教師調(diào)動申請書

時間：2024-10-23 08:45:05 申請書我要投稿

教師調(diào)動申請書推薦度：
教師調(diào)動申請書推薦度：
教師調(diào)動申請書推薦度：
教師調(diào)動申請書推薦度：
教師調(diào)動申請書推薦度：
相關(guān)推薦

【必備】教師調(diào)動申請書3篇

　　我們眼下的社會，有各項事務(wù)需要申請書，不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編整理的教師調(diào)動申請書4篇，希望對大家有所幫助。

【必備】教師調(diào)動申請書3篇

教師調(diào)動申請書篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人***，女，XXXX年10月出生，XXXX年XX月畢業(yè)于****師范學校普師專業(yè)，同年X月被分配到**鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20xx年XX月至20xx年XX月，在**教育學院進修漢語言文學專業(yè)，獲得大專文憑。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù)，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全�！皟�(yōu)秀教師”光榮稱號，今年X月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

　　20xx年XX月，我與在在****工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實驗小學讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送�，F(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的'骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學�！�**鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。

　　如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅信，不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為**的教育事業(yè)添磚加瓦。

　　最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：***

　　20xx年XX月

教師調(diào)動申請書篇2

　　學前教育機構(gòu)登記注冊流程

　　一、籌設(shè)申請

　　申請籌設(shè)學前教育機構(gòu)的單位和個人，堅持“屬地政府統(tǒng)一管理、主管部門審批”的原則，應(yīng)在籌設(shè)前兩個月向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學提出籌設(shè)申請，并提交以下材料：

　　1、申辦報告。內(nèi)容應(yīng)當主要包括：學前教育機構(gòu)名稱（幼兒園名稱中不得帶有與實際不符或者易產(chǎn)生誤導(dǎo)作用的詞語，如“國際”、“中華”、“中國”、“雙語” 、“藝術(shù)”等字樣）、學前教育機構(gòu)舉辦者（法人代表）及管理者情況、辦園性質(zhì)（政府、教育或其他部門、公辦學�；蚱渌聵I(yè)單位、企業(yè)、集體、公民個人）、招生對象（招生區(qū)域范圍及嬰幼兒起止年齡）、辦園規(guī)模、辦園形式（全日制、半日制、寄宿制等）、辦園類型（幼兒園、托兒所等）、管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等；

　　2、舉辦者資格證明（機構(gòu)所在村居證明）;

　　3、房屋使用證明，并載明產(chǎn)權(quán)，屬租房的須提供租賃合同意向書，要有3年以上租借協(xié)議;

　　4、辦學資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件;

　　5、聯(lián)合辦園的，應(yīng)提交聯(lián)合辦園協(xié)議書;

　　二、正式申請

　　申請正式登記注冊的學前教育機構(gòu)的'單位和個人，應(yīng)提交以下材料：

　　1、《山東省學前教育機構(gòu)審批注冊登記表》（一式2份）；

　　2、申辦報告。內(nèi)容應(yīng)當主要包括：學前教育機構(gòu)名稱、學前教育機構(gòu)舉辦者、性質(zhì)、規(guī)模、形式（全日制、寄宿制等）、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等內(nèi)容在內(nèi)的申辦報告；

　　3、舉辦者資格證明（機構(gòu)所在村居證明）;

　　4、房屋使用證明，并載明產(chǎn)權(quán)，屬租房的須提供租賃合同意向書，要有3年以上租借協(xié)議;

　　5、辦學資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件;

　　6、所在轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）、中心小學初審合格證明;

　　7、聯(lián)合辦園的，應(yīng)提交聯(lián)合辦園協(xié)議書;

　　8、學前教育機構(gòu)章程、理事會、董事會或者其他決策機構(gòu)組成人員名單；

　　9、縣級衛(wèi)生部門核發(fā)的《衛(wèi)生許可證》、食堂應(yīng)取得《餐飲服務(wù)許可證》、質(zhì)檢部門出具的房屋質(zhì)檢報告證明、公證部門蓋章的《經(jīng)濟擔保書》及公安消防部門對其建筑物審核、驗收合格的許可證明；

　　10、園長、教師及其他工作人員的任職資格證明，及縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)核發(fā)的《健康合格證》；

　　11、擬對學前教育機構(gòu)工作人員確定的工資及社會保險費用說明；

　　12、配保安人員情況（配兩名50歲以下的男性保安，身體健康，無精神病史，需購買意外傷害保險，并將兩人的基本情況形成材料上報；兩名保安的投保單的原件、簽訂的至少一年的雇傭合同）;

　　13、有接送幼兒車輛的需提供交警部門的車輛合格證

　　明、駕駛員資格證明;

　　14、縣教體局要求提報的其它材料;

　　三、評估驗收

　　教育部門受理登記申請后，組織專家組對申請登記注冊的幼兒園進行實地評估驗收。評估驗收合格的，予以登記注冊，頒發(fā)《山東省學前教育辦園許可證》和《辦學許可證》，并在媒體或報刊上予以公告。評估驗收不合格的，將驗收結(jié)果以書面形式通知申請人。辦學機構(gòu)取得辦學許可證，要到縣民政局辦理民辦非企業(yè)單位登記和到縣物價局辦理收費許可證后，方可以招生。

　　四、年檢要求

　　到期年檢的幼兒園需提前2個月向登記部門提交年檢報告（包括辦園方向、行政管理、人員資格及配備、保教質(zhì)量、

　　衛(wèi)生保健、設(shè)施設(shè)備、資產(chǎn)和經(jīng)費運行等情況），登記部門每年對學前教育機構(gòu)開辦情況進行審查。對符合國家有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度及達到相應(yīng)級別標準的，視為年檢合格。年檢合格的學前教育機構(gòu)方可開展新學期招生工作。年檢不合格的，要限期整改。拒絕年檢、不接受年檢處理決定的，年檢不合格且限期整改后仍然達不到標準要求的，取消其辦園資格，收回《辦園許可證》等有關(guān)證件，并向社會公告。

教師調(diào)動申請書篇3

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人，xx，xx漢川人。20xx年畢業(yè)于xx學院思想政治教育專業(yè)(法學學士)，并于當年參加“xx省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學。

　　在詹大悲中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

　　一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務(wù)，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度�？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù)，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，并在今年順利的獲得了學位證書。

　　工作經(jīng)驗的'累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

　　二是生活，詹大悲中學是xx最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

　　住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!

　　三是學習，詹大悲中學地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

　　四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。

　　三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調(diào)離詹大悲中學，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝。

　　此致

敬禮

　　申請人：***

　　20xx***

【教師調(diào)動申請書】相關(guān)文章：