快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文范例[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的小學(xué)作文 篇1

　　每當(dāng)我看見一個個圓溜溜的大雞蛋，我就想起前年暑假中我親自做的一件事。

　　有一天，都中午一點(diǎn)多了，媽媽還沒有回來，我的肚子早就餓得咕咕叫了。我想自己先找點(diǎn)東西吃，可是把廚房翻了個底朝天，只在柜子里找到了幾個生雞蛋。我想了想，決定自己先煎幾個雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐，打開火，又倒上油，過了一小會兒，我覺得油應(yīng)該開了就拿起一個釵蛋，在鍋沿上輕輕地磕了一下，雞蛋一點(diǎn)兒事都沒有，我又磕了一下，它還是安然無恙，這個可把我氣壞了，我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了，蛋殼破了一個大口，蛋清流進(jìn)了鍋里，“嘩”的一聲，崩出來幾滴油，濺在我身上，燙得我一松手，蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時候，雞蛋已經(jīng)糊了，蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個碗里，準(zhǔn)備重新來。我又倒上油，等油開了，我拿起雞蛋，不輕不重地磕了一下，輕輕掰開，把雞蛋打進(jìn)鍋里，我又把另一個打進(jìn)鍋里，等它們定了型，我用鏟子把它們鏟在一個碗里。

　　沒過一會兒，爸爸、媽媽回來了，媽媽說：“哎喲，我們的付娟也會煎雞蛋了，雖然煎得不大好看，以后努力�！薄爸�道了”我聽了媽媽對自己的肯定，心里像吃了一塊蜜一樣，甜甜的。我端起碗，一邊看我失敗的`“杰作”，一邊品嘗起我的“午餐”來。

快樂的小學(xué)作文 篇2

　　秋天到了，樹葉被風(fēng)吹落了許多。有的落在房頂上，有的落在馬路上，大部分都落在樹媽媽的腳下了。

　　這是一個晴朗的星期天，我和爸爸媽媽一起去郊外拾落葉。到了郊外的小樹林里，我們變各自分頭拾起了落葉。我和媽媽正在挑挑揀揀地尋找著自己喜歡的落葉，就聽爸爸喊：“快過來呀，我這邊有許多好看的風(fēng)葉�！蔽液蛬寢屃嘀�自己的小塑料袋，跑到爸爸那邊一看，哇！有好多排楓樹在搖動著巨大的身軀，把大大小小的.楓葉搖落下來。我們一起拾起了這些漂亮的楓葉，還拾了許多梧桐葉、柳葉，裝滿了小袋子。

　　回到家里，我挑出了又大又圓的落葉來做金魚的頭，用那些小的楓葉分別做金魚的眼睛和尾巴。最后，我挑出了幾只細(xì)柳葉，來做金魚的鰭。就這樣，我用拾來的落葉，做了十張金魚貼畫，還有各種花朵的貼畫。里面有綠色的梧桐葉，有紅色的楓葉，好美好美�。�

　　秋天，落葉帶給大地一件漂亮的外衣，帶給小朋友一曲快樂的歌。去野外郊游、拾落葉、做帖畫，真是其樂無窮呀！

快樂的小學(xué)作文 篇3

　　一天晚上，我們作文班的老師讓我們在教室里集合，我們紛紛跑來了，在大門口我們都遇見了，難道這是巧合嗎？我們大家都為這個問題擔(dān)心。最終，我們一起走進(jìn)了大門口，我們一到樓梯口，走的一個比一個慢，都在琢磨老師又有什么高招呢！后來，劉忠凱說：“誰最后上來誰是大笨蛋”，然后大家一起爭先恐后的跑到了教室。到了教室，我們終于憋不住了，一起圍著老師問：“老師今天我們干什么呀！”老師故意賣了一個關(guān)子說：“大家猜猜”突然有人說：不會是玩游戲吧！“嗯，誰這么聰明呀?那大家想玩嗎？我們都一起喊“玩·玩”，老師就說那我們就玩游戲吧！我們都高興的喊“老師萬歲！”我們連眼睛都不眨的看著老師說游戲名字叫什么？最后老師畫了一個小人在黑板上，說：名字就是“畫五官”。

　　抽簽結(jié)果，第一個是宋培炎，他畫的是耳朵，有難度，老師用一塊黑布把他眼睛蒙住，他胸有成竹的往前跨了一步，靠近黑板，我們都等著他打開筆帽的時候，我們都在下面給他指揮，有的喊左·右·上·下！我們都故意為他指錯。果然他還是把耳朵畫歪了，把鼻子畫到了腦門上了，他以為畫對了呢！掀開布一看，把我們都逗得哈哈大笑。

　　第二個是翟鐸霖上了，他把眼鏡卸下來，先走兩步試一下，結(jié)果等蒙上眼睛的`時候，我們故意擾亂他，把他牽著斜走了幾步，這下他果然中計了，亂了陣腳，找不到在哪兒了，我們再喊：上下·左右·他更找不到了，最后胡亂畫了一個，把鼻子畫臉外面去了···第三個，第四個，一個個都畫過了，輪到我了，我非常緊張，當(dāng)老師蒙住我的眼睛的時候什么也看不見，真后悔沒有事先看準(zhǔn)位置，大家都在喊：我該聽誰的呢，嗯！平時我跟翟鐸霖玩的好，他應(yīng)該不會騙我吧！就相信他吧！往左移動了一點(diǎn)，畫好了，嗯…….怎么沒有聲音了呢！我急忙掀開布，原來我畫對了，呵呵…….不偏不斜正好，結(jié)果我就得了滿分，我非常高興，也非常感謝我的好友，為我指揮正確。

　　這次課是我最快樂的課，因?yàn)槲抑�道了，同學(xué)和朋友之間的友誼非常可貴，相信別人就是相信自己。

快樂的小學(xué)作文 篇4

　　七月底，天氣非常炎熱，爸爸媽媽為了讓我保持運(yùn)動，給我報名了李秋平籃球夏令營，很有名呢。

　　開營第一天，我就被發(fā)到了一整套籃球裝備，綠色的上衣和短褲，穿上就像NBA！我非常興奮，這是我第一次參加學(xué)校以外的夏令營，而且是專業(yè)的體育夏令營！

　　開營那幾天，教練先教我的`是三步上籃，分解是拍球幾下后抱球兩步跑后，后腿飛步不落，投籃、落步，看似說起來麻煩，做起來很簡單呢，沒過多久，我就會了。還有變向過人，分解是手帶球過人，但有三種過法，一種是雙手、一種是單手、還有一種是雙手輪流。

　　每天訓(xùn)練的最后半小時，開始打比賽了！教練把我們分成兩隊，綠隊和黃隊。我在黃隊，我們的戰(zhàn)術(shù)是混亂戰(zhàn)，也就是七七八八的戰(zhàn)術(shù)全合起來的戰(zhàn)術(shù)。比賽開始，我們先搶到了球，可惜被搶掉后被綠隊進(jìn)了一球。后來比賽越打越激烈，我也進(jìn)了一球，最后，乒乒乓乓啪啪，我們又在混亂中進(jìn)了一球，我們贏了！

　　時間過得真快，三周的夏令營一晃就結(jié)束啦，這是一段炎熱中的快樂時光！再見啦，我的球場、教練和伙伴，下次我還要來參加！

快樂的小學(xué)作文 篇5

　　今天，要舉行“五月的鮮花暨迎六一聯(lián)歡”。同學(xué)們個個精神抖擻，場上人山人海。

　　校長宣布開始，一年級開始表演了，他們跳著騎馬舞，在臺上戴著墨鏡，他們伴著樂曲，有序地跳著。下面老師在給他們指揮，不一會兒，一排小女生拿著旗子，和男生一起跳舞。最后來了一個完美的造型。

　　其他的學(xué)生都不約而同地站起來鼓掌，老師的話都不靈了，還是在鼓掌。一會兒，他們的小手全拍紅了。而且我還聽見他們說：“讓我打分，我得打超滿分。因?yàn)檫@個節(jié)目實(shí)在是太好看了�！惫�(jié)目結(jié)束了，孩子們的笑聲灑遍校園每一個角落。

　　回家的`路上，我一想起一年級跳的“江南style”，我的腦海里就響起同學(xué)們的歡聲笑語。