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活著的讀后感
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的活著的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活著的讀后感 篇1
徐家，福貴，敗家子，輸了整個(gè)家業(yè)。六十歲，守著一頭老牛，活著。兩句話，概括他的一生。
作者的文字，淳樸而真實(shí)。字里行間無不透露著生活氣息，福貴的父親，妻子，孩子，相繼離開，最后只剩下一頭老牛陪伴著他。
這部作品，像是苦難文學(xué)，越讀越覺得悲涼，讀到最后，心底不禁發(fā)問，福貴是怎么活過來的？他的一輩子，總是在不斷失去，不斷地受苦。連一個(gè)局外者都覺得難過。不知道當(dāng)初作者怎么忍心寫下這樣悲沉的.文字。
《活著》告訴我的，就是要活著，不管生活多么糟糕。以前我一直覺得，人沒有追求，就沒有了活著的意義。
讀完《活著》才恍然大悟，生命，就是一種存在，任何東西都可以失去，但是人，依然要努力地活著。因?yàn)榛钪遣恍枰碛傻摹?/p>
文中福貴就幾乎失去了一切。年輕時(shí)輸了家產(chǎn)，后來辛苦生活一輩子也沒能光宗耀祖，最后妻子兒女也都先后離世。這個(gè)人，在我看來可以算是世界上最可憐的人了，現(xiàn)實(shí)一次又一次給予他幾乎致命的打擊。但是他沒有輕生。文中福貴和老牛，過著最平靜的生活。其實(shí)人活著沒有那么多莫名其妙的意義，活著就是事實(shí)。于福貴來說，活著就是他生命最大的意義吧。福貴最珍貴的，應(yīng)該是他身上唯一不能被剝奪的活著的意志。
《活著》是我讀過的，對(duì)生命本質(zhì)最樸素的解答。
活著的讀后感 篇2
這本書看完了，這確實(shí)是一本不需要書簽的書，對(duì)于想養(yǎng)成讀書習(xí)慣的人來說，十分推薦這本書，讀起來很流暢。
一本書一共有五篇自序，這還是第一次見。在日本自序中，余華談到了時(shí)間創(chuàng)造了一切，創(chuàng)造了生離死別，創(chuàng)造了酸甜苦辣，并引用了賀知章的一首詩：
少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。
對(duì)于某些事情的認(rèn)識(shí)，確實(shí)只有親身經(jīng)歷過才懂。就像對(duì)于讀完上面這首詩的感受，初中和現(xiàn)在相差深遠(yuǎn)。而現(xiàn)在當(dāng)我讀完《活著》的這本書時(shí)，感觸并不是很深，并沒有覺得這本書寫的有多么好，這可能就是我們這一代人對(duì)于上一兩代人所遭受的苦難沒有切身體會(huì)的原因吧。
讀完之后大概有以下幾點(diǎn)感觸：富貴最大的.幸運(yùn)就是取了家珍這么好的妻子，這一點(diǎn)甚至改變了自己之前的擇偶觀;鳳霞因?yàn)樯∽兂蓡“驼娴氖翘上Я�，但是她第一次就相親成功我感覺還是比較意外的;有慶一定是一個(gè)超級(jí)可愛的孩子，如果當(dāng)時(shí)能給他一只狗狗陪他玩，簡(jiǎn)直就是天堂般的生活了，畢竟綿羊和人類的互動(dòng)還是很少的，感觸最深的就是富貴夸他跑步得第一名的時(shí)候，僅有的一次表揚(yáng)，內(nèi)心真得比有慶本人還要激動(dòng)，這可能和自己的生活經(jīng)歷有關(guān)系吧;鳳霞因?yàn)殡y產(chǎn)而去世，二喜因?yàn)楣さ厥鹿识ナ溃喔驗(yàn)槌远棺佣ナ�，這樣類似的事情回老家時(shí)也聽長輩提起過，那個(gè)年代這樣的事情確實(shí)。
只有回老家時(shí)，才能聽到長輩講述他們年輕時(shí)的苦難，表情狀態(tài)大都相似，臉上的皺紋快樂的游動(dòng)著，和富貴一樣，精彩的講述著自己。
活著的讀后感 篇3
當(dāng)看完朋友對(duì)《活著》的評(píng)論后，就有一股想要看看這篇高尚作品的沖動(dòng)，我不知道作者在寫時(shí)是懷著一種什么樣的心情，但我知道作為一個(gè)讀者，在品味這篇敘說一代人歷程時(shí)的深切感受！我總認(rèn)為人世間最傷心的事莫過于親人對(duì)你的不理解，當(dāng)看完《活著》你會(huì)知道，人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去，直到只留下你孤單的一個(gè)人。
我不敢想象，如果主人翁換著是我，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去，但是他卻依然友好地對(duì)待世界，這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的。
當(dāng)生活在這樣一個(gè)年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí)，我們從來不知道上一代人為了生存而掙扎的情形；當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人，與他們相比，我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢！
人，活著到底是為了什么？當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問時(shí)，我卻無從答起。在我腦子里，我仍然清晰的記得前幾天報(bào)道的那位為錢財(cái)而貪污受賄的官員，在法庭宣判前的那一番話：受賄巨款，只是為了下一代過得更好，再說，我所貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我所得到的多得多。這就是他活著理由嗎？當(dāng)一次次邪惡的`觀念充斥著我們的大腦時(shí)，我們是不是應(yīng)該冷靜的思考一下人生的意義呢！
活著，就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事，千萬別為自己找什么借口，因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪�。�?/p>
活著的讀后感 篇4
豐子愷的散文輕松，有趣，但在簡(jiǎn)單中又別有韻味，再配上單純樸實(shí)的小畫，讓人回味無窮。在文中，他描寫了自己關(guān)于家的而是回憶：以前母親坐在庭院中的高椅上招待四方來客；祖母為了“點(diǎn)綴暮春”虧本養(yǎng)蠶，可以走到養(yǎng)蠶的“跳板”上玩，盡管會(huì)挨罵，做蠶絲時(shí)可以吃各種小吃……這些生活中的細(xì)節(jié)細(xì)膩溫暖，透露著兒時(shí)那種單純美好的氣息。
不過豐子愷的文章也同樣富含著引人深思的哲理。在《大賬簿》中曾經(jīng)提到過，他自兒時(shí)就開始思考時(shí)間萬物的命運(yùn)，但越思考，卻越感到疑惑和悲傷。在本書的第五部分“學(xué)會(huì)藝術(shù)的生活”的文章中，大多都從生活引申到藝術(shù)，人生上的思考，譬如《愛與同情》中對(duì)于感情、藝術(shù)的思考；《帶點(diǎn)笑容》中對(duì)于世人惺惺作態(tài)，諂媚他人的形象的批判。在簡(jiǎn)單的'文章中帶領(lǐng)著人們思考到更深的境界。
我最喜歡是第三部分中《從孩子得到的啟示》。在這個(gè)故事中，豐子愷講述了他找了一個(gè)孩子，問他喜歡什么卻得到了喜歡“逃難”的結(jié)果后引發(fā)一系列思考的事情。孩子喜歡“逃難”，因?yàn)樗麄兿矚g逃難中“不論錢，而浪漫、豪爽、痛快地游歷”。孩子看見的，是逃難的這一面。
世間萬物本來單純，就如豐子愷在文中說的：“我們所打算、計(jì)較、爭(zhēng)奪的洋錢，在他們看來各個(gè)是白銀的浮雕的胸章；仆仆奔走的新人、擾擾攘攘的社會(huì)，在他們看來都是無目的的游戲、演��；一切建設(shè)、一切現(xiàn)象在他們看來都是大自然的點(diǎn)綴、裝飾�！边@里的“他們”——孩子們——或許才是作者真正追求的單純的境界。
只要我們能夠找到事情的另外一面，看清這繁雜的社會(huì)中的真相。我們就發(fā)現(xiàn)，世間的一切都本來單純。
活著的讀后感 篇5
平凡，但不平庸。
——題記
活著或死亡都是年輕生命難以駕馭的題目，這薄薄的一本書卻花費(fèi)了我好長時(shí)間，這讓我更加切身體會(huì)的讀懂了這本書的含義
《活著》從一個(gè)旁聽者的角度導(dǎo)出了一個(gè)普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂有特殊的時(shí)代。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。殺伐以及一系列動(dòng)蕩的的生活，經(jīng)歷了家庭的幸福到衰落，身邊的人陸續(xù)的死去。在他們的一生中，不知失去的多少東西，失去金錢，失去親人，最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。
最讓人心痛的.莫過于福貴的兒子抽血過多死了，那么天真的一個(gè)孩子，遇上了一個(gè)“醫(yī)術(shù)高明”的醫(yī)生，為了救縣長的老婆，沒想到那縣長還是跟他一起飽受戰(zhàn)難的春生。人生最大的痛苦莫過于此了吧，你總會(huì)面對(duì)到一些不想接受的現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)世界確實(shí)不公平，有人可以享盡榮華富貴，而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天，揮灑著汗血過完一生，面對(duì)這樣的不公，憎恨逃避都是徒勞，甚至我也不知道到底該怎么做，我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，或者依靠努力打破現(xiàn)實(shí)，但不管怎樣，我始終希望自己能對(duì)世界友好，因?yàn)槟愫茈y改變世界，但世界改變你卻易如反掌。
回到書本，福貴做到了不被世界改變，就算經(jīng)歷什么大起大落，他總是能無動(dòng)于衷，依照著自己的意愿進(jìn)行下一步的打算。
世人總說“人生之意不如事，十之八、九”，可是真正有那十之八、九的卻極少，當(dāng)你開始埋怨世界，有沒有想過是自己哪里做錯(cuò)了呢?
活著容易，活成自己喜歡的樣子，不容易。
活著的讀后感 篇6
《活著》寫了七個(gè)人的生死。鳳霞難產(chǎn)而死；有慶在校長生孩子時(shí)，為她獻(xiàn)血而死；二喜在工地上被兩排水泥板夾死；家珍因自己的一對(duì)孩子而死，傷心過度而死；苦根吃豆子撐死。只有福貴還活著。
其中有慶的死最悲催。一位年幼的孩子，為了給校長獻(xiàn)血，在抽血的.時(shí)候，臉色由梅紅變蒼白，由蒼白變青紫，直到死都不說話。就這樣，血被活活地抽干了。
有慶難道連死都不知道嗎？還是在他心里，校長的生活比自己的死更重要？這人讓我百死不解。如今有慶這樣的人物在我們身邊已經(jīng)很少了。但是像他這樣能為別人著想的人還是挺多的。就說我們班的譚老師吧。她是我們班任和數(shù)學(xué)老師，在我們眼里應(yīng)該是很厲害的人，她是標(biāo)準(zhǔn)答案。
有一次，譚老師在算3X1=13的時(shí)候把X算成了5了5，我一看這道題，掐指一算結(jié)果X是4。當(dāng)我正要舉手時(shí)，我們班的同學(xué)異口同聲地說：x不是5而是4。譚老師仔細(xì)算了一下，說：哎呀，果然錯(cuò)了。還好你們提出來了，以后有錯(cuò)都要及時(shí)提出來！我們聽了，不但沒有嘲笑譚老師，反而更加尊重她！我們也變得更加自信和勇敢。我們不僅要像慶祝一樣為別人而活，還要為自己而活。
余華想借有慶告訴我們，活著有多難，死卻如此簡(jiǎn)單，只有為自己而活，才能活出風(fēng)采！
活著的讀后感 篇7
讀完余華的這本書之后我感受頗深，即使我們負(fù)重前行，艱難不斷，也要活著，因?yàn)榛钪庞袡C(jī)會(huì)去感受活著的幸福、心酸、平庸，因?yàn)榛钪艜?huì)有希望。
書中的主人公福富貴一生都經(jīng)歷了苦難，他曾是一個(gè)富家少爺年輕時(shí)揮霍無度導(dǎo)致家產(chǎn)敗光，父親也因此去世，后來醒悟，可俗話說世上沒有后悔藥，再后悔那也只是曾經(jīng)，而曾經(jīng)卻已不是現(xiàn)在了。
最后歷經(jīng)各種心酸事他與一頭牛度完一生，他將牛取名為“富貴”。富貴的'一生如此凄慘，困難，可他依然選擇活著而沒有選擇死亡，就像書中所說“你千萬別糊涂，死人都想活過來，你一個(gè)大活人不能去死”。
只有活著才能體驗(yàn)生命，活著不僅僅是要你幸福的活著。
我們也曾問過人為什么要活著？活著的最后還不是死亡？余華也曾說過“人是為了本身活著而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著”。
天越來越黑，星星自然就越來越亮，一晚過后，就到天亮�？赡且煌斫�(jīng)歷了什么，別人也無法知道。因?yàn)槎淖詈筮�是自己。
現(xiàn)在我想我們明白了只有活著才能體驗(yàn)活著所經(jīng)歷的事�？梢灿腥苏f死了不是更好嗎？不用經(jīng)歷痛苦的事。
可我想說你不經(jīng)歷各種事，不嘗盡人生中的酸、甜、苦、辣，那你來這一趟人世又是為何？所以我們要為了活著而活著。
活著的讀后感 篇8
在我比現(xiàn)在還年輕三歲的時(shí)候，曾于一次意外看到了一本書——《活著》，很快，我就被這本書所深深的吸引了。這本書深刻的描寫了上世紀(jì)三十年代到九十年代時(shí)事的變遷，這是一個(gè)充滿血與淚的歲月史，這本書更能讓每一個(gè)鐵石心腸的人掉淚。
書中講了一個(gè)名叫徐福貴的老人，老人從最先的紈绔子弟后因賭博而傾家蕩產(chǎn)淪為佃農(nóng)，父親在倒賣家產(chǎn)的過程中摔死在缸里，故事由此開始，老人在日子里體會(huì)到了作為一個(gè)男人的責(zé)任，日子逐漸流去，他的力氣越來越小，他的親人也一個(gè)一個(gè)離去，如果說有慶的死讓我恨欲狂，家珍的死讓我感覺到無力，鳳霞的死讓我感覺天意弄人，那么二喜的死，在那個(gè)既是情理之中。又出乎意料之外的環(huán)境下，我已經(jīng)麻木不仁了，直到福貴的孫子，苦根的死，我的.心靈又遭遇的一記重創(chuàng)。就這樣，老人親手埋葬了三代人，他死之后卻不知道被何人所埋，他找了一頭牛當(dāng)做自己的伴，給它取了福貴，鳳霞，家珍，有慶，二喜，苦根的名字，過著剩下的日子，這讓我很震驚，死亡就在那一瞬間，地震，山洪，臺(tái)風(fēng)等等因素都很容易致我們于死地。所以，我們活著要有個(gè)目標(biāo)不是嗎？實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，死而無憾，那么什么又是目標(biāo)？現(xiàn)在很多人把發(fā)財(cái)當(dāng)做自己的目標(biāo)，希望自己有錢，有多少人為了這個(gè)目標(biāo)而拋棄了生，選擇了死。
其實(shí)，我想說，不，這絕不是我們的目標(biāo)，我們的目標(biāo)不在物質(zhì)，而是活著本身，生活誰也無法預(yù)料，誰也不能說清前方有些什么，但是當(dāng)我們從呱呱墜地開始，我們就已經(jīng)活著了，我們的目標(biāo)，是將活著本身體驗(yàn)完，這是一種權(quán)利，無法剝奪的權(quán)利，不管前方有什么，都要活著走下去，這是一種對(duì)生命的熱愛！
我想，這就是《活著》這本書所傳達(dá)的精神吧。
活著的讀后感 篇9
余華的《活著》前言中說到：“人是為活著本身而活著而不是為了活著之外的任何事物所活著�！笨赐辍痘钪罚魅斯艺涞娜松鷳B(tài)度給我留下深刻的印象。她出于富貴之家不但沒有嫌棄自己的丈夫反而支撐起苦難的天空，沒有一句怨言挽回丈夫迷途知返的心。
她覺得這樣活著才是真正的活著。在面對(duì)生活的不幸，她從未產(chǎn)生輕生的念頭。女兒的聾啞，兒子的意外死亡，后來女兒又因難產(chǎn)而死，面對(duì)這些她總是忍受著默默忍受著。哭過仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。
她的人生觀是豁達(dá)的，淚水流過便是堅(jiān)強(qiáng)的活著。孩子的死沒有讓她失去活下去的信心。丈夫的惡習(xí)沒有讓她嫌棄，總是想著一心挽回。我覺得她真的很堅(jiān)強(qiáng)一個(gè)女人，能做到這點(diǎn)很不容易。她的心胸開闊能容納生活中的一切困難。她沒有被生活的困難所擊潰，她依然站著!我想，活著本來就是一種幸福了，而苦難是則勇者的磨練。
家珍絕對(duì)算得上是一個(gè)生活的.勇者。人們都說女子的心是脆弱的，往往受不了生活的打擊，可她經(jīng)歷了人生中最大的打擊---兩個(gè)孩子的死�？伤齾s頑強(qiáng)的活下來了!沒有人不佩服，她的人生態(tài)度真的太堅(jiān)強(qiáng)了。我想我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種敢于面對(duì)人生的態(tài)度�；钪且环N責(zé)任，既然上帝賦予我們寶貴的生命，我們?yōu)楹尾缓煤谜湎?愛自己的生命愛自己的親人，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的困難。
所以，我們應(yīng)學(xué)會(huì)面對(duì)人生的困難，用樂觀的人生態(tài)度對(duì)待人生。
活著的讀后感 篇10
喜歡《活著》，始于封面，陷于作者，終于內(nèi)容。讀《活著》，不過三余月，但初讀時(shí)便被余華的筆調(diào)所吸引，于《活著》他以近乎蒼涼的筆調(diào)述說著這樣一個(gè)悲傷的故事，但在蒼涼中又不乏一絲溫暖，我深陷于此，深陷于福貴。尤喜歡福貴在戰(zhàn)場(chǎng)上，于春生所說：“如果能回去，一定要好好活著�！敝两駸o法忘懷那一句話。
在余華筆下，福貴的一生是條酒滿了鹽的路，都說”上帝關(guān)上了一扇門，定會(huì)為你開扇窗”，可福貴是倒例外，他的一生跌宕起伏，大起大落，千帆過盡是蒼涼，唯有一老牛相伴，一起走過那塵土飛揚(yáng)的.小道。
但福貴從未放棄過，也許于他人眼中，福貴是那場(chǎng)苦難中的幸存者，但于他自身，他應(yīng)該是幸運(yùn)者，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了承受苦難。這也是我熱衷于此書的最大原因，讀福貴讓我獲得新生。
五年級(jí)那年冬天，舅舅不幸因車禍離世，全家都悲痛萬分。由于家庭原因，我自小便跟舅舅長大。20xx年是我人生中最黑暗的一年。那年我失去了生命的光。他的離世，使我的世界一瞬間崩塌，接下來的那段日子成績(jī)直線下降，經(jīng)常在午夜夢(mèng)中驚醒，醒時(shí)才發(fā)已是淚流滿面。我與世界脫節(jié)，想逃離卻又走不了，無處可逃，無處可走�？粗鴦e人春節(jié)一家其樂融融，又是止不住的悲傷。盡管后來有所釋懷，但心里是還有些傷痛。
直至遇見余華，遇見福貴，他教會(huì)了我如何承受苦難。于浩瀚的宇宙，我們不過一點(diǎn)微光，但我們的力量無比強(qiáng)大，這就如同成語“千釣一發(fā)”，讓一根發(fā)絲去承擔(dān)千金之重卻仍然不斷。我們要學(xué)會(huì)的使是如何承受苦難，即不反抗，不放棄，任憑時(shí)光淡化傷痕，這便是所謂佛教的釋然，即福貴予我之財(cái)富。
感謝余華，感謝《活著》，讓我明白：舅舅并未離去，他只是先到宇宙替我探路了罷。
活著的讀后感 篇11
上周從同事那邊拿過來的這本書就一直在看著，之前刷抖音的時(shí)候看到過這本書電視劇的片段，最后是一個(gè)老人在夕陽落日下牽著一只老牛�？戳诉@個(gè)視頻以后我決定去看下這本書的電視劇，電視劇的名字叫《福貴》講述了關(guān)于這個(gè)老人的一生，當(dāng)時(shí)的感觸覺得福貴是一個(gè)知足的.人，她和家珍都很樂觀向上，他們的人生態(tài)度是給我最大的影響。
然而看了《活著》這本書，福貴因禍得福，龍二替他死了，這是他的福，被抓去當(dāng)壯丁最后錯(cuò)過了母親的后事這個(gè)雖然值得同情但是他還是完好無損的回來了最后與家珍和倆個(gè)孩子團(tuán)聚了這也是他的福。緊接著有慶因?yàn)樘婵h長的夫人獻(xiàn)血而死，鳳霞因?yàn)樯喔溃苍诠さ厣弦蚴┕ざ肋�有最后家珍因?yàn)樯械南ＭФx開，最后是苦根因?yàn)榘l(fā)燒生病福貴給他吃黃豆被噎死，這些在人間短暫活著的人都離開了，并且都是一個(gè)人送走了，就是福貴。
福貴就是給我的感覺不愿意多生事端，也沒有什么鴻鵠之志，只愿意安安穩(wěn)穩(wěn)的活著一生，他在文中有句話：不爭(zhēng)不搶的活著，就很滿足。
而且這本書也正是反應(yīng)當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，解放初期人民群眾面臨的各種苦難，我也問過那輩人的記憶，當(dāng)時(shí)餓死的人特別多，這些都很正常，我又想了一下，福貴他們家的悲慘也是當(dāng)時(shí)社會(huì)面臨的悲慘，只不過是把他們家放大了。通過這個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的小說講述了中國解放前后的樣子，而福貴作為這個(gè)小說的主人公，遇到這些平常人都很難遇到的打擊，他并沒有退縮而是永遠(yuǎn)往前看，不抱怨不逃避，只要還有活著的一線希望，他永遠(yuǎn)活著。
活著的讀后感 篇12
活著，真幸運(yùn)——讀《活著》有感
一次偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了余華的《活著》，書中講述了一位叫福貴的富家少爺?shù)墓适隆Ｋ仁琴�光了家產(chǎn)，淪為一無所有的窮人，在他的父親被他活活氣死后，他所有的親人接連離世，最后只剩下老了的福貴和一頭牛。
余華在《自序》中這么寫，“活著在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無聊與平庸。”
我總是喜歡與年邁的老者交談，因?yàn)榕c他們交談總能使我對(duì)人生多一份思考。已到暮年的`他們，不是痛苦地與這個(gè)世界說再見，惶恐著死亡的到來，亦不是在生活的磨練中留下哀愁的容顏，抱怨著昨日的不公。我看到的是，歲月的磨練讓他們的心靈在塵埃中洗盡鉛華，潔白純凈。他們游覽過萬千世界，經(jīng)歷過生命的傾盆暴雨，凝聚而成的卻是生命的一泓清水，給似水流年增添了柔和，讓生命在落葉中安詳靜美。
《活著》里面有一句話：“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。”生命只有一條，失去了就真的沒有了，這是無價(jià)的，是用金錢也買不了的。人生無常，聚散離合。在每個(gè)臨別的路口，我們只能目送著一個(gè)又一個(gè)的背影遠(yuǎn)去，戀戀不舍，載滿了無盡的牽掛與祝福。在生命與靈魂融匯的瞬間，凝聚著的是美好，是幸福，這瞬間所迸發(fā)出的光芒值得我們用一生守候。
蕓蕓眾生，生命本就是一場(chǎng)旖旎多姿的單程旅行，其魅力正在于它的單程，在于它的有去無回。
生活的路還很長很長，生命還得一路高歌，一路向前。活著，比什么都重要�；钪�，真幸運(yùn)！
活著的讀后感 篇13
合上書本已是深夜，閉上眼睛，冥思、遐想�！痘钪愤@部小說中的主人公福貴一生的命運(yùn)在腦海深處層層涌現(xiàn)，撞擊著藏在深處的靈魂，《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，他們相互感激，同時(shí)也相互仇恨;他們誰也無法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方。他同時(shí)還講述了眼淚的寬廣和豐富，講述了絕望的不存在，在講述主人公富貴如何承受生活巨大苦難時(shí)，也令我從中深受啟發(fā)。
福貴年輕時(shí)貪圖享樂，以致傾家蕩產(chǎn)，父親不久便被氣死，母親也相繼離世，原以為命運(yùn)到這里便會(huì)有一些的好轉(zhuǎn)，但往往事與愿違，幾年平靜生活過后，接踵而來的是兒子、女兒、妻子、女婿、外孫的'相繼死去。最后，只剩得福貴與一頭老牛在世上相依為命。中國過去六十年所發(fā)生的一切災(zāi)難都一一發(fā)生在福貴與他的家庭身上，但當(dāng)厄運(yùn)來臨時(shí)，福貴并沒有自哀自憐，只是在稍許的麻木后，又開始迎接生活的挑戰(zhàn)，以一己之力承擔(dān)著照顧這個(gè)破敗家庭的重?fù)?dān)，他始終沒有放棄生命的想法，即使在這個(gè)世上他僅有一頭牛，幾畝田與破茅房。所以當(dāng)這部沉重的小說結(jié)尾時(shí)，我沉沉的感受到活著的意志，是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。
我已經(jīng)被這堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng)，我明白了無論遇上多大的困難，只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心，世上沒有邁不過的坎。每次深陷困境時(shí)，只要想起有一位老人在世上僅與一頭牛相依為命，但他那活著的意志超乎于常人，我們更會(huì)精神抖擻，充滿這斗志。
《活著》以簡(jiǎn)單的美麗和樸素的力量，召喚著我不斷前行。有人會(huì)認(rèn)為福貴的一生是苦熬的一生，但對(duì)于福貴自己，我相信他感受到了幸福。
《活著》體現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理：人不是為了活著本身而活著，而是為了活著之外的任何事物活著。
活著的讀后感 篇14
有一個(gè)人，她在5歲時(shí)就得了一種病，成為了一名高位癱瘓的病人；有一個(gè)人，她在8歲時(shí)就了解了什么是死卻不懂什么是生；有 一個(gè)人，醫(yī)生這樣說到她：“在她18歲時(shí)，雙腿就會(huì)蜷縮起來，再也伸不開了”；有一個(gè)人，她在生病時(shí)學(xué)會(huì)了忍耐，因?yàn)樗?，咬咬牙就過去了；有一個(gè)人，醫(yī)生曾預(yù)言她活不過27歲，但是她現(xiàn)在依然活著；有一個(gè)人……她，就是現(xiàn)任中國殘聯(lián)主席的張海 迪女士。她用她的一生，書寫了一個(gè)又一個(gè)的傳奇！
巴金曾在《還魂草》里說過“人活著就需要忍耐”，不錯(cuò)，忍耐自己，忍耐別人，這都是我們應(yīng)該做的。
但是，在生活中，光有忍耐是不夠的，還需要樂觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活。
“我一直努力做一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)快樂的人，做一個(gè)讓別人喜歡的人”。這是《活著就是一種忍耐》中的一句話。從這句話中，可 以看出張海迪她創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)學(xué)上的奇跡，但這與藥材的好壞無關(guān)，她心中一直有一個(gè)信念——樂觀堅(jiān)強(qiáng)是第一！
忍耐作文500字生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，天天都在描繪著或直或彎的生活軌跡，其中有追求的喜悅，也有失敗的痛苦；有完美的生活， 也有悲慘的命運(yùn)。在人生的旅途中，既有暴風(fēng)驟雨狂掠的.時(shí)刻，也有微風(fēng)白云悠蕩的日子。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成了生命的河流，組 合成了人生的喜怒哀樂！
在生活中，常常會(huì)有挫折，但同一種挫折，能走出無數(shù)條人生的路。而我們?nèi)ッ鎸?duì)挫折的方法應(yīng)該像張海迪女士一樣：樂觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活！