關(guān)于畢業(yè)生求職信4篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,找工作對(duì)于我們說已越來越近,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫求職信吧。好的求職信都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的畢業(yè)生求職信4篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)生求職信 篇1
畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會(huì)選擇就業(yè)制度后,求職者首先遇到的就是如何寫好求職信。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系,也是“雙選”就業(yè)的一種有效方式。學(xué)會(huì)寫好求職信和填好履歷表,是踏上成功的第一步。因?yàn)閷⑶舐毿艑懙们宄?zhǔn)確又有條理,會(huì)給用人單位留下一個(gè)良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī),也沒有統(tǒng)一格式,一般來說,求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點(diǎn):
(一)簡(jiǎn)單介紹一下自己的資歷,寫出自己就讀的學(xué)校名稱、主修和選修的'科目。如果你覺得有必要,可以列出某些科目的考試成績(jī)。
(二)告訴聘人單位,你對(duì)該項(xiàng)工作如何感興趣,你有哪方面的專業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)、才能,受過哪方面的培訓(xùn)和鍛煉,對(duì)這項(xiàng)工作有何研究,有哪方面的成就等等。
(三)用人消息是從什么地方得到的,說明自己希望申請(qǐng)哪種工作。因?yàn)橛萌藛挝煌瑫r(shí)為多個(gè)崗位招聘人才,如不寫清申請(qǐng)哪種工作,聘人單位將無法回復(fù)。
(四)求職信的最后,應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡(jiǎn)歷,請(qǐng)求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外,寫求職信時(shí)還應(yīng)該注意以下5個(gè)問題:
(1)謙虛是我國(guó)人民的美德,但在求職信里過分謙虛,就不能正確反映出你的實(shí)績(jī)和才能。應(yīng)該在求職信里強(qiáng)調(diào)自己的長(zhǎng)處,但是,在強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)處時(shí),又要避免出現(xiàn)過于自負(fù)、自信。
(2)求職信應(yīng)該具有針對(duì)性,每申請(qǐng)一份工作,應(yīng)該認(rèn)真寫好一份求職信,以表示自己對(duì)申請(qǐng)這份工作很真誠(chéng)。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄,其結(jié)果必然是處處落空。
(3)字跡整潔,文句通順,語氣精練,切忌冗長(zhǎng),實(shí)事求是,突出重點(diǎn)。
(4)在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認(rèn)為等語氣來說明自己的觀點(diǎn)時(shí),要慎重,否則會(huì)給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。
(5)寫求職信時(shí),字跡不要潦草,應(yīng)清楚、工整,給人一種辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象。
(五)求職信中還可以寫進(jìn)與求職有關(guān)的其他有利條件,如參加過哪些課外活動(dòng),做過哪些調(diào)查,有哪方面的工作經(jīng)驗(yàn)等等。
畢業(yè)生求職信 篇2
尊敬的xx:
感謝您百忙之中來閱讀我的信件。
我是xx大學(xué)xx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,讓我在專業(yè)知識(shí)、社會(huì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作等各個(gè)方面都有所收獲。
四年xx專業(yè)的學(xué)習(xí),為我打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),每年的.實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我從理論走向了實(shí)踐,雖然沒有正式的工作經(jīng)歷,但是我對(duì)于xx崗位的工作非常了解,可以在短期內(nèi)完全適應(yīng)并勝任。
我性格開朗,熱衷于大學(xué)里豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。擔(dān)任了校xx社團(tuán)的學(xué)生干部,多次組織xx社團(tuán)的活動(dòng),在活動(dòng)的組織、策劃中,培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神,鍛煉了自己的組織策劃能力,演講能力等。我認(rèn)為這些對(duì)于我勝任xx崗位的工作非常有幫助。
我非常希望能夠得到貴公司xx崗位的工作機(jī)會(huì),加入xx公司這個(gè)大家庭,期待能與公司一同發(fā)展。另附個(gè)人簡(jiǎn)歷一份。再次感謝您對(duì)我的關(guān)注。靜候佳音!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生求職信 篇3
對(duì)于飽讀詩書的大學(xué)生來說,寫一封謙恭有禮的求職信并不是一件難事。但是,如果想突破由“您好”加“此致敬禮”構(gòu)成的禮儀用語框架,就應(yīng)該掌握更多的信件禮儀用語。一般來說,這些用語主要體現(xiàn)在提稱語、祝頌語、禮告語和信封用語上。
(1)提稱語
提稱語是用來提高稱謂的敬語,它用在稱呼之后,起提高稱謂的作用。對(duì)于尊長(zhǎng)或地位較高的人,通?捎谩白痂b”、“鈞鑒”、“賜鑒”、“大鑒”;對(duì)于平輩可用“惠鑒”、“臺(tái)鑒”;對(duì)于女士可用“芳鑒”、“淑鑒”;對(duì)于夫婦可用“儷鑒”、“同鑒”等。提稱語要注意與稱呼相一致,千萬要注意不要弄巧成拙,例如,如果對(duì)方是個(gè)老廠長(zhǎng),而你只是個(gè)初出茅廬的小伙子,應(yīng)當(dāng)寫“×××廠長(zhǎng)尊鑒”或“×××廠長(zhǎng)賜鑒”,萬不可寫成“×××廠長(zhǎng)臺(tái)鑒”,否則不但鬧了大笑話,你 求職 的努力也將付諸東流了。
(2)祝頌語
最普通、最常見的祝頌語莫過于“此致敬禮”、“祝您愉快”、“祝您健康”等諸如此類的慣用格式。在 求職 信中用這些約定俗成的祝頌語,好處是放之四海而皆準(zhǔn),不大可能會(huì)犯錯(cuò)誤,但不免落于俗套。其實(shí),簡(jiǎn)短的'祝頌語也能體現(xiàn)一個(gè)人的水平,好的祝頌語更能表示出對(duì)對(duì)方的良好祝愿。根據(jù)對(duì)方的身份不同,對(duì)尊長(zhǎng)可寫“敬請(qǐng)金安”、“叩請(qǐng)福安”、“恭請(qǐng)平安”,對(duì)平輩可寫“即頌時(shí)祺”、“順頌春(夏、秋、冬)祺”、“敬頌時(shí)綏”等;根據(jù)對(duì)方的職業(yè)不同可采用“敬請(qǐng)(頌)……”的句式,對(duì)學(xué)界可寫“學(xué)安”、“編安”、“撰安”、“文祺”,對(duì)商界可寫“商安”、“商祺”、“籌安”、“財(cái)祺”,對(duì)政界可寫“鈞安”、“勛安”等。
(3)禮告語
禮告語就是禮告敬辭,是用在信件的署名之后的禮儀用語。對(duì)尊長(zhǎng)的 求職信 ,署名后可選用“叩上”、“拜上”、“肅上”、“敬啟”等,對(duì)于平輩,則可選用“謹(jǐn)啟”、“敬上”、“拜啟”等。
(4)信封用語
求職信 的信封比 求職信 這個(gè)“第一印象”還要“第一印象”。因此,信封除了要準(zhǔn)確、清楚地寫明收信人的地址、郵編、收信人姓名和發(fā)信人姓名及地址外,最好還要選用一些禮儀用語,主要是啟封辭和緘封辭。前者是請(qǐng)收信人拆封的禮儀用語,寫在收信人的姓名和稱呼之后。如對(duì)于長(zhǎng)輩可用“安啟”、“鈞啟”,對(duì)于平輩可用“賜啟”等,還可以區(qū)分職業(yè)或性別的不同選用不同的啟封辭,如對(duì)女士可用“芳啟”、對(duì)教師可用“文啟”等。后者是表示發(fā)信人發(fā)信的禮儀用語,寫在發(fā)信人的姓名之后,如“×××謹(jǐn)緘”、“×××緘”等。
畢業(yè)生求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
當(dāng)您的目光停留在我這封求職信上的時(shí)候,我的人生理想就開啟了一扇奔向成功的大門。我是一名即將畢業(yè)的衛(wèi)校學(xué)生,希望能在貴院這樣師資力量雄厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的醫(yī)院里做一名護(hù)士。護(hù)士是太陽底下最神圣的職業(yè),我愛這份職業(yè),也熱愛這門醫(yī)學(xué)。
小時(shí)候是老師告訴了我世界有多大,無所不懂的老師在我心中樹立了光輝的形象。帶著這份對(duì)老師的追求,XX年我報(bào)讀XX市衛(wèi)生學(xué)校。我深知做一名合格的護(hù)士,就要具有深厚的專業(yè)理論知識(shí)和廣泛的知識(shí)。所以,在校期間我更加努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的鉆研專業(yè)課,注重在各方面鍛煉自身能力,廣泛書籍,增加知識(shí)儲(chǔ)備。在XX-XX學(xué)年曾獲得校“XX同學(xué)”榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)我還注重自身能力的培養(yǎng),在學(xué)校期間珍惜每一個(gè)發(fā)展自我的機(jī)會(huì),為走上神圣的`護(hù)理做準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)階段得到老師及同學(xué)的一致好評(píng)。
學(xué)校生活X年,養(yǎng)成了我堅(jiān)強(qiáng)、自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),并賦予我參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。開朗熱情使我成為同學(xué)們知心的朋友和傾訴的對(duì)象。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,通過組織各種活動(dòng)使我具備了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,事業(yè)心和責(zé)任感讓我勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
在學(xué)校課余時(shí)間及寒暑假期間我當(dāng)過護(hù)理人員,勤工儉學(xué)的經(jīng)歷讓我對(duì)護(hù)士和病人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。能正確的把握自己,從而在傳授知識(shí)的同時(shí),怎樣引導(dǎo)病人樹立健康的人生觀成為護(hù)士的首要任務(wù)。因此,在今后的護(hù)理學(xué)實(shí)踐中,堅(jiān)持以“新課標(biāo)、新方法、新思維”為指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,開拓創(chuàng)新,不僅要“傳道授業(yè)”,而且要做有利于社會(huì)的人才。我會(huì)努力工作,立志成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員!
希望我的真誠(chéng)能換來您的信任,給我一份支持,我會(huì)和貴院的同仁一道為醫(yī)院的未來付出青春、熱血,和醫(yī)院共同發(fā)展。
愿貴院事業(yè)蒸蒸日上,祝您幸福安康!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
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