升職申請書15篇
當(dāng)下市場經(jīng)濟(jì)活躍，交易頻繁，申請書與我們的關(guān)系越來越密切，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。你還在為寫申請書而苦惱嗎？下面是小編收集整理的升職申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升職申請書1
親愛的領(lǐng)導(dǎo)：
嗨，我的名字叫xxx，我來自20xx年xx月xx日進(jìn)入酒店工作，根據(jù)酒店的需要，目前擔(dān)任服務(wù)員，負(fù)責(zé)服務(wù)。
本人工作認(rèn)真，細(xì)心，強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取精神，勤勉不懈，有高度的工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，有不錯和流利的溝通技巧，團(tuán)隊合作能力強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，真正的領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和酒店的同事共同努力，和睦相處，和平，并配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作，積極學(xué)習(xí)新知識、技能，重視自身發(fā)展和進(jìn)步。自xx月20xx年工作中，我一直從事服務(wù)員工作，因此，我到酒店工作可以成為熟練的'在這篇文章中，我在很短的時間內(nèi)了解酒店和相關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作�，F(xiàn)在的工作簡要總結(jié)如下：服務(wù)員在本部門的工作，我努力工作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的錯誤和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)及時給我指出，推動我的工作成熟度。
如果第一個幾天，只是學(xué)習(xí)酒店介紹，酒店的了解只是皮毛，然后隨著時間的推移，我也有了更深層次的了解到酒店。酒店寬松和諧的工作氛圍、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入工作角色。這就像一輛新車是起床的速度，一個好的司機(jī)會讓新時期縮短，而且它將很好的保護(hù)一輛新車，讓它發(fā)揮最佳性能。我們酒店是一個很好的司機(jī)，新員工就是需要通過的新車，酒店的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自身，在這個工人。請部門主管批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正的要求。
推進(jìn)
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
升職申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我自從x年xx月xx日有幸進(jìn)入工作以來，在此期間始終抱著“x是我家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去，一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心。為發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任，與共同進(jìn)步共同發(fā)展，不折不扣的完成各位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，保質(zhì)保量的完成各位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。在提高個人工作技術(shù)經(jīng)驗的同時，有幸為添磚加瓦略盡自己的綿薄之力。此實乃我的榮幸。所有這些都是與您的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視人才培養(yǎng)是密不可分的。我為能遇到您這樣的領(lǐng)導(dǎo)感到慶幸，在這段共同成長的歲月里，我對領(lǐng)導(dǎo)及同事產(chǎn)生了深厚的感情。我喜歡工作氛圍，喜歡每一個同事們，更感謝您對我的載培和幫助，我非常的信任你們。
隨著不斷的發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步，工作職責(zé)范圍和工作量也在相應(yīng)地增加，工作強(qiáng)度不斷加大，同時我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市。無論是經(jīng)濟(jì)還是消費(fèi)水平在全國都是名列前茅的，而且物價在不斷上漲，目前的社會經(jīng)濟(jì)和物價也呈通貨膨漲趨勢。在這種形勢下，現(xiàn)在的工資水平已顯得很單薄，鑒于以上因素，為了能更好地為服務(wù)，也為了使自己能更好的發(fā)展，特此向領(lǐng)導(dǎo)提出加薪申請。希望在原工資的基礎(chǔ)上提升百分之二十的工資。人追求的目標(biāo)越高，他的`才能就發(fā)展越快，才能為創(chuàng)造更大的價值。薪酬是衡量工作價值的最佳標(biāo)準(zhǔn)。薪酬的高低直接決定了工作績效和質(zhì)量的高低，以及工作心情的好壞。從某種程度上來說，一份好的薪酬能給人帶來強(qiáng)大的工作動力和精神激勵，并同時帶動了工作的極積性。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的人來說，是不會吝嗇的。使之能夠為我解除后顧之憂，安心的為服務(wù)，我相信，只要有付出，就會有收獲的真理。
如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量未能達(dá)到這個加薪標(biāo)準(zhǔn)，我誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)能提出寶貴的意見或建議，讓我在今后有一個努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時將工作做得更好。向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然，加薪不是目的。我只是希望讓我們做得更好，期待您的答復(fù)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
升職申請書3
****年我走上了教育工作崗位，****年專科畢業(yè)，****年英語本科畢業(yè)。從教16年，是所有未聘老師中工作時間最長的，我一直工作在教育工作的第一線；擔(dān)任班主任多年，并成長為縣骨干班主任。****年1月評為中學(xué)二級老師，20xx年取得中學(xué)一級老師證，由于多種客觀原因，幾經(jīng)波折，至今未能落實中級職稱，現(xiàn)申報中學(xué)英語中級老師職稱。特向各位老師和評委匯報近幾年的工作如下：
一、各項工作與成效：
1.在教學(xué)方面：
自參加工作以來，我忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。在平時的教學(xué)工作中，我虛心向其他老師學(xué)習(xí)，注重英語知識點的新授與合理復(fù)習(xí)及考查的研究。多年來，一直堅持認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，深入鉆研教材，我曾經(jīng)教過四套教改教材，我善于將學(xué)科知識與生活實際相結(jié)合，具備基本的知識，能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要；時時關(guān)注全國英語科教改的動態(tài)；能在研究探索中創(chuàng)造性地工作；自覺更新教育理念，積極參與并全身投入到基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)中去。想辦法從多種渠道了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢�！独蠋熡⒄Z課堂評價之我見》、《如何激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣》等論文在省級發(fā)表、獲獎；Unit7 How do you make a banana milk shake?教學(xué)設(shè)計，在全國中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計大賽中獲二等獎，Unit5 It must belong to Carla.課件獲州教學(xué)課件比賽一等獎，在繁忙的工作之余，我擠出時間通過自學(xué)，達(dá)到了英語專業(yè)本科的自考畢業(yè)合格成績的水平。由于通過訂閱大量相關(guān)資料，參加了教育部門組織的各類學(xué)習(xí)等方式不斷的更新知識，使自己的`業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高，不僅在工作之余撰寫了教育教學(xué)方面的論文，參加教育科研活動，而且建了自己的博客，充分利用多媒體上好課。
由于平時工作的日積月累；也為了將理論知識付諸于實踐，大膽進(jìn)行教改實驗，因而教學(xué)水平不斷提高，形成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，堅持教書與育人相結(jié)合，注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格，所教班級的成績比較理想，我所教的六屆畢業(yè)班在全縣評比中都處于領(lǐng)先，**年在中考中取得了優(yōu)秀率和平均分第一的好成績，在當(dāng)年被評為“縣優(yōu)秀老師”，20xx年優(yōu)秀率第二，平均分102.2分。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可。真正做到了：在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。
2.在德育方面：
不但教書，更重視育人，言傳身教是我的工作原則。特別是在擔(dān)任班主任工作時，認(rèn)真貫徹國家教育方針，以育人為本，認(rèn)真實踐“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的精神。以民主的作風(fēng)，真誠、開闊的胸襟，高尚的師德，團(tuán)結(jié)同事，面向全體學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)校各方面的力量做好教書育人的工作。自參加工作的第一天起，我就時時地提醒自己，要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明：我和同學(xué)們的關(guān)系，首先是朋友，其次是師生，并以自己的實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生，真心地與同學(xué)們交朋友。在實際工作中，堅持以“從大處著眼，從小處著手”原則開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自己在同齡人中的起點和位置，幫助他們樹立自信心，激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)，讓他們每人都有奮斗目標(biāo)，每人都有座右銘，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳莅嗝惨约岸喙膭顚W(xué)生參加學(xué)校的活動等，建設(shè)高品位的班級文化，使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望。與此同時，從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。重視班會課這一重要的德育教育陣地，狠抓班會課的質(zhì)量，改進(jìn)班會課和家長會的方式，較多地運(yùn)用交流、對話等方式，重視學(xué)生在班級管理上的主體地位，培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運(yùn)用多媒體手段開展德育工作，常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。并對后進(jìn)學(xué)生的教育一直堅持著“首先要‘動之以情’——且永遠(yuǎn)要擺在第一位，然后才是‘曉之以理’，如果仍不見效，最后才是堅決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評’→‘挽救’→‘處理’”。在我?guī)У?*屆畢業(yè)班，在升學(xué)中，全校5名正�？忌习矆D一中的學(xué)生，我班有4人。他們并不聰明，良好的習(xí)慣和班風(fēng)是他們成才的關(guān)鍵。
自參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，為人師表，有美好的心靈、端莊的儀表，團(tuán)結(jié)同志，互相支持，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，有團(tuán)隊精神；具有健康的心態(tài)，能公正客觀地評價他人，認(rèn)真思考學(xué)生及有關(guān)人員的評議和對自己的評價；了解學(xué)生，尊重學(xué)生，盡可能全面了解、研究、評價學(xué)生，進(jìn)行積極的師生互動，形成公正、誠實的良好的師生關(guān)系，贏得了學(xué)生的尊敬；教書育人，有高度的責(zé)任心，隨時指導(dǎo)學(xué)生的言行；并能通過與學(xué)生的交流，聽課、平時觀察、學(xué)生座談等方式不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。20xx年被評為縣“師德先進(jìn)”。
二、工作中存在的不足：
在亮兵中學(xué)不斷進(jìn)步和成長中，我也在進(jìn)步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛，當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但沒有做到盡善盡美，常嘆自己時間不足，由于工作勞累，身體欠佳，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做。在工作中，還存在一些不足和問題，需要不斷的探索解決。如根據(jù)學(xué)生實際進(jìn)行備課，縮小兩極分化，教科研工作等還不盡如人意，還應(yīng)加強(qiáng)反思，揚(yáng)長避短，不斷地完善英語教學(xué)工作和德育工作。沒有最好，只有更好，力求更多進(jìn)步與收獲
三、今后的設(shè)想：
在今后的工作中，我將采取各種方式方法，尋找有效途徑，提高教學(xué)效率，努力使自己成為一名更優(yōu)秀的老師，進(jìn)而成為一名州優(yōu)秀老師，向名師靠近。今后，我仍將一如既往，以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去，無愧于老師的稱號。
最后，我希望這次申報中學(xué)中級老師資格能獲得通過，不僅因為學(xué)校照顧任教多年的老師申報中級老師，而且本人也認(rèn)為符合中學(xué)中級老師資格，懇請各位老師和評委考察。我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，不斷充電，成為一名出色的老師。
升職申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，大學(xué)�？飘厴I(yè)，10月參加工作于9月取得中小學(xué)三級資格。在這3年的工作期間內(nèi)，我一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。
首先，本人在思想上堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。
其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點的富有個性的有效的`學(xué)習(xí)。
再次，在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
最后，我還努力進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程通過3年的教學(xué)實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認(rèn)為各個方面也符合申請中小學(xué)二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期xxxx年xx月xx日
升職申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于２０xx年xx月畢業(yè)于xxx學(xué)校xx專業(yè)，于２０xx年xx月分配到xx工作。x年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、
方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的'知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力．
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
我認(rèn)為現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)二級化學(xué)教師的資格！
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
升職申請書6
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：
自從我踏進(jìn)大學(xué)校門開始，學(xué)習(xí)著財務(wù)會計這個專業(yè)，我就下定決心這將是我今后的事業(yè)。我要慢慢的一步一步向著會計師這個目標(biāo)走著。事實上從我畢業(yè)以來我也是慢慢的往走。大學(xué)一畢業(yè)我便在一家小企業(yè)做著出納，當(dāng)時是年初，剛好金融危機(jī)，我的這份月薪1000元的工作都二十幾個人競爭著，我非常感謝當(dāng)時那家企業(yè)的會計，她愿意從一個一個簡單的憑證開始教我，她是我在會計實踐道路上的第一個老師，半年之后，她辭職，我便代替的她的位置開始做會計，在這家企業(yè)做了2年多以后，我想學(xué)習(xí)更多的知識。我到了另一家有進(jìn)出口的企業(yè)工作，我們負(fù)責(zé)人是個中國臺灣人，也剛來昆山不久，監(jiān)管著財務(wù)與采購，我非常感謝她愿意更我機(jī)會，因為當(dāng)時我沒有接觸過進(jìn)出口業(yè)務(wù)，我先是看一些網(wǎng)站上的關(guān)于免稅、出口退稅、手冊核銷事宜的指導(dǎo)文章，還有國稅每個月都會有出口退稅員的培訓(xùn)。這是我在財務(wù)這個工作中最感到自豪的事情。之前的兩份工作我都做得很開心。我來到三沃已有兩個星期，感覺到這里的領(lǐng)導(dǎo)待人和善，同事也都是看起來很善良的人，尤其是財務(wù)部的'人，很好相處，很樂于幫忙，正直，可愛，和他們相處起來真的很開心。
關(guān)于工作問題，現(xiàn)在除了日常的工作外，我現(xiàn)在就是六家的工商年檢與企業(yè)所得稅匯算清繳工作。我計劃在4月底把年間工作完成之后，我手上就沒那么忙了。5月份開始統(tǒng)計的明細(xì)賬，與各部門核對，主要是應(yīng)收賬款這一塊客戶較多，工作量大，與等人一起完成。還有其他科目的明細(xì)賬也要列出。同方3月份的財務(wù)報表已經(jīng)出來，發(fā)現(xiàn)以前的賬目也的確很亂，一些財務(wù)處理方法還有待改善。計劃可以在6月底的時候把科目帳統(tǒng)計完全，然后使用財務(wù)軟件。
賬目還是比較清楚的，待開始營業(yè)了，成本和費(fèi)用就要開始做，那我們的成本這一塊就是依據(jù)倉庫的入庫單、生產(chǎn)領(lǐng)用、產(chǎn)成品繳庫、出貨數(shù)據(jù)，月底盤點數(shù)據(jù)，還有當(dāng)月的發(fā)貨開票、未開票、不開票的明細(xì)數(shù)據(jù)。我不清楚我們的財務(wù)軟件是不是和企業(yè)整個倉庫和生產(chǎn)連起來的，如果是連起來的，倉庫及時把收料出貨數(shù)據(jù)錄進(jìn)去，我們的成本會很清楚。如果存貨這塊不進(jìn)我們的財務(wù)軟件，就是增添財務(wù)的工作量，我的上一家企業(yè)成本這一塊是手工帳的。收到原材料，根據(jù)倉庫的入庫單、采購單、發(fā)票、請款單入賬，月底倉庫出收料明細(xì)表，兩個數(shù)據(jù)核對。倉庫出具車間領(lǐng)用明細(xì)數(shù)據(jù)以及產(chǎn)成品繳庫明細(xì)數(shù)據(jù)。對賬科出具已開發(fā)票明細(xì)，未開發(fā)票明細(xì)、不開發(fā)票明細(xì)。月底盤點。成本根據(jù)這些數(shù)據(jù)核算出來。當(dāng)然可能近2個月還沒開始營業(yè)。至于固定資產(chǎn)的折舊和待攤費(fèi)用的攤銷這一塊，我在之前的企業(yè)也負(fù)責(zé)這些工作，大多數(shù)的企業(yè)都是才有年限平均法來計提折舊，折舊年限，房屋建筑物：20年；機(jī)器設(shè)備：；其他生產(chǎn)工具器具：5年等各總類的固定資產(chǎn)折舊年限都明白。三沃現(xiàn)在是在建期間，賬目不多，數(shù)據(jù)統(tǒng)計進(jìn)入系統(tǒng)較分企業(yè)輕松。
我自己也很清楚，從我的年齡和經(jīng)驗來看，我并不是財務(wù)主管的最好人選，但這些不代表我沒有能力來勝任這個工作，有受過專業(yè)知識的教育與實踐的工作經(jīng)驗，以及我不斷努力的毅力。我很幸運(yùn)的碰到這個機(jī)遇，我想爭取它。當(dāng)然如果領(lǐng)導(dǎo)們覺得我無法勝任財務(wù)主管的職位，我也欣然接受，我有我的理想，但我也腳踏實地，我相信我只要努力的做好我的本職工作，努力學(xué)習(xí)我所沒碰到的知識，我會一步一步的向前邁步的。但我非常希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會，給我個試用期，倘若領(lǐng)導(dǎo)最后還是覺得能力不足，我也安逸的做回我的稅務(wù)會計與其他工作。當(dāng)然我有自信這件事情不會發(fā)生。對于財務(wù)與企業(yè)來講，最需要的是對企業(yè)的忠誠，把企業(yè)的榮辱當(dāng)成自己的事情，當(dāng)然我們也需要企業(yè)的信任。
請給我個機(jī)會。我會努力。
20xx年xx月xx日
升職申請書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我已經(jīng)收到人事的新合同，這意味著我為公司服務(wù)已經(jīng)滿3年，在這3年里，我為公司作出了一定的貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造了一定的價值，但同時，我也相應(yīng)地在此申請加薪。
加薪理由如下:
1. 20xx年5月至20xx年11月，本人在RD任產(chǎn)品工程師，積極配合各項目工程師完成各個項目，包括圖紙、BOM制作, FA分析和簽核, ECN發(fā)行等。負(fù)責(zé)產(chǎn)品包括所有CORE 產(chǎn)品:GT、PT、Aphel-lite、5015、97S。
2. 至20xx年11月加入PM部門，本人有以下成績。
a. 20xx年11月到20xx年10月，承接福田2噸環(huán)衛(wèi)車項目和Midi-Car項目。協(xié)助業(yè)務(wù)員William Wang 從初期選型、設(shè)計開發(fā)與審核、樣品制作、BOM發(fā)行、到量產(chǎn)物料追蹤，整個項目全程跟蹤，并積極跟客戶溝通，并配合客戶解決裝車中遇到的問題。在福田2噸環(huán)衛(wèi)車與Midi-Car兩個項目中，在連接器方面，20xx年共為公司創(chuàng)造470萬RMB左右銷售額，盈利(不便公開)萬左右。
b. 20xx年3月起，本人以過去做福田項目熟練的優(yōu)勢，繼續(xù)與William Wang攻下福田3噸環(huán)衛(wèi)車與北汽新能源汽車, 其中福田3噸環(huán)衛(wèi)車計劃1500輛車，將為公司帶來180萬RMB的營業(yè)額，北汽新能源3500輛車，將為公司帶來720萬RMB的營業(yè)額，在連接器方面，兩家客戶就這兩個項目預(yù)計將為公司帶來(不便公開)萬RMB左右的利潤。
c. 本人承接的項目還有:BOMBARDIER 同軸連接器，廣西玉柴、浙江金龍、孟買地鐵、萬向等客戶的項目，從報價到樣品和BOM,本人都出色的完成了任務(wù)。
d. 在PM的時間里，本人幾乎給過每一位亞洲銷售的大力支持，在每一位亞洲銷售每一次跟我的'交流中，可以看得出他們對我的信任。
最后，本人除了加薪外，還申請職位升級，這利于我自己，也利于公司，原因有兩個：
一，從本人所完成的項目來看，本人完全有資格升職;
二，出于業(yè)務(wù)關(guān)系，本人需要常會客戶，但本人職位比較低，在與客戶交流中，常會讓客戶覺得我們公司對客戶不夠重視，這并不利于客戶對我們產(chǎn)生信心，影響客戶對訂單的方向。于此兩項，本人申請升職。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
升職申請書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是鄧瓊，XX年大學(xué)本科畢業(yè)，9月來疏附縣第三中學(xué)執(zhí)教，至XX年9月時滿一年。在這一年的工作期間內(nèi)，我擔(dān)任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學(xué)工作。
首先，本人在思想上堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。
其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點的富有個性的有效的學(xué)習(xí)。
再次，在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
最后，我還努力將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用與教學(xué)，促進(jìn)信息技術(shù)與漢語教學(xué)的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢，為學(xué)生的物理學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的.立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中愛上漢語并努力學(xué)習(xí)漢語。
通過一年的教學(xué)實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認(rèn)為各個方面也符合申請中學(xué)二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中學(xué)二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
升職申請書9
尊敬的zz您好：
時間飛快，本人自zzx年z月入職zzzz到現(xiàn)在已經(jīng)快zx年的時間了，在這期間，工作中得到了包括您在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持，在此表示感謝。我很榮幸能夠加入zzx這個團(tuán)結(jié)向上的集體，也感謝您提供給我這么好的一個能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。自進(jìn)入zzz以來本人一直保持以為顧客服務(wù)為宗旨，將領(lǐng)導(dǎo)安排的工作都盡心盡力如期順利完成。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，能著實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相融洽，配合本組負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。并時刻銘記作為zzzz的一員自己所肩負(fù)的責(zé)任。每次見到您及其他同事忙碌的身影，對工程工作這份炙熱的情感、堅定的信心，都讓我深受感動和鼓舞。我堅信zzzx未來光明的發(fā)展前途，也相信每一個想有所作為的人都能夠在zzz提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺上有所成績………。
根據(jù)自我優(yōu)勢分析本人不才在此毛遂自薦競聘zzzx一職。本人對目前zzz設(shè)備的使用、維護(hù)和檢修等工作已經(jīng)鉆研學(xué)習(xí)到了一定的高度;想涉獵更多有關(guān)酒店專業(yè)技能的知識，也想為自身未來的發(fā)展邁出關(guān)鍵的一步。目前zzz是我的軟肋但我相信憑借我對這份工作的熱愛和勤勉不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度自己定能很快跨越zzx這一攔路虎并最終實現(xiàn)事業(yè)路上的飛躍。
下面本人淺談一下如若接任zzz以后的一些設(shè)想，不盡完善之處還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正：
1、狠抓班組員工的培訓(xùn)考核工作，從禮節(jié)禮貌、儀容儀表、服務(wù)意識、服務(wù)程序、服務(wù)質(zhì)量等方面入手，到提高工作技能，提高工作效率，做到一專多能，協(xié)助zzzx培養(yǎng)和招聘綜合型技工，如：強(qiáng)電工要懂弱電設(shè)備的調(diào)試，等多方面技術(shù)綜合化。對班組技工實行優(yōu)勝劣汰，技能考核。留用優(yōu)秀骨干員工，針對有的老員工疲沓情緒，注入新活力。人員任用上不搞一潭死水，引入競爭和淘汰機(jī)制，常言道：戶樞不蠹，流水不腐。只有在人員聘用上采取能者勤者留用;惰者、庸者淘汰的辦法，才能使整個團(tuán)體隨時有競爭，有活力。
2、改進(jìn)班組員工工作服務(wù)程序，加強(qiáng)主動性，協(xié)調(diào)性，協(xié)調(diào)好與各部門之間特別前后臺部門間，班組之間，上、下級之間的工作及時性，有效性。不推諉，多做事。督促班組成員加強(qiáng)對設(shè)施的日常巡檢，按標(biāo)準(zhǔn)路線巡查，責(zé)任分區(qū)，責(zé)任到人。
3、按照檢修保養(yǎng)制度，抓好對大型關(guān)鍵設(shè)備的計劃檢修保養(yǎng)。
4、樹立成本經(jīng)濟(jì)概念，發(fā)揮利潤中心作用，健全并按照能源、物料、修舊利廢管理制度和辦法，控制降低物耗，能耗成本，加強(qiáng)修舊利廢，爭取更進(jìn)一步降低維修成本。
5、采用人性化管理和制度化管理相結(jié)合的辦法，鼓勵優(yōu)秀的員工，約束偷奸�；膯T工。
6、協(xié)助zzz制定合理的.團(tuán)隊目標(biāo)并積極引導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，為完成目標(biāo)而努力。
7、培養(yǎng)班組成員要增強(qiáng)美學(xué)美感意識，學(xué)習(xí)掌握星級新標(biāo)準(zhǔn)，為酒店創(chuàng)建和諧的美麗環(huán)境。
8、希望通過本班組的一些改善，能夠帶動工程部其他班組成員的工作熱情，去為賓客創(chuàng)建舒適的硬件環(huán)境，提供舒適的服務(wù)產(chǎn)品，使后臺服務(wù)也充滿濃郁的酒店氛圍。
總之，事情無論大小，要干就干最好，我堅信，沒有最好，只有更好，只有自我不斷加壓，尋找工作的興奮點，對事業(yè)充滿激情，對工作充滿熱情，才能實現(xiàn)自我事業(yè)的跨越。相信領(lǐng)導(dǎo)會慎重考慮我的申請。不管最終批復(fù)意見如何，我都會一如既往努力工作，爭取為酒店創(chuàng)造更大的價值，做出更大的貢獻(xiàn)，因為我始終堅信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)。敬待您的回音……。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
升職申請書10
尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
本人于xx年畢業(yè)于xx護(hù)理專業(yè)，畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護(hù)室、心血管內(nèi)科擔(dān)任臨床護(hù)理工作，于xx年晉升為護(hù)師。
在十二年的工作中，一直把“以病人為中心，一切為了病人”作為原則和標(biāo)準(zhǔn)，盡職盡責(zé)地完成本職工作。
尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真做好實習(xí)生和進(jìn)修生的帶教工作。工作之余，積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育，于xx年取得了大專文憑，xx年，在《護(hù)理與康復(fù)》雜志上刊登了論文《xx》，并陸續(xù)通過了《計算機(jī)應(yīng)用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試，具備了申請中級職稱的資格，特提出申請，晉升中級職稱——主管護(hù)師，望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
升職申請書11
尊敬的xx總：
您好！
通過將近兩年對工作的接觸和磨練熟悉，今天本人正式向公司提出并遞交晉升為xx主管/經(jīng)理職位的申請報告！
光陰似箭，歲月如梭！不知不覺本人入職公司工作亦將近兩年時間，自本人第一天就職于到此崗位工作時就深知自己責(zé)任的重大，我必須傾注所有的熱情和努力來報答公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與器重。在此期間本人除努力學(xué)習(xí)管理知識外，其它方方面面更是盡職盡責(zé)，傾我所能來做好領(lǐng)導(dǎo)分派的每一項工作。中國有句古話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到，我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。入職公司對于本人來說是個重大轉(zhuǎn)折，也是我人生的一個機(jī)遇更是一種挑戰(zhàn)�；叵肫鹑肼毠镜淖畛�，工作中遇到和面對的種種困難壓力仍歷歷在目，期間非常感激能得到X總（X經(jīng)理）的大力支持和幫助，給予我很多發(fā)揮自我的空間和機(jī)會，并最終將困難一一解決。
能與公司一起經(jīng)歷、一起成長是本人莫大的榮幸。從開始對工作的茫然到漸入佳境，對壓力的困擾到適應(yīng)，從工作的各個階段中感受與體會，讓我的人生觀和價值觀發(fā)生了不同的看法和理解。我非常欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的人性化管理，X總（X經(jīng)理）的為人藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實的文化底蘊(yùn)，特別是得到X總（X經(jīng)理）的關(guān)心和熱切幫助，讓我能很快適應(yīng)和進(jìn)入工作角色的轉(zhuǎn)變。
隨著公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展壯大，公司對員工的各方面能力有了更高的要求，本人的個人能力亦逐漸被發(fā)揮和提升進(jìn)步。本人在學(xué)習(xí)到更多的領(lǐng)導(dǎo)知識與管理知識的同時，使自己的能力得到更多的鍛練和認(rèn)可；也許我的工作還有需改善、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的空間，但我堅信本人將會更加用心學(xué)習(xí)更多的管理知識，用智慧的決策來彌補(bǔ)自己的不足之處。我深信只要肯付出就一定會有所收獲！
在這段并肩作戰(zhàn)的歲月里，我對公司產(chǎn)生了深厚的'感情，付出諸多的心血。從公司的實際狀況出發(fā)，制定出與公司相適應(yīng)和符合公司發(fā)展需要的各類規(guī)章制度，并督促落實和嚴(yán)格執(zhí)行，積極做好各個部門的協(xié)調(diào)工作，處理員工與公司發(fā)生的各類勞資關(guān)系，應(yīng)對各個政府部門的核查工作等。喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一位員工，更高興的是能有一位英明的領(lǐng)導(dǎo)在前面帶領(lǐng)著我們這支浩蕩的隊伍啟航前行，我深信公司在不久的將來定有輝煌的發(fā)展。我很感謝X總（X經(jīng)理）一直對我的栽培和幫助，給予我一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會與發(fā)揮的平臺，本人將不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作，鑒于對公司的熱愛和對領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望能得到更多的鍛練，結(jié)合現(xiàn)時的工作強(qiáng)度，本人希望能進(jìn)一步向人事行政經(jīng)理這個職位發(fā)展。
俗話說：良禽擇木而棲！如公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為本人仍未能達(dá)到升職的要求，我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能給本人提出更多寶貴意見或建議，讓我今后能有一個努力的方向和目標(biāo)，我仍然會像以前一樣，用積極和認(rèn)真的態(tài)度做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深信自己有能力但只是仍待提高，在提升自己能力的同時將工作做得更好更出色，爭取在最短的時間內(nèi)得到下一輪的晉升。如承蒙能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同意本人的晉升申請，本將一如既往用更積極、更認(rèn)真和更負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事。將本人的能力和優(yōu)勢作最大表現(xiàn)，在做好本職工作的同時為公司創(chuàng)造更大和更多的有利價值。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期xxxx年xx月xx日
升職申請書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
茲有食品課員工XXX、XXX，于20xx年XX月XX日進(jìn)入福艾語詩公司德勝西路店，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任理貨員一職，負(fù)責(zé)賣場商品陳列及為顧客服務(wù)等工作。兩人具有豐富的商超工作經(jīng)驗；工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的`團(tuán)隊協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
因而特申請我部門員工：
XXX晉升為XXX課XXX組組長xxx見習(xí)一個月xxx；
XXX晉升為XXX課沖XXX組組長xxx見習(xí)一個月xxx。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
升職申請書13
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫趙海英，男，生于19xx年xx月xx日，現(xiàn)年39歲，現(xiàn)本科學(xué)歷，現(xiàn)任教于金陵寺鎮(zhèn)房店小學(xué)。我于19xx年x月畢業(yè)丹鳳師范學(xué)校，同年x月分配從事小學(xué)教學(xué)工作，至今一直在教學(xué)一線工作。于19xx年x月晉升為小學(xué)一級語文教師。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。回顧過去的工作，總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，我深深認(rèn)識到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔"邊緣"學(xué)生；考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的'個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
三、廉潔從教，高尚做人
自從教以來，我廉潔從教，高尚做人。我深深地懂得教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為"授業(yè)解惑"之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。xx年來，我時時刻刻提醒自己以"捧著一顆心來，不帶半根草去"的奉獻(xiàn)精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的業(yè)務(wù)水平，關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心且廉潔從教的好老師，用自己的愛心去感化每一個學(xué)生，讓他們茁壯成長。
四、潛心鉆研，完善自我
從教以來，在認(rèn)真地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功，教育教學(xué)質(zhì)量一直名列鎮(zhèn)前茅。在完成教學(xué)工作的同時，注重教學(xué)研究，發(fā)表教育教學(xué)論文多篇。曾兩年
度被評為鎮(zhèn)先進(jìn)個人，三年度被考核為個人優(yōu)秀。20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為語文組優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者，20xx年被評為金陵寺鎮(zhèn)"高效課堂"優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教，20xx年被評為商州區(qū)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者，并在參加鎮(zhèn)各類技能比賽中多次獲獎。多年來，我所代的所有學(xué)科一直在金陵寺鎮(zhèn)名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。
我的情況僅匯報如上，經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請人：
年月日
升職申請書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
自xx年2月我有幸進(jìn)入公司以來，近1年了，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心和重視，為我提供了這么好工作環(huán)境，學(xué)習(xí)平臺。自加入公司以來，我始終抱著“公司是我家，繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去，一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任，與公司共同進(jìn)步共同發(fā)展。在提高個人工作技術(shù)經(jīng)驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，您是我的領(lǐng)導(dǎo)，這些您應(yīng)該是了解，您甚至可以從同事們那里得到對我評價。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出升職加薪請求，希望領(lǐng)導(dǎo)對我申請能夠加以重視。 我的理由如下：
隨著公司的業(yè)務(wù)不斷發(fā)展，個人的能力也在不斷的'提升和進(jìn)步，解決問題的效率越來越高，同時工作職責(zé)范圍和工作量也在相應(yīng)地增加、工作強(qiáng)度不斷加大，如能獨立設(shè)計光伏系統(tǒng)、獨立完成施工技術(shù)指導(dǎo)，在施工現(xiàn)場有一定施工指導(dǎo)經(jīng)驗、適應(yīng)出差；熟悉公司產(chǎn)品生產(chǎn)要求，能跟進(jìn)生產(chǎn)要求按時按質(zhì)完成生產(chǎn)及包裝和發(fā)貨等公司內(nèi)務(wù)。同時，為滿足公司發(fā)展需要，還帶領(lǐng)新進(jìn)同事工作學(xué)習(xí)。
人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標(biāo)準(zhǔn)，員工的素質(zhì)、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資，那對他們來說，為工作付出的滿腔熱情是不公平和不值得的。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的員工，老板是不會吝嗇的，使之能夠解除后顧之憂，安心為企服業(yè)務(wù)。
如果您認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到這個升職加薪標(biāo)準(zhǔn)，我誠懇地希望您能提出寶貴的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
加薪不是目的，只是希望讓我們做得更好！
期待您的答復(fù)。
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
升職申請書15
xx經(jīng)理您好：
時間飛快，從xxxx年xx月xx日進(jìn)入xx公司，到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時間，在這期間，工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持，我非常感謝。xx文化也慢慢感染我，您推崇的“負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等理念，我非常認(rèn)同。每次見到您、X經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影，對xx這份炙熱的情感、堅定的信心，也讓我深受感動和鼓舞。我堅信xx未來光明的發(fā)展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在xx提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺上有所成績………。
我很榮幸能夠加入xx這個團(tuán)結(jié)向上的集體，也一直很感謝您當(dāng)初提供給我這么好的一個能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。進(jìn)入公司以來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)及幫助下，員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善，并建立起完整的電子檔案系統(tǒng)，可隨時查找員工資料，詳細(xì)了解員工信息;公司目前在職的xx名員工中，有xx名是新招聘的，占比xx%，并且部分人員已經(jīng)成長為公司核心關(guān)鍵崗位人員，承擔(dān)著越來越重要的崗位職責(zé);
培訓(xùn)方面，從新員工入職培訓(xùn)開始，拓展到公司各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn)，外部培訓(xùn)等，體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;
薪酬福利上，是公司核心機(jī)密部分，主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情況，調(diào)崗調(diào)薪的建議以及輔助性福利的完善;
考核考評方面，從新員工入職試用考評開始，對于合同期滿、在職員工考評等方面，做了大量工作，基本做到考核考評有章可循，建立初步的制度流程;
員工關(guān)系上，在xx公司的大力配合下，已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作，基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時有效并且準(zhǔn)確辦理;
企業(yè)文化及制度建設(shè)方面，不斷修訂完善，草擬員工手冊等，提煉出公司文化，并通過郵件等各種途徑不斷宣傳;
溝通交流方面，開展了大量工作，及時了解員工信息，有效溝通，并及時匯報，起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用，公司的團(tuán)隊凝聚力越來越強(qiáng)……。
這所有成績的取得，我個人在溝通協(xié)調(diào)的過程中深刻體會到，是大家共同努力的結(jié)果�；叵氘�(dāng)初，曾經(jīng)因為經(jīng)驗、習(xí)慣、意識、做法等等差異，跟您和其他同事有過沖突、意見不一，但好在得到大家的'包容和及時幫助，使我迅速融入xx。
回顧這一年，在取得這么多成績的同時，我更深刻感受到自我的成長，不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升，生活上還找到一生的伴侶，當(dāng)然這也意味著開支會原來越大。我相信xx真是我的“福地”。
結(jié)合公司薪酬體系，全員薪資現(xiàn)狀;比照個人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對于主管級以上薪酬等級的考評變動原則，鄭重申請X本人：
崗位由“xx”提升為“xx”;
薪酬等級由“xx一級”(xx基薪)調(diào)整為”xx一級”(xx基薪)。
知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達(dá)或拐彎抹角的人，本來想當(dāng)面跟X經(jīng)理您交流，但中國人的性格特點，面對薪資這個敏感問題，尤其提自己的薪資還是尷尬的很，昨天鼓足勇氣直接跟您說，還是無法說清楚，請您體諒。
相信公司領(lǐng)導(dǎo)會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達(dá)給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是：不管公司同意與否、批復(fù)意見如何，我都會一如既往努力工作，爭取為公司創(chuàng)造更大的價值，做出更大的貢獻(xiàn)，因為我始終堅信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)。期待您的回音……。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期xxxx年xx月xx日
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