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養(yǎng)花讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的養(yǎng)花讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
養(yǎng)花讀后感1
美化環(huán)境,豐富生活,需要?jiǎng)趧?dòng),只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美,否則"連棵花都養(yǎng)不活"。這是我讀老舍的《養(yǎng)花》,所得到的啟示。
老舍養(yǎng)花不顧自己的病,也不管狂風(fēng)暴雨,對(duì)花傾注了全部感情,付出了自己的辛苦和汗水。他不僅使自己的'生活充滿了樂趣,還讓別人和他一起分享快樂。
我也愛花,愛草,愛小烏龜。可只喜歡欣賞,不太喜歡養(yǎng)它們,或者只是從自己的興趣出發(fā),做一陣就厭煩了。媽媽曾經(jīng)給我買過兩只小烏龜,初起我還勤換水,按時(shí)給它們食物,可不久我就變得懶惰了。心想:老換水干啥,怪麻煩的。后來水罐里的水漸漸地變少了,水也渾濁了,小烏龜因缺氧死了一只,現(xiàn)在只剩下一只小烏龜了,我這才急著換水,保住了剩下的一只小烏龜。想想跟老舍的"像好朋友似的關(guān)切它們"比較起來,我可真是差得太遠(yuǎn)了。
讀了《養(yǎng)花》,使我明白了要讓生活變得更美好,需要付出艱苦的勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造出美來。
養(yǎng)花讀后感2
今天我們學(xué)了一篇文章《養(yǎng)花》,我的感受很多。
通過《養(yǎng)花》一課我認(rèn)識(shí)了一位熱愛勞動(dòng),熱愛生活老舍先生,他通過養(yǎng)花的過程,體現(xiàn)出他養(yǎng)花時(shí)的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),既然談到了樂趣,那我也談?wù)勎覍?duì)樂趣的看法。
我覺得樂趣其實(shí)很容易會(huì)得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂趣的事,克服困難,向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會(huì)感到樂趣,欣賞自己的'勞動(dòng)成果是件快樂的事,當(dāng)然還有幫助了別人,得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的。
文中還有一句話對(duì)我的感觸很大就是:不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?我認(rèn)為自己這就是真理,因?yàn),如果不勞?dòng)的話你就會(huì)死,為什么會(huì)這樣說呢,因?yàn)槟憧闯燥堃彩莿趧?dòng)吧,穿衣服也是吧?打掃衛(wèi)生也是吧,所以我們要?jiǎng)趧?dòng)。
我下次一定要養(yǎng)花!
養(yǎng)花讀后感3
養(yǎng)花是人們的休閑時(shí)的最愛,養(yǎng)花可以放松心情,是我們疲勞時(shí)的好幫手,累時(shí)的好朋友。我讀了老舍的《養(yǎng)花》很觸情感。
《養(yǎng)花》這篇文章主要講述了老舍先生自己養(yǎng)花的經(jīng)歷和不同的感受,抒發(fā)了老舍先生熱愛生活,熱愛生命的情感。
珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事。是啊,花草也有生命,當(dāng)你把自己的情感放到它身上的時(shí)候,它所有的一切癥狀,好像自己和它一樣的不適應(yīng)。摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!看著花陪自己度過了的時(shí)光,心里自然特別安慰,看著花開花了,自然覺得這特別有意思。
我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝,可我得感謝它們。這一個(gè)一個(gè)字,都讓我感受到老舍先生是個(gè)知恩圖報(bào)的人,即幫助了花草,又幫助了自己,真是一舉兩得。
養(yǎng)花的樂趣在于一個(gè)“情”字,因?yàn)樽髡邜刍,把花?dāng)做朋友,所以養(yǎng)花的.過程就充滿了樂趣,這說明了一個(gè)道理:當(dāng)你喜愛說什么,對(duì)它寄予自己的情感,你就能從中體會(huì)到樂趣;反之,如果你不愛它,只能成為你身心的負(fù)擔(dān)。
《養(yǎng)花》告訴我們的生活哲理:人生就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水又歡笑,有付出就有收獲,只有不斷努力才有成功的可能。
養(yǎng)花讀后感4
最近,我讀了老舍寫的養(yǎng)花一本書。這本書含義深刻,寫得非常好,令我愛不釋手。
這本書主要寫的是作者通過自己的`養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到了養(yǎng)花趣樂:”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。必須勞動(dòng),又長(zhǎng)知識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!
去年,一位朋友送給我?guī)讞l蠶,我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子時(shí)扔進(jìn)去,別的一概不管,任其自生自滅。我想反正蠶自己會(huì)”奮斗“,我管它吃喝,說不定還能結(jié)出又白又大的蠶螢?zāi)!可是,出乎意料,蠶不但沒有吐絲結(jié)螢,反兒都死了。通過這次養(yǎng)蠶,是我知道了,無論做什么事都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),不勞動(dòng)將一事無成。
讀了《養(yǎng)花》這本書,我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,同時(shí)還受到了深深的啟發(fā)和教育,真是受益匪淺。
養(yǎng)花讀后感5
學(xué)了老舍先生的≤養(yǎng)花≥后,我明白了一分耕耘一分收獲的道理。
世界上沒有不勞而獲,更沒有一勞永逸的字眼。"不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話多有哲理呀!不僅說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草!本退阊嵬忍,熱汗直流也不在乎。是呀!勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢,世間沒有不勞動(dòng)所得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng),老舍先生的經(jīng)歷不就是一個(gè)有力的證據(jù)嗎?“多得些知識(shí)絕不是壞事”這說得多好呀!同樣學(xué)習(xí)知識(shí)也是一樣,吃不了苦,耐不住寂寞,永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以前在寫作文的時(shí)候,只會(huì)胡編亂造一氣,草草了事,從來沒有真正體會(huì)到自己寫出一篇作文的`成就感,F(xiàn)在,我只是有感而發(fā),真情流露,而不是亂寫一氣。這樣一比較,我覺得我的作文的確比編的略勝一籌,也許這就是寫作文的甜頭吧!
學(xué)了≤養(yǎng)花≥,我深深地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真實(shí)含義:在歷盡了眾多苦難后,絕對(duì)會(huì)有幸福降臨在你的身上。
養(yǎng)花讀后感6
《養(yǎng)花》這篇文章,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)?經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識(shí)并不是壞事!闭f得多好啊!不過,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。
我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!
養(yǎng)花讀后感7
看了《養(yǎng)花》這篇文章,我非常喜歡。他敘述了老舍爺爺在養(yǎng)花中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章我對(duì)勞動(dòng)中的酸、甜、苦、辣有了深刻的體會(huì)。
多得些知識(shí)并不是壞事。這句話我最喜歡了。不過要獲取知識(shí),如果不付出努力,不嘗盡苦、辣、酸,怎么能行?我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改變不掉貪玩的毛病,F(xiàn)在,我放棄了過多玩耍的時(shí)間,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)英語,掌握了更多的英語單詞和句子。
不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?這樣一個(gè)道理我記在心里。老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的'真理。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的真正含義,嘗盡了苦、辣、酸之后,才會(huì)有嘗不盡的甜頭。
養(yǎng)花讀后感8
一花一世界,一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后我才明白,原來,花也可以是我們的朋友。
老舍先生在《養(yǎng)花》中說”我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)心他們!岸仙嵯壬_實(shí)就像對(duì)待好朋友一樣,不僅弄清了各種花兒的喜好,積累了許多知識(shí),還讓他的腦力與體力運(yùn)動(dòng)得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。應(yīng)當(dāng)說,老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的.過程中,不僅僅使身體受益,在細(xì)微的點(diǎn)滴中他也得到了許多:這是種下花兒時(shí)的心愿;這是等花發(fā)芽時(shí)的期待;這是工作間隙澆花的快樂;這是大雨傾盆時(shí)搶救花兒的緊張;這是”不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活“的道理;這是聽他人說”好看“時(shí)的驕傲;這是將自己的勞動(dòng)果實(shí)贈(zèng)予他人的歡喜;這是看花開、聞花香時(shí)的陶醉……我想,從種花到開花,老舍先生收獲的,是一種充實(shí)的幸福。這種幸福,是他與花兒之間的一種默契,彼此間都能深深感受的一種默契。
而花收獲到的,是老舍先生每日的悉心照料。也正因?yàn)槿绱,它也才努力奮斗,最終開出了美麗的花朵,得到了眾人的贊賞。
所以我說,花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛,它給你的,必將是明媚的笑臉,是如此充實(shí)的幸福。
養(yǎng)花讀后感9
今天,我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》,這篇散文寫了作家老舍的養(yǎng)花經(jīng)歷,寫出了他養(yǎng)花的酸甜苦辣。我讀后有幾點(diǎn)看法。
第一,增加知識(shí)絕對(duì)沒有害處,而想得到知識(shí)必須要吃苦、動(dòng)腦。老舍先生剛養(yǎng)花的時(shí)候也是不知很多,可是為了把花養(yǎng)好,逐漸掌握了許多關(guān)于花的知識(shí),看來,想要學(xué)知識(shí)就要刻苦、努力。
第二,要全面發(fā)展。老舍先生這樣的大作家也種花,不能說學(xué)習(xí)好就萬事大吉,好的興趣、好的`情操、好的身體也不可忽視。
第三,沒有勞動(dòng),花就養(yǎng)不好。養(yǎng)花也需要?jiǎng)趧?dòng),沒有勞動(dòng),最普通、最簡(jiǎn)單的事也干不好,就更不用說大事了。
老舍先生就是刻苦、努力、用心,才把花養(yǎng)好的。而且,他在文中提到:珍貴的花不易活,看著一棵好花生病欲死是一件難過的事。所以,我想,我們要做一個(gè)在任何地方都生存、適應(yīng)力強(qiáng)的人,而不要做禁不住風(fēng)雨嬌氣的人。
只要干什么都刻苦、努力、用心,就沒有什么難事,老舍先生不就是這樣做得嗎?
養(yǎng)花讀后感10
我可喜愛看書了,這幾天我又看了一篇文章,我對(duì)這篇文章印象特別深刻。這篇文章的題目是《最后一片藤葉》。
文章的內(nèi)容是這樣的:在紐約的一所公寓里住著一個(gè)名叫珍妮的女孩和她的母親,同住一所公寓的.貝爾曼先生是一位上了年紀(jì)的畫家。他和珍妮感情很好,可是珍妮現(xiàn)在得了肺炎。一天,珍妮對(duì)母親和貝爾曼先生說:常春藤的葉子就是我的生命,當(dāng)葉子落光時(shí),我也快去天國(guó)了!那天夜里大雨滂沱,而且風(fēng)雪交加。珍妮和媽媽傷心絕望,這么大的風(fēng)雨,常春藤上還會(huì)有葉子留下嗎?沒有了葉子,珍妮將永遠(yuǎn)離開了。母親想風(fēng)雪一定把葉子刮掉了。令人難以置信的是,推開窗戶,窗外一片常春藤葉子赫然出現(xiàn)在珍妮眼前。原來那天夜里是貝爾曼先生在暴風(fēng)雨中登上窗臺(tái)畫上去的,為了讓珍妮重獲生的希望,他從窗臺(tái)上摔下來獻(xiàn)出了自己的生命。
讀了這篇文章,我被深深感動(dòng)了。諾言是丑的,是我們所排斥的,但對(duì)于畫家貝爾曼來說,唯有這片葉子才是窮其一生的杰作。無論是哪一位偉大畫家的作品,也比不上這片葉子的赤誠(chéng)。貝爾曼先生用一片畫上去的葉子代替真葉,用一個(gè)美麗的謊言救了一個(gè)失去生活信心的女孩。貝爾曼先生這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
養(yǎng)花讀后感11
”我“愛養(yǎng)花,”我“在養(yǎng)花的過程中體驗(yàn)到了無限的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色有香。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí)。
老舍先生的這篇文章真優(yōu)美啊,他心底善良,他太愛美好的東西了。他看著一棵好花生病欲死就難過;搶救風(fēng)雨中的花草,累得腰酸背痛,熱汗直流,他感到有說不出的意思;他甚至?xí)兄x起花草來,因?yàn)樗鼈兘o了他快樂……散文中流露著對(duì)事物的'熱愛正是源于老舍那可美好的心。
”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這看似平常的一句話,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理:勞動(dòng)是人的本能,生活的快樂來源于勞動(dòng)本身生活的幸福來自勞動(dòng)的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。
作者用養(yǎng)花的事情告訴我們,生活就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水也有歡笑,有付出也有收獲,只有不斷努力才有成功的可能,有時(shí)生活中的困難是我們奮斗的樂趣,要正確看待生活,只有這樣才會(huì)體會(huì)到生活的樂趣。
養(yǎng)花讀后感12
今天我又學(xué)習(xí)了老舍寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。在這篇文章中,我不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活!边@句話讓我深受啟發(fā):只有辛勤勞動(dòng)才有收獲。
養(yǎng)花并不是一件容易的事,需要精心挑選花種需要天天照顧……不付出勞動(dòng),那能開出美麗的花朵呢?養(yǎng)花就是這樣學(xué)習(xí)同樣是這樣在學(xué)習(xí)的道路上,如果不下苦功,怎么取能取得優(yōu)異成績(jī)的呢?
我能畫出那么好看的畫。同學(xué)們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛!我從五歲起便開始學(xué)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)六年了,在這六年當(dāng)中,每一天我都練習(xí)一個(gè)小時(shí)的繪畫,我畫過的畫都能能裝滿一屋子呢。
去年暑假,我在學(xué)英語時(shí),記不住單詞就早早起來背單詞,一背就是一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)實(shí)在記不住的話就拿起英語本,開始抄英語本抄了一張又一張,眼看著就要抄完了,心里開心極了。打開一看,英語本已經(jīng)抄了半個(gè)本子。“一份耕耘,一份收獲!遍_學(xué)了,同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞,都羨慕不已。
我并不怎么聰明,但我努力,我的好成績(jī)都是通過努力的得來的'。我真切的體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。
養(yǎng)花讀后感13
今天我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文,因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章,字里行間充滿了老舍先生對(duì)養(yǎng)花的樂趣,我讀了后受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛和勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草弄得腰酸背疼、熱汗直流,但他卻覺得“這多么有意思呀”,從而悟出了“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活”的道理。過去我在家什么事都依賴爸爸、媽媽,就連吃飯穿衣這些簡(jiǎn)單的事情也是坐享其成,真是“衣來伸手,飯來張口”,我成了家中有名的“小皇帝”。
自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》一文后,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才有收獲,生活才能過得有意義、有價(jià)值。于是,我每天放學(xué)后就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒,拖地、洗碗、晾衣服……有時(shí)累得滿頭大汗,心里卻有說不出的快樂。
老舍在《養(yǎng)花》這篇文章了講到“看著友人拿走自己的.果實(shí),心里卻有說不出的快樂”這一點(diǎn)也不假,我也有同樣的感受?吹郊胰似穱L到我給他們做的粥、雞蛋醬、花生米時(shí),與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),感到別有一番樂趣。
讀完《養(yǎng)花》一文,我掩卷沉思,要想讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng),才能創(chuàng)造出美好生活。
養(yǎng)花讀后感14
養(yǎng)花,在大多數(shù)人的眼里,是份悠閑自在的活計(jì),只不過每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對(duì)老舍來說,絕不是同吃飯喝水那樣簡(jiǎn)單。
一篇文章,寫?zhàn)B花。重在養(yǎng),而不在于花。對(duì)花開之后并沒有太多描寫,省去一些繁多的語言,使文章更加通俗易懂。
養(yǎng)花這篇文章,除了對(duì)養(yǎng)花過程的描寫,在段末還有幾句感悟。不說長(zhǎng)篇大論,也不說深?yuàn)W難懂。而是最樸實(shí)、最實(shí)用、最通俗易懂的道理!辈粍趧(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨(dú)特的吸引讀者的方法。
除了養(yǎng)的過程,還有養(yǎng)花的生活的影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養(yǎng)花的又一處樂趣體現(xiàn)出來。
能在養(yǎng)花中發(fā)現(xiàn)門道,為自己增加一項(xiàng)知識(shí)說明老舍對(duì)身邊的`一切事物都細(xì)心觀察。只有在生活中多觀察,在寫作文的時(shí)候才能擁有更多的素材。
老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細(xì)心觀察,還要有豐富的思想。描寫一個(gè)東西,無論多么細(xì)致,都只是龍的身體,只有加進(jìn)去思想,才能點(diǎn)上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。
每一篇文章,不但要有華麗的語言,精致的描寫,還要有思想,文章有了神,讀起來才更有味。
養(yǎng)花讀后感15
最近,我讀了老舍先生的一篇散文:《養(yǎng)花》。
文章主要講了老舍先生愛花、護(hù)花、視花如友,對(duì)花的喜愛。
通過《養(yǎng)花》,讓我明白了許多道理:
1、生活十分有趣,養(yǎng)花也有門道,易活的花多是自己會(huì)奮斗的。
2、要學(xué)會(huì)自拔。老舍先生的花有一次死了30多種,100多棵,但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來。所以,大家應(yīng)該多學(xué)老舍,生活有喜有悲,不要想不開,要真切的體會(huì)生活的.無窮樂趣。
3、老舍先生很愛花,又澆花,又拔草。心靈善良,美麗,這就是可愛的老舍。我們也應(yīng)該這樣愛護(hù)花草,保護(hù)樹木;ú莓吘故俏覀兊暮门笥眩伪貍λ鼈兡?應(yīng)該友好的對(duì)待它們。
有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,即須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是老舍先生養(yǎng)花的樂趣。我喜歡這篇散文,更喜歡”愛花使者“老舍先生。
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