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實(shí)用的春天小學(xué)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
春天小學(xué)作文 篇1
春天邁著輕快的步子快步l來(lái),大地?fù)Q上了新裝,小草從地里探出頭來(lái),花兒含苞欲放,樹(shù)木發(fā)出嫩芽。人們脫下沉重的棉衣,換上了漂亮的春裝,大人在樹(shù)下聊天,小朋友在玩著有去的'游戲,大地上一片生機(jī)勃勃的景象。
我快樂(lè)地來(lái)到公園,盡情沐浴著春日的陽(yáng)光,享受著春風(fēng)對(duì)臉部的按摩,我輕輕地走在草地上,看著小草旺盛的生命力,我覺(jué)得自己應(yīng)該向它們一樣,克服生活中的困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我來(lái)到小花園,看著含苞欲放的花兒,我問(wèn)花兒:“你們?yōu)槭裁丛诖禾炖锷L(zhǎng)?”花兒說(shuō):“春天是四季里最美最有生命力的季節(jié),我怎么能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)呢?”
我愛(ài)美麗的春天,愛(ài)它的生機(jī)與活力。
春天小學(xué)作文 篇2
如果四季是本圖書(shū),那么,春便是浸滿霏霏細(xì)雨的扉頁(yè),以她那奇艷的筆畫(huà)勾勒出一篇篇令人沉醉的語(yǔ)句;如果四季是幅圖畫(huà),那么,春便是繚繞絲絲光輝的封面,以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫(huà);如果四季是首歌曲,那么,春便是傾瀉縷縷旋律的音符,以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈,那么,春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿,以她那驚艷的姿態(tài)舞動(dòng)出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑,那么,春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡,以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么,便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧!
大自然藝術(shù)團(tuán)——春天作家
春天邁著風(fēng)情萬(wàn)種的腳步款款走來(lái),攜著道不盡的綠葉,拂著訴不盡的綠花,踏著數(shù)不盡的綠草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐樹(shù)便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍;所過(guò)之地,一甩發(fā),嬌媚的柳樹(shù)便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙;所處之地,一揮手,柔嫩的樹(shù)苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。讓我們懷著歡悅的心情,攜著激動(dòng)的心律,去感觸風(fēng)的柔,雨的潤(rùn),去享受春天的柔情,去懷抱春天的芬芳,去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起,淡然地翻閱,怡然地輕撫,悠然地體會(huì),蕭然地聚攏。最美的文章,是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕,令魔術(shù)師也無(wú)法表演出其中的驚艷;最美的詩(shī)篇,是大自然樂(lè)曲中最優(yōu)美的一律,令作曲家也無(wú)法演奏出其中的激昂!
大自然藝術(shù)團(tuán)——春天畫(huà)家
瞧!那飄動(dòng)的柳枝不正是春天的秀發(fā)嗎?那顫動(dòng)的細(xì)草不正是春天的花環(huán)嗎?那舞動(dòng)的嫩葉不正是春天的紗裙嗎?那流動(dòng)的河水不正是春天的肌膚嗎?那靈動(dòng)的鳥(niǎo)鳴不正是春天的歌聲嗎?那閃動(dòng)的星輝不正是春天的目光嗎?春天便宛如一位畫(huà)家,她自如地?fù)]灑手中的綠色顏料,點(diǎn)綴出一幅幅人間繁景。她以她那細(xì)嫩的筆歡快地親吻著每一幅畫(huà)面,讓畫(huà)中的'每一處盛景都踮起腳尖遙望著春天,期盼著春天,迎接著春天,擁抱著春天,歡送著春天!擁抱春雨的澆灌,以展現(xiàn)他們的秀麗;迎接春風(fēng)的洗禮,以昭顯他們的華麗;經(jīng)歷春雷的祝福,以彰顯他們的艷麗!
大自然藝術(shù)團(tuán)——春天樂(lè)曲家
聽(tīng)!那春天譜寫(xiě)的音符挾裹著我們的思緒氤氳飄散開(kāi)來(lái),觸動(dòng)著我們的心弦,撩撥著我們的神經(jīng),那如同燃燒的火苗般火紅的杜鵑花不正是她盡情彈曲綠琴鍵而出的激昂交響樂(lè)嗎?那如同翻滾的朝霞般粉紅的桃花不正是她盡興敲擊綠琴弦而出的淡雅古典樂(lè)嗎?那如同顫動(dòng)的瑞雪般潔白的瑞雪不正是她盡心吹奏綠笛簫而出的清新流行樂(lè)嗎?諸音萬(wàn)象,繁而不亂,似古箏,似晨鐘,似暮鼓,其音霏霏,其音綿綿,其音清清,其音錚錚,韻律變幻繁復(fù),宛瑰麗,悠雅清婉,似黃鸝清鳴,若喜鵲晨啼,讓萬(wàn)物蓄滿生機(jī)和朝氣,令萬(wàn)物充滿芬芳與絢爛,如雨般沁入心脾,似風(fēng)般柔入心間,若雪般融入心田。
聽(tīng)!春天不就是一首歌嗎?她正撩動(dòng)著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書(shū)嗎?她正引動(dòng)著我們顫動(dòng)的手指呢!看!春天不就是一幅畫(huà)嗎?她正牽動(dòng)著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動(dòng)我們顧盼的鼻子呢!那么,便讓我們的心神追隨在春天譜寫(xiě)的篇章中吧!
春天小學(xué)作文 篇3
傍晚的時(shí)候我和弟弟一起去田野里尋找春天。春風(fēng)吹來(lái)涼絲絲的,勇敢的弟弟脫下外套,蹦蹦跳跳地跑在我的前面,喊著“我怎么找春天呀?”我告訴他到樹(shù)枝上去找。弟弟喊著“找到了!找到了!”又突然問(wèn)我“為什么有的樹(shù)枝有嫩芽,有的`樹(shù)枝沒(méi)有呢?”我告訴他樹(shù)葉就像樹(shù)枝的孩子,勇敢的孩子不怕寒冷,早早地伸出頭來(lái),膽怯的孩子還躲在媽媽的懷里不敢出來(lái)呢。弟弟睜大眼睛瞧瞧我,他一定是覺(jué)得姐姐厲害,又跑跳著往前找。
我們跑啊找啊,來(lái)到桑地里,發(fā)現(xiàn)小草最勇敢了,它們?cè)缇蛷牡乩镢@出頭來(lái)了,迎著春風(fēng)向我們點(diǎn)頭了,薺菜還開(kāi)出一朵朵小白花呢。
我們跑啊找啊,來(lái)到池塘邊,小魚(yú)兒在水里鉆上鉆下,歡著呢。池塘邊柳枝的孩子也很勇敢,尖尖的嫩嫩的孩子們?cè)缇驮趮寢尩谋蹚澙锸幹锴亍?/p>
我們跑啊找啊,春天早就來(lái)到,桃花梨花枝頭笑,在……
春天小學(xué)作文 篇4
冬姑娘慢慢 地走了,春姑娘邁著輕盈的步子輕輕地走到 我們的身邊了。
你看!春姑娘揮動(dòng)手中的魔法棒,把冬姑娘的'冰凍魔法解開(kāi)了。這時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,處處都是綠色的植物。
小草為了迎接春姑娘的到來(lái),換下黃色的秋服,換上綠色的禮服,鉆出地面,跳著集體舞。
柳樹(shù)一見(jiàn)春姑娘回來(lái)了,連忙叫春雨來(lái)洗頭發(fā),叫春風(fēng)來(lái)梳理頭發(fā),等春姑娘來(lái)到她身邊時(shí),就搖起長(zhǎng)頭發(fā)。
燕子、大雁、天鵝 ……從南方飛回來(lái),向四面八方說(shuō)著新的消息。
熊、松鼠,還有蛇 ……在春姑娘的呼喚下從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),走出洞外,一邊感受著春天的美好,一邊尋找著能填飽自己的肚子的美味食物。
小朋友從被窩里鉆出來(lái),換上春裝,在操場(chǎng)上做游戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩打羽毛球,還有的放風(fēng)箏……
啊!春姑娘回來(lái)了,大地上煥然一新,變得非常非常的美麗、熱鬧,春天真好!
春天小學(xué)作文 篇5
春姑娘那沙沙的腳步聲近了!那無(wú)際明媚的春色把大自然裝扮的更加?jì)蓩啤?br/>
你看,小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來(lái),挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),似擺動(dòng)的綠絨毯。
河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里,好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來(lái),映在水里的青山綠樹(shù),一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi),美麗極了。
春天的陽(yáng)光更是暖洋洋得照在人們的臉上,使人陶醉。春天的陽(yáng)光像一個(gè)溫?zé)岬幕馉t,散發(fā)著春的光芒;照在綠色的大地上,金光粼粼。
春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉,使人們感到精神舒爽,感到心曠神怡。
你在看那半山腰。粉紅的'桃花,雪白的梨花也都笑盈盈的開(kāi)著,更是一片花香四溢的世界。
一年之季在于春,我真希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊!
贊美春天的作文400字
春是催醒花草樹(shù)木的鬧鐘,春是取代冬時(shí)蓋在花草身上絨被的微風(fēng),春是融化冬時(shí)冰河透明鏡子的暖陽(yáng),春是一幅耐人欣賞的畫(huà)卷。
春天真美。一簇簇桃花開(kāi)滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香;小草頑皮的鉆出地面,東瞧瞧、西看看;柳樹(shù)剛冒出嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟;高高的楊樹(shù)上垂下一串串紫紅色的楊花,就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗。
春天是什么顏色的?美麗的花兒爭(zhēng)妍斗艷。有粉紅色的桃花在桃樹(shù)上含苞待放,哦,春天是粉紅色的,不,春天應(yīng)該是綠色的,枝繁葉茂的大樹(shù)在隨風(fēng)搖擺,哦,錯(cuò)了,都錯(cuò)了,春天即不是粉紅色的,也不是綠色的,春天是五顏六色的。
春天的聲音是什么?綿綿細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著、春雷隆隆的打著,哦,春天的聲音是歡快的,也是讓人神往的。
春天的味道是什么?可口的瓜果?河邊的一簇簇美麗的花兒?哦,春天的味道原來(lái)是香噴噴的。
春天不光是喚醒花草的鬧鐘,她還是融化冰河的暖陽(yáng),我喜歡春天!
春天小學(xué)作文 篇6
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”花不只在春天開(kāi),也可能在嚴(yán)寒之季。
春天的花開(kāi)得艷、開(kāi)得紅,但不過(guò)幾個(gè)月就凋零了。而我心中的花,卻是永恒的。
花不但開(kāi)在春、開(kāi)在秋、開(kāi)在冬,更開(kāi)在我的心。我心中的花是五顏六色的,紅色帶著堅(jiān)持不懈、藍(lán)色代表不拔、黃色代表勇氣、白色代表著善良、綠色代表著溫柔、紫色代表獨(dú)立。這朵花就是我的心,鼓勵(lì)我成為一個(gè)這樣的`人。
堅(jiān)強(qiáng)和不拔是遇到困難時(shí)勇于面對(duì),百折不撓;勇氣是不懼,不恐,不驚,能夠勇于獻(xiàn)出一切,乃至于自己的性命;善良是一棵樹(shù),它的根叫“同情心”,它的樹(shù)干叫“良心”它的枝杈叫“真誠(chéng)”,它的葉子叫“善待別人”;溫柔是性情溫順體貼;獨(dú)立是依靠自己的力量去做某事,不依附、不隸屬。
花不只開(kāi)在春天。我相信,這繽紛的花朵會(huì)在我的心里開(kāi)得越來(lái)越美、越來(lái)越是我自己。
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