管理畢業(yè)生自薦信模板匯總6篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系,要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?以下是小編精心整理的管理畢業(yè)生自薦信6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
管理畢業(yè)生自薦信 篇1
尊敬的XX公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機(jī)會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫XXX,是XXX大學(xué),旅游管理專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己
在校的五年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會主席,校學(xué)生會委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機(jī)水平一級考試成績優(yōu)異。作為學(xué)校文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿。雖然沒有得到什么獎項,但我對文學(xué)的熱愛是不可否定的。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完三年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng);待人誠懇,工作主動認(rèn)真,富有敬業(yè)精神.大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的`原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn),并運(yùn)用自己所學(xué)的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!
我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年X月X日
管理畢業(yè)生自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您用寶貴的工作時間閱讀我的自薦書我是南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名女大學(xué)生,去年11月份踏入社會。久聞貴公司相當(dāng)有實力和前景,對員工要求嚴(yán)格。故本人毛遂自薦,寫此求職信,誠摯的希望成為貴公司的一員!
首先簡單自我一下:本人工作認(rèn)真,刻苦耐勞,擁有良好的團(tuán)隊精神及溝通能力,服從上級安排。
人踏實肯干,有良好的溝通態(tài)度、執(zhí)行力以及團(tuán)隊精神,能懷著謙虛的'心態(tài)不斷學(xué)習(xí)新的知識及事物;相信通過努力會勝任所負(fù)責(zé)的工作,并成為行業(yè)中優(yōu)秀的一員.
去年十一月,走出母校進(jìn)入社會。我的大專專業(yè)是行政管理,中專是計算機(jī)應(yīng)用與電子技術(shù)。在校學(xué)習(xí)期間,我獲得過獎學(xué)金,并投過稿在廣播站。在校期間,我積極參與各種活動的組織與協(xié)調(diào),曾在野炊活動中擔(dān)任組長。在班上、學(xué)校曾是老師的得力助手。強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心促使我在任何困難和挑戰(zhàn)面前都能成功應(yīng)對。
曾在成都天翼公司的組件部門做過實習(xí)生,在實習(xí)期間,曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的認(rèn)可。實習(xí)經(jīng)歷,讓我很大的提升了工作及溝通技巧,每一次實習(xí)中我都能夠與團(tuán)隊中的每一位成員相處融洽。并被評為優(yōu)秀員工,但這已成為過去式;我相信,在加入新的團(tuán)隊我會很好的融入,并協(xié)助團(tuán)隊每一位成員,按時保質(zhì)完成任務(wù)。
對于我來說,過去的成就不能夠代表未來的發(fā)展,我的知識面有限,很多東西需要學(xué),勤奮努力的付出才能獲得成果。在步入工作崗位后,愛崗敬業(yè)是我永遠(yuǎn)的職業(yè)素養(yǎng),孜孜不倦是我永遠(yuǎn)的追求,我會保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷地對自己要求嚴(yán)格,踏實做好本職工作,主動積極的在實踐中鍛煉和提高自己。我十分的熱愛貴公司所從事的事業(yè),夢想能在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),希望貴單位能給我一個展現(xiàn)能力的發(fā)展平臺。
此致
敬禮!
求職者:
管理畢業(yè)生自薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您審閱我的求職材料。我是西華大學(xué)技術(shù)監(jiān)督學(xué)院質(zhì)量工程(質(zhì)量管理方向)專業(yè)20xx屆的畢業(yè)生。近三年的大學(xué)學(xué)習(xí),通過質(zhì)量管理學(xué)、質(zhì)量管理體系、技術(shù)監(jiān)督管理與法規(guī)、質(zhì)量統(tǒng)計技術(shù)、質(zhì)量管理信息系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化概論等專業(yè)課程。使我擁有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并用課余時間選修了操作能力較強(qiáng)的測力計量檢定。綜合排名全班第一。并于20xx年先后參加了質(zhì)量工程師與內(nèi)審員培訓(xùn)。并獲得質(zhì)量工程師與內(nèi)部審核員證書。此外還參加工商管理專業(yè)應(yīng)用型自考本科段學(xué)習(xí),已通過多科,我相信余下的也會順利通過。
在校先后任班學(xué)習(xí)委員與班長。任職期間積極為同學(xué)們服務(wù),并做好學(xué)校分配的任務(wù),得到了老師與同學(xué)的好評。我用實際行動詮釋了自己的座右銘“責(zé)任.榮譽(yù).國家”。過去不能代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際的工作,相信在貴公司的培養(yǎng)和自我的奮斗下自己能很快的.適應(yīng),與公司的工作、同事和環(huán)境融為一體。并在工作中不斷學(xué)習(xí)完善自我,早日能勝任本職工作。我將自薦書呈交到貴公司,是貴公司有能力提供給我發(fā)揮才能的空間。為公司的發(fā)展盡自己的一份力是我的榮幸。再次感謝您閱讀我的自薦信,期待您的回復(fù)!
此致
敬禮
管理畢業(yè)生自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。感謝您在百忙之中現(xiàn)出寶貴的時間垂閱我的自我推薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會,四年里本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識。在校期間能積極參加各項活動,在四年的大學(xué)生活中,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取。在生活方面,熱情待人,對于自己的過錯勇于承擔(dān)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
我是XX農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專業(yè)的一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一些專業(yè)的理論與實踐知識,積極的'參加社會實踐工作,鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。
大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很多知識,同時在在團(tuán)隊合作方面有了很大的提高。
誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟(jì)濟(jì),我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強(qiáng)不息"一直是我的人生格言!
要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚(yáng)對工作求真務(wù)實,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。
隨信附上個人簡歷,希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
管理畢業(yè)生自薦信 篇5
尊敬的hr經(jīng)理:
您好!感謝您在百忙中翻閱我的自薦信!
我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,xx年x月我將順利畢業(yè)。近期獲知貴公司正在招聘xx人才,我自信通過我大學(xué)三年的學(xué)習(xí)我能勝任這一職位。
在校短暫而豐富的三年時光我掌握了扎實的管理學(xué)知識并具有較好的科學(xué)文化知識與道德修養(yǎng)并且在校期間自己閱讀了大量的.管理書籍和經(jīng)濟(jì)類文獻(xiàn),我可以熟練地進(jìn)行office辦公軟件的操作,除此之外,我還具有較高的英語水平。我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強(qiáng)的動手實驗?zāi)芰Α?/p>
另外,我參加過多次社會實踐活動,并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此,使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了一定的經(jīng)驗。我深知自己缺少了“名牌大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán),因此,我付出了加倍的努力來彌補(bǔ),以提高自己的競爭力。自己三年來的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭取就業(yè)機(jī)會的實力,而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。我很希望能加盟貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隨信附上我的簡歷。如有機(jī)會與您面談,我將十分感謝。
此致
敬禮!
自薦人:
管理畢業(yè)生自薦信 篇6
感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料!我叫周明華,是中國地質(zhì)大學(xué)(北京)人文經(jīng)管學(xué)院xx屆管理工程專業(yè)(市場營銷)的本科畢業(yè)生。
在大學(xué)的前三年中,我學(xué)習(xí)了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識,并以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程,為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。同時,我注重外語的學(xué)習(xí),具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并通過了大學(xué)英語國家四級測試,初步學(xué)習(xí)了初級日語的基本知識。在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機(jī)的基本理論和應(yīng)用技術(shù),并順利通過了國家計算機(jī)二級(c語言)考試,F(xiàn)在,我正在為了通過國家計算機(jī)三級而努力。
三年來,我一直擔(dān)任學(xué)生工作,致力于學(xué)生的自我管理和組織學(xué)生活動,曾先后擔(dān)任校學(xué)生會體育部副部長,院學(xué)生會體育部長、常委、副主席等職務(wù)。三年的學(xué)生工作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊協(xié)助精神,提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。在組織學(xué)生活動的同時,我也參加學(xué)校和社會的各項活動,努力培養(yǎng)自己的.各種興趣愛好,積極參加文體娛樂活動、社會實踐調(diào)查等。通過組織活動和參與活動,我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。
在院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和自身的努力下,我在學(xué)習(xí)和工作中都取得了優(yōu)異的成績,不僅完善了知識結(jié)構(gòu)還鍛煉了我的意志,提高了我的能力,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。恕冒昧,如果我能成為貴公司的一員,我定當(dāng)用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信:你們所要實現(xiàn)的正是我想要達(dá)到的!
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