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小學(xué)生環(huán)保作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生環(huán)保作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生環(huán)保作文1
保護(hù)環(huán)境，首先要保護(hù)青山、綠水、藍(lán)天、大海，因?yàn)樗鼈兡軌蛑圃煅鯕�，凈化空氣，保持水土，減少噪音。
而人們常說(shuō)一句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我們作為一年級(jí)的小學(xué)生也有這份責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的.每一件小事做起。
比如說(shuō)不亂丟垃圾、節(jié)約用水、不隨地吐痰、經(jīng)常植樹(shù)、隨手關(guān)燈、少用電器、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐交通車、少用一次性用品、做動(dòng)物的朋友等等。
這些小事我們做起來(lái)一點(diǎn)也不困難，如果人人都選擇這樣做，我們的環(huán)境就會(huì)變得更好，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)從我做起，從小事做起。請(qǐng)當(dāng)著你的朋友、家人、同學(xué)做這些小事，好讓更多的人學(xué)習(xí)，加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。
小學(xué)生環(huán)保作文2
保護(hù)環(huán)境從我做起這句話人人都會(huì)說(shuō)，卻不是人人都能做到的。
每天我們放學(xué)的.時(shí)候，經(jīng)�？吹接行┤嗽诼愤叞l(fā)放小廣告，有的同學(xué)拿到廣告之后，看過(guò)就隨手扔了。我看到了地上的廣告，馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，并告訴他們：“不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)環(huán)境，要尊重那些環(huán)衛(wèi)叔叔、阿姨的勞動(dòng)成果，他們?cè)跒殄ш?yáng)的環(huán)境衛(wèi)生做出了重大的貢獻(xiàn)�！�
保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊做起，從小事做起。我們也要為濮陽(yáng)的環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出自己的一份力量，努力把濮陽(yáng)建設(shè)成為一個(gè)美麗干凈的城市。
小學(xué)生環(huán)保作文3
我記得有一次我到湘江邊去玩，剛跑下樓梯就不敢再往前走了，因?yàn)榍懊娴纳匙佣伎斐赡喟土耍匙永镉幸欢褮ぢ对谕饷娴乃捞锫�，零零散散的垃圾如果堆在一起就像一座小山一樣；再往前看就是正在排污水的超粗的管子�？吹竭@些，我不由自主地把目光投向我們的母親河——湘江，天�。∠娼乃趺从贮c(diǎn)像泥巴水呢？江上有一艘船在挖沙，難道湘江里全是沙子？平日里，到湘江邊玩的人會(huì)將產(chǎn)生的.垃圾隨手扔到河灘上；工廠排出的廢水，會(huì)污染湘江的水。難道，人們就沒(méi)有保護(hù)母親河的意識(shí)？
在一次去外婆家吃飯的路上，走著走著，我突發(fā)奇想：沿路有這么多煙頭，邊走邊數(shù)，看看究竟有多少。不數(shù)不要緊，一數(shù)嚇一跳！短短的一小段路，居然有八十多個(gè)煙頭！光是煙頭就有八十多個(gè)，其他垃圾豈不是更多？！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事做起！從身邊做起！
小學(xué)生環(huán)保作文4
有一天，小明和小紅放學(xué)回家。
他們看到了在一個(gè)垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒(méi)吃完剩下的殘?jiān)〖t看見(jiàn)了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來(lái)，寫起來(lái)了。寫好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來(lái)小明寫的是：文明——只差一步。是告訴我們要保護(hù)環(huán)境呀！
是呀，我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境呀！地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來(lái)。我們亂破壞樹(shù)木，亂丟垃圾，地球不像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。
地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報(bào)了，我們今天就開(kāi)始保護(hù)地球，再折磨地球，就會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的`懲罰。
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