小學(xué)生建議書(15篇)
在生活中,越來越多地方需要用到建議書,建議書是個人或團(tuán)體,對整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。建議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生建議書1
尊敬的環(huán)保部門:
你們好!
我是一名小學(xué)生。每天早上,走出家門,我都能聞到新鮮的空氣,看到路邊的美景,令人神清氣爽,心情自然也好了起來。但是最近,我發(fā)現(xiàn)了我區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境變差了,針對這些問題,我想給您提出一些建議:
一、我們這里的垃圾桶較少,且大多數(shù)垃圾桶都沒有分類,大家也容易把垃圾扔到外面,造成垃圾的堆積,散發(fā)出臭味。希望你們可以多增加一些垃圾桶,最好可以是分類垃圾桶。
二、我區(qū)的空氣環(huán)境較差,是因?yàn)橛性S多酒樓排放出的污氣、污水,和汽車尾氣排放導(dǎo)致的,希望你人向市民們提出低碳出行,向市民們提倡多騎騎自行車,和改善酒樓污水污氣的`排放。
三、這里的許多小食店(如面店、快餐店等)都使用一次性筷子,還有很多超市都用一次性塑料袋,希望可以換成循環(huán)使用的環(huán)保袋。
以上是我的建議,我衷心希望你們可以采納并改善,讓我區(qū)環(huán)境更加的美麗,讓我每天早上依舊能聞到那清新的空氣。
祝:
你們工作順利!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書2
媽媽對我可關(guān)心了!當(dāng)然,我也不能讓她失望。于是,我做了一件事,讓她倍感溫暖。
記得幾年前寒假的一天,媽媽突然發(fā)了高燒。我看著她蒼白的臉色,急的我像個老太太似的`嘮嘮叨叨地說:怎么辦?怎么辦,這時候的我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這么想啊,想啊,就想出了這樣一個妙招:自己給媽媽治。
俗話說,光說不練假把式。我這個小醫(yī)生開始出動了。首先,我翻開我的醫(yī)術(shù),看見了其中有這樣一行字:發(fā)高燒時用冷水沾毛巾敷,低燒用熱水沾敷。于是我拿著熱水盆、冷水盆和毛巾。首先,我用毛巾沾上冷水,再把毛巾疊起來,輕輕地放在媽媽的額頭上。我等毛巾熱了,再換一面。然后再沾冷水,再敷。就這樣,我做了好幾遍。等到媽媽低燒時,就用熱水沾毛巾敷。等毛巾溫了,就換一面,然后再沾熱水敷我就把這個也做了很多遍,我忙上忙下,忙里忙外。經(jīng)過我一個多小時的奮斗,媽媽終于退燒了。我那緊鎖的眉頭也舒展開來。
媽媽摸著我的頭,微笑著說:孩子,你長大了!會自己看病,知道心疼媽媽了看你這滿頭大汗的,累不累?我邊笑邊抹著汗說我不累,只要媽媽好了,我就放心了!媽媽笑著和我緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
媽媽我愛您,我一定會努力成為您的驕傲的!
小學(xué)生建議書3
親愛的校長:
近來,在我們學(xué)校的小花園里,經(jīng)常會看到一些喝過的奶袋和吃過的小零食包裝袋,嚴(yán)重破壞了我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的`地方,它就像我們的家一樣。為了讓我們的家永遠(yuǎn)美麗、整潔,所以,我向您提出一些建議,來改觀學(xué)校的環(huán)境:
1、在小花園里設(shè)立醒目的標(biāo)語牌,提醒同學(xué)們自覺維持環(huán)境衛(wèi)生。
2、學(xué)校要求各班召開“愛護(hù)環(huán)境,爭做衛(wèi)生小標(biāo)兵”主題班會,大量宣傳環(huán)保知識,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
3、學(xué)校大隊(duì)部每天對校園進(jìn)行檢查,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在校內(nèi)亂扔垃圾,就扣發(fā)該班本周的流動紅旗,并對當(dāng)事人進(jìn)行批評和教育。
4、對自覺愛護(hù)環(huán)境并能主動撿拾垃圾的同學(xué),學(xué)校要在大會上要點(diǎn)名表揚(yáng),在學(xué)期末頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”獎狀。
保護(hù)學(xué)校環(huán)境,人人都有責(zé)任。我希望同學(xué)們能夠自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,積極行動起來,讓我們擁有一個整潔、美麗的校園吧!
建議人:趙晨朝
小學(xué)生建議書4
綠色是大自然賜與大家人類的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。大家渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)大家在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當(dāng)大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓大家懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓大家知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓大家學(xué)會謙讓,誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,大家沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在大家享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:
樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的.行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化大家的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓大家行動起來,將綠色作為大家生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)大家自己。
小學(xué)生建議書5
尊敬的環(huán)保局長:
您好!
我是XX小學(xué)的一名六年級學(xué)生。在我上學(xué)時,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無一物,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。
這是人們圖方便,隨手一扔造成的.;但追根究底,其實(shí)是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙侪h(huán)保意識。為了街道的清潔,為了人們有一個舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議:
。、加大正面宣傳力度,培養(yǎng)人們環(huán)保意識。
2、與報(bào)社電視臺合作,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。
。、加強(qiáng)監(jiān)管,對隨手一扔這種現(xiàn)象進(jìn)行勸誡。
小學(xué)六年級一班蔚藍(lán)
20xx年11月8日
小學(xué)生建議書6
尊敬的校長和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學(xué)?瓷先ズ懿徽麧崳瑢W(xué)校的'垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心,小學(xué)生環(huán)保建議書。
這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,請您采納我的建議。
建議人: 西江中心小學(xué)六(6)班 羅子越
小學(xué)生建議書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校六年級二班的一名少先隊(duì)員,名叫趙霞,我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,使我從一個幼小無知的`小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,我們的校園是我們的第二個家,我們在那里渡過了六個春秋。但是,在這么美好的環(huán)境中仍存在著美中不足的地方。
(1)學(xué)校的圖書館閱覽室不能定時開放,而且圖書館的書既陳舊又落后,不符合我們現(xiàn)在小學(xué)生閱讀“口味”。
(2)我們自從升入六年級早間早操時間就消失得無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉。
為了解決以上問題,我個人打算采用以下方法解決:
(1)學(xué)校圖書館應(yīng)每個星期開放一至二次,不宜過多,學(xué)校應(yīng)拿出一部分資金購買一些有意義,符合我們小學(xué)生“口味”的書籍,若資金不夠,我們可以以班級為單位,互相換書,從而達(dá)到廣泛閱讀的目的。
(2)我們學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時間,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的根本。
以上幾點(diǎn)建議也許提得不夠成熟,不夠全面,但是表明了同學(xué)們共同的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家會變得更加美好。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書8
地球是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤,她就像母親一樣為我們提供生存條件。所以我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。
大地曾是我們的母親,生命的搖籃,它是屬于我們的,我們應(yīng)該愛護(hù)它?墒牵蟮氐男值芙忝脜s遭到了嚴(yán)重的破壞,使它們痛不欲生。就說森林吧,有多少人將大樹砍倒,將動物驅(qū)逐,這使大地感到很自卑。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境。地球那美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴。一條條“裂痕”刻在了“母親”的臉上。
不知道同學(xué)們有沒有觀察過馬路上汽車排出的尾氣,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,破壞著城市的環(huán)境。
而且一些工廠為了自身的利益,這種做法是不可取的,大量的排放著污水,原來清澈見地的小溪,碧波蕩漾的'河水,一下子變得渾濁,一條條小溪變成了臭水溝。
應(yīng)此,我要提出以下建議:
1.要節(jié)約用水
2.禁止在大樹上刻字
3.購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
5.分類回收 循環(huán)再用
這些建議只要我們都能做到,整個地球會越來越美,大地也會恢復(fù)原來的容貌。
小學(xué)生建議書9
尊敬的市長伯伯:
您好!
中山路是南寧市著名的夜市小吃街,可它卻污染了素有”綠城“之稱的南寧。
我的'外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個星期天,我和媽媽都要回外婆家,中山路是必經(jīng)之路。每當(dāng)媽媽搭著我騎著電動自行車穿過共和路臨時菜市,一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來,進(jìn)入中山路,整條街都被煙霧籠罩著,嗆得我直咳嗽。
每到晚上中山路整條街道都擺滿夜市了各種各樣小吃,絕大部分小吃都要明火煮、煎、烤的,導(dǎo)致濃煙彌漫著整條街,特別是燒烤煙味更濃,給環(huán)境帶來嚴(yán)重污染。中山路周邊居住著很多居民,中山北路小學(xué)就夾雜在夜市中間,我表妹就在那里讀書。她告訴我,他們學(xué)校下午五點(diǎn)半放學(xué),可校門前的那些燒烤攤點(diǎn)五點(diǎn)鐘就開始燒爐熱鍋了。等他們學(xué)生放學(xué)出來,已是煙霧迷茫,他們常?床坏郊议L在哪里。
這些煙霧主要是煤、炭燒過后分解出來的炭灰、煤灰。一些燒烤攤點(diǎn)還用電風(fēng)扇旺火,實(shí)際上火沒旺,反而是燒過的炭灰四處亂舞。
為此,我向您提出以下建議:
1、請下文讓南寧市中山街道辦事處加強(qiáng)管理擺放攤點(diǎn)的時間,讓學(xué)生先放學(xué),才允許擺攤。
2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏,以免有人在濃煙中發(fā)生意外。
3、嚴(yán)厲查處煤炭爐,讓攤主們換上電子爐,減少濃煙污染。
希望您能夠認(rèn)真重視此問題,讓南寧市少一點(diǎn)煙塵,多一點(diǎn)綠色!謝謝!
小學(xué)生建議書10
市長先生:
您好!
我今天想針對污染環(huán)境和破壞資源的不良現(xiàn)象,提出建議。
因大量的汽車,排放出的廢氣,對人體傷害很大,我建議讓買主不購買普通型汽車,購買充電型的節(jié)能汽車,還有,城市里噪音都很大,和一些地方裝修有很大的灰塵。我建議為了凈化空氣和減弱噪音,在城市里大量地栽種植物,搞好綠化環(huán)境。例:開辟街心花園,建設(shè)林蔭大道。植物本身還會產(chǎn)生多種消滅細(xì)菌的物質(zhì)。樹林能抗擊風(fēng)沙的侵襲,分布合理的'樹和灌木叢,能大大減弱噪音,還有助于保護(hù)土壤和建筑物。
在炎熱的夏天,小花園或樹蔭下的氣溫比較低,病人在樹下乘陰和活動,病也會好幾分。不同樹木有著不同的特性,有些樹木抗污染能力很強(qiáng),例:有些品種的楊樹,椴樹和槭樹。還有一些灌木抗污染能力也很強(qiáng)。例:接骨木,繡線菊,金銀花。在綠化城市的時候可以充分考慮各種樹木所有的特點(diǎn)。
因?yàn)橐恍┕S排放廢氣,使地球外層的大氣資源,我建議禁止這種工廠排放廢氣,被采取措施。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個人平均一天使用二十八張紙,一星期就用大約二百張紙,一個月就要八百張紙,一年就使用九千六百張紙。而一棵二層樓高的樹能生產(chǎn)二千張a四紙,砍伐四點(diǎn)八棵,才能生產(chǎn)九千六百張紙。所以我們必須節(jié)約用紙。
再看看大小飲食店無不采用的一次性筷子。我國每年大約生產(chǎn)四百五十億雙一次性筷子,消耗森林近五百萬立方米,這說明我們一年要吃掉近二千五百萬棵樹(一棵生長了二十年的大樹,僅能制成三千至四千雙一次性筷子)。按目前的速度算,在二十年內(nèi)我國就要砍完所有的森林了。所以,我們要舉行大量活動,例:“一個人種活一棵樹”的大型公益活動。要讓市民們保護(hù)資源,盡量不使用朔料帶,一次性筷子。盡量節(jié)約水,電,紙。
建議人:xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生建議書11
親愛的老師:
您好!
我是您的學(xué)生之一。現(xiàn)在我為了我們的.班級,向您和眾多老師提出建議,請您和老師們采納采納:
1.加強(qiáng)紀(jì)律。
雖然我們的班級現(xiàn)在是最好的。但是我們也不能掉以輕心,我們應(yīng)該更上一城樓。
2.加強(qiáng)同學(xué)們的素質(zhì)和學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該做到嚴(yán)格、嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。不然那些上課不聽講的學(xué)生是不會理會的。只有我們激起他們的斗志,他們才會更加努力的學(xué)習(xí)。
老師,為了我們的班級,您應(yīng)該這樣狠心。
此致
敬禮!
小學(xué)生建議書12
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一名小學(xué)生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍?墒乾F(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方。如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的.生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財(cái)富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教 室設(shè)立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。
、谠谛@內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
③不踐蹋草坪,不摘花搖樹。
、苤鲃訐焓皠e人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。行動起來吧!
建議人:xx
xx月xx日
小學(xué)生建議書13
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的學(xué)生。我熱愛母校,熱愛班集體,對辛勤培育我們的老師有崇敬之情。六年的學(xué)習(xí),讓我從一個無知、幼稚的孩童,變成了一個有理想有知識的學(xué)生。在即將畢業(yè)離開母校之際,我想提出兩個建議。
一、眾人周知,綠色植物是空氣制造機(jī)、噪音吸收機(jī)。現(xiàn)在人們大量砍伐樹木,我國土壤侵蝕和水土流失面積占總面積的38%,每年損失5億噸土壤……這時一連串的紅色數(shù)字警告我們:保護(hù)綠色,播種綠色。我建議學(xué)校在每年一度的“植樹節(jié)”全校師生都去植樹,從學(xué)校植起,從家鄉(xiāng)植起,為祖國綠化盡一份力。當(dāng)然,光是植樹是不行的,我們還要保護(hù)樹木,告誡同學(xué)們保護(hù)綠色,反對破壞綠色不文明行為。
二、現(xiàn)在是電腦信息時代,電腦科技飛速發(fā)展,我們渴望學(xué)到更多的'電腦知識,從互聯(lián)網(wǎng)了解到更多的信息。學(xué)校也開展了微機(jī)課,但是學(xué)校對電腦教學(xué)并不重視,有時還把課占了,而且每節(jié)課才四十分鐘,教的東西太少。六年來,只學(xué)會:開機(jī)、關(guān)機(jī)、打開搜索軟件,搜索需要的東西,創(chuàng)建電子郵件、發(fā)送電子郵件……對電腦掌握得太少。(當(dāng)然對像我家里有電腦的同學(xué)就沒什么,老爸還可以教啊,但是家里沒電腦的同學(xué)就慘了。)爺爺早就說過:“電腦要從娃娃抓起。所以我建議,學(xué)校把電腦課從一周一節(jié)改為一周兩節(jié);舉行電腦知識講座。讓同學(xué)們更好的掌握電腦。
以上兩點(diǎn)是我個人建議,希望校長根據(jù)實(shí)際情況予以采納。
此致
敬禮!
小學(xué)生建議書14
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的'它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓打掃圖書室時,那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒
小學(xué)生建議書15
敬愛的校長:
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失
180克水,一天就流失4,32千克的.水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、開一個節(jié)約用水的班會。
3、開一個節(jié)約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
學(xué)生:xxx
20xx年10月21日
【小學(xué)生建議書】相關(guān)文章:
小學(xué)生建議書09-05
小學(xué)生建議書01-01
小學(xué)生環(huán)保建議書01-09
小學(xué)生環(huán)境建議書02-09
小學(xué)生建議書15篇01-12
小學(xué)生建議書精選15篇04-01
小學(xué)生建議書(通用15篇)03-25
中小學(xué)生的建議書01-01
小學(xué)生建議書(合集15篇)03-25