事業(yè)單位請假條

時(shí)間：2024-07-27 12:56:53 請假條我要投稿

事業(yè)單位請假條范文錦集9篇

　　現(xiàn)如今，我們很多時(shí)候都要請假，用到請假條，請假條是公文寫作的一個(gè)很重要、但經(jīng)常被同學(xué)或人們忽略的一個(gè)應(yīng)用文寫作。怎樣寫請假條才合理、得體呢？下面是小編為大家收集的事業(yè)單位請假條9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

事業(yè)單位請假條范文錦集9篇

事業(yè)單位請假條篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我因與男友定于2xx-x年月 5日舉行婚禮，需享受婚假待遇，特向公司請假三天，請假時(shí)間自2xx-x年月 4日起至2xx-x年月 6日止。懇望批準(zhǔn)。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

事業(yè)單位請假條篇2

　　姓名：xxx 工號：xxxx 職別：xxxx 代理人： xxxx

　　部門：xxxx 班次：xxxx 組別：xxxx

　　請假事由：

　　事假□ 病假□ 喪假□ 婚假□ 產(chǎn)假□ 特休假□ 其他□

　　請假期間：自xx月xx日xx時(shí)至xx月xx日xx時(shí)，總共請假x天x時(shí)

　　總經(jīng)理：xxx

　　人事部經(jīng)理：xxx

　　部門經(jīng)理：xxx

　　請假人：xxx

　　xxx(主管領(lǐng)導(dǎo)的名字或者主管部門.等)：

　　我因家中有事，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，請假xx天，請批準(zhǔn)。

　　請假人：xxx

　　年月日

事業(yè)單位請假條篇3

　尊敬的xx:

　　由于...(寫出請假的客觀原因)，以及......(寫出自己的請假的主觀原因 )，所以我希

　　望............(寫出請假時(shí)間段)向您請假，以便讓我更好......(寫出請假時(shí)自己做的事或

　　休息)，以更好的`精力或狀態(tài)去完成接下來的工作或?qū)W習(xí)(強(qiáng)調(diào)對于領(lǐng)導(dǎo)或上級及老師的關(guān)建

　　利益)

　　希望得到您的批準(zhǔn)，謝謝！

　　此致

敬禮！

　　請假人：xxx

　　20xx年x月x日

事業(yè)單位請假條篇4

　　標(biāo)題（居中）：請假條

　　上款（頂格寫可以批準(zhǔn)假期的領(lǐng)導(dǎo)姓氏和職務(wù)名稱，比如李局長）：

　　因（自己想個(gè)理由，一般說身體原因也可以）原因，申請休帶薪年假，請假時(shí)間：年月日至年月日

　　懇請批準(zhǔn)為盼。

　　（靠右）請假人：x x x

　�。ǹ坑遥� 20xx年XX月XX日

　　前提要安排好工作，通常單位辦公室會(huì)有專門表格樣式的請假條，填寫就好，可以問一下。

事業(yè)單位請假條篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是部(門)的(姓名)，因?yàn)?原因)，需要請假(時(shí)間)從xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日，共(x)天假，請假期間有效聯(lián)系方式：xxxxxxxxxxx。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮

　　請假人：xxx

　　時(shí)間：____年___月___日

事業(yè)單位請假條篇6

尊敬的（科長、處長、主任）：

　　本人家住xx徽省xx縣xx鎮(zhèn)，離上次探親回家已經(jīng)一年多了。每逢佳節(jié)倍思親，xxxx年春節(jié)就要到了，本人想回家探望父母，根據(jù)國家和單位關(guān)于探親假的有關(guān)規(guī)定，我擬于x年x月x日至x年x月x日休探親假x天。請給予批準(zhǔn)為盼！

　　特此申請

　　此致

敬禮！

　　請假人：

　　20xx年x月x日

事業(yè)單位請假條篇7

　　姓名_____所在科室_____

　　參加工作時(shí)間_____ 年月

　　工作年限_____年;應(yīng)休天數(shù)_____天

　　已休天數(shù)_____天;公休年度_____年

　　申請公休時(shí)間_____年_____月_____日至_____年_____月_____日共計(jì)_____天(不包括周末節(jié)假日)

　　科室負(fù)責(zé)人意見：__________

　　分管領(lǐng)導(dǎo)意見：__________

　　主要領(lǐng)導(dǎo)意見：__________

事業(yè)單位請假條篇8

　　針對第一環(huán)節(jié)，我先讓學(xué)生讀練習(xí)中的第一、二段話，展開討論，得出：有病或有事不能來校學(xué)習(xí)或參加某種活動(dòng)，寫好請假條給家長或同學(xué)代給老師

　　如何寫呢?讓學(xué)生讀書中的例文，得出：居中寫“請假條”三個(gè)字;下一行頂格寫稱呼冒號;另起一行空兩格寫正文(正文寫了幾句話，每句話交代什么?);下一行空兩格寫“此致”另起一行寫“敬禮!”，(此處可讓學(xué)生連起來記憶);最

　　后注名自己的身份和姓名、日期

　　學(xué)生邊看例文邊總結(jié)，然后給學(xué)生一定時(shí)間消化，將例文完整的看一遍，在腦中留下請假條的正確格式。

　　第三環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)情境：清明節(jié)到了，王紅要和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓，星期一一天不能來上課，請你替王紅給張老師寫一張請假條。學(xué)生寫時(shí)，我注意行間巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正，不能讓錯(cuò)誤的'格式在學(xué)生的腦中留下印象。然后，選讀部分學(xué)生的請假條，看誰正文語言簡潔、說得清楚。

　　四、鞏固階段

　　在家庭作業(yè)或小練筆中在創(chuàng)設(shè)情境，提供練習(xí)的機(jī)會(huì)：體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了，李明在練擲實(shí)心球時(shí)不小心將手腕扭傷，醫(yī)生建議不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)不能參加了，請你替李明寫一張請假條給體育王老師。這一練筆，并不用說請假幾天，而是說不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，跟上次的不一樣，提醒學(xué)生不可機(jī)械記憶，應(yīng)視具體情況而定正文內(nèi)容。

　　五、在學(xué)生牢固掌握了正確的請假條格式以后，再把他與留言條格式進(jìn)行比較，這一環(huán)節(jié)切不可太早，否則會(huì)起誤導(dǎo)作用，兩種格式會(huì)混淆。