精選工程專業(yè)求職信5篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來自己找工作的生活，此時是不是該好好寫寫求職信呢？千萬不能認為求職信隨便應付就可以喔，以下是小編精心整理的工程專業(yè)求職信5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工程專業(yè)求職信 篇1
尊敬的領導：
您好!首先衷心感謝你在百忙之中閱覽我的求職信，為一位滿腔熱情的本科生開啟一扇希望之門。
我是XX理工大學建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)12級即將畢業(yè)的學生。欣聞貴單位制度健全、前景很好，對人才格外重用，同時又需要我們這類人才的加入及貴單位的銳意進取和不斷創(chuàng)新的精神深深吸引了我。因而不揣冒味，借此擇業(yè)之際毛遂自薦，希望以自己所學知識和自身能力為貴單位效勞。
在校期間，我扎實的學習了傳熱學、流體力學、工程熱力學、空調用制冷技術、吸收式溴化鋰制冷機、供熱工程、流體輸配管網、暖通空調、熱質交換原理與設備等我們的專業(yè)基礎課程，使我對現代空調與制冷技術有較深入的`了解。就計算機水平而言，熟悉VB編程語言，能熟練運用AUTOCAD和天正暖通8.2. 在校三年里，尊師守紀，關心集體。學習了VB程序設計，熟練 Window98/ 20xx/XP 等操作系統(tǒng)以及Photoshop 等計算機輔助設計軟件，熟練Office 等常用辦公軟件。
我希望能在最年輕、最有能力、最有挑戰(zhàn)意識的時間里培養(yǎng)、體現自我價值，成為貴單位能吃苦、能戰(zhàn)斗的一員。因為年輕我有干勁和信心;也因為年輕我有缺點和不足。但我愿意在新的環(huán)境中與其他同事共同學習、共同進步、共同創(chuàng)造財富。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，別人不愿做的，我會義不容辭的做好;別人能做到的，我會盡最大努力做到更好!
我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌! 手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴單位的一員!
最后，祝貴單位事業(yè)上更上一樓，全體員工身體健康!
此致
敬禮!
求職者：XXX
工程專業(yè)求職信 篇2
基本資料
姓名：
民族：漢族
工作年限：一年以下
婚姻狀況：未婚 性別：女 最高學歷：大專 到崗時間：隨時 聯系電話：xxx 出生年月： 現居住地：xx 身高：165cm 求職意向
應聘類型：全職 應聘職位：xx
應聘行業(yè)：教育/培訓/學術/科研期望
工作地區(qū)：xx市期望月薪：面議
專業(yè)特長
善于演講
英語語音語調優(yōu)美
熟練使用計算機 普通話水平通過國家二級甲等 了解教育學、心理學 喜歡唱歌，尤其是英文歌曲
自我評價
本人熱情開朗，喜愛兒童，熱愛教育事業(yè)。學習能力強，有上進心。勇于實踐創(chuàng)新。有較強的交際和組織溝通能力，適應環(huán)境能力強。
教育背景
20xx-9至20xx-6學校名稱：xx高等�？茖W校
專業(yè)名稱：xx
校內活動職務描述：
自20xx年入學至20xx年畢業(yè)一直擔任團支書。經過三年的鍛煉，組織溝通能力和工作能力有了很大的提高，并且兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的稱號。
我熱愛文體活動，多次參加英文歌曲大賽和中英文演講比賽，自身心理素質得以提高的`同時，演講口才更上一層樓。 取得學歷：xx
在校獲獎情況
20xx-10：優(yōu)秀學生干部 20xx-10：二等獎學金
20xx-06：“教學技能暨課件制作大賽”三等獎
20xx-04：優(yōu)秀學生干部 20xx-4：二等獎學金
在校實踐
20xx-9至20xx-12實踐公司名稱：xx市第二十三中學
所在部門：
所任職務：實習生
實踐描述：通過教育實習，熟悉了教師工作。對教師工作有了更深層次的認識。在組織課堂教學過程中，教師起著引導和點撥的關鍵作用。課堂真正回歸于學生，把他
們真正地作為主體是提高教學質量的關鍵點。通過一段時間的實踐，自己對課堂活動的組織、駕馭，以及課堂的掌控能夠很好地把握it技能。
技能描述：熟練使用計算機操作能力：熟練使用word、excel、access以及使用powerpoint制作課件
語言技能
外語語種：英語 外語水平：四級
工程專業(yè)求職信 篇3
尊敬的領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是蘭州理工大學風能與動力工程學院工程風能與動力工程專業(yè)20xx屆畢業(yè)生，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年�；萦谔m工大濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的.夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
蘭工大師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以蘭工大為榮，明天蘭工大以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學四年里全面發(fā)展自己，從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。 同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現在，我以滿腔的熱情，自強不息的紅柳精神，準備投身到現實社會這個大熔爐中，(信息來源于轉載請注明)雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮！
xxx
時間：
工程專業(yè)求職信 篇4
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己!我叫陳林，來自山西壽陽，就讀于山西交通職業(yè)技術學院20xx級道路橋梁工程317班。我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的`執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
作為剛走上社會求職的大學生，看到現在的競爭日益激烈，我深知理想工作的難尋。我的母校也許并不是多么輝煌的名校，但她同樣與造就了一批棟梁之材。我想，您需要的不會是一張名牌大學的文憑，而是誠實、熱情、負責、有能力的年輕人，而我自信是完全能夠符合您的要求的。
在緊張而充實的大學兩年中，使我真正懂得了“天道酬勤”的道理。在課程的學習上，我認真扎實學好基礎課和專業(yè)課，力爭每門課都達到優(yōu)秀。我在學習過程中，注重理論和實踐相結合。因此動手能力強，并鍛煉了吃苦耐勞、踏實能干的作風。我曾先后倆年的暑假中在晉中市管網改造工程和317國道路面改造工程中實習。
大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生，經驗不足或許讓您猶豫不決，但在倆年暑假的實習中使我學到了一定的實踐經驗，并在實習中均得到實習單位領導的好評。也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的希望!
工程專業(yè)求職信 篇5
尊敬的領導：
您好!我原是新疆塔里木大學農業(yè)水利工程專業(yè)的學生，于20xx年9月被推薦到武漢大學進行專業(yè)課的進修。做為武漢大學農業(yè)水利工程專業(yè)20xx屆的本科畢業(yè)生。很高興通過四年的不懈勤奮和吃苦進修，今天能夠以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，走出校門學以致用，滿懷熱情地報效我的祖國、母校和我的父母。
大學階段的學習與成長磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng).“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力工作，實現自己的人生價值。作為新世紀的大學生，我具有敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我會用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。
在每一次的社會實踐活動中，我都盡最大努力去對待和完成它，并養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!在精彩的大學學習生活中，我不但學到了專業(yè)知識，提高了綜合素質，更重要的.是學會了怎樣做人。在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。
真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個機會，盼望能接到您的答復信。最后，衷心的祝愿您公司的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
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