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《格列拂游記》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《格列拂游記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《格列拂游記》讀后感1
一打開《格列佛游記》的目錄，詳盡有趣的內(nèi)容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。和許多國外著作一樣，《格列佛游記》也帶著濃郁的異國風(fēng)情，每一卷都反映著作者生活的`時期中英國各方面的狀況。幸好書中有一段譯前序，介紹了一些當(dāng)時英國的社會背景，對理解書中內(nèi)容是有所裨益的。而書中應(yīng)用的反語修辭，更是處處可見。熟練又適當(dāng)?shù)闹S刺，充分表達(dá)了作者對英國的議會和宗教政治的不滿。因此，書中的四個部分，都緊密聯(lián)系，支持著作者的主要思想。
這本書講的是1699年，外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋，不幸中途遇險。格列佛死里逃生，漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了，而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來，他來到了小人國。后來，他又先后見了有二十米識了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……
1699年5月4日，格列佛被請去當(dāng)船上的醫(yī)生，可不幸的是，他們遇到了風(fēng)暴，所有船員，包括格列佛都設(shè)法逃脫。
格列佛劃著小艇，可是沒過多久，來了一陣狂風(fēng)，把艇翻了過去，格列佛只好游到小島上，可當(dāng)走到小島的時候，他已經(jīng)有氣無力了，便躺在島上睡著了。
可當(dāng)他醒來的時候，想動彈一下，可是，自己好像被什么東西弄住了一樣，動彈不得。后來，格列佛才發(fā)現(xiàn)自己被繩子捆住了。
過了一會，奇跡發(fā)生了……幾個不到六英寸書小矮人爬到了他的身上！
格列佛看到了，說：“喂！你們想干什么？”這一聲，小矮人嚇了一大跳，紛紛都從格列佛身上跳了下來，有的都摔斷了腿。
《格列拂游記》讀后感2
這幾天我讀了一本書它的名字叫《格列拂游記》，不但有美麗的封面，更有豐富多彩的`內(nèi)容，使我看了愛不釋手。
這本書講的是我去歷險，在途中遇到了很多困難，但每次最危險的時候，就會有人來幫助我。比如他到一個王國中，途中被海盜擒住了，海盜拿走了船上所有的東西，只剩下四天的糧食，于是我向海盜再給一點，海盜又給了我一倍的糧食，從中使我度過了難關(guān)，這也是幫助。
記得有一次我沒有帶語文書，同桌就和我一起讀一本語文書，一起完成抄寫詞語和詞語解釋，把作業(yè)按時完成了，正因為有了同桌的幫助，我才不會在課堂上學(xué)不到知識，沒有把作業(yè)落下來。不但幫我節(jié)省了時間，還沒有受到老師的批評。我想以后不能再忘記帶東西了。
生活中到處都有困難，我們不要被困難嚇倒要多動腦筋，這樣才能把困難制服。當(dāng)別人需要幫助時，我們要盡一切所能幫助他人，從中也可以得到樂趣。這樣整個社會才能安定、美滿和諧。
也使我感受到了讀書真好，讀書百遍，其義自見的深刻道理。
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