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十佳歌手大賽主持詞
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下的中國社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編精心整理的十佳歌手大賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十佳歌手大賽主持詞1
開幕詞
a：各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位老師
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a：某中學，我為你驕傲！
b：某中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！a：今天，我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應(yīng)廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學首屆校園“十佳歌手”大賽
合：現(xiàn)在開始
1、高03—1班xx《聽�！�
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b：親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽海》
4、初04—1班某《最想念的季節(jié)》
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b：請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》
7、初04—1班某《一封家書》
a：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學校。
b：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b：請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請欣賞初04—1班某同學表演的男聲獨唱《一封家書》
11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》
這是一個真實的故事，一輛大客車翻下了山溝，救護人員趕到現(xiàn)場時，現(xiàn)場的慘狀讓這些對生與死早已麻木的男子漢們也不禁潸然淚下。突然，從滿地的尸體中傳來了孩子的哭聲，醫(yī)生們循聲望去，只見一個婦女已經(jīng)僵硬的身體面部朝下，身體呈弓形蜷縮著，就像一個屋頂。就這樣，一位母親在生命的最后一刻，用自己的身軀為自己的孩子搭建起一間愛的小屋，母親早已死去，孩子卻毫發(fā)未傷。這就是這次慘案中的.唯一幸存者，這就是我們的爸爸媽媽。請欣賞女聲二重唱《我的爸爸媽媽》，表演者初04—1班某
16初03—1班某《曹操》
a：第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄�！�。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責，”做為二十一世紀的十代青年，同學們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：“生當為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請欣賞初03—1班某同學表演的男聲獨唱《曹操》
19初04—1班某《媽媽，我愛你》
是媽媽把我們帶到了這個多彩的世界，是媽媽把所有的愛都無私的給了我們。謝謝你，親愛的媽媽。媽媽，我愛你。]
請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》
閉幕詞
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：某中學是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a：某中學走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b：這一切，凝聚著學校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學團結(jié)奮斗的碩果。
a：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學會越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
b：某中學首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結(jié)束！
十佳歌手大賽主持詞2
羅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
謝：現(xiàn)場的各位老師,各位同學
合：大家晚上好，!
羅：令我們期待已久的十大歌手歌唱比賽已經(jīng)走進了建環(huán)，來到了我們的身邊
謝：美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情.
將在今夜譜寫出美麗的樂章
羅:在這燈光與歡笑的舞臺上，我們舞動激情的青春
謝:在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉
羅:今夜，這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼
謝:今晚，這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放
羅:我謹代表本次十大專場執(zhí)行小組預(yù)祝此次比賽圓滿成功,并預(yù)祝他們能在這個舞臺上取得可喜的成績
謝：下面請允許我隆重的介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是XXX
讓我們掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的.到來。
羅：其中擔任本場比賽的評委老師，他們分別是XX
謝：更感謝各位兄弟學院的主席、紅旗分會、以及優(yōu)秀學生干部對本次的大賽的關(guān)心的和支持。
羅：讓我們再一次用熱烈的掌聲為以上來賓和評委表示歡迎。
謝：現(xiàn)在我宣布深圳職業(yè)技術(shù)學院建筑與環(huán)境工程學院20xx“新聲不息”十大歌手歌唱比賽決賽現(xiàn)在開始
羅：首先進入我們第一輪的比賽，由12名參賽選手按抽簽順序逐一上臺進行2分鐘的演唱，分數(shù)前六名的選手直接進入第二輪比賽，而剩下的六位選手將進入30秒清唱的復(fù)活賽，將選出分數(shù)前二的兩名選手，共8位選手可以進入我們第二輪比賽。各位選手的表現(xiàn)如何就讓我們共同拭目以待吧。
謝：一匹來自北方的狼報以兩聲長嘯，不畏惡劣的環(huán)境，只為那傳說中美麗的草原，而不曾放棄追求，勇往直前。下面有請1號選手為我們帶來一首《北方的狼》
羅：有一首歌能成為一把打開每個人心防的鑰匙，能夠帶給每一個人感動，讓曾經(jīng)愛過或著正在戀愛中的人們，讓你們找到屬于自己像傻孩子般的戀愛對象。下面有請2號選手為我們帶來一首《傻孩子》
謝：本以為彼此挾持著另一部份的自己，存在一種危險關(guān)系便完整了愛的定義。卻讓相愛無情的變成猜忌懷疑的爛游戲。下面有請3號選手為我們帶來一首《人質(zhì)》
羅：曲折的故事講述了我愛的人，不是我的愛人，她已有了愛人，讓我又愛又恨無奈她的愛卻又那么深。讓我不知所措。下面有請4號選手為我們帶來一首《我愛的人》
謝：全世界都受傷.傷痛在所難免，即使你有所畏懼，也沒有關(guān)系，所有人都會有所感受，這真的沒什么，我們需要懂得好好的照顧自己。下面有請5號選手為我們帶來一首《XXX》
羅：世界之大為什么我們相遇，難道是緣分，難道是天意。愛情的故事分不清對與錯，好與壞，一切在乎于心，全憑于你。下面有請6號選手為我們帶來一首《我的歌聲里》
謝：每一個人都會因為感情而受挫，但我們應(yīng)該勇敢一點，該醒的時候不再還想醉，不再留戀，懂得釋懷。下面有請7號選手為我們帶來一首《別在傷口上撒鹽》
羅：一首經(jīng)典情歌唱醉了幾代癡男怨女，難了的深情唱到人心內(nèi)最柔軟和最脆弱的部分。難緣難情，難分難舍，只因一份不了情。下面有請8號選手為我們帶來一首《新不了情》
謝：在靈魂深處翻滾，一股心中燃起的火焰那溫度將我從黑暗解救我，也讓我終于看清你的一切，內(nèi)心的掙扎、徘徊、糾結(jié)讓我不得不面對你的欺騙。下面有請9號選手為我們帶來一首《Rollinginthedeep》
羅：那年冬季的溫暖甜蜜伴隨我對愛情的固執(zhí)和執(zhí)著，讓我做一個傻瓜，假裝看不到發(fā)生的一切，只因為了你讓我沒有了退路。下面有請10號選手為我們帶來一首《makemeafool》
謝：一個人的時候，總?cè)菀鬃屪约合胩�，因為想太多，所以有了期待，怎奈最后成為了失望，�?nèi)心難掩那份落差感。下面有請11號選手為我們帶來一首《想太多》
羅：當愛情已經(jīng)物是人非，是否還記得最初的勇氣，莫測的命運讓我們在人海中再相遇，讓我們問自己有多少人值得等待。下面有請11號選手為我們帶來一首《有多少愛可以重來》
結(jié)束
謝:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;
羅:激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章;
謝:今夜快樂無限，我們用歌聲點綴七彩青春;
羅:今晚星光燦爛;我們用笑聲鋪滿繽紛校園
謝:我們用歌聲共同放飛希望
羅:去尋找我們的理想
謝:我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀
羅:讓明天來傾聽我們的唱響
謝：讓我們用熱烈地掌聲再一次向獲獎選手表示祝賀!并向為今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，還有公正工作的各位評委，以及為比賽做出貢獻的所有工作人員等幕后英雄們表示衷心的感謝。
羅:朋友們，建筑與環(huán)境工程學院20xx“新聲不息”十大歌手歌唱比賽決賽到此結(jié)束
謝：讓我們掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，及來賓。
羅：請各位同學有秩序地組織退場
十佳歌手大賽主持詞3
王：尊敬的老師
楊：親愛的同學們
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。
王：校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。
楊：現(xiàn)在我宣布，xx鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮
合：正式開始！
王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊的許xx同學。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞許xx為大家?guī)淼母枨?中國少年 》。
楊：一班之長，平時學習認真，成績優(yōu)異。熱愛集體，團結(jié)同學，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中，由于她的表現(xiàn)突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領(lǐng)大家積極訓練，同時，自己也以優(yōu)美的舞姿給班級節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優(yōu)異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。
掌聲有請xx和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學生學習的榜樣！是我們班的`驕傲！
倪蕓：我能獲獎，我要再次感謝學校的領(lǐng)導(dǎo)，老師！
王： 有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎
楊：請欣賞xx帶給大家的歌曲《 低碳貝貝》。
王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導(dǎo)。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷 》！
楊：掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎，可謂是星光閃耀！她學習刻苦，細心謹慎，一直是期末獎狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩！
掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。
楊： 有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞邵xx為大家?guī)淼母枨杜Α?/p>
楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學習生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張xx：謝謝老師對我的教導(dǎo)，謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老 師： 張xx，我也應(yīng)該謝謝你啊！因為你的出色，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我?guī)砹缩r花般的芬芳！
楊：請欣賞張xx為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g 》
王：接下來，有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個聰明的陽光男孩，做為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的榜樣。生活上他團結(jié)同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊xx。
掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞樊xx為大家?guī)淼母枨逗w呀》
楊：孟伊凡，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團結(jié)集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟xx和她的班主任。
王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨?三峽的孩子愛三峽 》
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在老師的引導(dǎo)、幫助下，在同學們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學生，曾被評為市四好少年，優(yōu)秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進入10強；她從初賽時的10名到?jīng)Q賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫xx！
楊：掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊的葛xx。她關(guān)心伙伴，禮貌待人，積極上進！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師：葛xx，你知道明天是什么節(jié)日嗎？
葛xx：知道啊，明天是元旦。
老師：對，明天是20xx年的第一天。葛xx，你能說出幾個帶有馬字的成語嗎？
葛xx：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功 萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧！
葛xx：沒問題。老師，我們這學期學習了春聯(lián)，我們就送幾副春聯(lián)祝福大家！
老師：好，我先來上聯(lián)：躍馬迎春春風撲面。
葛xx：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛xx： 燕子銜來萬紫千紅
老師：燕鶯新氣象
葛xx：龍馬壯精神
老師： 鳥語花香滿園春色。
葛xx：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛xx：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
王：歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節(jié)目呢？
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《 歡天喜地 》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”��！
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢？（她，“求實中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會有收獲！她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的指導(dǎo)，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六（3）的孫xx。）
王：掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫xx頒獎。
王：下面，請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《 把心兒種在春天里 》
楊：老師們，同學們，最激動人心的時刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯？是誰？會是誰？有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。
王：瞿子涵，一個活潑開朗的女孩，一個多才多藝的女孩，她是 “大拇指”中隊的才藝小明星，唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通，可謂是班喻班曉。從五歲開始學習唱歌的她，已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績，她是“青春中國”少兒歌唱比賽國家級金獎獲得者，她是贛榆縣童星閃閃周冠軍，省市縣電視臺都有她多姿多彩的身影……
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格�；ā贰�
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在xx小學溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！
掌聲有請我們的樊校長！
王：讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊：老師們，同學們，xx鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結(jié)束。
王：老師們，同學們，我們明年再相見！
十佳歌手大賽主持詞4
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數(shù)控工程學校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的`動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男:在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
十佳歌手大賽主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：**中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：**中學校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來**班的……三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔;有夢想，就可以從容面對;有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵!
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手**班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請!
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵!
女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發(fā)了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的.同學在哪兒呢?掌聲有請9號選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手**班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請欣賞11號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個日夜，夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手**班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手**班……同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請!
十佳歌手大賽主持詞6
a:各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位老師
合：親愛的同學們，晚上好!
a:五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b:五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a:中學，我為你驕傲!
b:中學，我為你自豪!
a:五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b:五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a:來吧，親愛的朋友
合：這里的`天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望!
a:今天，我們在這里隆重舉行中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽，也是學校應(yīng)廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設(shè)的重要舉措。
a:唱起來吧，親愛的朋友!
b:唱起來吧，親愛的同學!
a:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子;讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a:中學首屆校園“十佳歌手”大賽
合：現(xiàn)在開始
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