的叔叔阿姨可以采納：
1、提議人們不要隨手扔垃圾；
2、應(yīng)把垃圾有序的扔到垃圾桶，分類放。
3、盡量不使用一次性的用品，如：方便筷子方便飯盒等。
4、加強(qiáng)宣傳，形成良好的環(huán)保氣氛。
5、強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有不愛護(hù)環(huán)境、破壞環(huán)境的人要及時制止并教育。
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境，節(jié)約資源，是我們的責(zé)任和義務(wù)。希望大家都能人人環(huán)保，創(chuàng)造美麗地球。
希望你們能采納我的建議。
祝工作順利！
給的建議書作文 篇2
親愛的媽媽：
你辛苦了!
十五年的風(fēng)雨，見證了我的成長。當(dāng)我生病時，在我身邊守著我，是你;當(dāng)我遇到困難時，在我身邊支持我，是你;當(dāng)我傷心難過時，在我身邊安慰我，是你。每一次，都是你在我身邊給予我無盡的愛。
我明白，你為我度過了多少個徹夜未眠的晚上，你為了我付出了多少，我無以回報(bào)，我也知道，你一定沒有想過我回報(bào)你什么，但我會永記于心。當(dāng)我在陽光下逐漸長大，你卻漸漸地衰老，操心和憂愁使皺紋爬上了你原來無憂無慮的臉。 媽媽，在這十三年中，你精心培育了我，使我一天天快樂地長大。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水。媽媽，我決不會辜負(fù)了你，因?yàn)槲颐靼祝菏悄銈優(yōu)槲也迳狭蓑v飛的翅膀。我自信也相信我會用這對最有力的翅膀，飛向那浩瀚的知識海洋。還記得上次的.“三八”婦女節(jié)嗎?那天，當(dāng)我手捧著鮮花，提著一個小蛋糕回來時，你有多么感動。其實(shí)，有時候，我們多么想你們能理解我們啊。多么想對他們說：“爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，我可以照顧自己了，我可以分清是非，我已經(jīng)有自己的主見了”。畢竟，在你們眼中，我們永遠(yuǎn)都是小孩子，我們永遠(yuǎn)都長不大。但是我明白，你給予我們的愛都是真心的。不管是溫柔，還是嚴(yán)厲，都永遠(yuǎn)飽含著對我們深深的愛。我們需要理解，理解我們的心，理解我們的意愿，理解我們已經(jīng)不是籠中的小鳥，已經(jīng)不是那一個小孩子了。
祝你身體健康，萬事如意!
此致
敬禮
你的兒子：xxx
xxxx 年xx 月xx日
給的建議書作文 篇3
敬愛的湯校長：
您好！
我是六年級二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請您見諒。
在暑假的兩個月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時，我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。
一眨眼，暑假就過去了。
報(bào)到時，當(dāng)我走進(jìn)這座校園時，煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍(lán)色，周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新！
雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境：
一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完，卻霎時變了個模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意；司令臺也是雪白的�？涩F(xiàn)在，再去看看，那雪白的畫廊上，布滿了那灰色的腳印；那司令臺的白色，卻變成了灰色——也是一個個腳��！我建議，校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏，看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時間，對學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo)，這樣，有了如此的懲罰和這樣的.輔導(dǎo)，我相信，那些學(xué)生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。
二、現(xiàn)在，我們學(xué)校的操場周圍，花壇周圍，時常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋，破壞了校園的和諧
也破壞了我們的環(huán)境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。
三、有許多同學(xué)拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規(guī)定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督，并且放一張警示牌上面寫著：請讓拖把們回到自己的家。
湯校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見。
祝
工作順利
建議人：六年級二班學(xué)生 毛妤茵
20xx年10月30日
給的建議書作文 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校六年級的一名學(xué)生，在學(xué)校這個大家庭里生活了六年。學(xué)校里的各個地方都很美，但是，美麗的'校園也會有些"微小"的不足。
是的，就在每層教學(xué)樓右側(cè)拐角處的廁所里總會聽見"嘩嘩"的流水聲，每天都有好多水，就這樣浪費(fèi)掉了，卻極少有人會去關(guān)掉水龍頭。
根據(jù)觀察，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是因?yàn)樵谙词謺r就已經(jīng)快要上課了，而教室又離衛(wèi)生間遠(yuǎn)，所以沒顧著，就讓水嘩啦啦的流了一節(jié)課。還有些同學(xué)是把水龍頭關(guān)了，但沒關(guān)緊，水滴滴嗒嗒又流了不少。
每個人都知道，水是生命中不可缺失的資源，人可以七天不吃飯，但不可以一天不喝水，這就可以體現(xiàn)出水在我們生活中占有多大的地位！為什么沙漠里極少見到綠植，因?yàn)闆]有水。沒有水，任何動植物都存活不了�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該好好珍惜水資源，不再讓地球媽媽獨(dú)自流淚！
所以，為了保護(hù)水資源，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、在水龍頭旁貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語；
2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關(guān)情況。如若可以，還請值周人員追查浪費(fèi)水資源的“兇手”。
3、隔周開展一次愛護(hù)自然資源的班隊(duì)會，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的概念。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣，希望你們能采納我的建議。謝謝！
給的建議書作文 篇5
和藹可親的校長：
您好！我是本校六年級四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校
已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境�？上У�'是，我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。
問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次，我有一個東西掉了，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護(hù)膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位，但是我想我�？赡馨岩粋�微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時，飲水機(jī)前都會擠滿人。可就在這時候，給了病菌一個好機(jī)會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機(jī)可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí)，讓后海小學(xué)越辦越好
祝校長：
青春永在，笑口常開
您的學(xué)生：陳林
20xx年5月17日
給的建議書作文 篇6
親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)走出我們的學(xué)校，映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。零食袋，飲料瓶，吃剩的包子，宣傳單……一點(diǎn)點(diǎn)的，讓我們的校門口，成為了垃圾肆意妄為的天地。
我們不僅僅要把學(xué)校的環(huán)境、衛(wèi)生搞好，還要讓校門口也變得干凈起來，因?yàn)樾ｉT口，也是我們學(xué)校的臉面。走到校門口，我們時常都能看到以下這些情況：上學(xué)前，一些同學(xué)因?yàn)橼s時間，就拿著早餐，站在校門口吃，吃完了，就隨手丟在地上，自己拍拍手去讀書了；剛拿到一些商家給的宣傳單，看都沒看，就直接丟在地上；拆開了剛買的東西的包裝紙，就理所當(dāng)然的扔在地面上�？墒牵銈兛捎邢脒^，要是全校那么多人都這么做，那校門口又會變得如何？
再來說說學(xué)校內(nèi)部吧。在我們學(xué)校舞臺上方的顯示屏，幾乎每一天，都有那些關(guān)于衛(wèi)生的標(biāo)語，如“垃圾也想有個家，請你把它送回家�！薄案筛蓛魞粲用恳惶��！薄靶@是我家，環(huán)境靠大家�！钡牵f起來，又有多少人能夠做到呢，我們當(dāng)中又有多少人，會看到垃圾就隨手撿起來，丟到垃圾桶里去呢？
就拿昨天的萬圣節(jié)來說，可以說，我們?nèi)嗟娜硕加袔牵灿性诮淌页蕴恰？墒�，根�?jù)我的調(diào)查，只有少部分的.同學(xué)，有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢？不但沒有把糖紙扔到垃圾桶里面，隨手扔在教室里，有的人還把不吃的糖，直接就丟到了地上，絲毫不為他人著想。
校園，是我們學(xué)習(xí)的地方。大家想想看，一個是垃圾滿天飛的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個是潔凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，你會選擇哪一個呢？
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了未來的地球，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，為保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！