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小學(xué)三年級讀后感
當認真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級讀后感1
今天，我看了一篇感人至深的小說——《小公主》。故事講述的是一位原本被家人視為掌上明珠的小女孩——莎拉，在她11歲的時候因父親意外去世沒留給她一分錢，而被寄宿學(xué)校的校長趕進了殘破的小閣樓。于是她就過上了悲慘的生活。
故事里的莎拉面對挫折,始終保持樂觀向上的生活態(tài)度，不向逆境低頭。盡管生活環(huán)境極其惡劣，但她通過自己辛勤工作養(yǎng)活自己，努力讓自己快快樂樂地生活。這一點讓我自嘆不如，平時我常常怨天尤人地抱怨學(xué)校寄宿生活的種種不適，總覺得自己是同齡當中最可伶的孩子，跟她生活環(huán)境相比我又是何等的幸福啊!
故事里的莎拉更是善良的女孩，即使在自己也窮困潦倒，饑腸轆轆的時候,還是把用撿來的便士買的面包送給了一個可伶的乞兒，只給自己留了最后一個。最終她的善良不僅感動了身邊的'人，還讓自己獲得了內(nèi)心的幸福和安寧。
讀了這篇故事，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)莎拉積極，樂觀向上的生活態(tài)度和美好的品德，無論什么時候都要做一個堅強，善良的人。
小學(xué)三年級讀后感2
《中華五千年》這本書里面有120多個小故事，這些故事以時間順序，生動有趣以介紹了中國歷史上重在的歷史事件，重要的歷史人物或歷史現(xiàn)象。我們從這些故事中不僅可以學(xué)到歷史知識，還可以學(xué)會分辨歷史上的真善美與假惡丑，懂得一些做人的道理，更加激發(fā)人的意志，做一個有報負的人。這些故事講的激動人心，感人肺腑，。我被這些小故事深深地吸引住了，其中給我印象最深的那就是《聞雞起舞的祖逖》。
這個小故事說的是：晉朝的時候，有一個名叫祖逖的青年和劉琨是無話不說的好朋友，他們常常住在一起。有一天夜里，祖逖翻來覆去睡不著覺。他想怎樣才能報效祖國呢？到了后半夜，他聽到雞叫聲音，受到了啟發(fā)。他推醒劉琨，對劉琨說：“以后我們一聽到雞叫聲，就起床練劍如何？”劉琨欣然同意，于是他們每天雞叫后就起床練劍，春去冬來，寒來暑往，從未間斷過。功夫不負有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的人才，實現(xiàn)了他們共同的'遠大理想。我讀了這個故事后，受益無窮，今后我也要努力學(xué)習(xí)，做一個新世紀的少先隊員，長大了能報效祖國，使自己的祖國能永遠屹立在世界的東方。
從這個故事里我明白一個道理：人想要實現(xiàn)自已的理想，就要比別人付出更多的汗水與心血。他們?yōu)榱藞笮ё鎳�，刻苦自勵，奮發(fā)圖強，值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級讀后感3
今天，我一口氣讀完了英國小說——《隱身人》，這是一本精彩而又神秘的科幻、懸疑小說，扣人心弦的故事讓人不得不一口氣看下去。
故事講述的是一位科學(xué)家格里芬成功地隱身了，然后放火燒了他的房子并逃到了大街上。身無分文的隱身人又冷又餓，于是他到一家商場內(nèi)找了點食物，可是第二天，商場的工作人員發(fā)現(xiàn)了隱身人并把他趕了出去。隱身人只好在一個小玩具店里找?guī)准路虬缱约�，可玩具店店主聽覺靈敏差點發(fā)現(xiàn)了他，格里芬一氣之下將店主牢牢綁住才離去。
偽裝好的隱身人來到一個安靜的地方做實驗�？墒悄莾旱娜撕芸炀徒衣读穗[身人的`偽裝，隱身人一氣之下大開殺戒，然后逃到了大學(xué)同學(xué)肯普家里。格里芬原以為肯普會站在他一邊，可是肯普反而召集了警方抓獲格里芬。
犯了罪、殺了人，再怎么躲，怎么藏，都無法逃脫法律的眼睛。你永遠無法隱身，萬千民眾里總會有一雙眼睛緊緊盯著你，再多同伙，再多幫手也沒用，最終你還是會被警察抓住并待在永遠無法掙脫的地獄里。
不管什么時候，永遠不要殺人、犯罪，做了，后果就得自己承擔，不要抱著僥幸的心態(tài)去做壞事，也不要抱著僥幸的心態(tài)去對待一切事情。
小學(xué)三年級讀后感4
這本書講的都是名人小時候的故事，他們都值得我們學(xué)習(xí)。就像孔丘，從小就學(xué)而不倦。
孔丘學(xué)習(xí)一點都不煩躁，在風(fēng)雨交加的日子里還在勤奮學(xué)習(xí)。這種學(xué)而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹，他發(fā)奮苦讀，我們該向他學(xué)習(xí)。范仲淹沒錢上學(xué)，白天幫人干活，夜里讀書，有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食，范仲淹想了一個辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤子里凍成塊，一天吃兩次，就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名，叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書，等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學(xué)家。
我們還要跟張居正學(xué)習(xí)。張居正從小學(xué)習(xí)很刻苦，可是到十三歲的'時候考試還沒成功，但張居正不放棄，繼續(xù)努力，在他十六歲的時候考試終于成功了，后來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了，只要堅持到底，勝利會向你招手!張居正好像在對我們說：只要不放棄，一定能成功!還要學(xué)習(xí)詹天佑，因為他從小立志，長大報國。他看見人家國外有火車和輪船，當時他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書，長大后為我們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們，從小不但要努力學(xué)習(xí)，還要有志向，長大就能成為一個對社會有用的人。
小學(xué)三年級讀后感5
放假時，我喜歡沉浸在文化中心圖書館的書海里。我覺得每一本書都很有趣，尤其是《一公分鉛筆》這本書，更是發(fā)人深省。
六歲男孩小丁子，和姐姐住在偏遠山區(qū)的高原上。姐弟倆每天的工作就是幫忙牧羊、喂雞、做家事。直到慈濟團體發(fā)揮大愛，在村子里蓋了一所學(xué)校，并鼓勵所有的小孩去上學(xué)，姐弟倆才開始接觸學(xué)校的教育。
每天晚上，當他們忙完所有的家事后，姐姐開始寫作業(yè)，小丁子則會念課文給媽媽聽。姐姐常常都會用著，只剩一公分長的鉛筆練習(xí)寫字，即使手中的鉛筆已經(jīng)短得不能再短了，她還是舍不得丟掉。因為她知道鉛筆是大哥在城里，辛苦打工賺錢買來的，所以她非常珍惜。即使大哥又買了新的'鉛筆給他們，姐姐還是堅持要把筆芯確實用完，一點一滴都也不浪費。
看完了這本書，我有一點想哭的感覺，覺得自己真是太幸福了。平常我會要求帶我去書局買文具，雖然琳瑯滿目的文具用品，應(yīng)有盡有，我還是會挑三撿四、嫌?xùn)|嫌西的，一點也不懂得惜福。
反觀故事中的主角，他們生長在貧困的環(huán)境中，連這種最便宜的鉛筆，卻都得來不易，但是他們不僅不會自怨自艾，更能知足常樂。尤其最令我佩服的是，她那種愛物惜物的觀念，不像我是一個喜新厭舊的人。所以我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個知福惜福再造福的人。
小學(xué)三年級讀后感6
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。古今中外所有的有成就的的人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得了成功。比如李時珍、愛迪生、諾貝爾、齊白石……這些成功的人不都是孜孜不倦的發(fā)明、創(chuàng)造的嗎？目標專一而不是三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我覺得我們一定要向齊白石、李時珍學(xué)習(xí)他們的精神，目標要明確，要鍥而不舍的精神來學(xué)習(xí)，攻讀、研究，齊白石每天必須作畫三幅，才能達到爐火純青的境界。李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，花了二十幾年的'時間，才完成了藥學(xué)巨作《本草綱目》。我們要向著自己的目標前進，奮斗，不管遇到怎樣的困難都不能退縮，因為世界上沒有一個人的一生是一帆風(fēng)順的，總會有崎嶇和坎坷，只要有堅韌不拔的意志力，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。并且每天都要激勵自己，就會讓你覺得你離目標越來越近了，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！爆F(xiàn)在正是精力旺盛的時候，現(xiàn)在不好好讀書，將來只會害了自己，因此我們要發(fā)奮圖強，勇往直前，朝著自己的目標更進一步。
“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蹦愀冻龆嗌�，就有多少回報。讓我們朝著目標，用“滴水穿石”的精神前進吧！
小學(xué)三年級讀后感7
今天，我讀了 《小學(xué)生之友》這本書，覺得里面的小故事寫的很好，句子很優(yōu)美，詞語也很恰當，如“你回來啦”和“我回來啦”講的是甜橙小鎮(zhèn)的“做好事月”玉米狐和西米鹿幫助山羊老伯的故事，我很喜歡；歡樂數(shù)字可以讓我們開動腦筋，如“跑了幾只蟲子”寫的.是啄木鳥阿姨每天捉蟲子喂養(yǎng)在火災(zāi)中失去父母的5只小麻雀�！渡盍秩請蟆返挠浾弋嬅夹〗阒懒诉@件事，就找到她說：“您真是助人為樂的榜樣，應(yīng)該宣傳您的愛心。我想知道，您今天是怎么給他們分蟲子吃的？”啄木鳥阿姨說：“我今天一共捉了41條蟲子，分給每只麻雀的數(shù)量都不同。5只從大到小，依次相差一只蟲子，正好分完�！�
畫眉小姐想了想說：“您想得很周到，不過照您的分法，41條蟲子好像分不完吧？”
啄木鳥阿姨重新算了算，說：“你說的沒錯，一定有蟲子趁我不注意，偷偷跑掉了。哈哈，還是畫眉小姐你聰明，一下就算對了！”
小朋友，請你算一算，最少跑了幾只蟲子？
這道題我想了好久才想出來，10＋9＋8＋7＋6＝40，原來就跑了一只蟲子；超級游戲戰(zhàn)里的找不同可以挑戰(zhàn)我們的觀察力，如“森林音樂會”我找了好久才找完；紅泥巴村可以教大家做手工；成語故事可以告訴我們一些成語是什么意思，我終于知道了“杞人憂天”成語的意思了，原來古人擔心天會塌下來，真有意思。
這就是《小學(xué)生之友》，一本有趣的小學(xué)生之友，里面的內(nèi)容，是那樣的豐富多彩。
我喜歡《小學(xué)生之友》。
小學(xué)三年級讀后感8
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品，它告訴我們?nèi)绾卧谀婢诚虑蟮蒙娴牡览�，我非常非常喜歡看，每天一有空就讀這本書，仔細咀嚼當中精彩情節(jié)，細細品味其中的奧秘，大有一種淋漓盡致的痛快，我?guī)缀醵疾豢戏攀郑钡郊胰颂嵝盐亿s緊做作業(yè)。
《魯濱遜漂流記》講述了主人翁魯濱遜遇難流落到一個荒無人煙的'小島，憑著勇氣、智慧、辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了難以想象的困難，生存下來，而且改變了生活環(huán)境，開墾出莊稼地和牧場；后來，魯濱遜還救出鄰島的一個土著人“星期五”，且讓他成為自己的仆人；最后，魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂，奪回船只，然后他們一起搭乘該船離開茫茫大海，返回英國�？赐赀@本書，我終于明白為什么有那么多的人愛《魯濱遜漂流記》看這本書了。
《魯濱遜漂流記》是一本十分好看的書，魯濱遜原本有一個不錯的家庭，可他并不滿足于平靜的生活，毅然決定出海。這就是故事的開頭，它把我深深吸引住了，并驅(qū)使我一直往下看，看了多長時間，多少遍，我已經(jīng)不知道了。魯濱遜后來遇難了，卻毫不懼怕，用勇氣，智慧克服了一切困難，我很佩服他。再往后面看幾章，原來魯濱遜救的那個士著人星期五會吃人肉，這讓我大吃一驚，不過在魯濱遜的教育下，他不吃人肉了。再往下看，星期五對魯濱遜忠心耿耿，不會拋下他獨自離去這本書真有趣��！
笛福筆下的魯濱遜是一個正直、善良、堅強的人，我很喜歡他這個人物。
小學(xué)三年級讀后感9
今天是周六，我特別喜歡這一天，因為今天可以好好地看一天書，在我眼里離不開的是學(xué)習(xí)和讀書。
別看我這么多書，我最喜歡《格林童話》了，因為里面有很多的好詞、好句和一些大道理，這讓我想起來一句話“好故事，大道理”。
書里面有很多的好童話，讓我念念不忘的是一篇叫青蛙王子的童話了，我給給大家講一講這個故事，從前，有一個國王，他有七個女兒，其中他最小的'女兒長得最漂亮。有一次，最小的女兒在井邊玩球，一不小心，球掉進了井里，小女兒哭了起來，突然聽到了一個人的聲音“公主，你怎么了？”小女兒看見井里有一只青蛙，便說：“是你啊，游泳高手，我的球掉進了井里，你能幫我撈上來么？”青蛙說：“公主，你別著急，我可以幫你把球撈上來，不過你必須要和我同吃同住，”小女兒聽了，沒有多加考慮，直接點頭，于是，小青蛙就把球撈上來給了公主，公主高興的走了，也沒有管青蛙，更別說把青蛙帶回家。到了中午，青蛙找到了公主，國王問女兒怎么回事，公主將事情的來龍去脈告訴了國王，國王馬上讓青蛙帶進大廳，并將其安置在自己的宮殿內(nèi)，到了晚上，公主和青蛙到了房間，青蛙立刻變成了王子，從此，王子和公主幸福的生活在一起。
我覺得這個故事讓我明白了一個道理，如果公主說話不算數(shù)，她也不會有最后的幸福，所以說，欺騙和不守信用的人不會有好結(jié)果，一諾千金才是做人的本分。只有你不騙人，信守承諾就能得到美好的未來。
小學(xué)三年級讀后感10
早晨，我拿起書柜里的一本書，津津有味地看起來，不過最吸引我的還是《一杯牛奶的價值》這個故事。這個故事主要講的是：一個貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費。挨家挨戶地推銷商品，勞累一整天的他此時感到十分饑餓，但摸便全身只有一角錢。他決定向下一戶人家討口飯吃。當一位小姑娘走出時，小男孩就有點不知所措了。那個男孩沒有討飯吃，而是要了一口水，那個女孩卻端來一杯牛奶給他。小男孩喝完牛奶后說了聲：“謝謝�！本妥吡�。過了幾年那位女孩生了重病，當年的小男孩變成了大名鼎鼎的`醫(yī)生，他也參加了醫(yī)治方案的制定。等他知道病人是給他喝過牛奶的恩人時，就細心地照顧她起來，經(jīng)過努力，手術(shù)成功了，小女孩獲得了重生。當了醫(yī)生的男孩還替當年的女孩付了全部醫(yī)療費用，并簽上字——“醫(yī)療費＝一杯牛奶�！�
看到這里，我有一種想流淚的感覺。這個故事讓我懂得了贈人玫瑰，手有余香的道理。因為助人為樂是一種無私的奉獻與愛心，同時也讓我懂得了要關(guān)心和愛護身邊的每一個人。
小學(xué)三年級讀后感11
最近我在網(wǎng)上讀了一本書,書名叫<<海寶傳奇5磁場危機-尋找創(chuàng)新之石>>。這本書的作者是海寶。故事的主人公有海寶、酷弟、小琴、閃電。
海寶大家都認識，酷弟是海寶的好朋友，小琴是清朝人，是酷弟的好朋友，閃電是一只跑起來很快的小狗。 他們一起來到了世博園，突然酷弟發(fā)現(xiàn)小琴的手變成半透明的了。這時世紀老人來了，他說：“要在八小時內(nèi)找到四塊能量石才能拯救小琴。能量石就在一個個館內(nèi)。”老人又給了他們一根藤條。 他們到了西班牙館，找到了線索，闖過一次次難關(guān)，他們看到從空中有個東西落了下來，仔細一看，原來是他們一直在找的能量石。能量石落在氣象館里，于是他們奔向氣象館，看到了能量石，能量石離地面好高好高，根本拿不著。這時，酷弟發(fā)現(xiàn)了一個開關(guān)，就按了一下，看能量石沒什么反應(yīng)。過了一會兒，氣象館的墻上發(fā)出了聲音：“你們想想再告訴我這塊能量石的'名字，如果答錯，能量石將永遠被封印在里面，我只給你們一分鐘答題時間�！笨岬荛_始回想找能量石時的情景，在最后一秒鐘，酷弟想出了答案，這塊能量石的名字叫“創(chuàng)新之石”。最后四個小伙伴靠自己的機智勇敢拿到了能量石,擺脫了時期排斥。
看了這本書后我深有感悟:無論做什么事都要團結(jié)一致，永不放棄，只要不斷努力，積極思考，最終一定能找到解決問題的方法，從而獲得成功。
小學(xué)三年級讀后感12
你相信一個年僅14歲的德國姑娘一個人先后游歷了歐洲的各個地方嗎?不相信吧?!是的，開始，我也不相信但自從讀了《烏塔》這篇文章后，我不得不相信。
一個生長在德國漢堡的14歲小姑娘烏塔，利用暑假游歷了法國、瑞士、奧地利……
在中國，這簡直是不可能的。我們想去任何地方，爸爸媽媽都要像跟屁蟲一樣跟在我們的身后。就算孩子想出去玩兒，也要帶著，根本不讓我們有獨立自主的機會。但是，在那時，我認為這是父母愛我們，因為只有愛我們才會怕我們受到傷害、被騙，但是現(xiàn)在，我想明白了，其實，這根本就是溺愛!為什么愛孩子就不能讓孩子有獨立、自主、單獨出門?
再想想以前的事兒，我的臉上不由得陣陣發(fā)燙。
每天早上7點的'時候，奶奶的聲音立刻響徹房間。為什么?就是因為我早上起不來床，要奶奶叫才行。穿衣服?更別提了，我一站起來，奶奶就明白：要穿衣服了。只見她一手扶著我，一手拿著衣服，給我穿上我的心里好不是滋味，跟吃了個青柿子一模一樣。也許有人會說“吃飯呢?”告訴你吧，我都不敢說了，早上吃飯時，還要奶奶喂。爸爸常諷刺道：“都多大人了，還要奶奶喂?其實我也想自立呀，可大人不讓，我有什么辦法呢?
哎!我什么時候才能自立呀!我也想自立!對，就從現(xiàn)在開始，我再也不讓任何人把我代替，我要利用所有機會，鍛煉自己的能力，學(xué)會自立!
小學(xué)三年級讀后感13
我喜歡楊紅櫻阿姨寫《淘氣包馬小跳》書了，我已經(jīng)讀完了好幾本，每本都讓我愛不釋手，不過我最喜歡《同桌冤家》的書。
這本書主要講：馬小跳和路曼曼是同桌冤家，他兩個永遠有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼本子，專記馬小跳不良表現(xiàn)，路曼曼管馬小跳，可是馬小跳不讓她管。所以路曼曼和馬小跳幾乎每天都要發(fā)生戰(zhàn)爭！
我喜歡兩個人的戰(zhàn)爭那段。數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳在做口算和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒錯，得到老師的表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒證據(jù)于是有一天，路曼曼先寫上錯誤的'答案，等馬小跳偷看完，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上。馬小跳錯了53題，被老師訓(xùn)了暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書后，我還要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)，真是太有意思了，我才體會到，以后我一定要看書！
小學(xué)三年級讀后感14
如果是你，你能在沉船落難后重恢信心嗎；如果是你，你能孤身一人在荒島上生活28年嗎；如果是你，你能從遠離文明社會的荒島上重會城市嗎？我知道，有人可以，這個人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來讀一讀《魯濱遜漂流記》，一起去了解了解他的故事吧！
這部作品主要講了：魯濱遜在一次出海的時候，遇到大風(fēng)，船落難，他九死一生，幸存下來。魯濱遜用驚人的智慧、勇氣和一雙普通的雙手，造房、養(yǎng)牧、種植、創(chuàng)造各種生活必用品，還孤身一人救下了野人“星期五”最后幫助落難船長，奪回船，回到了英國，成為了大富翁。
我覺得魯濱遜聰明能干、不畏艱險、機智堅強的品德值得我們學(xué)習(xí)！
但是，令我最敬佩的`，就是魯濱遜樂觀的心態(tài)。雖然我們不可能經(jīng)歷魯濱遜那樣的磨難，但是我們也要有樂觀的心態(tài)，不能悲觀。要用積極樂觀的態(tài)度面對生活中可能發(fā)生的未知的一切。
現(xiàn)在，我們都是家里的小皇帝、小公主，被大人牢牢保護著，成為溫室里的花朵。連普通的小事都做不了，自理能力也非常的差，如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島，一定生存不了。遇到事情，失敗了我們，就放棄了，不會堅持下去，沒有樂觀面對。
我覺得我們應(yīng)該樂觀面對生活中的一切，還要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到危險時冷靜面對不慌不忙。同時我們也要學(xué)會自己的事自己做，培養(yǎng)自己的自理能力。
小學(xué)三年級讀后感15
最近我讀了一本書——《綠山墻的安妮》。這本書的內(nèi)容如下：在寧靜的綠山墻農(nóng)莊里住著一對兄妹——馬修和馬瑞娜。為了給患有心臟病的馬修找一個好幫手，兄妹二人便想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩。誰知陰差陽錯，馬修領(lǐng)回了一個有著一頭紅色長發(fā)，滿臉雀斑的小女孩——安妮。所以，只有男主人馬修喜歡她�？珊髞�，因為安妮的天真、可愛，女主人也非常疼愛她了。幾年后，安妮經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，考上了女王�？茖W(xué)校。但因為馬修突然死去，安妮放棄了上大學(xué)的機會，在阿馮里當了一名老師，和馬瑞娜一起生活。
合上書本，我很佩服安妮的'想象力。她會給自己喜歡的東西、地方起一個很有個性的名字。比如把一片茂密的森林叫做“幽靈的森林”，把一個小池子叫做“森林女神的水泡”……并且，她還把花兒、果實、樹木當做自己的好朋友，常常對著它們自言自語、發(fā)呆。
不僅如此，這本書還告訴我許多道理�！皩W(xué)校里的小風(fēng)波”告訴我即使是大人，做事也要三思而后行，不要傷害孩子們純潔的心靈�！耙魳窌�(zāi)難和坦白”告訴我一個人要敢作敢當，不連累朋友……
安妮從小失去父母，可她面對什么事都懷有樂觀的心態(tài)，于是，她才有了那么多的親朋好友。人生的道路曲曲折折，可成長的路上充滿歡樂和希望。我們應(yīng)該也像安妮，用樂觀的心態(tài)面對一切事情。
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