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實(shí)用的文明小學(xué)作文600字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明小學(xué)作文600字 篇1
有一天,我看見了一幅感人的漫畫:在放學(xué)的路上,小女孩晶晶和小男孩明明決定去學(xué)校旁邊的小花園里玩,于是,晶晶和明明倆人興高采烈地跑到了公園里。突然,晶晶望遠(yuǎn)處一看急匆匆的跑過去,明明搞不懂晶晶在干什么,只好跟在晶晶的后面。明明和晶晶到了一個(gè)垃圾桶旁邊,那個(gè)垃圾桶旁邊有數(shù)不清的垃圾,那些“離開家”的垃圾上面飛滿了許許多多的蒼蠅。“哇,好臭呀!”明明用手捏住鼻子鄒起眉頭說。原來,滿臉笑容的晶晶和明明一下子就變成了哭臉!懊髅,你看這里那么多垃圾該怎么辦呢?晶晶火冒三丈地說:“這里的人也太缺德了,那么多垃圾丟在地上也不彎腰撿一撿,而且,這些在垃圾桶旁邊的垃圾離垃圾桶只有一步之遙!”“明明,我們把這些‘離開家’的垃圾放進(jìn)屬于他們自己的‘家’ 吧!”說完,晶晶就彎著腰把垃圾一個(gè)一個(gè)放進(jìn)垃圾桶里。過了一會(huì)兒,晶晶終于把這些垃圾全部放進(jìn)垃圾桶里了,她回過頭來,發(fā)現(xiàn)明明沒有在撿垃圾,而是趴在地上,拿著一支鉛筆在白紙上寫字,晶晶絞盡腦汁也不知道明明到底在干什么。過了一會(huì)兒,明明拿著白紙站了起來,他手中的白紙上正寫著文明,只差一步這六個(gè)大字,然后,把這張白紙貼在垃圾桶上!巴,明明你好厲害呀,這樣,我們以后就可以不用天天撿垃圾了!”晶晶一臉詫異地對(duì)明明豎起大拇指。最后,晶晶和明明倆人高高興興地回家了,雖然他們很累,但是他們?yōu)榻裉焖龅氖露械绞值母吲d快樂。
在生活中類似于這樣的事還有很多很多,比如在公共車上亂丟垃圾、隨地吐痰;在公園里任意摘花、拔草這些不都是不文明的事嗎?可是,為什么世界上有那么多人都做這些不文明的'事嗎?還有,每次,在垃圾桶旁邊的那些垃圾離垃圾桶只有小小一步的距離。所以,文明就是往前多走那么小小的一步。
是!文明,只差一步,只要多邁出這一步,就可以讓你成為一個(gè)文明的人;只要多邁出這一步,就可以保護(hù)我們的地球,讓我們的世界變得更美好!
文明小學(xué)作文600字 篇2
在中國這片古老的土地上,講文明,懂禮儀一直是我們的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都希望得到別人的尊重,可是自己有時(shí)候卻不夠尊重別人。文明體現(xiàn)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,文明閃現(xiàn)在每個(gè)人一言一行的細(xì)節(jié)里。
在古代,因?yàn)槎眯值苡褠,所以有了孔融讓梨的故事,因(yàn)樾㈨樃改,又有了臥冰求鯉的傳說,因?yàn)樽饚熤亟,還有了程門立雪的感人。古代的小孩子見到大人會(huì)畢恭畢敬,打躬做揖,現(xiàn)在的小孩子有的會(huì)在別人家里亂翻亂看,把東西弄得一團(tuán)糟。有人會(huì)說:“這有什么呀,都是些小事!笨墒,文明的美德往往就體現(xiàn)在這些日常的小事中。
就拿我們小學(xué)生來說吧,我們坐在同一間教室里,讀同樣的書,寫同樣的作業(yè),可是大家在學(xué)校里的表現(xiàn)可就大不相同了。早讀時(shí),有的人的座位寬,就把多余的空間讓給后面的同學(xué),也有的人恰恰相反,他拼命地把椅子往后推,結(jié)果后面同學(xué)的桌子都快要擠倒了。
還有上廁所的時(shí)候,有時(shí)地面上有積水,一不小心就會(huì)滑倒。很多同學(xué)會(huì)順手拿起拖把,把水拖干,但也有的同學(xué)會(huì)視而不見地走過去,覺得和自己沒關(guān)系。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我不小心扭傷了腳,老師和同學(xué)們立刻涌過來扶我,那么多雙溫暖的手,那么多關(guān)切的`目光,我感動(dòng)得幾乎要流淚了。我沒有兄弟姐妹,可此刻,每個(gè)老師和同學(xué)都是我的親人。
讓位的那一點(diǎn)點(diǎn)距離,卻讓我們離文明更近,拖地時(shí)流下的點(diǎn)點(diǎn)汗水,閃耀著文明的光輝。老師和同學(xué)們的熱情的雙手,營造出了我們石廈小學(xué)講文明、樹新風(fēng)的良好氛圍,讓我們一起繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),因?yàn)槲拿魇且环N高貴!
文明小學(xué)作文600字 篇3
國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的基本品質(zhì)。
學(xué)校的每個(gè)班里都掛有《小學(xué)生守則》十條,同學(xué)們都以它來約束自己的行為,時(shí)間長了,同學(xué)們便習(xí)慣了,改掉了不少不良習(xí)慣,文明程度也有了不小的進(jìn)步。記得有一次大課間,我和同學(xué)一起踢毽子,不小心踢到旁邊的大哥哥,我趕快說聲:“對(duì)不起!”,但和大哥哥一起的另一個(gè)同學(xué)卻說:“沒長眼睛啊?”,我當(dāng)時(shí)愣住了,不知所措。就在這時(shí),那個(gè)大哥哥一邊揉被我踢疼了的腿,一邊微笑地說:“沒關(guān)系,以后小心點(diǎn)。”他還向剛才埋怨我的`那位同學(xué)白白眼說:你怎么就改不了說臟話的習(xí)慣呢!這位大哥哥的一番話,讓我深受感動(dòng),我心想,如果人人都像他這樣寬容多好啊,我一定以他我榜樣!
其實(shí)文明就在我們身邊,它體現(xiàn)在我們生活的每個(gè)角落里:公交汽車上,常常看見有叔叔阿姨給爺爺奶奶讓座;圖書館的閱覽室里,只聽見每位閱讀者輕輕的翻書聲,就連走路也很小心,生怕影響到別人;課堂上,我們認(rèn)真聽講,下課時(shí),我們?nèi)w起立,向敬愛的老師說聲:老師辛苦了;洗手后,人們順手關(guān)掉水龍頭;寫完家庭作業(yè),我關(guān)掉臺(tái)燈,再離開書桌。節(jié)約資源人人有責(zé);媽媽每天把家里的垃圾用塑料袋裝好,專門送到垃圾站里,從來不隨便扔在門前的街邊上……
有人說,文明是一首歌,一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌。如果一個(gè)人丟失了文明,就像一首沒有旋律的歌曲,就算它的歌詞再怎么完美,也奏不出動(dòng)聽的音樂;文明是一朵花,一朵含苞欲放的花。如果一個(gè)人缺少了文明,就像一朵失去雨水滋潤的鮮花,就算它再怎么嬌艷欲滴,也會(huì)逐漸枯萎。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的文明,尊重文明,熱愛文明吧!
文明小學(xué)作文600字 篇4
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明小學(xué)生呢?在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵人;上學(xué)為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠哪一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)呢?所以,想要做一個(gè)文明的.好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明小學(xué)生!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到哪些行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明的小學(xué)生”!
文明小學(xué)作文600字 篇5
今天,我看了一副漫畫,主題內(nèi)容是這樣的:一年級(jí)的新生,小明和小麗放學(xué)了,蹦蹦跳跳走在干凈整潔的馬路上。拐過一個(gè)彎,她們看到一個(gè)垃圾桶,旁邊有一些剛投放的垃圾,但是有很多都沒能投放到桶內(nèi)散落在垃圾桶的周圍,有許多已開始散發(fā)出難聞的氣味了,經(jīng)過的人們都捂住鼻子快步跑過去,但是卻沒有人愿意停下來,把散落的垃圾收拾起來。
小麗捂著鼻子,看著這些由壞蛋糕、臭雞蛋……堆積而成的垃圾說:“好惡心呀”,然后看著身邊的小明說:“這里沒有拖布,沒有笤帚,怎么辦呢?”小明皺著眉頭也是一籌莫展,忽然小麗面露堅(jiān)毅之色地說到:“我們可以用我們的雙手呀!”。
于是小麗、小明憋住呼吸,蹲下身子,相互協(xié)作,開始用雙手將垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的撿起,投入到垃圾桶內(nèi),憋不住了跑開一點(diǎn)深深地喘口氣,再回來撿,直到剩余一些零散的.垃圾時(shí),小麗找到一塊硬紙板,當(dāng)做簸箕仔細(xì)的把它們?nèi)慷肩P了進(jìn)去。
小麗看到小明若有所思的停了下來,就問小明在想什么,小明說:“我要寫一行標(biāo)語,提醒以后投放垃圾的人都能夠把垃圾完全地放到桶內(nèi)。”
經(jīng)過一番斟酌小明一筆一劃寫了六個(gè)字——文明只差一步。小麗看后沖著小明筆直地豎起了大拇指。
是的,文明只差一步,生活中許多時(shí)候都是這樣的。比如:同學(xué)們上廁所的時(shí)候,只要多向前走一步,就會(huì)帶給我們一個(gè)清潔的環(huán)境。瞧!多容易呀!
希望我們每個(gè)同學(xué)都能能夠自覺的將文明你我他、環(huán)境靠大家!往前一小步、文明一大步!謹(jǐn)記在心,以自覺地行動(dòng)來維護(hù)我們文明的地球!
文明小學(xué)作文600字 篇6
當(dāng)你撿起香蕉皮時(shí),當(dāng)你給老人讓座時(shí),當(dāng)你乘車排隊(duì)時(shí),當(dāng)你不折斷花草時(shí)—這都是文明行為,但人們卻沒做到文明,而我的爸爸媽媽卻以文明為首。
老爸是文明一號(hào)人物,有一次,我去吃麻辣燙,用的是一次性飯盒,吃完了,老板正準(zhǔn)備扔在一個(gè)空地上。但爸爸,卻堅(jiān)持做文明人,堅(jiān)持自己扔垃圾扔在垃圾桶。老板只好說:“好,你來扔!卑职纸悠鹄霉眉易,結(jié)果姑姑不在家,爸爸還是沒有扔垃圾,而是提著垃圾上公交汽車回家,那時(shí)坐公交扯得人很多,我和爸爸都坐了一個(gè)好位置。開了幾站,有一位年邁的奶奶上車了,沒有人讓座,就爸爸趕快給年邁的奶奶讓座,老奶奶看著爸爸拎著一包東西,說:“我來幫你拿反正我坐著呢!”爸爸說:“不用了不用了,阿姨,我自己提!庇值攘艘粫(huì)兒,終于到家了我看爸爸拿著一袋垃圾很累,我說:“爸爸現(xiàn)在可以扔了吧!”爸爸說:“嗯,要扔垃圾桶!卑职纸o我做了文明的榜樣。
老媽是文明二號(hào)人物,她是靠小的文明做起。比如:有一次老媽去看桃花,那桃花好漂亮,又香有漂亮,大家看了都想去摘?墒抢蠇尶匆娏艘粋(gè)標(biāo)牌上面寫著:做一個(gè)文明使者呦!老媽指著標(biāo)牌告訴大家:“不能摘花哦!”大家覺得媽媽做的對(duì)。媽媽真的是我學(xué)習(xí)的榜樣。還有一次,老媽給我買了個(gè)又大又圓的西瓜和我愛吃的'香蕉,我大口大口的吃邊吃邊亂扔垃圾,突然那些西瓜皮和香蕉皮被人盯上了,我一看是媽媽,糟了,我知道自己做錯(cuò)了,馬上遛到樓上,老媽先默默無聞的打掃著我扔的垃圾,然后走到樓上教育我。說:“你要做一個(gè)文明的孩子……”我覺得媽媽真文明!
生活中的文明是無處不在的,卻只有少數(shù)人做到,希望人們以文明為首!