童年讀后感
讀完一本經典名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的童年讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年讀后感1
我們每一個人都會有童年,并且都會有不一樣的“精彩”,可能是歡樂的,可能是悲傷的,可能是富裕的,可能是貧窮的……就連高爾基也擁有著一段令他難忘的童年,之所以難忘,還要歸功于《童年》這本書吧,仔細地翻閱著本書,靜靜地走進阿廖沙(高爾基的乳名)的童年……
這本書的個個角落都體現出了阿廖沙家境的貧寒,可是,他的外祖父是開染房的,但隨著家業(yè)的衰落就變得脾氣異常、極其的暴躁,像個爆竹一樣,一點就著,還動不動就打阿廖沙。當然了這種環(huán)境未必能讓阿廖沙成為前蘇聯最偉大的無產階級作家,之所以,讓她這樣功成名就,那得歸功于他的外祖母,以及小茨岡(伊凡)等一些心地善良的人,就是在他們的鼓舞下,造就了一個充滿愛心的高爾基。在有一段時間中,外祖母與阿廖沙相依為命,每每讀到“外祖母拿著阿廖沙掙來的錢默默地留下了眼淚”,我也會情不自禁的被書中的情節(jié)感動而與書中說的那樣,留下了眼淚。
書中還有幾個比較受我關注的兩個人物,其一就是“外公為阿廖沙講述伏爾加河上的纖夫”里的卡希林。她的兇惡殘暴已經是出了名的。她其實也有個性么,例如:唯利是圖,薄情寡義等等,我不說大家也能看得出來這些詞全是貶義吧,她,就是一個這樣的人。她呢,在整本書中與阿廖沙成了比較,也是市井小市民的典型形象罷了。
那另一位呢,便是伊凡諾夫娜了,也比較有名,可是,她可是俄國文學史上最鮮明最富有詩意的形象。她也比較勤勞、善良、樂觀,有時也比較聰明,并且還十分剛強果敢嘞。
這本書不僅僅只在情節(jié)上跌宕起伏,曲折動人,描述方法上也是值得一提的!锻辍愤\用了從兒童觀念與成人的.視角。一方面,從兒童視角光差描述生活,讓童年更加生動活潑,活活鮮鮮展此刻我們的眼前。另一方面,作者有偶爾以成人的視角評點現實,是文章富有思想性與哲理性。
語言上也有著藝術的腳印,特點便是活潑,經常經常將場面描述得栩栩如生,讀后給人一種身臨其中的感覺,這既是語言上精華。
或許,你的童年經歷著不一樣樣的遷變,或許你的童年已經遠去,我想說的是,不論,你的童年是歡樂是悲傷,都請你珍惜,更何況已經逝去童年的人們,因為,童年,屬于你的僅有一次。
童年讀后感2
《童年》這本書使克西姆·高爾基舉世聞名。
阿廖沙的童年生活十分痛苦:四歲喪父,弟弟也隨即離去,來到外祖父家,舅舅們打架,外祖父也打他。這樣的生活,不是常人能夠忍受的。阿廖沙的童年生活是在一個典型的俄羅斯小市民家度過的:貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角。為了一些小事情吵架,斗毆。但他也有善良的外祖母,教他做一個不像其他家人一樣丑惡的人。
阿廖沙的童年生活是黑暗的,我們卻生活得十分美好。我們應該珍惜我們現在的生活,我們曾想:是誰給了我們這樣美好的生活?我們的童年是燦爛的彩色的,對于阿廖沙來說,我們的生活是極度的奢侈。我們沒有經歷過那種悲痛,當然不能明白,理解阿廖沙小時候的那種悲痛。那時候的人的心是自私的,為己不為人,什么可怕的事情,不是因為個人的自私而產生的嗎?
阿廖沙還遇到過一些奇怪的人:搬進新房的幾個門客,隔壁三個少爺等等。阿廖沙也從他們一些奇怪的舉動中明白了一些道理。
我們現在就是家里的皇帝、千金、太歲。沒有見過世面,沒有走上社會。不知天高地厚,不分青紅皂白,不能明辨是非。我們一定要學會堅強,學好知識,扎實本領,立下志向,為人民服務,為社會貢獻出自己的一份力量。
現在的世界,太黑暗了,我們渴望光明,高爾基的童年是悲慘的,其實我們也一樣,我們生活在冷嘲熱諷的時代,社會上的不法分子很多,但我們無法阻止,只能冷眼旁觀。這些不法分子并不是平常那樣謀財害命的人,而是比這種人更加厲害的,精神上意志上的摧殘。
我們的童年雖是快樂的,美麗的.,燦爛的,多彩的,但同時也是黑暗的。為什么呢?小的時候并沒有感覺到,隨著年齡的增長,我們越發(fā)的覺得,我們自己的壓力太大了,我們所承受的痛苦是旁人所不能承受的。
成績差的同學往往遭到冷遇和白眼,我認為這是個不公平的時代,同學們本來相處很融洽,為什么會這樣呢?原因在于老師。老師對那些成績差的同學冷言冷語,漠不關心,同學們個個傾向于老師,于是這種人在他們眼里便成了眼中釘,我并不明白他們?yōu)槭裁匆@樣做。
這是個不公平的時代,我們生活在黑暗之中,但我希望我們生活的時代能早日迎來光明。
童年讀后感3
你體會過失去父愛的感覺嗎?你體會過在一個彌漫著仇恨的家庭里生活嗎?你體會過在痛苦與丑惡中度過童年嗎?隨著這三個疑問,我翻開了高爾基的《童年》。
書中真實描繪了自己苦難的童年。孩提時父親的逝去,兒童時伙伴的奚落,少年時外祖父的打罵,還有接踵而來、蜂擁而至的厄運:知心伙伴的死亡,身體的`遍體鱗傷,原本慈愛的母親染上惡習。這些命運上的絆腳石正如狂舞不斷的暴風雨,向年少無知阿廖沙展開猛烈的攻擊。盡管有外祖母的蔭蔽,小茨岡的開導,阿廖沙仍無法逃脫命運的魔爪。他被命運扼住了喉嚨,但他卻沒有從此屈服于命運。而是以一個勇敢、善良的心堅強地支持下去,并對粗暴的外祖父,自私自利的舅舅們,心懷鬼胎的表兄弟們展開了斗爭。人間的苦難,生活的心酸,磨練了他的斗志。他在繁重勞動之余,勤奮自學不息。對社會底層人民痛苦生活的體驗和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。
那么,在如此艱難困苦令人窒息的環(huán)境里,阿廖沙為什么沒有被壓垮或變壞,反而成長為一個堅強勇敢善良的人呢?這就好比大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌。而阿廖沙生命中的支柱、羅盤,則是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活,給阿廖沙以力量和支持,是他在黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心。
聯想現實生活中的我們,都生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,同阿廖沙相比,我們難道不是幸運、幸福的嗎?在如此安逸的生活中,我們難道不應該珍惜時間、努力拼搏嗎?雖然天有不測風云,但——風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。高爾基先生用實際行動詮釋了這個道理。高爾基先生使我明白了:別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要永敢面對,就會發(fā)現,無數的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,美好的日子即將到來!
童年讀后感4
苦難就像一杯熱咖啡;你快樂了,這杯咖啡就格外香甜;你膽怯了這杯咖啡就格外苦澀。
——題記19:39:11
阿列克謝早年喪父,隨母親到外祖母和外祖父家.在外祖父家,他、母親、外祖母,常常遭受外祖父的毒打,他每天都過著非人的生活,時刻受著。黑惡勢力的摧殘,家庭環(huán)境的黑暗時刻困擾著。但他依然堅強地活下來了。
無可厚非,作者在展示和批判落后、野蠻、腐敗的丑惡現實,但也讓我清楚地看到主人翁阿列克謝的頑強和樂觀精神,并展示出自己頑強的生命力。讓我們對人生有了更深的體會和認識.從外祖母身上看到最光輝的人性:善良、樂觀,富于同情心。
的確,生活總是向我們襲來更多的苦難與困惑,但我們不應該做的是逃避、膽怯,而是應該迸發(fā)出自己內心一種堅強的信念和樂觀的態(tài)度,《童年》中有這樣一句:“無疑,從這層土壤里仍然長出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,生長出善良——富有人生的善良,這些東西喚起我們對光明的`人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的希望.”作者以犀利的文筆,更加激起我們心中無比希望,給予我們人生更多的啟迪。
苦難其實并不可怕,可怕的是我們的態(tài)度。魯迅,為喚醒人們快死去的靈魂,不甘屈服用自己手中的筆作刀槍與舊社會作斗爭;杜甫,因為厭惡當時腐敗的政策和封建制度,辭官歸家,用犀利的詩篇抨擊當時社會......這樣的例子實在是太多太多了,但它們卻明明白白向我們闡述了一個莫大深刻的哲理:不要因為一時的苦難而悲傷,我們應該在苦難中成長,在困難面前鼓起勇氣,經受考驗。讓樂觀主義精神不斷地洋溢在我們心中。
我們有幸來到這個世界,穿梭在人生的驛站?嚯y、挫折難免會困擾著我們,當困難,挫折到來時,我們不應該垂頭喪氣,我們不應該怨天尤人,面對痛苦,挫折,關鍵的不是天神,而是你自己……
記得亞米契斯在《愛的教育》中說過:“要堅強、勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂慮壓倒你,要保證偉大的靈魂在經受苦難時的豁達與平靜。”的確,當我們在被困苦所纏繞的時候,不要讓心中燃燒的一團頑強的烈火熄滅,應該燃燒,燃燒,再燃燒,照亮這一片苦痛的黑暗。
苦難成就了人,人造就輝煌人生,樂觀直面困難,讓挫折為之動容。勇敢追求,成就人生!
童年讀后感5
高爾基在《童年》中寫出了許多美麗的人物形象:樂觀、純樸的小伙子茨岡,正直的老工人格里戈里。每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會彈吉他,奏出動人心弦的曲調。外祖母跳著民間舞,好像又恢復了青春。
外祖母給我的印象最深。文中外祖母說過“好人啊,祝你們長壽!阿廖沙,我的心肝,你看,我們過得多么安寧!多謝天上的圣母,一切都變得多么好!”表現了沒有兩個舅舅的終日爭吵,外祖母雖終日勞作,但心情愉快,也使下文自然過渡描寫她樂于助人的美好品質。這表現了外祖母為人善良熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝惡。同時她知道很多優(yōu)美的民間故事,這些故事都憐憫窮人和弱者,歌頌了正義和光明。
阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵。在這個家庭里,阿廖沙同時看到了人與人之間彌漫著仇恨之霧。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到眼里含著敵意!敖淮旱臅r候,舅舅們分家了;雅科夫留在城里,米哈伊爾搬到了河對面。外祖父在田野買了一所很氣派的大宅子,樓下的石頭建筑是一家酒館還有一間幽靜的小閣樓,從后花園下去就是山溝,這里滿是光禿禿的柳樹條子!眱H兩句話就交代清了故事發(fā)展的新階段:舅舅分家,外祖父置新房。單寫“柳樹條”作環(huán)境描寫,承上啟下,也暗示了外祖父對我施暴仍將繼續(xù)。
雖父親早年去世,但他也是一位不可磨滅的正面形象!霸诨璋档男∥堇,我父親躺在靠窗的地板上,他穿著白色的衣服,神自身的老長,他的光腳板的腳趾頭奇怪的張開著,一雙可愛的手安靜的放在胸前,手指也是彎的;他那一對快樂的眼睛緊緊閉著,像兩枚圓圓的黑銅錢,他和善的.面孔發(fā)黑,呲著難看的牙,嚇我一跳!遍_場時的細致描寫勾畫出一個讓讀者好奇的人物形象,恰恰是“我”已亡的父親。全文的感情基調一開始就奠基了。
外祖父的兩個房客:一個是進步的知識分子,綽號叫“好事情”他是阿廖沙所遇到的第一個優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下難以磨滅的印象。另一個是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得,他的殘忍的和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。
《童年》這本書講述了許多正面人物形象和反面人物形象。給人以啟迪,它使我受益終身。
童年讀后感6
每個人都有自己的童年,大部分人的童年是快樂的、幸福的、無憂無慮的?墒窃谑罴倮铮易x了高爾基的名著《童年》以后,我的心久久不能平靜,因為主人公阿廖沙的童年卻彌漫著悲慘、可憐,暴力與無助。《童年》這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據自己的親身經歷,再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。
書中講述了阿廖沙三歲時父親逝世了,他跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家。后來他的母親漂泊他鄉(xiāng),阿廖沙就和外祖父、外祖母相依為命,他的外祖父十分貪財、殘暴,經常毒打孩子和外祖母。而外祖母卻和藹可親,教會了阿廖沙許多人生道理。他還有兩個性格暴躁、自私、貪得無厭的'舅舅,他們整天為了分家產而打得頭破血流,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……這個家里處處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,家里只有一位疼愛他的親人——外祖母。不幸的童年生活,給阿廖沙幼小的心靈蒙上了一層烏黑的陰影。但是阿廖沙仍然堅強地生活著,認真學習,幫助外祖母做家務,保護外祖母,對未來的生活充滿了希望。
和阿廖沙相比,我們的生活是快樂而幸福的,我們的童年是燦爛而多彩的。我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽著老師講課,放學還有父母接送;回到家就能吃到香甜可口的飯菜;我們有著各式各樣的衣服、玩具;父母處處順著我們,不愿意讓我們受一點委屈,可以說過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活?墒菗碛兄磺械奈覀兯坪醪⒉恢,總是奢求更多。在生活中遇到一點點的不順心,就會各種抱怨;遇到一點點挫折就會退縮。
讀完這本書,我們才深深地體會到我們的童年生活是多么的幸福,多么的快樂。如今,眼看童年要離開我們了,迎來的是充滿活力的少年,我們更應該抓住童年最后的時光,好好學習,懂得感恩,學會珍惜,度過一個不讓自己后悔的、有意義的、精彩的童年!
童年讀后感7
童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣;童年,是記憶里最為美好的一頁……
童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對世界文學巨人高爾基來說,卻是另一番感受……
前一段時間我讀完了蘇聯作家高爾基的文學著作《童年》,內心十分感動。他小時候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家中。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,外祖父十分暴躁,兩個舅舅也不斷地爭吵、斗毆。
好在他還有外祖母和其他一些正能量的伙伴。因為他們,幼小的高爾基的童年,留下的不只是當時社會的丑惡,還有生活的勇氣和信心。
就在這種艱險、恐怖的生活環(huán)境中,他默默地忍受著,默默地在那種污濁的環(huán)境中掙扎著生存。然而,他依然堅強的走了過來,成為了一名舉世聞名的大作家,為人類留下了一部又一部的文學名著,流傳千古。
正因如此,我心里對高爾基油然而生一股敬佩感。
在現在的`現實生活中,許多人就如同那一株株枯萎的桃花心木一般,無法在不確定中生活,無法經得起生活的考驗,無法深入“地下”,無法學會把美好生活的養(yǎng)分轉化為成長的巨大力量。
我們的童年,很多人都沒有煩惱和痛苦,從來不用考慮衣食住行,不需要為生活而去奔波,衣來伸手,飯來張口,過著無憂無慮的幸福生活。不僅如此,有的人整天只活在別人的庇佑下,變得越來越懦弱,遇到一點困難就想退縮,遇到一點點苦累就想逃避,就想走捷徑……在這種環(huán)境下長大的孩子,如如同沒有經歷風雨的小樹苗,遇到狂風暴雨,一吹就倒,一蹶不振。
我們應該清楚且明白,人生沒有任何捷徑可走,該面對的始終都要面對。自立、自律、自強,是成才的第一步,不能自立,也就沒有未來,不能自律,時間就如同流水一樣白白流失,不能自強,就沒有自己的主見和立場。我們要知道,沒有經過任何的風吹雨打,暫時的成功是不會長久的。
時光,一觸即去,眨眼間我也從童年到了青少年。讓我們一起奮斗拼搏,不再依賴別人,靠自己的力量,在生活中鍛煉出一顆獨立自主的心,深深扎根,茁壯成長吧!
我們應該珍惜現在的幸福生活,遇到再大的困難和挫折決不低頭,做一個積極、樂觀、向上,充滿信心和勇氣的人!
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