魯濱孫漂流記讀后感

魯濱孫漂流記讀后感15篇[薦]

　　品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的魯濱孫漂流記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魯濱孫漂流記讀后感1

　　《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著作，它講述了英國人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環(huán)境。這個(gè)故事讓我讀到生存的道理。

　　《魯賓遜漂流記》一開始他與同伴們一齊出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒了，他只是孤身一人被沖上了無人小島，一個(gè)人在這座荒無人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，孤獨(dú)的生活了二十多年，最終獲救最終步入到禮貌社會(huì)的祖國——英國!在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅(jiān)持這樣漫長的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀!沒有房子，魯賓遜走遍這座荒島，最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間，有水源、有遮蔽強(qiáng)烈陽光的樹蔭、還研究了放野獸的區(qū)域，用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡陋的帳篷;想到糧食問題，沒有吃的東西。他就冥思苦想，想到去打獵。不僅僅如此，他還想盡手段對(duì)付這幫高大威猛的野人，魯賓遜以自我的知識(shí)，采取了多種自救的方法，結(jié)果使自我在荒無人煙的.孤島上生存下來，這是多么巨大的勇氣與智慧，讓人敬佩呀!

　　《魯賓遜漂流記》使我讀到的見解是，人生不可能順順利利，一帆風(fēng)順，他總是會(huì)難為你，一波三折。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境時(shí)候，就得學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，在絕望中找到期望，知足安命，增強(qiáng)與困難做斗爭的決心與信心。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹!”正如魯賓遜所說的那樣：“我已學(xué)會(huì)多看看自我生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面;多想想自我所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰!”

魯濱孫漂流記讀后感2

　　有誰能獨(dú)自一人在荒涼的島上度過二十八年？有誰能在荒無人煙的地方獨(dú)自尋找各種辦法生存？那就是魯濱孫。

　　從前，有一個(gè)人叫魯濱孫，是個(gè)英國人。他很喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一人被大浪沖到海島邊。因?yàn)樾�島上什么都沒有，所以，魯濱孫靠著自己的聰明機(jī)智，打獵養(yǎng)羊，以樂觀向上的心態(tài)在小島上一住就是二十八年。其中困難重重，他忍受過饑餓，還對(duì)付過野人，教化星期五，最后終于回國的事。

　　這本書令我記憶最深的就是魯濱孫在什么都缺少的情況下每天帶著槍，帶著狗到森林里去打獵，還到海邊去捕魚，還把捕到的'山羊畜養(yǎng)起來，每天都能喝羊奶，吃羊肉。把搬回來的麥子種到圍墻里，這樣反復(fù)種收，最后能吃上自己種的糧食。他的精神品質(zhì)也令我敬佩。魯濱孫他不畏艱險(xiǎn)在小島上定居下來，知道知足安命，在小島上樂觀向上，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。憑著自己的聰明機(jī)智和能干，在小島上生活了二十八年。如果是我，我是做不到的。

　　在平時(shí)的生活中，我一點(diǎn)兒都不樂觀向上。就在上一學(xué)期，在升學(xué)考試的前兩大周，老師讓我們做上幾年的初中卷子，做了四套卷子，其中的三套都是考了70多分，沒有考好，只是自己在一邊不高興、灰心喪氣、垂頭喪氣的，并不會(huì)找方法，樂觀的面對(duì)，找到錯(cuò)誤的原因，下次避免再次寫錯(cuò)。但是我沒有這樣。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)積極向上，克服身邊的困難。

　　通過學(xué)習(xí)《魯濱孫漂流記》使我學(xué)會(huì)了很多，認(rèn)識(shí)了很多。

魯濱孫漂流記讀后感3

　　《魯濱孫漂流記》的作者是歐洲小說之父———英國的丹尼爾。笛福。丹尼爾。笛福先生以五十九歲高齡創(chuàng)造了魯濱孫。這是由一個(gè)真實(shí)的故事演繹出的一部自強(qiáng)不息、征服自然的寶典。

　　如果把你一個(gè)人置身于荒島，你能獨(dú)自生存下來嗎？相信對(duì)于習(xí)慣現(xiàn)代生活的我們來說，這個(gè)難度著實(shí)有點(diǎn)高�？墒�，在歷史的長河中，卻有一個(gè)人做到了。他一個(gè)人在荒島上頑強(qiáng)地生活了四年多，直到航海的人們發(fā)現(xiàn)了他，他的名字叫做亞歷山大。塞爾柯克———一位蘇格蘭水手。

　　從書中我了解到在1704年9月，塞爾柯克與船長斯特拉德林發(fā)生了爭執(zhí)。于是船長給了他火槍、火藥、煙、衣服、被褥和一本《圣經(jīng)》，就將他“送”上了太平洋胡安。費(fèi)爾南德斯群島中的一個(gè)荒島，那里距離南美大陸可有大約400英里吶！

　　四年半后，他被一艘英國海船救起。1711年，塞爾柯克回到倫敦，他在報(bào)刊上講述自己的經(jīng)歷，成了聞名一時(shí)的人物。他傳奇般的冒險(xiǎn)經(jīng)歷激發(fā)了一位作家的靈感：他以塞爾柯克的`故事為原型，創(chuàng)作了《魯濱孫漂流記》。這位才華橫溢的作家便是丹尼爾。笛福。

　　故事中的魯濱孫全名叫克羅伊茨內(nèi)。但由于英國人一讀克羅伊茨內(nèi)這個(gè)德國姓，發(fā)音就變樣，結(jié)果主人公就被大家叫做魯濱孫�？唆斔髁�。

　　魯濱孫�？唆斔鲝男【鸵恍南胫�航海，但他的父親極力反對(duì)，于是他偷偷去了海上，后來遇到海上風(fēng)暴，他幸存了下來，但流落到了一座荒島上，他利用船上剩余的一些生活用品漸漸的開闊土地，建造房子、養(yǎng)動(dòng)物、種糧食，他活了下來。后來他遇到了食人族，救了一個(gè)野人，并成為了他的主人，給他起名為“星期五“。他們一起生活，直到他被救。

　　我推薦大家看這本書，看了你就知道為什么了！

魯濱孫漂流記讀后感4

　　比爾蓋茨為了創(chuàng)業(yè)選擇了退學(xué)；伽利略為了真理選擇了勇敢地質(zhì)疑亞歷山多德……這些偉人除了有聰明的頭腦，更因?yàn)樗麄兏矣谀贸鲇職鈦恚�魯濱遜也正是這樣一個(gè)拿得出勇氣的人。

　　魯濱遜不像大都數(shù)的冒險(xiǎn)者，不是沒錢就是想發(fā)大財(cái)，他的家庭情況很不錯(cuò)，也不愁吃穿，可他并不滿足于自己當(dāng)下的安逸生活，反而想要出去闖一闖。他從那時(shí)起，就敢于拿出勇氣，甚至是不顧父母，朋友的反對(duì)，他身上的冒險(xiǎn)精神深深地打動(dòng)了我。

　　不過，不行的是他第一次出海冒險(xiǎn)就遭遇了風(fēng)浪，很多人退縮了，他卻沒有，很多人害怕了，他也沒有。他拿出勇氣來，始終堅(jiān)持自己心中的夢想。最后，他又不幸一人來到了孤島上，沒有吃的，沒有住的，他也沒有絕望，拿出勇氣來，不肯屈服于命運(yùn)。他用他的`智慧創(chuàng)造了生命的奇跡，在孤島上生存了下來。之后，他還發(fā)現(xiàn)了一群吃人的野人，他對(duì)野人感到憤怒又一次拿出勇氣來，不僅消滅了沒有人性的野人，還救下了“星期五”。后來，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一艘船上的隊(duì)長和大副被送上荒島上，他也毫不遲疑的拿出勇氣來，救出了他們，也因此能夠乘船回到自己的家鄉(xiāng)。魯濱遜多次面臨困難，身處困境，都拿出了勇氣，他對(duì)生活的積極態(tài)度讓他最終回歸故鄉(xiāng)。

　　我們生活上，學(xué)習(xí)上的困難一樣也很多。但只要我們像魯濱遜一樣，拿出勇氣來，多大的困難都會(huì)解決。就算你有再大的本事，再大的才華，一旦沒有勇氣，機(jī)會(huì)始終都不可能主動(dòng)找上你。我曾經(jīng)也是個(gè)不自信的人，課堂上更是沉默，甚至養(yǎng)成了除非老師叫我，絕對(duì)不會(huì)自己舉手回答問題的壞習(xí)慣，但這樣一來，我發(fā)現(xiàn)，課堂上我的聽課效率很低，成績也自然差了。所以，從那以后，我就會(huì)積極舉手，踴躍發(fā)言，也更加明白了我們應(yīng)該做一個(gè)隨時(shí)都能拿出勇氣來的人。

　　成功不是給最聰明的人，而是給最勇敢的人，拿出勇氣來，追求自己的夢想，走一段彩色的人生。

魯濱孫漂流記讀后感5

　　帶著對(duì)《魯濱遜漂流記》這本書的好奇，我一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。

　　全篇著重描述了魯濱遜在荒島上透過自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。

　　我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受潛力�？上攵�知，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

　　其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因?yàn)橐患�小事情而被老師批評(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的'委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好。此刻回想起來真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受潛力差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再留意謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂等著你去收獲！

　　以前聽過一個(gè)名人說過：苦難對(duì)于弱者來說是萬丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對(duì)性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受潛力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個(gè)挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作！

魯濱孫漂流記讀后感6

　　《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作。本書首先寫了魯濱遜很想去冒險(xiǎn)，可屢遭挫折，第一次遭到了風(fēng)暴，第二次遭到海盜，成了奴隸，但又幸運(yùn)地逃了出來，之后又在巴西置了種植園，最終一次魯濱遜又在海上遇難，在荒島上流落生活了28年，憑自我的雙手在島上安了家，馴養(yǎng)了鹿，與大自然做斗爭，最終過上了豐衣足食的生活，在孤島上的第24年，他收留了野人“星期五”，之后又救了一位遇難的船長，回到了英國。

　　魯濱遜用他的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著與堅(jiān)定造就了一個(gè)生命的奇跡。小說畢竟是小說，都是虛構(gòu)的，然而在我們的.現(xiàn)實(shí)生活中也有一些人造就了生命的奇跡——在汶川大地震來臨時(shí)，無數(shù)人被壓在了廢墟下，懦弱的人放棄了生存的期望，坐以待斃。而堅(jiān)強(qiáng)的人，不放棄一絲生存的期望，抓住一線生機(jī)，努力地進(jìn)行自救或?qū)で笏�救。最終逃出死亡魔掌的只會(huì)是后者。

　　然而，“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞說得簡單，做起來難。堅(jiān)強(qiáng)并不是所有人都能做得到的————在高年級(jí)緊張、充滿壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境下，有多少冰雪聰明的學(xué)生由于承受不了壓力而選擇了懦弱（自殺），即使他們明白這不是明智的選擇。

　　堅(jiān)強(qiáng)——決定一個(gè)的成敗，執(zhí)著——改變?nèi)说囊簧�，拼搏——才能勝利�?/p>

　　我決定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在困難、挫折面前永不低頭，要生活的逆境中努力抗?fàn)�，成為生活的�?qiáng)者。

　　《魯濱遜漂流記》成功地為我們塑了一個(gè)敢于與大自然做斗爭、在惡劣環(huán)境中仍然奮力拼搏的魯濱遜。相信，魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神會(huì)鼓舞同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中迎難而上，越戰(zhàn)越勇！

魯濱孫漂流記讀后感7

　　一個(gè)英國的探險(xiǎn)者，名叫魯濱孫，因船沉了而流落到了無人的荒島，度過了28年，在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァＫ�靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的'時(shí)間把這個(gè)荒島變成了"世外桃源",還勇敢地救了一個(gè)土著人"星期五",和他共同生活，就在魯濱孫快要放棄回到英國的時(shí)候，他卻得到了離開荒島的機(jī)會(huì)，經(jīng)過重重困難，魯濱孫最終離開了荒島，回到了自己的家園…

　　在這本書中最打動(dòng)我的不僅僅魯濱孫是跌宕起伏的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，還有他積極樂觀向上的生活態(tài)度。當(dāng)他淪落荒島時(shí)，為了找到生活的信心，給自己列了一張表，把近來發(fā)生的一些事情的優(yōu)缺點(diǎn)都一一羅列出來。用這個(gè)方法，他找到了事物對(duì)自己有益的一面，從而重拾信心，開始了新的生活。試想一下，如果魯濱孫當(dāng)時(shí)被困難所擊退，沒有自信，從而一蹶不振，那么他肯定就不會(huì)有后來的美好家園，甚至丟了性命。正是因?yàn)樗�十分樂觀向上，沒有被危險(xiǎn)嚇住，他才會(huì)去努力奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)美好家園。

　　"塞翁失馬，焉知非福",任何事情都有兩面性，在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。前不久我們學(xué)校舉辦了一場籃球比賽，我們班以一分之差輸給了別的班級(jí)，屈居第二。這件事讓我們班的很多同學(xué)都惋惜不已。但是我們?nèi)绻麖牧硪粋�(gè)角度去想想，這未嘗不是一件好事。雖然這次我們失利了，但也讓我們?cè)谑�敗中汲取了不少�?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。"失敗是成功之母",任何人都不可能次次成功，從失敗中得到的，往往比從成功中吸取的更多。

　　用微笑面對(duì)人生，用樂觀的生活態(tài)度度過每一天。這樣，我們的生活才會(huì)有更多的歡聲笑語！

魯濱孫漂流記讀后感8

　　我最近學(xué)習(xí)了這篇文章《魯濱孫漂流記》，他的經(jīng)歷告訴我:面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄。

　　本文主要講述:魯濱遜在一次航行中遇難，漂流到一個(gè)無人居住的無名小島上。他克服了許多挫折和困難。他花了28年的時(shí)間才被找到，獲救并回到祖國。

　　羅賓遜在這個(gè)荒蕪人煙稀少的島上遇到了許多挫折和困難。他遇到了很多困難，比如沒有食物，沒有地方住，沒有朋友，擔(dān)心自己被野蠻人吃掉。然而，他沒有輕易放棄，而是用自己的行動(dòng)克服了這些挫折和困難。

　　羅賓遜已經(jīng)成為我心中的.一個(gè)榜樣，因?yàn)槲矣X得自己缺乏面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，不輕易放棄的素質(zhì)。

　　這也讓我想起了我在日常生活中的行為。在我的托管下，老師對(duì)我很嚴(yán)格，要求我獨(dú)立做英語練習(xí)。但是我一個(gè)字也不懂。老師讓我在字典里查一下。我被要求在浩瀚的書海中尋找答案。聽到這里，我沮喪地坐在那里發(fā)呆，不愿意去找它。當(dāng)老師叫我改作文時(shí)，我不想想，拉長了臉，顯得很尷尬。我挨著一根柱子，不停地?fù)u晃，拖延時(shí)間。另一方面，魯濱遜在挫折和困難面前并沒有輕易放棄。當(dāng)他遇到不吃東西的困難時(shí)，他的臉上仍然掛著微笑，他的眼睛瞇成一條縫，他自信的臉仍然繃著。他在森林里打獵，在海邊釣魚，養(yǎng)他抓到的山羊。他有一群山羊。他經(jīng)常喝羊奶，吃羊肉。他用實(shí)際行動(dòng)來支撐自己。與羅賓遜相比，我有不輕易放棄的品質(zhì)。我想向他學(xué)習(xí)。因此，我非常欽佩他。

　　事實(shí)上，我們?nèi)杂性S多挫折、挑戰(zhàn)和困難要面對(duì)。像羅賓遜一樣，我們不應(yīng)該輕易放棄或向困難低頭。

魯濱孫漂流記讀后感9

　　是誰，患上瘧疾卻勇敢地與它搏斗， 最后戰(zhàn)勝了它？是誰，發(fā)現(xiàn)食人生番卻毫不退縮，英勇地把他們殺得惶恐不安，手足無措？他就是魯濱孫。凱茲納爾 —— 在荒島上生活了二十八年的英雄。

　　魯濱孫的一生充滿許多奇遇，這與他總是不安于現(xiàn)狀，富有冒險(xiǎn)精神是分不開的。這本書的開篇就講述了魯濱孫父親對(duì)他的諄諄告誡，讓他留在本地平平穩(wěn)穩(wěn)過中產(chǎn)階級(jí)的生活，而不是去冒險(xiǎn)，去遭受種種艱難挫折�？墒侵魅斯�渴望去看看外面的大千世界，經(jīng)歷了許多事情，最后因?yàn)榇�只失事在孤島上居住了二十八年！這期間他遭遇了數(shù)不清的困難，磨礪了他的'意志，使他更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓。但是我認(rèn)為魯濱孫從宗教思想中汲取的巨大精神力量，也是他戰(zhàn)勝重重困難的原因之一。

　　魯濱孫在島上的生活很艱苦，可那種無憂無慮的生活卻是許多小朋友，包括我在內(nèi)的夢想�，F(xiàn)在小朋友們普遍覺得學(xué)業(yè)繁重，許多小朋友都想過上自由自在、無憂無慮的生活，那樣就可以擺脫一切家長們的嘮叨和責(zé)罵。盡管也許會(huì)生病，但是包括我在內(nèi)的許多小朋友依然會(huì)愿意居住在魯濱孫曾經(jīng)生活的危險(xiǎn)重重、荒無人煙的孤島上。美國著名詩人謝爾。希爾弗斯坦詩中有一篇名叫《八只氣球》： 八只氣球都沒有賣掉… 沒人買的八只氣球，掙脫束縛一起逃走。無論高飛還是四處漂流，就算是粉身碎骨也是它們的自由。這篇詩詮釋了我和其他一些小朋友的想法：只要能擺脫家長無休止的嘮叨還有責(zé)罵，就算是到充滿挑戰(zhàn)的孤島上，也是我們的自由！

　　我從魯濱孫創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡中，看到了主人公在重重困難面前的自強(qiáng)不息的拼搏精神。人有了這種可貴的精神，還有什么戰(zhàn)勝不了的呢？

魯濱孫漂流記讀后感10

　　學(xué)會(huì)生存，是每個(gè)人必須要具備的。學(xué)會(huì)生存，才能在這個(gè)世界上立足，才能為未來的美好生活打下一個(gè)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

　　我讀了一本名叫《魯濱孫漂流記》的書，這本書中的魯濱孫給我的印象極其深刻。他是一位愛冒險(xiǎn)的人，他的一些生存技巧十分值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。

　　魯濱孫是一位英國人，有一次，他出去航海，不慎流落到了一座荒島上，那里，荒無人煙，處處充滿了寂寞的'味道。因此，生存下去是個(gè)難題，但他遇到的所有困難都被一一克服了。他在這座荒島上，飲食、住所、溫飽等等，都是問題，但他能夠靠自己的智慧與勇氣在這荒島上生活，主要靠的還是他的生存技巧。他也克服了飲食方面的難題。他搬回來的食物馬上就要吃光了，他就是把打獵來的山羊蓄養(yǎng)起來，把搬來的麥子播種下去，這種生存技巧使他不愁吃了。生存的方法讓他在這個(gè)島上生活了28年之久。最后，他終于回到了自己的祖國。

　　雖然，我們?cè)趯?shí)際生活中也不會(huì)遇到這么大的問題，但是，這不能說生存技能對(duì)我們沒用。

　　在一天放學(xué)時(shí)，我不小心跑太快，沒留意，撞到了人，害得自己摔了一大跤。那秒，我覺得天昏地暗，那是的我就想：就要這么倒下去了么?我這是怎么了?可真夠慘的啊!一睜開眼，突然覺得渾身不自在，感覺到自己的嘴巴上邊和膝蓋上，還有胳膊上都劇烈疼痛，讓我的心揪成了一團(tuán)。我往疼痛處看了看，那里全都有傷，讓我疼痛交加。大家見此情況，便圍了過來，安慰我、扶起我，我忍住了疼痛，憋住了眼淚，對(duì)他們說：“還好，沒事的!”我踉踉蹌蹌回到了家，在家里，我把受傷部分消了毒，涂上了些藥酒，開始好好保養(yǎng)起來，稍做劇烈運(yùn)動(dòng)，避免再次摔傷，好好休養(yǎng)，使傷口盡快愈合。這也是生活中的生存小技能。

　　生存是一大難題，但學(xué)會(huì)了生存，就能擁有美好的未來!

魯濱孫漂流記讀后感11

　　在第四單元里，有一篇叫做《魯濱孫漂流記》的課文。這篇課文讓我印象十分深刻，使我不僅找來了這本書來細(xì)細(xì)品味。

　　這本書是著名作家笛福所寫的，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。魯濱孫從小就很羨慕那些出洋遠(yuǎn)游的人們，可是他的父母卻一心一意讓他學(xué)習(xí)法律。長大后，魯濱孫雖然學(xué)習(xí)法律，可經(jīng)常出海旅行。魯濱孫遭遇過許多危險(xiǎn)，可每次他都能化險(xiǎn)為夷。這一次，魯濱孫乘上了前往南美洲的船，卻不幸遭遇大風(fēng)，船被刮翻了，同伴都死在海里，只有他，被浪水沖到了一個(gè)荒島上。魯濱孫靠著數(shù)得清顆數(shù)的麥粒，打獵捕到的羊，讓自己不愁吃；魯濱孫靠著自己的勇敢和智慧，讓自己得到了一個(gè)得力的'助手——星期五；魯濱孫靠著自己的樂觀和知足安命的思想，讓自己有了生的希望。就這樣，魯濱孫在這個(gè)荒島上整整生活了28年。

　　我本以為魯濱孫他堅(jiān)持不了多久，就會(huì)在孤島上死去，可就是因?yàn)轸敒I孫堅(jiān)定的信念，他才在如此艱苦的環(huán)境下活了下來。我不禁想到我們：如果我們也流落孤島，我們有信心堅(jiān)持自己活下去嗎？我們有能力讓自己吃飽嗎？我們有勇氣去營救“星期五”和船長嗎？答案是：沒有。想如今，許多孩子的書包要父母背，走路要父母抱，簡直就是一個(gè)個(gè)“小皇帝”。不知有多少大學(xué)生還不會(huì)洗衣服，不知有多少大學(xué)生還不會(huì)煮飯，不知有多少大學(xué)生還離不開爸爸媽媽。當(dāng)今社會(huì)，學(xué)習(xí)，不再是最重要的一點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)要考察的還有獨(dú)立性、自主性。我們現(xiàn)在依靠父母，長大以后，還能繼續(xù)依靠嗎？父母總有離開我們的一天，當(dāng)那一天到來，我們難道就等著被餓死嗎？

　　親愛的同學(xué)們，不要再依靠父母了，書包我們自己背，走路我們自己走，這樣，在以后的路上，才不會(huì)被人譏笑，才不會(huì)被人笑話��！同學(xué)們，學(xué)著自主吧，像魯濱孫一樣地去生活吧！

魯濱孫漂流記讀后感12

　　我最喜歡讀《魯濱孫漂流記》了，它是英國作家笛福寫的，喜歡它，不僅因?yàn)樗�的故事跌宕起伏，更因�(yàn)樗�讓我懂得了做人的道理�?/p>

　　書中的主人魯濱孫在經(jīng)歷“海上風(fēng)暴”后，意外掉落在了一個(gè)荒無人煙的小島上，里面有野獸，有“食人族”……他在那里沒有被困難所打倒，卻種出了足夠供自己吃的麥子，蔬菜，喝到自己養(yǎng)殖的山羊的`奶，日子過得有滋有味。終于，在經(jīng)歷了28年的孤獨(dú)生活，飽受滄桑的魯濱孫成功脫難，回到了闊別已久的英國。

　　我想了想，我們現(xiàn)在生活在如此幸福的環(huán)境里，不愁吃、不愁穿、不愁錢，我們的動(dòng)手能力卻下降了不少？如果我們遇到這種情景，我們會(huì)感到恐懼？害怕？會(huì)因?yàn)楹ε露�餓死，或者被野獸吃掉……“自己動(dòng)手，豐衣足食。”這句俗話不假，可在實(shí)際行動(dòng)中，大家做起來特別的不容易，甚至不做，可看了這本書，我覺得，我們無論干什么事，都應(yīng)該依靠自己，相信自己，只有自己面對(duì)困難迎難而上才不會(huì)被困難擊倒。

　　這讓我不由得想起了小時(shí)候的事。我是家里的獨(dú)生女，爸爸媽媽爺爺奶奶的掌聲明珠，從我記事起，奶奶就指著暖水瓶告訴我：“這個(gè)啊，可不能碰，要不然會(huì)被燙傷的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，聽話的我再也沒有碰過暖瓶。每當(dāng)我口渴時(shí)，總怕被燙傷的我，總是讓奶奶拿水給我喝。直到有一次，爺爺奶奶有事出去，只把我一個(gè)人留在了家里。我非常的渴，嗓子干的都要冒煙了，可已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生的我就是不敢用暖水瓶倒水，這時(shí)，我想起了魯濱孫，小心翼翼地提起了暖瓶，手試探地碰了一下，本能地收了回來。試探了幾次后，我最后一次鼓足勇氣，心里不停地告訴自己，小心小心，小心就好，終于，滾燙的熱水流了出來，我的內(nèi)心，也竊喜起來，原來我可以。

　　在以后的生活中，一定有許多困難在等著我，我要擺脫對(duì)父母的依賴性，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。我要向魯濱孫那樣去勇敢地克服困難，勇敢地戰(zhàn)勝挫折，只有戰(zhàn)勝困難，才能成功！（王臺(tái)晶）

魯濱孫漂流記讀后感13

　　生存是生活中的一項(xiàng)經(jīng)典故事。學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人的本能，只有學(xué)會(huì)生存，才能健健康康、快快樂樂的成長。

　　在人生長途的生活中，只有那些善于生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是生活中的最強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，是我們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的一種本領(lǐng)。

　　魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在荒島上生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間又誰能在這無人的荒島上生活整整二十八年呢？我們這一生中又有多少個(gè)二十八年呢？我們之間誰都可以想象，在這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)、寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī)，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。所以，我們一定要學(xué)會(huì)生存。

　　當(dāng)湯姆？索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí)，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏線能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路，又去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗(yàn)，都源于對(duì)生存的欲望。由此可見，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。因此，我們一定要學(xué)會(huì)生存。

　　生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的`情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開動(dòng)自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來使自己化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

　　在我們的人生生活中總會(huì)遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么，我們?cè)撛趺崔k？我們要生存！“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰不想享受這美好的世界�。靠捎猩斗ㄗ�？這就是生存，我們要學(xué)會(huì)生存。

　　讓我們學(xué)會(huì)生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會(huì)生存，你會(huì)獲得更多……

魯濱孫漂流記讀后感14

　　我們?cè)谏�活中難免會(huì)碰到一些困難。當(dāng)你克服一次困難，那么你將又多一次自信；當(dāng)你克服了一次困難，你就會(huì)品嘗到成功的喜悅；當(dāng)你克服了一次困難，你將會(huì)變得更加勇敢。其實(shí)困難并不可怕，真正可怕的是逃避困難的那顆心��！

　　最近我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書。它是英國作家丹尼爾·笛福的著作之一。本書中講述了魯濱孫在航海中遇到了海難，漂流到了孤島生存了二十八年，最后得救了的傳奇故事。在作者的筆下，魯濱孫是一個(gè)積極樂觀、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、敢于探險(xiǎn)……的人，讀完這部小說，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，還對(duì)魯濱孫在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出來的剛毅和堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。

　　最讓我震撼的便是他在孤島上生活了二十八年，二十八年，整整二十八年啊！魯濱孫以常人難以想象的頑強(qiáng)與毅力去挑戰(zhàn)種種困難，他一次又一次的失敗，一次又一次的憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧戰(zhàn)勝了困難。從遇難獲生，從獲生到生活，從孤獨(dú)寂寞的生活到找到同伴，再到回到祖國。多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊！他都挺過來了！支持他堅(jiān)持三十年奮斗的就是毅力！這種精神是難能可貴的.！

　　我們是不是因該向魯濱孫學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是因該勇敢面對(duì)而不是逃避呢？想想自己，我不禁感到十分慚愧。

　　比如，我以前是個(gè)鋼琴愛好者。記得剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，我的興趣很濃，練習(xí)的曲子很簡單，每天都能自覺練習(xí)。隨著曲子難度的慢慢提高，訓(xùn)練次數(shù)也越來越多。在困難面前，我開始逃避，面對(duì)重復(fù)多遍的練習(xí)，我開始討厭。老師布置回家練習(xí)的曲子，我開始疏懶起來……結(jié)果呢？可想而知。面對(duì)魯濱孫，我感到十分羞愧。

　　我想生活學(xué)習(xí)就像一片汪洋大海而我們便是驚濤駭浪中的一艘小船。讓我們一起向魯濱孫一樣學(xué)習(xí)，不畏懼困難、不逃避困難，我們要克服困難！

魯濱孫漂流記讀后感15

　　魯濱孫在我心目中是一個(gè)善于動(dòng)腦、從不畏懼的英國人。

　　有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上了大風(fēng)，全船只有他一個(gè)人存活下來。他被大浪沖到一個(gè)無名的、無人居住的荒島上，在又冷又餓中熬過了第一個(gè)晚上。第二天退潮后，他到船邊找了些有用的材料，選擇了一塊地方，搭了一座簡陋的帳篷。在帳篷的周圍，魯濱孫種了麥子，養(yǎng)起了山羊。不久救了一個(gè)野人，取名為星期五，并教他說話，與他共同生活。在島上生活了二十八年后，魯濱孫和星期五救下了一位在船上發(fā)生叛亂并被綁架了的.船長。船長將他們帶回了英國，回到了文明社會(huì)。

　　看看笛福筆下那不怕困難的魯濱孫，再瞧瞧自己，真不能與魯濱孫相提并論。我經(jīng)常因?yàn)橐坏离y解的數(shù)學(xué)題而失去信心，而魯濱孫在荒無人煙的島上卻是自信滿滿；我經(jīng)常因?yàn)閺椙俚男量喽�想半途而廢，而魯濱孫卻在想方設(shè)法地探索一個(gè)自己能在荒島上生存下去的方法……

　　記得有一次，我去參加奧數(shù)比賽，因?yàn)榫o張而忘記了老師的囑咐，使多年以來的努力付之東流。如果魯濱孫坐等著來救他的船，什么活兒都不干，他還會(huì)活著嗎？他還會(huì)回到文明社會(huì)嗎？答案是：不能！一個(gè)人不能因?yàn)榫o張和害怕而失掉自信，失掉勤奮，否則，你失去的就將會(huì)是你的性命。

　　人要迎著困難而上，而不是聽天由命。有一則小故事：兩只老鼠掉進(jìn)了蠟缸，一只聽天由命，結(jié)果被淹死了；另外一只努力掙扎，將蠟缸打翻，撿回了一條小命。我們要盡最大的努力去改變現(xiàn)有的一切，而不能知足安命。人的潛力是無限的，魯濱孫為何在島上生活了二十八年而能存活下來？因?yàn)槭切拍钤谥�撐著他，求生的欲望在支持著他。如果他萬念俱灰，那他就不可能活著走出荒島，更不可能活著走回英國。

　　讀后《魯濱孫漂流記》，我感觸最深的是：魯濱孫的勇敢、智慧、不畏艱難、堅(jiān)持不懈。

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