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【薦】中考滿分作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文1
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母。”只須堅(jiān)持下去就可以成功。
以前我的字寫得“龍飛鳳舞”,像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂,終于毅然決然地讓我去學(xué)習(xí)書法。書法是我的弱點(diǎn),由于字寫得不好,所以常常被其他人嘲笑,而我的自尊心很強(qiáng),書法就成了我最不想提及的一方面。
我向媽媽表示出“誓死”不學(xué)習(xí)書法時(shí),媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”,冷冷地說(shuō):“必須要去學(xué),是否知道由于你的字寫得不好,我的臉都給你丟盡了……”媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說(shuō)著書法有哪些好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后,我的臉上早已滿是口水,耳朵都起繭了,就算我再如何不想,也得想了,我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。
我拿著書法袋,很不情愿的'走進(jìn)書法教室。老師教大家練字,可我的字太差了,又在書法方面沒(méi)什么天賦,被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我,況且這里是書法班,著重書法,他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑,覺(jué)得自身很沒(méi)用,看見他們就低下頭匆匆地走了。
有一次,我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑,在書法課上哭了起來(lái),老師過(guò)來(lái)問(wèn)我為何哭,我告訴了他。老師聽了并沒(méi)有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我不怕困難,堅(jiān)持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā),不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命訓(xùn)練,早上練完,下午練,下午練完,晚上練……
終于在我的不懈的努力和堅(jiān)持下,我的字有了很大的進(jìn)步,甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒(méi)有嘲笑他們,由于我知道要堅(jiān)持不懈地練字,書法才能更上一層樓。
后來(lái)我參加了書法比賽,獲得了一等獎(jiǎng)……
其實(shí)失敗不可怕,放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn),這樣才能克服人生道路上的種種困難。只須堅(jiān)持就能勝利,只須拼搏就能勝利。這個(gè)道理會(huì)陪我一直走完人生漫漫的。
中考滿分作文2
雪,在我們這里是少有的。
今年卻意外下起了雪。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),片片潔白的雪花落在樹上,落在泥土上,落在房頂上,裝點(diǎn)著萬(wàn)物。鵝毛般的雪花越下越大,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”
雪似乎放慢了人的生活節(jié)奏。街上已幾乎沒(méi)有行人,來(lái)往的車輛也少了許多,平常忙于工作的人們也待在家里。雪襯得這個(gè)白茫茫的世界更加寂靜。
雪的情調(diào),不只潔白與寂靜,更有活潑。
雪漸漸小了起來(lái),引出了一群玩雪的孩子。
我攤開掌心,任憑飛舞的雪花落到我的掌心,然后化成水,帶給我一絲涼意。
我看見香樟樹的樹枝被積雪壓彎,差一點(diǎn)就要折斷,但樹干仍然那么挺拔,好心找了一根長(zhǎng)桿子,為它抖掉了一些積雪,于是即興改編了陳毅的一首詩(shī):“大雪壓香樟,香樟挺且直,要知樟高潔,待到雪化時(shí)。”
突然感到背后一陣涼意,回頭一看,原來(lái)是調(diào)皮的小弟趁我不注意,朝我扔了一個(gè)雪球。
我捏了一個(gè)大雪球,弟弟見狀就逃,可他哪里跑得過(guò)我,還是挨了一雪球。
于是,我們就在雪地里玩起了打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,即使被砸得滿身是雪也不在乎,拍拍衣服接著玩,就算寒冷也阻擋不了孩子的愛玩之心。
雪仗打完了,我們決定與其他孩子合作堆一個(gè)雪人。你負(fù)責(zé)滾雪球,我負(fù)責(zé)找樹枝,你負(fù)責(zé)回家拿胡蘿卜,我負(fù)責(zé)找紐扣。然后我們把兩個(gè)大雪球組合起來(lái),用樹枝作雪人手,紐扣作眼睛,胡蘿卜作鼻子。
幾個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的`陌生人,在雪的幫助下,認(rèn)識(shí)起來(lái),熟悉起來(lái)。
雪是潔白的,雪是寂靜的,雪還是活潑的。它是冷的,亦是暖的。
中考滿分作文3
今天,大家學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。這是一篇富有哲理的課文,給大家講述了人生中怎么樣獲得成功的要緊道理。
課文的大概內(nèi)容是這樣的:在上海的一個(gè)雜技院里,有一位少年在表演頭頂十個(gè)碗而且做出優(yōu)美動(dòng)作的絕活。表演到一個(gè)高困難程度的動(dòng)作時(shí),碗掉到地上摔碎了。第二遍表演時(shí),又在這個(gè)緊急關(guān)頭失誤了。少年有些喪氣,但聽了一位老者鼓勵(lì)的語(yǔ)言后,他又抖擻精神去做第三遍,最后成功了。從這個(gè)故事中,我深刻的領(lǐng)會(huì)出了一個(gè)道理:成功出處于拼搏!在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演中,少年失敗了兩次,而他竟還有勇氣面對(duì)觀眾的`冷嘲熱諷,還有勇氣去做下一遍。要不是他的心底有拼搏的勇氣,他可能永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
假如在冰天雪地里,在無(wú)盡嚴(yán)寒里,再拼搏一下,可能會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng);假如已經(jīng)山窮水盡,已經(jīng)陷入絕境,再拼搏一下,或許就能看到柳暗花明;假如在無(wú)盡大海里,在求生之途中,再拼搏一下,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。大家必須要勇于拼搏,做一個(gè)成功的人。
生活中這樣的例子也比比皆是。譬如我四歲時(shí),學(xué)騎自行車。我看著去掉后面那兩個(gè)小輪的車子,心里有些害怕,又有些猶豫不決。最后,我試著騎了上去,才向前走了三四米就摔倒在地!我嘗到了苦頭,便再也不想學(xué)騎自行車了。這個(gè)時(shí)候,爸爸說(shuō):“學(xué)騎自行車哪有不摔倒的!努力一下,你會(huì)成功的!”或許是受了爸爸的鼓勵(lì),我又一次勇敢地跨上了自行車。啊,又摔倒了一次、兩次、三次……最后,在我的一次又一次的努力下,一次又一次的拼搏中,我終于掌握了騎自行車。從那將來(lái),勇于拼搏的精神使我完成了生活中一件又一件困難的事情。
通過(guò)對(duì)這一課的學(xué)習(xí)和生活的實(shí)踐,使我理解了拼搏的含義。我相信,每個(gè)勇于拼搏的人都會(huì)成為一個(gè)成功的人!
中考滿分作文4
還記得我原來(lái)的同桌張耀宏嗎?他現(xiàn)在坐在我前面,想不到前幾年的'同桌現(xiàn)在是前后桌。
我和現(xiàn)在的同桌馬柏超,還有張耀宏之間今天發(fā)生了一件趣事。
上數(shù)學(xué)課,馬柏超偷看加菲貓,被劉老師發(fā)現(xiàn)并沒(méi)收了?墒沁@本書的主人是張耀宏。
下午的音樂(lè)課上,老師嗓子不舒服改為自習(xí)課,張耀宏從本子上撕下一張紙,上面寫道:“加菲貓能回來(lái)嗎?是?否?”給了馬柏超,讓他做選擇,在上面畫勾勾。馬柏超在“是”上面畫了勾還給他?墒菑堃暧謱懀骸敖裉?明天?不清楚?”馬柏超在“不清楚”上畫了勾。隨后張耀宏又出題:“還錢?還書?”馬柏超想也沒(méi)想在“還錢”上打勾。張耀宏又寫:“你還我8元,今天?明天?其他?”馬柏超在“其他”上打勾,然后寫上一萬(wàn)年。這下把張耀宏氣得吹胡子瞪眼,又傳來(lái):“欠債還錢,理所當(dāng)然,F(xiàn)在我就是你的債主,你就得還。”馬柏超不寫條了,便說(shuō):“我給你80腳(角)。”張耀宏說(shuō):“好!闭f(shuō)著馬柏超畫了一只腳在踢另一只腳,說(shuō)這是還張耀宏80角(腳),把張耀宏氣得垂胸頓足。隨后馬柏超也給張耀宏出了一道題:“這錢一定要還嗎?”張耀宏在“一定”上面畫了一個(gè)大大的勾,看來(lái)這錢非得還不可。
由于我一直幫馬柏超出主意,張耀宏說(shuō):“唐睿琪,你幫他,你倆各付一半!蔽艺f(shuō):“憑什么呀?”可是沒(méi)想到馬柏超高興地說(shuō):“好,我同意。”可我不同意,怎么幫忙幫出問(wèn)題來(lái)了!
下課鈴響了,我們各自玩。馬柏超想怎么還錢,張耀宏想怎么要回書,而我早已和同學(xué)聊得熱火朝天,誰(shuí)讓我是個(gè)“樂(lè)天派”呢?
中考滿分作文5
人們進(jìn)出醫(yī)院的步履多是沉重的,在這里能看到步態(tài)輕盈聽到笑聲的只有產(chǎn)房。即使是病愈出院的,人們臉上的笑容也是拘謹(jǐn)?shù)模β暩切⌒囊硪怼?/p>
不是迫不得已我是不愿意進(jìn)出醫(yī)院的。不是因?yàn)榭謶,而是父親十年的病痛史,留給我太多的痛苦記憶,我看多了苦難和絕望,太多生離死別讓人們對(duì)生命更加敬畏。多少鮮活的生命消失在那里,多少親人的快樂(lè)和幸福終止在病床上。再好的心情,也會(huì)因?yàn)檫@些而糾結(jié)、不快。
一行人走進(jìn)產(chǎn)房,聽到的是歡快的迎聲,映入眼簾的是盛開的鮮花,讓人欣喜地是粉團(tuán)似的新生命,讓心情愉悅的是所有人由衷的笑容。一時(shí)間人生的美好,人生的意義在笑聲中得以詮釋、展現(xiàn)。
笑聲,是人生最美好的`聲音!是表達(dá)快樂(lè)的最好方式。多想在人生的每一個(gè)瞬間都能留住這美好的聲音,讓它裝滿我們每個(gè)人的心靈!
笑聲,源于幸福,發(fā)自心聲,只有身心感覺(jué)出快樂(lè),才能從心底自然流淌出愉悅的笑容。
年輕時(shí)對(duì)人生的苦痛感覺(jué)模糊,覺(jué)得生老病死離自己很遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)光陰的磨礪,身邊的親人、朋友離去的越來(lái)越多,對(duì)痛苦和生離死別有了真切地體會(huì),對(duì)一些離苦痛近的、感情波動(dòng)大的地方不自覺(jué)地選擇遠(yuǎn)離?捎钟姓l(shuí)能真正脫離人生必經(jīng)的路、疏遠(yuǎn)體味生命沿途遇到的不幸和無(wú)奈?當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,生命的時(shí)鐘就已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了,無(wú)論富貴、貧賤;無(wú)關(guān)男女、老幼;在生命的起跑線上,那是真正的公平!
生活啊,是什么性格能讓我們笑聲多一些?選擇哪種方式,才能讓快樂(lè)更多地點(diǎn)綴我們的人生每個(gè)角落?當(dāng)生命的終結(jié)到來(lái),在科技發(fā)展的高速路口,能選擇有尊嚴(yán)的體面離開?讓人們懷揣幸福樣和滿足和親人拜拜,也許天堂門口會(huì)有笑聲傳來(lái)。
中考滿分作文6
是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂(lè)的心情?
是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?
……
是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路。
遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來(lái)。
正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的.眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!痹谖覀兊男睦,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛!
也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!
我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢以外什么也沒(méi)有。”的確如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……
這種親情,讓我們魂?duì)繅?mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心,擁有了親情,讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)!
中考滿分作文7
“這一天,我開始仰望星空,發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,我開始不再彷徨也不再抱怨。!焙芟矚g這首“仰望星空“,它教給了我放飛夢(mèng)想,展望未來(lái)。
展望未來(lái),能使你擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo),懷揣著希望,蠶化繭成蝶,葉茁壯成樹,那一絲寂寞的塵埃也同陽(yáng)光而變得溫暖。
展望是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的淡淡悠然,社會(huì)的黑暗,構(gòu)造了一個(gè)腐朽的歷史,如果陶淵明當(dāng)初貪圖眼前的榮華富貴,而不是展望未來(lái),也許我們就不會(huì)感受到秋菊繞舍,淵明揮豪的淋漓。
展望是司馬遷的丹青,《史記》,所有的花都很美麗,所有的過(guò)程都很痛苦,。是的,司馬遷忍受著殘酷的官刑,用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡,也造就了一代“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的輝煌,試想,如果不是展望未來(lái),憧憬未來(lái),將憤怒、痛苦化為動(dòng)力,能有如此大的成就嗎?
展望,不僅于個(gè)人,更于國(guó)家,華夏擁有五千年歷史的泱泱大國(guó),以沉重的步伐走來(lái),走過(guò)華美的唐詩(shī),走過(guò)工整的宋詞,走過(guò)繁榮的明清小說(shuō),走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征,走過(guò)八年抗戰(zhàn),走過(guò)“十一五”走向輝煌的明天,走向燦爛的.歷史舞臺(tái)。
然而,展望未來(lái),不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已,而是將它付諸于行動(dòng),如果說(shuō)成功是一首歌,夢(mèng)想是曲,汗水是詞,而行動(dòng)則是主旋律。當(dāng)我們選擇遠(yuǎn)方而不顧風(fēng)雨兼程,將地平線留給世界,直到成功把我們包圍。
展望未來(lái),為了最初的夢(mèng)想,去追逐,用青春的汗水澆灌,用溫暖的懷抱擁抱世界,用堅(jiān)定的信念編織成功的搖籃!
中考滿分作文8
成功,一個(gè)多么神圣的字眼.
人人都為之追求著,我作為一個(gè)平凡的人,當(dāng)然也追求成功。當(dāng)然,成功不是一步登天,它需要血與淚的澆灌,它是理想壘成的峰巔。
我的書法已經(jīng)過(guò)了七級(jí)了,然而,這七級(jí)來(lái)得并不簡(jiǎn)單。
去年,教書法的張老師對(duì)大家說(shuō)“:暑假又有畫畫,書法考級(jí)了,自身覺(jué)得可以參加的同學(xué)來(lái)我這兒報(bào)名!”我也想?yún)⒓,可是練了這么久的書法,我也只考了四級(jí)而已,我一直寫得不如何,我能行嗎?去試試吧!隨后,我到張老師那報(bào)了名。聽其他人說(shuō),要考七級(jí)可不容易,可要學(xué)會(huì)寫兩種字體,不象上次考四級(jí)那樣容易。聽了這話,我感到有些緊張。
從此,我忙碌了。
為了這次能考起七級(jí),我在暑假里天天練書法,期望在一個(gè)月之內(nèi)把另一種字體練好。不在老師那學(xué),我就自身在家里練,我爭(zhēng)分奪秒,爭(zhēng)取每天都有收獲。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)掌握了第二種字體,但我發(fā)現(xiàn):在宣紙上寫的時(shí)候,字不夠大,筆畫不夠粗。于是,我試著把字體慢慢加強(qiáng),加粗。這樣,一步一步地來(lái),原來(lái)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題已經(jīng)不存在了,字寫得不大不小,不粗不細(xì),恰到好處。
終于考級(jí)這天到來(lái)了。在考場(chǎng)上,我發(fā)揮地非常不錯(cuò)。過(guò)來(lái)幾個(gè)月,考級(jí)的`證書來(lái)了,我考上七級(jí)了,我成功了!
人生的道路很不平坦,很不寬廣;它曲曲折折,充滿著艱難險(xiǎn)阻,長(zhǎng)滿了荊棘;我的成功算不了什么,要緊的是增強(qiáng)信心,繼續(xù)努力。我相信,成功是來(lái)自拼搏,來(lái)自勤奮,沒(méi)有辛酸哪來(lái)喜悅?
只須你拼搏,成功的喜悅會(huì)在勤奮的彼岸向你招手。
中考滿分作文9
爸爸曾是一名軍人在我看來(lái),他對(duì)我就像對(duì)待在軍營(yíng)中的從不離身的軍裝一樣,熟視無(wú)睹。我們之間也就風(fēng)平浪靜激不起半絲漣漏。所以,從記事起,我就沒(méi)向他說(shuō)過(guò)'你好'。他在乎我嗎?不得而知?晌以诤跛!
中考前的父親節(jié),我覺(jué)得應(yīng)該送爸爸一件禮物,興許會(huì)拉近我們之間的感情距離。欣喜中,放學(xué)的鈴聲剛響,我就沖出了校門,來(lái)到一家花店。滿屋濃艷的鮮花校枝挺立,賣花的阿姨殷勤介紹不同花的象征意義。我選中了一束正待開放的郁金香又包裝上一層襯著星點(diǎn)的漂亮紙袋,抱著它興沖沖地跑回了家。爸爸正在客廳看報(bào),我用最甜的笑容看著他,說(shuō)著'節(jié)日快樂(lè)',送上了這束花。爸爸僅僅微微側(cè)了一下身子,竟然問(wèn)'多少錢?'我臉上的笑容頓時(shí)凝固了,我知道他并不在乎我說(shuō)出的'阿拉伯?dāng)?shù)字,訓(xùn)話才是真正的內(nèi)容。我執(zhí)拗地把頭扭了過(guò)去,冷冷地說(shuō)了句'我不想用這個(gè)開始今天的談話!'我不顧一切地宣泄了自己的委屈和不滿一一把花狠狠地摔到了地上。我后悔自己做了一個(gè)多么傻的決定,一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的傷感油然而生。當(dāng)晚,我執(zhí)意返回了學(xué)校。因?yàn)闅饣枇祟^,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)書包沒(méi)帶回來(lái),只好轉(zhuǎn)天硬著頭皮又踏進(jìn)了家門。咦,一縷熟悉的清香!陽(yáng)臺(tái)的花瓶里居然是那幾支被我摔在地上的郁金香。
'你真是的,那么大火氣。你爸捧著郁金香舍不得扔,花枝斷了,花瓣也散了,可他非說(shuō)能活……'媽媽從我進(jìn)屋,嘴就沒(méi)停。我猛地一愣,爸爸原來(lái)是在乎我的!
郁金香受傷了,我受傷了,爸爸也受傷了。此時(shí),我明白了父愛的深沉和含蓄,不過(guò)就是撿起郁金香的那個(gè)瞬間,但他能感動(dòng)我的一生。親愛的爸爸,別埋怨我的無(wú)禮。在這里,請(qǐng)接受我真心的問(wèn)候'你好,爸爸!'
中考滿分作文10
父母是伴著我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛下漸漸長(zhǎng)大,覺(jué)得父母的愛不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來(lái),我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。
當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的.我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話的父母,扔下書包便躺在床上。
不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒(méi)看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。
第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛你的……”眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽,我錯(cuò)怪你們了!
中考滿分作文11
靜靜地等待,我們都在等待,等待一個(gè)結(jié)果,等待一個(gè)奇跡,等待,等待,這么做的一切,都是因?yàn)?.8,這個(gè)本應(yīng)屬于母親的節(jié)日,卻變成了一場(chǎng)驚動(dòng)全世界的浩劫。
沒(méi)錯(cuò),3.8日,馬來(lái)西亞航空公司(簡(jiǎn)稱馬航)的又一架編號(hào)為MH370的客機(jī)飛上云霄,本該飛向那熱愛的故鄉(xiāng)——中國(guó)·北京,可是,在凌晨1:20突然失去聯(lián)系,很快,這個(gè)消息傳遍了馬來(lái)西亞,最后傳遍了全球,引起一場(chǎng)不小的風(fēng)波。
很快,電視上,電腦上,甚至在百度上搜一個(gè)“馬”字,都會(huì)顯示出馬航的事件,當(dāng)然,這件事也傳到了我的耳里。
從那天起,239條鮮活的生命,154名同胞,都在鬼門關(guān)前徘徊。墜機(jī)、故障及劫機(jī)的`傳聞越來(lái)越多,別的人也沒(méi)閑著,據(jù)報(bào)道,搜救行動(dòng)的參與機(jī)構(gòu)包括馬航、馬來(lái)西亞民航局、馬來(lái)西亞皇家空軍部隊(duì)及海軍部隊(duì)、馬來(lái)西亞海事執(zhí)行機(jī)構(gòu)、以及泰國(guó)、越南,菲律賓、中國(guó)、以及包括新加坡與澳洲、英國(guó)、馬來(lái)西亞、新西蘭等在內(nèi)的綜合區(qū)域方位系統(tǒng)總部,還有美國(guó)位于夏威夷的太平洋指揮部。
這一次,牽動(dòng)著所有人的心,人們只有一個(gè)信念:真相總會(huì)大白。
終于,3月24日,這個(gè)揪動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到,馬總(馬來(lái)西亞總統(tǒng))搖了搖頭:“飛機(jī)墜毀,無(wú)一生還!”我鎮(zhèn)住了,這就是結(jié)果嗎?我不甘心!難道億萬(wàn)人民的翹首以盼就化為泡影了嗎?我打開電腦,瘋狂地搜索馬航的事,可是,答復(fù)只有一個(gè):飛機(jī)墜毀,無(wú)一生還!
我的眼黑了,模糊了,馬航,難道這就是結(jié)果嗎?我寧可說(shuō)馬航被劫持了,呵呵,至少,他們還活著……
MH370,你怎能這么狠心?這就離我而去,不見了蹤影?你的體內(nèi)有回家的中國(guó)同胞,有年過(guò)花甲的老人,甚至蹣跚學(xué)步的嬰兒。
離我而去。
馬航,不得已,我只能想MH370撕心裂肺地道別:再見了,馬航!
中考滿分作文12
回憶成長(zhǎng)的歷程,我經(jīng)歷了很多。那些人,那些事,那些回憶,只要輕輕觸碰,便會(huì)漾起層層的漣漪,撞在我的心弦上。正是有了家人、老師、同學(xué)的鼓勵(lì)與支持,成長(zhǎng)的道路上我不再畏懼。
一周歲時(shí),蹣跚學(xué)步的我,被兩雙溫暖的大手牽著,這是爸爸媽媽的呵護(hù)。剛剛走路總是跌跌撞撞,一不小心,我跌倒了,趴在地上號(hào)啕大哭。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我重新開始邁步。每當(dāng)我多走了哪怕一步,爸爸媽媽都會(huì)露出欣慰的'笑容。那段時(shí)光,他們和我形影不離。正是有了他們的呵護(hù),往前邁步不再變得可怕。
小學(xué)里的一天,那是我成為少先隊(duì)員的時(shí)刻。莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的目光注視著紅旗,心潮澎湃。給我戴上紅領(lǐng)巾,這是老師對(duì)我的肯定與鼓勵(lì),紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我奮發(fā)向上,闊步向前;叵脒^(guò)去,正是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的諄諄教誨,我才有機(jī)會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員。正是有了老師的教誨,學(xué)習(xí)中的困難不再可怕。
光陰似箭,白駒過(guò)隙,記憶輪回到初中入學(xué)報(bào)到的那一天。我一個(gè)人形單影只穿梭在陌生的校園,四周都是陌生的面孔,我是那么的彷徨、無(wú)助。坐在陌生的教室,很不適應(yīng)。但漸漸地,同學(xué)間的交往讓我開始融入到學(xué)校這個(gè)大家庭中。三年來(lái),有太多太多的回憶,還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,聲嘶力竭地為同學(xué)加油;還記得我們一起在操場(chǎng)上為中考體育努力拼搏的場(chǎng)景;還記得在畢業(yè)典禮上的戀戀不舍……我們一起哭,一起笑,一起為夢(mèng)拼搏。正是有了同學(xué)的陪伴,一切不再可怕。
現(xiàn)在,在中考的,想到父母的呵護(hù),老師的教誨,同學(xué)的陪伴,我心里滿滿的都是幸福感。中考不再可怕。
成長(zhǎng)路上,正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋宜媾R的困難都不再可怕。相反,它們化作一朵朵溢滿芳香的花朵,鋪滿我成長(zhǎng)的道路,氤氳著一路芬芳……
中考滿分作文13
青春的我們熱情奔放,青春的我們個(gè)性張揚(yáng),青春的我們豪情萬(wàn)丈,世界因我們而精彩。
青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會(huì)亮出一到美麗的風(fēng)景線。我們“少年不知愁滋味”,我們是快樂(lè)的天使,走到哪里,哪里就有歡樂(lè)灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫照。我們會(huì)用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽(yáng)光。
青春的我們夢(mèng)想繽紛,夢(mèng)想我們是一名宇航員,遨游太空,為人類探索更多的資源;夢(mèng)想我們是一名白衣天使,把病人從疑難雜病中解救出來(lái),讓健康和幸福永駐人間。;夢(mèng)想我們是一名科學(xué)家,探索人類未知的領(lǐng)域,創(chuàng)造出無(wú)盡的`財(cái)富,讓人們的生活水平日新月異;夢(mèng)想。
青春的我們不為失敗,跌倒了在此爬起來(lái),粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去接受新的挑戰(zhàn);我們不畏權(quán)威,對(duì)每件事敢于問(wèn)個(gè)為什么,我們不拘泥于陳規(guī)舊律,創(chuàng)新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢用我們的雙肩挑起世界這副重?fù)?dān)。
我們風(fēng)華正茂,我們激情飛揚(yáng),我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌;我們又是實(shí)力派演員,隨時(shí)隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌云壯志,我們青春洋溢,我們勇于進(jìn)取,我們前途無(wú)量。屹立在時(shí)代的前沿,青春便是我們的資本。歲月會(huì)老,但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)老。
天空是藍(lán)的,白云是白的,青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無(wú)窮,世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律如此美妙,讓我們好好去體會(huì)吧。
中考滿分作文14
記得有一次,我在天天愛學(xué)習(xí)上看到,一個(gè)小女孩去奶奶家玩,小女孩和奶奶走到馬路旁邊,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,小女孩看都沒(méi)看過(guò)往的車輛就跑到馬路中間去,只見一輛大卡車從遠(yuǎn)處駛來(lái),小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:“奶奶,快點(diǎn)兒!”老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩,陷入了沉思。當(dāng)卡車司機(jī)看見小女孩時(shí),車頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn),司機(jī)連忙剎車,可是已來(lái)不及了呀!那個(gè)小伙子眉頭一皺,仿佛在想:救!等一下丟了性命怎么辦?不救,這也太沒(méi)有道德了。該選哪個(gè)呢?他當(dāng)然選擇了前者:救,他奮不顧身地沖了過(guò)去,抱起小女孩躲開大卡車,大卡車終于停下來(lái)了,小伙子抱著小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過(guò)來(lái),見孫子平安無(wú)事,臉上樂(lè)開了花。小伙子看了,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶來(lái)感謝的時(shí)候,人已經(jīng)不見了。是啊!這是一種美,一種無(wú)私的美。
還有一次,是在過(guò)年的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回家過(guò)年,當(dāng)時(shí)弟弟妹妹早就回去了,我們?cè)谏狭斯卉嚂r(shí),這天車上的`人特別多,顯得很擁擠,我也只得背著個(gè)沉甸甸的書包夾在人群當(dāng)中。這時(shí),有位老太太上了車,她看了看車上,無(wú)奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐著,有個(gè)抱著一個(gè)兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來(lái),并示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來(lái),把座位讓給了那位中年婦女。是啊!這也是一種美,一種關(guān)愛的美。
其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),“美”就在我們身邊。
中考滿分作文15
2.中考滿分作文500字,記敘文
遇見人生就像一趟列車,這路途中會(huì)有許多站口,來(lái)來(lái)往往的人群會(huì)在這里上車或是下車,不知道是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。
——題記能遇見你們,我很幸運(yùn)。家·溫暖的港灣從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始。
我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí),警告我的是你;在我快樂(lè)時(shí),笑的最燦爛的是你;在我退縮時(shí),支持我的是你;在我努力時(shí),鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家,因你們而溫暖。
在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會(huì)下車,我知道,你們將會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運(yùn)。師·辛勤的園丁從第一步邁入教室開始,從第一次遨游在知識(shí)的海洋開始……我遇見了您,我的老師。
在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學(xué)習(xí),聊生活……那時(shí),我們不再只是師生,在尊重的基礎(chǔ)上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間,讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接受清風(fēng)的吹拂,雨點(diǎn)的`洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
在這趟列車上,您陪我走了很長(zhǎng)的路,雖然在某個(gè)時(shí)候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會(huì)忘了您,我的老師。老師,能遇見你,我很幸運(yùn)。
……列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道,待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí),我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)嗎?但是,我會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車,前進(jìn)再前進(jìn)。
我相信,在遠(yuǎn)方,我會(huì)遇見最精彩的自己。
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