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自然之道讀后感
當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的自然之道讀后感,希望能夠幫助到大家。
自然之道讀后感 篇1
“我”和七個同伴以及一個生物學家向導,結隊來到太平洋加拉巴哥島旅游,途中,一只太平洋綠龜遭到了食肉鳥襲擊,在我和同伴焦急地呼喊下,向導只好將這只太平洋綠龜放進了大海中。但是誰也沒有想到,這一舉動竟然給其他的太平洋綠龜帶來了巨大的傷害……這是《自然之道》里的事件。
讀了這個故事,我明白了一個道理,人類只有遵循自然界的食物鏈“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃青泥”規(guī)則,否則一些野生動物,甚至是人類本身將會無法生存下去。
在某國的一個小村莊附近的.大山上,生活著一些郊狼以及猴子,然后村莊里的名村民們則是大量的種植玉米,一開始郊狼以猴子為食,猴子的數(shù)量得到了控制,山上的一些也野蔬果,足以讓它們頓頓都吃得很飽,所以從來沒有發(fā)生過猴子偷吃玉米的事件。村民們一個個都生活得十分和諧。
但是,漸漸地,漸漸地,不知道什么原因破壞了這和諧的場面,山上的郊狼居然下山來殘害民村民,于是,村民就把山上的郊狼殺光了。郊狼死光了,猴子得到了大量繁殖,山上的食物變得不夠吃了,他們只好下山來吃村民種植的玉米。村民們的食物越來越少,最后一個個都背井離鄉(xiāng)……最終這個熱鬧的村莊變成了一片荒涼的土地……
可見,生態(tài)失衡的后果,是有多么的嚴重!
自然之道讀后感 篇2
前幾天,我們學了一篇有關于自然的課文——《自然之道》。
這篇課文講述的'是作者和同伴們以及一位生物學家向導來到了南太平洋加拉巴哥島觀察太平洋綠龜們是怎樣進入大海的,不料卻發(fā)現(xiàn)了一只嘲鶇正在捕捉一只幼龜,作者一行人要求向導拯救那只幼龜,可萬萬沒想到,那只幼龜居然是“偵察兵”,向導拯救了那只幼龜,使得巢中幼龜以為外面很安全,便爭先恐后地涌了出來,不久便成為了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食了。
讀了這篇課文,我的心里久久不能平靜——如果不是作者他們干涉了“自然之道”,也就是拯救了那只幼龜,打破了“自然之道”,可能這窩幼龜就不會“損傷慘重”了!
食物鏈本身就是一物降一物,就像父母小時候的歌謠一樣:“大魚吃小魚、小魚吃蝦米、蝦米吃爛泥……”這樣才能維護動物界數(shù)量上的平衡。如果人類涉足不當,就有可能打破這種平衡,從而釀成大禍,害人又害己。
曾經的捕魚只不過是用一張小網(wǎng)撈一點小魚罷了,對動物界根本造不成什么危害,可是現(xiàn)在的捕魚呢?大船、大網(wǎng)、捕大魚,甚至有一些魚類也從此消聲匿跡了……對動物界造成了極大的危害。
我們應該保護好大自然,這樣才能保護好我們人類自己!
自然之道讀后感 篇3
今天,我學了我們五年級課文一課的《自然之道》。
這篇課文的主要內容是:我和一些同伴去南太平洋看小龜是怎樣離開巢進入大海里的,我們發(fā)現(xiàn)了一個大龜巢,從龜洞探出一個小腦袋,是小龜。在我們的強烈要求下,向導不情愿的把小龜抱到海里。小龜群得到錯誤消息,認為外面很安全,于是浩浩蕩蕩地出來了,這只’軍隊‘瞬間被肉鳥吃光,在人們的'幫助下才有幾只活了下來。
這個故事是人的愚蠢造成的,我又連想到一個故事;有一天,有人進山采藥,發(fā)現(xiàn)了一種王翔峰的蛋,他很好奇,于是就把一些但帶回了家里。蛋慢慢變透明了,透過蛋,可以看到王翔峰正在努力地破殼,可是,好久也沒破蛋成功,他好心地幫它剪開蛋,可是,出來的王翔峰不會飛,他慌忙把另外幾個蛋縫上,可已經遲了,大多數(shù)王翔峰已經從那個口出來了,他后悔不以。
這兩個故事都是人幫動物,能巧成卓,從中我明白了每個動物都有自己的性格特點,也都有自己的生活習性,人類不能盲目地去改變,一但改變,一切都有可能走向反面,其實我們人類懂得的自然之道并不多。
自然之道讀后感 篇4
上學期,我學了《自然之道》這篇課文,文中“我們”保護海龜?shù)难孕,深深地觸動了我,讓我對自然界一切生命有了新的認識。
這篇課文講的是“我”和七個同伴跟著向導來到南太平洋加拉巴哥島。黃昏時,“我們”發(fā)現(xiàn)了一只大龜巢,一只幼龜把頭探出巢穴,一只朝鷹飛過來啄幼龜?shù)?頭,“我們”求向導救救幼龜,向導及不情愿的把幼龜送往大海,卻給幼龜群帶來滅頂之災。成群的幼龜從巢口魚貫而出,引來了數(shù)十只肉鳥吃得飽飽的。“我們”低著頭,從沙灘上慢慢地走了。
讀了這篇文章,我感慨萬分,想到違背自然之道的后果,也想到時我以前做過的一件蠢事。
小時候,我在一片花海中找到了一朵異常美麗的花郵寄費香氣迷人,就像噴了香水似的。在它的旁邊還有一朵一樣的,只是還沒開花。就在我沉醉地欣賞的時候,突然看見有好幾只蜜蜂,我想:“蜜蜂的刺這么尖,可不能主它把花苞扎傷了!蔽冶懔⒓窗衙鄯溱s走。過了幾天,我又來看花,還想著花沒了蜜蜂的打擾,應該更漂亮了?山Y果卻令我大驚失色,那個花苞不但沒的開花,反而還枯萎了。我這才想起,花朵要靠蜜蜂授粉才能生長,我一開始不應該破壞它的生長規(guī)律。
通過《自然之道》這篇文章,讓我明白了一個深刻的道理:我們要遵行然之道,否則,反而會弄巧成拙,越來越糟。
自然之道讀后感 篇5
當讀到第九課《自然之道》時,我不禁想起了《昆蟲記》里的一則小故事。
那是一則關于毛毛蟲變成蝴蝶的故事。一只毛毛蟲要從它的繭里鉆出來,那是多么困難呀!因為它得在自己的繭里日夜不停地頂、咬,才會來到這個全新的世界。有一個小男孩看到了這一切,就用剪刀在繭上剪了一個洞,讓這美麗的蝴蝶早日來到花叢中自由自在地翩翩飛舞。可現(xiàn)實總是不讓人心想事成。只見那只蝴蝶"撲、撲"撲了幾下翅膀卻飛不起來,不一會兒就奄奄一息了。那是因為,毛毛蟲不經過脫繭的過程,它就不能在天空中展翅飛翔了。
毛毛蟲就成蝴蝶尚且需要付出這樣的代價,更何況我們人類呢?例如音樂神童莫扎特、音樂之父貝多芬、音樂詩人肖邦,這些音樂名人他們得付出別人想像不到的代價,承受常人難以承受的打擊和那一次次不計其數(shù)的`失敗,才換來了舉世矚目的成就。
所以,當我們在學習中遇到困難時,不要被困難所征服所征服,因為它是我們走向成功的必經之路,猶如那自然之道。其實,萬物皆有道!
自然之道讀后感 篇6
大自然是人類的老師,它讓我懂得了許多道理。
《自然之道》這篇文章主要講了七個伙伴和一個生物學家向導,去了南太平洋加拉巴哥島旅游。在他們的旅途中,他們發(fā)現(xiàn)了一只幼龜,正在爬向大海,這個時候如果稍不注意就會成為海鳥的美食。就在他們?yōu)樾『}敁臅r,突然一只嘲鶇飛來,用嘴啄幼龜?shù)念^,想把小海龜當成它的美食,小伙伴被眼前的這一幕驚呆了,連忙對向導說“你快想想辦法,救救小海龜吧!”可是向導卻不愿意救小海龜,最后在大家的請求下,向導極不情愿的抱起小海龜向大海走去。小伙伴看到這個情景,非常高興。但他們卻不知道干了一件愚蠢的事,向龜巢里的小海龜傳遞了一個錯誤信息,讓龜巢里的小海龜以為外面很安全,它們爭先恐后的`爬向大海,沒想到卻引來許多海鳥,許多小幼龜成了成了海鳥的“美食”。
這篇課文讓我懂得了,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產生與我們意愿相反的結果。同時也告訴我們,在幫助別人時要多動腦筋,要用智慧的方法。
自然之道讀后感 篇7
我們剛學過了《自然之道》這篇課文,這篇課文令我感觸很深,我覺得自然之道是不可違背的,不能自作聰明,違背了自然之道,結果就是事與愿違的,就是不堪設想的,《自然之道》讀后感 楊欣雨。那要比沒做事之前損失一百倍,甚至上百倍。這做的不是一件好事,而是一件愚不可及的蠢事。就像文中的我們,一只小海龜是龜巢的“偵察兵”,而我們看到它危險,就一意孤行的把小海龜救上來,卻讓其他小海龜?shù)玫藉e誤信息,受到了傷害。我們想補救也不行了。這真是好心辦壞事呀!但是卻也是無法補救的遺憾,因為違背了自然規(guī)律,只能是這樣的結果。生活中的我們其實往往會認為自己的做法正確,卻不曾想自己的一個“善”舉,造成了傷害。
去年暑假,我讓媽媽給我買了一盆勿忘我,我回到家里就種了起來。我很細心地照顧它,可它長得很慢很慢的,我有點兒不耐煩了,就每天多澆水,多施肥。媽媽雖然說:“別著急,小花長得就是很慢的!钡俏也宦爧寢尩脑,還是多澆水,多施肥。結果,過了幾天,勿忘我有些蔫了,我沒注意,再過了幾天,花就枯萎了。我很納悶,后來才知道,是由于我的一時心急,我不應該拔苗助長啊!通過這件事,我更加深刻的.體會到:自然之道是不可違背的,要是不遵守自然規(guī)律,恐怕?lián)p失的不僅是一只海龜、一株小花,而將是大自然的所有東西。所以,大家一定要順其自然,否則會有相反的結果。
自然之道讀后感 篇8
“我”和同伴們及一位生物學家向導,去實地觀察幼龜入海。上島后,一只幼龜遇到了危險,我們求向導把幼龜放入大海幫它脫離危險。向導極不情愿地將幼龜放入海中,沒想到,那只幼龜是“偵察兵”,我們的做法讓龜群得到了錯誤信息,它們成了食肉鳥的每餐。我們拼命地往大海中扔幼龜,想拯救幼龜,但是無濟于事。我們低頭慢慢走在沙灘上,向導說:“如果不是我們,這些幼龜根本不會受到傷害!
讀了這個故事后,我想起了以前學過的課文《一座小山村》和《揠苗助長》。小山村里的人為了富裕,把樹砍了賣錢,后來,樹被砍光了,水土流失嚴重,小山村遭遇了洪水的襲擊,被吞沒了;一個農民為了讓田里的`小苗長得快些,把小苗一根根拔高,結果,小苗都枯死了。村民和農民的做法,都違背了自然規(guī)律,因此受到了大自然的懲罰。
以前,澳大利亞草原上有許多的狼,政府為了不讓羊受到傷害,捕殺狼群。羊沒了天敵,就大量繁殖,羊越來越多,草漸漸變少。羊沒了食物,也一批批死去,政府只得從外國高價購買狼,來維持當?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。
學習了《自然之道》這篇課文,我們必須牢記:為了世界更美好,更和諧,我們就應該遵循自然之道!
自然之道讀后感 篇9
讀了《自然之道》這篇文章,我深有感悟。受益匪淺。文章的大意是這樣的:當嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時,作者和同伴讓向導救起幼龜,放進大海,這使巢穴中的幼龜?shù)玫藉e誤信息,以為外面很安全,所以其它的幼龜就魚貫而出,結果眾多幼龜都成了食肉鳥的.口中之物。
“叼就叼去吧,自然之道就是這樣!边@一句我看出了,向導知道這是自然界的規(guī)律,若無其事。見慣不驚的表情及這一句話,讓我想起了,我在農村發(fā)生的一件事:那是陽光明媚的一天,我和哥哥一同在橘子樹林里玩耍,我們跑。∽钒!來到了一棵橘子樹下休息,我仰望天空,突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,它叼著一根干硬的小樹枝,朝自己的窩飛去,“喔!那只小鳥在搭巢呢!”我大聲地說,只見那只小鳥疲勞地。艱苦地叼著樹枝,掉了一根,再找一根,不知重復了多少次。
我不禁拿著樹枝,朝鳥巢走去,企圖幫小鳥搭窩。當我準備爬上樹時,哥哥說:“不要幫忙,它會搭好的,這是自然界的規(guī)律,不能違反!蔽倚帕烁绺绲脑。我們等啊!等!一等就是20分鐘。30分鐘。40……終于,小鳥搭好了自己的窩,勞累而又開心地飛了進去。
告訴人們要尊重自然界的規(guī)律,不能只從客觀主義出發(fā),不然只會好心辦壞事
自然之道讀后感 篇10
在我的語文書中,有一篇課文題目是《自然之道》,文章其中是這樣寫的:作者和同伴們及一個向導結隊來到南太平洋加拉巴哥島旅游,觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。他們看到一只幼龜率先把頭探出巢穴,突然一只嘲鷹飛來咬啄幼龜,他們不顧向導的勸阻,要向導把幼龜抱向大海。接著,成群的幼龜因為得到錯誤的'信息,以為外面很安全,就從巢口魚貫而出,結果許多幼龜成了嘲鷹等食肉鳥的美食。雖然作者和伙伴們及向導挽救了一些幼龜,但是他們還是感到十分慚愧和后悔。讀后我深受啟發(fā)。
當我讀到"人是萬物之靈。然而當人自作聰明時,一切都可能走向反面”這一句話時,我深深地體會到:如果不按照自然規(guī)律辦事,往往事與愿違,好心辦了壞事,大自然中的現(xiàn)象是十分復雜的,沒有調查清楚就不要胡亂作決定或指揮;當人自作聰明時,就可以以主觀意志代替客觀規(guī)律,聰明反被聰明誤。
在生活中,我也曾像他們一樣好心辦壞事。例如:上周星期六的上午,我去奶奶家,奶奶家的母雞正在孵蛋,當一個個小雞從蛋殼中破殼而出是,我甭提有多高興了?墒怯袔讉蛋殼中的小雞遲遲不從里面出來。我著急了,最后將它們一一打破,一只只活生生的小雞呈現(xiàn)在我們面前,但是沒過幾天,這些小雞便死了,我問奶奶,奶奶說這些小雞必須要自己破殼而出才能活。
讀完《自然之道》這篇課文,我得出了一個結論:如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產生與我們愿望相反的結果。
自然之道讀后感 篇11
自從學了《自然之道》這篇課文,我的心久久不能平靜。
《自然之道》主要講了:“我”和同伴為了挽救一只海龜,使更多的海龜受到傷害的事情,對我的啟發(fā)很大。
我曾想,當時如果換作是我,我可能會犯和作者相似的錯誤,不,甚至更嚴重,當我看到一只幼龜探出頭時,我會歡天喜地地跑上去抱住它,無論什么也阻止不了我放開它,更何況是一群幼龜魚貫而出呢?
老師曾經在上這篇課文時給我們講過一個故事:有一個國家經常有狼出沒來吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮,因此這個國家定了一個“滅狼計劃”,經過二十多年努力,終于將所有的狼毀滅,而梅花鹿開始大量繁殖,所有的草地上都能見到梅花鹿的身影,因為梅花鹿太多,所以這些青草根本填不飽梅花鹿的肚子,導致大量的`梅花鹿死亡,再加上流感病毒,梅花鹿的只數(shù)競一下子從十萬只變成了八千只,還因為梅花鹿的天敵——狼被毀滅了,梅花鹿開始變得懶惰、肥胖,沒有強壯的身體,跑不起來。這個國家的總統(tǒng)萬萬沒有想到,他精心策劃的計劃競然會是這個結果。所以告訴我們一定要按照自然之道辦事!
什么是自然之道?就是自然萬物的內在規(guī)律。有些人就是因為控制不住自己,想干某些事情,結果與想象中的相反,這是違背了自然之道。
有些人想把事情干好,可這其實是具有破壞性的。
自然之道讀后感 篇12
讀了《自然之道》這篇課文,我明白了:自然之道是不能隨意改變的,如果改變了,對一切生物都會造成傷害,所以它是怎樣的就應該怎樣。
《自然之道》講的是這樣的一個故事:作者和七個同伴及一個向導到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢去了大海。他們剛上島就發(fā)現(xiàn)了一個大龜巢,剛好有一只幼龜怕出來了,一只食肉鳥發(fā)現(xiàn)了它,準備吃它時,七個同伴中的一個把那只幼龜救了出來,可是意想不到的事情發(fā)生了:洞里其它的'幼龜一只接一只地從巢穴里爬出來,他們才明白,原來那只幼龜是“情報員”,它只是為了引開敵人,而保護其它的兄弟姐妹們好離巢奔向大!,F(xiàn)在這么多幼龜一起出來引來了一大堆食肉鳥,雖然人類把帽子摘下來,將幼龜放進帽子里,可還是犧牲了幾只幼龜。向導悲嘆地說:“要不是我們改變了自然之道,那么也不會傷害更多的生命!
其實現(xiàn)實生活中也有很多人改變了自然之道。就拿那些果農做例子吧,本來水果要自己慢慢生長,成熟,可是那些果農們?yōu)榱嗽缛召嵉藉X,就給果樹上噴生長劑、催長劑、增甜劑等,然后人吃了就會吃出病來,慢慢地還會有變異基因的出現(xiàn),真是太可怕了!
其實我也曾經改變過,我把鳥抓進鳥籠里,奪去它的自由,它每天只能從籠子里仰望天空,看到自己的同伴自由自在地飛翔著,當我明白后,我打開了鳥籠放走了它,讓它重返藍天,我很開心我明白了這個道理。
我們誰也不能改變自然之道,改變了,那么我們人類我們的星球將會很快被毀滅。
自然之道讀后感 篇13
最近,我們學習了《自然之道》,文章的大意是這樣的:當嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時,作者和同伴讓向導救起幼龜,放入大海。這一舉動使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全,它們魚貫而出,結果導致眾多幼龜成了食肉鳥的口中之食。
叼就叼去吧,自然之道就是這樣的。文中向導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給我留下了深刻印象,使我想起了發(fā)生在一年前的一件事。那是在我和媽媽登山的途中,我坐在路旁休息時,透過茂密的草叢,看見不遠處掛著一張蜘蛛網(wǎng),上面有一只黑蚊子在拼命掙扎企圖逃跑,我急忙拿起一塊小石頭想把它砍死,卻遭到了媽媽的制止:你一旦砍不準,不僅會把蜘蛛網(wǎng)破壞,還會讓蚊子逃跑。你放心,蜘蛛是不會放過它的。于是,我拿著石頭,目不轉睛地盯著蚊子,時刻準備著。果然不出媽媽所料,只見蚊子被網(wǎng)越纏越緊,馬上就要奄奄一息了。蜘蛛眼見時機已到,慢悠悠地爬到蚊子身邊,先用嘴里的.絲把蚊子又纏了幾圈,然后把嘴扎進蚊子的身體里,貪婪地吸起來,等到心滿意足后才大搖大擺地走回草叢,繼續(xù)等待獵物。
原來自然界真是奧秘!它是有一定的規(guī)律的,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產生與我們愿望截然相反的結果,同時我也想向大家呼吁,不僅僅是我們小學生,也包括全體公民,一定要按照自然規(guī)律去愛護環(huán)境,保護動物! 希望大家牢記!
這課告訴我們一個道理:要按自然規(guī)律辦事,否則往往會產生與愿望相反的結果。
自然之道讀后感 篇14
今天我學習了《自然之道》這篇課文,學完后我深受啟發(fā)。
這篇文章主要講了這么一個故事:“我”和七個同伴及一個向導來到了南太平洋加拉巴哥島旅游,準備觀察一下幼龜是怎么離巢穴進入大海。當我們看到一只“偵察兵”幼龜被嘲鳩啄時,就要求向導把它救下來。向導在我們的一致央求下極不情愿地抱起那只幼龜放到海里, 結果巢里的烏龜?shù)玫搅隋e誤的信息,魚貫而出,很多烏龜都被食肉鳥吃了。
這件事告訴我們做任何事都不能違背自然規(guī)律,否則將會產生事與愿違的結果,鑄成大錯。
由此我還想到一個故事,一個德國的務林官,一上任就發(fā)出命令,將森林的枯木和灌木全部清理掉,鳥兒們和益蟲的住所不見了,只能離開這個地方,鳥和益蟲走了,害蟲就開始逞兇了,無限制的咬食,破壞,結果好好的一片樹林,就這樣被一個隨意的命令破壞掉了。
所以說,自然是有規(guī)律和法則的'。我們不可以,也不能夠改變它。不管你是什么人,有多么大的權威,只要你不遵守大自然的法則,大自然就會給你最嚴厲的懲罰!
咱們生活中的法則不也是這樣嗎?
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