關于個人申請書
在當今社會生活中，很多事項都需要使用申請書，我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。那么寫申請書真的很難嗎？下面是小編收集整理的關于個人申請書，歡迎閱讀與收藏。
關于個人申請書1
尊敬的XXXXXX領導：
您好！
我叫XX，現年XX歲，家住XXXXXXXXXX院內。本人下崗多
年，因家庭經濟困難，經過再三考慮，特申請貧困補助。
我的家庭是一個三口之家：丈夫、孩子還有我。我下崗后因
年齡大，沒有多少文化、沒有本錢，又沒有一技之長，加上身體也不好，只能干一些低收入的活；孩子XXXX，XX歲，身體也不好，經�？床〕运�，現在XXXXXX上中學。由于現在社保基金數比例越來越高，所申請的社保金補貼也一直沒有批，所以我每月微薄的收入，交了養(yǎng)老金和醫(yī)保后就所剩無幾。現在的物價特別高，壓得我們喘不過氣。
家庭的艱辛深刻影響著我們的健康和未來。全家人的生活十分拮據，讓我非常的揪心，不知道明天的路在何方。幸好，我聽說我們的這種情況可以申請貧困補助，我異常高興，好似抓住了一根救命的.稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我們的家庭于水火。全家人商量之后，為維持我們家庭的基本生活，特申請貧困救濟補助。我有理由相信黨和政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手。懇請批準為盼。
申請人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
關于個人申請書2
XX公安局XXX派出所：
本人XXXX，男，XXXX年XX月XX日出生，公民身份號碼XXXX，現戶口所在地為XXXXX，因工作調動至XXXXX，為方便今后工作和生活，特申請將戶口遷入XXXXX，望批準。
特此申請。
此致
敬禮！
申請人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
關于個人申請書3
尊敬的公司領導：
您好！
我叫XX，是公司XX部門的，從XX時間進入公司到現在整整XX時間了，在公司任職的時間內，公司對的我的幫助和給我的工作環(huán)境我都很滿意，而自己也在滿意的工作環(huán)境中去用心做好本職工作的同時不忘時刻提高自己，無論是工作能力還是工作熱情，我都在積極的融入公司的工作氛圍，真實的感受公司企業(yè)文化。
在工作中，我自認為兢兢業(yè)業(yè)，努力扮演好自己在工作中的角色，用實際行動去兌現公司對我的肯定和支持，無論從上班時間還是工作內容，我從各方面都要求自己做到最好的一面，體現良好的自我價值。
經過自己的不懈努力和在適應公司工作生活的過程中，自己明顯感覺到了在公司的環(huán)境中的成長和改變，工作能力也有了進一步的提升，從而更能有效而合理的安排和規(guī)劃自己的.職業(yè)生涯，以及能更好的為公司的壯大做出自己的一份貢獻。
在自己質變的同時，公司也在發(fā)生變化，個人能力提升也是需要公司的支持和關心，所以我想從個人的生活方面也得到和自己在公司的提高一樣，有些變化，希望公司能在我的工資方面公司能給與相應的提升，我的設想工資是XX，希望能得到公司的支持與理解，我也將會在一如既往的努力工作中讓公司感受我的進步。
希望我的申請能得到公司的認可和同意，如有什么需要溝通的地方我也隨時準備配合公司的想法和意見。
此致
敬禮！
申請人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
關于個人申請書4
尊敬的各位領導：
您們好！
我是XX，擔任XX年級二班的XXXX課程兼生物。一年以來，在校領導的親切關懷下，我不但圓滿完成了我的教學任務，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學校組織的每一次政治學習，并且沒有遲到，早退的現象。我熱愛人民，關心愛護每一位學生，嚴格要求我的每一位學生，雖然我的性格有點急噪，但是經過多年的磨練之后，有了一定的經驗，在處理學生的每一件事情時，我都會經過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。
業(yè)務能力方面：有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業(yè)務能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自身的知識還是很過關的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學的各方面也可以做到最好。曾經上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自身的教學，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學習摸索，力求形成一整套成熟的經驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學習，共同提高，爭取大家都出成績，實現我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學校的上下班制度，無遲到，早退現象，沒有曠工，更沒有出現過自身的課不去上的情況。只要我在學校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導，放學時間給差生補習。
工作成績方面：我認為教學不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應用，出現了很多新編排的教學內容，同時也出現大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學習，更注重了自身的鉆研，自費買了很多的教學資料。輔助自身的教學，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數，徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學生應付期考試，只要細心就一定可以成功！我認為一個班成績好壞的決定因素是班風，如果一個班級沒有良好的學習風氣，那么再優(yōu)秀的學生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學生情況，及時發(fā)現了早戀呀，上網呀等學生的異動現象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的'學生。我發(fā)自內心愛我的學生，雖然對他們是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學生的喜歡和認可的�？傊�，我覺得在這個學年度，我努力了！付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自身也比較滿意這個成績！
經過我不懈的努力，這個學年度取得了可喜的成績，但我們學校是一所不錯的中學，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領導和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！在教育教學的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！
申請人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
關于個人申請書5
尊敬的院領導：
您好！
本人，于9月份參加工作，并受聘于公共衛(wèi)生科擔任公共衛(wèi)生專干崗位。三年來，本人熱愛衛(wèi)生事業(yè)，努力完成各項工作任務，工作中服從領導，團結同事，具有協作精神，能夠積極履行自己的職責，圓滿完成本職工作，積極響應院領導的號召，參加各項業(yè)務學習及培訓。三年的考核結果分別為XX年為合格、XX年為合格、XX年為合格。
經過三年的磨練，不管是思想上，還是工作能力上，都有了很大的進步，但是依然存在一些問題，深入系統的理論學習不夠，思想上還不夠解放，重工作，輕思想政治工作，工作不夠深入、細致，工作任務繁重時有急躁情緒。
回顧三年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，這些進步是醫(yī)院的'領導和同事們對我極大的支持和幫助的結果。在此，我從內心深處表示衷心的感謝，也真誠地希望能在這個團隊中努力工作，并希望在以后的工作中，院領導、同事們能對我的工作一如既往給予關懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正。
此致
敬禮
申請人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
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