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給領(lǐng)導(dǎo)寫申請(qǐng)書
在如今這個(gè)年代，申請(qǐng)書使用的情況越來越多，申請(qǐng)書不同于其他書信，是一種專用書信。寫起申請(qǐng)書來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的給領(lǐng)導(dǎo)寫申請(qǐng)書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給領(lǐng)導(dǎo)寫申請(qǐng)書1
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx因健康問題，現(xiàn)申請(qǐng)?zhí)崆巴诵�。本�?9xx年xx月xx日出生，今年x月滿59周歲；19xx年元月參加工作，工齡xx年。現(xiàn)為xx正縣級(jí)調(diào)研員。
近三、四年來，我的身體狀況陸續(xù)出現(xiàn)問題，自己深感已無能力承擔(dān)一個(gè)公務(wù)員的職責(zé)。根據(jù)《干部職工退休退職的規(guī)定》精神，現(xiàn)提出提前退休的申請(qǐng)。懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際困難，予以批準(zhǔn)。我的健康問題敘述如下：
1、糖尿病問題：現(xiàn)血糖檢測(cè)為24，最底為12，下肢浮腫、四肢麻木、肢體發(fā)涼，經(jīng)常感到乏力。
2、胰腺問題：我于20xx年因胰腺炎住院治療達(dá)二個(gè)月，雖然現(xiàn)在病情有所改善，但胰腺炎屬于頑固性疾病，無法根治。
3、失眠問題：我因長(zhǎng)期失眠，造成精神不佳、記憶力下降。近幾年更是每晚服藥仍不能保證睡眠，并曾多次到醫(yī)院檢查。
4、視力問題：我的眼睛近年來天天困擾著我，最主要的表現(xiàn)是能夠持續(xù)閱讀的時(shí)間越來越短，兩次閱讀之間所需的間歇時(shí)間越來越長(zhǎng)。最近一年多來已逐步發(fā)展到只能連續(xù)閱讀20—30分鐘即需休息30分鐘的程度，一天內(nèi)閱讀總時(shí)間也不能超過3—4小時(shí)，而且視力惡化的趨勢(shì)十分明顯。
我是一名受國(guó)家培養(yǎng)多年的黨員，我為此感到無比的自豪，但由于我身體狀況而不能盡力回報(bào)，心中非常難過。工作多年來，我亦目睹許多同志喪失健康的'痛苦及由此給單位及家庭帶來的麻煩。
我希望不致在勉強(qiáng)再充當(dāng)一個(gè)不合格公務(wù)員或幾年后而成為單位和他人的沉重包袱。誠(chéng)盼各位領(lǐng)導(dǎo)體察我的實(shí)情，綜合衡量，考慮我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：
日期：
給領(lǐng)導(dǎo)寫申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
進(jìn)入教務(wù)處已整整八年，八年來我對(duì)工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，雖沒取得多大的成績(jī)，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯(cuò)。八年下來，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的不足，越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職，現(xiàn)特提出辭職申請(qǐng)。
1、個(gè)人能力不足。多年來雖努力工作，但因能力有限，越來越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)安排的工作任務(wù)，對(duì)布置下來的任務(wù)感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意，甚至有時(shí)完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項(xiàng)工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng)，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤、差錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn)，一些安排不能盡人意，總是招來各方面的埋怨與抱怨，無形當(dāng)中造成不小的`矛盾。
2、身心疲憊。秉性使然，造成了我對(duì)工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前，不管什么總是放在心上，揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生，若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前，或是年齡的增長(zhǎng)，或是缺乏體育鍛煉，身體越來越差勁，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛，渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒，對(duì)工作造成不利影響。
3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢(shì)、思想的僵化，越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì)。創(chuàng)新思維已消失殆盡，創(chuàng)造性工作也已無從談起，這勢(shì)必對(duì)工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人，補(bǔ)充新鮮血液，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。
4、性格固執(zhí)、不善交流。固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通，把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里。有時(shí)牢騷滿腹，有時(shí)抵制不干，工作沒干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，本著的對(duì)工作、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮再三，最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時(shí)起意，也不是我心存想法，而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
最后，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位，讓我好好歇歇。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
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