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活著讀后感范文
當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的活著讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活著讀后感范文1
余華這么說(shuō)他寫作的緣起——“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待世界,沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我,我決定寫下一篇這樣的小說(shuō),就是這篇《活著》。”
拿到這本書,我的內(nèi)心是欣喜的,畢竟這本書足足讓我等了一月有余。之前沒(méi)有了解過(guò)這本書,也不知道是散文、小說(shuō),還是什么,買它只是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)過(guò)它,知道它是余華寫的,它是讓我在疫情期間消磨時(shí)間的一本書。所以,迫不及待地看完了。讀完之后,讓我長(zhǎng)嘆口氣,雖為活著,但卻讓我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命在緊湊的故事中一個(gè)個(gè)死去。因?yàn)楦YF的吃喝嫖賭敗壞家業(yè),氣死了老爹,老母隨之病死、兒子因救縣長(zhǎng)夫人抽血而死、女兒難產(chǎn)而死、妻子也隨之而去、女婿被鋼板所夾意外慘死、最后唯一的外孫竟在那個(gè)饑餓的噎死了。真不知道是懷著怎樣的心情看完的`,本來(lái)所有的事情因他而起,他如果不吃喝嫖賭,結(jié)局是不是又不一樣。他摯愛(ài)的親人一個(gè)個(gè)離他而去,他用不滿老繭、粗擦的、黝黑的手掩埋了所有的親人和內(nèi)心的傷痛,卻還得在死亡的伴隨下活著,這大概就應(yīng)了中國(guó)那句老話,好死不如賴活著?赐曛笪以谙耄澜缟险娴拇嬖谶@樣悲慘的人和事兒?jiǎn)幔?/p>
福貴到最后只剩下人生存的唯一理由——活著。我不知道他到底是如何活著的,只是再想起這本書時(shí),也許剛好在疫情期間,每天能看到很多生死別離的新聞,內(nèi)心有了些許的平靜,F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情,遠(yuǎn)比我們想象的寬廣,而活著,就要擔(dān)當(dāng)更多難以承受的苦痛,這是對(duì)生命最后的敬畏,也是一個(gè)人最柔軟、最純凈的秉性——活著。我讀《活著》。
活著讀后感范文2
這本書看完了,這確實(shí)是一本不需要書簽的書,對(duì)于想養(yǎng)成讀書習(xí)慣的人來(lái)說(shuō),十分推薦這本書,讀起來(lái)很流暢。
一本書一共有五篇自序,這還是第一次見(jiàn)。在日本自序中,余華談到了時(shí)間創(chuàng)造了一切,創(chuàng)造了生離死別,創(chuàng)造了酸甜苦辣,并引用了賀知章的一首詩(shī):
少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。
對(duì)于某些事情的認(rèn)識(shí),確實(shí)只有親身經(jīng)歷過(guò)才懂。就像對(duì)于讀完上面這首詩(shī)的感受,初中和現(xiàn)在相差深遠(yuǎn)。而現(xiàn)在當(dāng)我讀完《活著》的這本書時(shí),感觸并不是很深,并沒(méi)有覺(jué)得這本書寫的有多么好,這可能就是我們這一代人對(duì)于上一兩代人所遭受的苦難沒(méi)有切身體會(huì)的原因吧。
讀完之后大概有以下幾點(diǎn)感觸:富貴最大的幸運(yùn)就是取了家珍這么好的妻子,這一點(diǎn)甚至改變了自己之前的擇偶觀;鳳霞因?yàn)樯∽兂蓡“驼娴氖翘上Я耍撬谝淮尉拖嘤H成功我感覺(jué)還是比較意外的;有慶一定是一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的孩子,如果當(dāng)時(shí)能給他一只狗狗陪他玩,簡(jiǎn)直就是天堂般的生活了,畢竟綿羊和人類的互動(dòng)還是很少的,感觸最深的就是富貴夸他跑步得第一名的時(shí)候,僅有的一次表?yè)P(yáng),內(nèi)心真得比有慶本人還要激動(dòng),這可能和自己的生活經(jīng)歷有關(guān)系吧;鳳霞因?yàn)殡y產(chǎn)而去世,二喜因?yàn)楣さ厥鹿识ナ,苦根因(yàn)槌远棺佣ナ,這樣類似的.事情回老家時(shí)也聽(tīng)長(zhǎng)輩提起過(guò),那個(gè)年代這樣的事情確實(shí)。
只有回老家時(shí),才能聽(tīng)到長(zhǎng)輩講述他們年輕時(shí)的苦難,表情狀態(tài)大都相似,臉上的皺紋快樂(lè)的游動(dòng)著,和富貴一樣,精彩的講述著自己。
活著讀后感范文3
活著,是無(wú)論外界如何起起伏伏,都能保持內(nèi)心的平穩(wěn)和樂(lè)觀。
決定開(kāi)始讀這本書時(shí)的自己正深陷自我懷疑,不停的思考人生的意義,一度無(wú)法自拔。在百思不得其解之下,我開(kāi)始了讀這本書。
起初是沖著書名去的,覺(jué)得這本書一定蘊(yùn)含了很多深刻的道理,像是讀完之后就能大徹大悟,生龍活虎,人生煥然一新......然而在讀之后,我的這個(gè)預(yù)想并沒(méi)有達(dá)成。在讀這本書的前幾章時(shí),實(shí)話說(shuō),我曾一度想過(guò)要棄書(事實(shí)是,我也確實(shí)在讀到一半的時(shí)候擱置了2個(gè)月),當(dāng)時(shí)主要是覺(jué)得自己根本無(wú)法在那個(gè)年少紈绔的福貴身上找到絲毫的共鳴,也覺(jué)得前期他的慘全都是他自己作的結(jié)果。但是到后來(lái),當(dāng)我再一次拿起這本書的時(shí)候,當(dāng)我不再是帶著自己的目的性試圖去書中尋找答案的時(shí)候,當(dāng)我開(kāi)始站在福貴的角度去體會(huì)他人生坎坷的時(shí)候,我開(kāi)始感受到了那種作者想要傳達(dá)的那種活著的'力量。
也許活著是福貴在輸光家產(chǎn)之后,能夠痛改前非,從頭開(kāi)始,把雞養(yǎng)成鵝,鵝養(yǎng)成羊,羊養(yǎng)成牛的勇氣;也許活著是福貴被充軍在戰(zhàn)場(chǎng)上看到身邊的人一個(gè)個(gè)倒下依舊堅(jiān)信自己可以活下去的信念;也許活著是家珍即使重病臥床,家里窮困潦倒依舊把自己穿戴整齊,梳洗干凈的態(tài)度;也許活著是福貴即使食不果腹依舊不埋怨不妒忌努力掙扎的積極;也許活著是福貴看著身邊的親人子女一個(gè)個(gè)相繼去世最后孤身一人卻依舊活好當(dāng)下的那一份不滅的希望......
也許活著很難,因?yàn)樾枰鎸?duì)很多人的自私自利,事的與愿相違;但活著也很好,即使會(huì)遇到壞事,但好事也一定會(huì)來(lái)!所以,無(wú)論外界如何起起伏伏,都要保持內(nèi)心的平穩(wěn)和積極樂(lè)觀,你的感受即是世界,共勉!
活著讀后感范文4
人,是為活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著——余華
《活著》是余華的代表作之一,這本書主要講述了主人公福貴的一生,這是一本讓人讀起來(lái)沉重的小說(shuō)。主人公名為福貴,實(shí)則無(wú)福無(wú)貴。
看完這本書,感覺(jué)一切語(yǔ)言在此刻都是蒼白與無(wú)力的,這本書的閱讀是讓人恐懼甚至窒息的。
福貴對(duì)美好生活燃起過(guò)一次又一次的希望,卻終被一次又一次的打破。說(shuō)他幸運(yùn),他親手埋葬了自己所有的親人,只剩一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著;說(shuō)他不幸,他也曾經(jīng)歷過(guò)幸福,也曾經(jīng)歷過(guò)苦難,并且在經(jīng)歷過(guò)一切后仍樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著。正如那句話所說(shuō),生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。沒(méi)有比活著更美好的事,也沒(méi)有比活著更艱難的事。
一部《活著》,讓我們體會(huì)到時(shí)代的更替與社會(huì)的變遷?梢韵胍(jiàn),在那個(gè)年代,像福貴這樣悲慘遭遇的底層人民不計(jì)其數(shù),福貴只是具有代表性的一個(gè)實(shí)例。
生長(zhǎng)于和平年代,生活于城市中的我們很難去設(shè)身處地地體會(huì)福貴的感受,但有一點(diǎn)是不變的`,就是要堅(jiān)強(qiáng)地活著。往事隨風(fēng)逝去,只在心中留下一個(gè)清晰的印跡。時(shí)間終究還是會(huì)讓一切變得蒼白無(wú)力,“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。生活不可能總是一帆風(fēng)順的,多多少少會(huì)遇到困難,但我覺(jué)得,正是因?yàn)槠D難,活著才有了深刻的含義。為活著本身而活著,而不是為活著之外的事物。所以,好好活著,好好生活。
活著讀后感范文5
每個(gè)人都有一點(diǎn)悲觀色彩,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人比我們還慘還痛苦的時(shí)候,便會(huì)產(chǎn)生一種欣慰,甚至是慶幸的心理。
這就是悲劇存在的意義,讓人們沒(méi)有后顧之憂的挖掘心中的痛苦,然后釋然,以一種淡然的心態(tài)“活著”。對(duì)于美好與x,善良與陰險(xiǎn),余華曾經(jīng)這樣寫道:“蜂擁而至的真實(shí)幾乎都在訴說(shuō)著丑惡和陰險(xiǎn),怪就怪在這里,為什么丑惡的事物總是在身邊,而美好的事物卻遠(yuǎn)在海角。”我覺(jué)得就是一種出發(fā)點(diǎn)和參照物的問(wèn)題。如果我們開(kāi)始就覺(jué)得一件事情是“壞”的,或許有一點(diǎn)點(diǎn)的“好”出現(xiàn),我們就會(huì)格外珍惜,覺(jué)得格外幸運(yùn)。
相反,如果我們開(kāi)始就覺(jué)得一件事情是“好”的,可能出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵,就會(huì)讓人大跌眼境。另外,就是如何比較。如果我們把生活想的過(guò)于美好,可能一點(diǎn)點(diǎn)的磨難就可以戰(zhàn)勝我們脆弱的內(nèi)心。但如果我們理智客觀的看待生活中的一切,我想沒(méi)有什么可以讓我們的內(nèi)心出現(xiàn)無(wú)法控制的觸動(dòng),也就不存在失去理智的問(wèn)題。這樣就可以及時(shí)的權(quán)衡好與壞,做出一個(gè)相對(duì)正確的.選擇,對(duì)自己的人生,對(duì)自己怎樣“活著”有一個(gè)相對(duì)完整的把握。
福貴是一個(gè)被埋在墳?zāi)估锏牟坏刮,因(yàn)槟呐律钸有一絲希望,還有一個(gè)支撐他的點(diǎn),他就沒(méi)有選擇倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)的活在當(dāng)下。的確,既然能夠看到今天的太陽(yáng),就該珍惜此刻這來(lái)之不易的溫暖,所以又何x多思考過(guò)多強(qiáng)調(diào)明天的雷雨呢。他的悲劇是應(yīng)該引起人們重視的,活著的意義確實(shí)值得我們?nèi)ニ伎肌](méi)有人能夠給活著一個(gè)準(zhǔn)確的定義,也沒(méi)有人知道我們?yōu)槭裁匆钪總(gè)人應(yīng)該都有自己的想法。
活著讀后感范文6
開(kāi)始看這本書的時(shí)候,不懂為什么書名會(huì)叫做《活著》,慢慢的深入看下去才知道,因?yàn)楦YF的一家老小,隨著時(shí)間隨著各種原因相繼的離開(kāi)了人世,到最后只剩下福貴和一只被他命名為福貴的老牛,他倆也相伴走完剩下的路。
福貴他做過(guò)地主,打過(guò)仗,逛過(guò)戲院,賭過(guò)博,經(jīng)歷著家人們一個(gè)又一個(gè)的離去。從富貴一時(shí)到落魄無(wú)比,從放蕩的青年直至寂寞的晚年,或許平常人看來(lái)是悲慘的,但作者偏偏采用第一人稱,這樣或許旁觀者的傷感大概是不必要的,人生的'喜怒哀樂(lè)大概只有福貴自己知道吧!
讀這本書的時(shí)候,心里是忐忑的,更是覺(jué)得很蒼涼。忐忑,是因?yàn)榭粗YF一家人的離世,一個(gè)接著一個(gè),永遠(yuǎn)都不知道你看到哪里,他的家人又會(huì)離開(kāi);蒼涼是因?yàn),看著在這世界就只剩下福貴一人,年邁的他盡顯孤獨(dú)。
這大概也是最能打動(dòng)我的地方,是啊,有時(shí)候閱讀別人的作品時(shí),是會(huì)改變我們的人生態(tài)度的。而活著中的福貴,更讓我們看到活的人的感受,而不是別人的看法。
或許有的人會(huì)像福貴一樣小心翼翼的活著,小心翼翼的待人待事,又或許我也是這樣的,小心翼翼,可是盡管有再多的小心翼翼,也藏不住內(nèi)心沖勁兒,面對(duì)自己害怕的事情,沒(méi)做過(guò)的事情,告訴自己,別怕,試試看,大不了重新來(lái)過(guò),沒(méi)什么的。
卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽穿不暖的生活中,過(guò)著看人臉色,甚至隨時(shí)可能遭人毒打,隨時(shí)可能朝不保夕的日子,你還會(huì)感到生活不易甚至徒生感嘆嗎?那曾經(jīng)的不如意,恐怕就變成了一個(gè)個(gè)的美好回憶了。
活著就是最大的幸福,就應(yīng)該選擇努力,沒(méi)有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,只要堅(jiān)信,活著才有一切,才有希望。
活著讀后感范文7
幾番周折,《活著》終于捧在了我的手中?粗@黑底兒白字的封面,這書中的福貴,活得也像這黑底兒上面的白字吧,一片漆黑中,茫然失措。
年輕時(shí),為了享樂(lè)而活著;中年時(shí),為了生存而活著;老年時(shí),找回了失去已久的本心,終于有一次,為了活著而活著。
福貴年老后,買回一頭老牛,取名叫福貴。這老頭兒一生的名字,記錄了年少時(shí)的.無(wú)知,中年時(shí)的無(wú)望,以及老年時(shí)的無(wú)欲。如今給了這頭老牛,也許是為了紀(jì)念自己與世界的格格不入。
四十年代,天下大亂,人人都謀劃著自己的出路。而福貴,卻整天花天酒地,敗光了所有家產(chǎn)。沒(méi)想到卻逃掉了多少道劫。他就是那種年代中,唯一的白字,醒目而x。我看到這兒,想想,也許這就是禍害遺千年。
六十年代,x爆發(fā),已經(jīng)失去了有慶的福貴,變了很多,不再擺那莫須有的架子莫須有的腔。老老實(shí)實(shí)務(wù)著農(nóng)顧著家,因?yàn),他不想再失去。他的女兒鳳霞受了小半輩子的苦,最后嫁了個(gè)好人二喜。本以為能活得平安了,可因?yàn)獒t(yī)生的一個(gè)耳誤,留下了苦根丟了性命。
七十年代,福貴家里是“松柏冢累累”,最后只剩下這么一個(gè)老頭兒。福貴,這個(gè)老頭兒,活得就像黑底上的白字,醒目,孤獨(dú),處處碰壁。他嘗盡了世間炎涼,參透了人生,也迎來(lái)了太平盛世?伤,依然是那個(gè)白字,在一片漆黑中,依舊無(wú)依無(wú)靠。
“今天有慶、二喜耕了一畝,家珍、鳳霞也有七八分田……你年紀(jì)大了,能耕這么些田也是盡心盡力了。”
“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”
至此,活著的意志,已是福貴身上唯一不能被奪走的東西。
活著讀后感范文8
“二喜,有慶不要偷懶,家珍、鳳霞干得好,苦根也行啊!毙≌f(shuō)一開(kāi)始是以“我”——一個(gè)旁人的視覺(jué)來(lái)看、來(lái)傾聽(tīng)福貴的一生,而后在講述福貴的命運(yùn)時(shí)又轉(zhuǎn)換為第一人稱,雖然故事情節(jié)并未改變,但卻給人一種更強(qiáng)烈的感觸。
在我看來(lái),福貴的一生是個(gè)巨大的杯具。家境敗落,被強(qiáng)行征兵、身邊親人一個(gè)個(gè)的逝去……命運(yùn)似乎有意與他作對(duì),總是在他對(duì)生活有那么一點(diǎn)期望,想努力爭(zhēng)取他的幸福時(shí)將這一切毫不猶豫地打破。命運(yùn)給了他幸福的機(jī)會(huì),卻又讓他眼睜睜地看著至親至愛(ài)的人離去,只剩他孤身一人。
“今日有慶、二喜耕了一畝地,家珍、鳳霞也耕了有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得我是要羞你……”對(duì)于小說(shuō)的'結(jié)局我既覺(jué)得意外,又覺(jué)得在情理之中。福貴被一個(gè)個(gè)噩耗打擊著,受的苦也仿佛已經(jīng)麻木,但卻能強(qiáng)撐下去,沒(méi)有輕易地結(jié)束自我,結(jié)束所受的痛苦與折磨,讓我意外;可是,換個(gè)角度想,福貴在這些災(zāi)難中感受過(guò)幸福,盡管越來(lái)越小,但他以往有過(guò)歡樂(lè),那么對(duì)他來(lái)說(shuō),或者也算是值得的,畢竟他經(jīng)歷過(guò)。又或者,福貴在與命運(yùn)的抗?fàn)幹芯毦土藞?jiān)韌、忍耐:在親人逝去時(shí),他雖悲痛,但也會(huì)強(qiáng)忍著為了身邊其他的人,堅(jiān)持著;到最終只剩他一個(gè)時(shí),他似乎什么都看開(kāi)了,隨著命運(yùn),好好活著……
“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著以外的任何事物而活著!奔词勾丝涛也⒉荒芡耆斫膺@句話,但我想,人來(lái)到這個(gè)世界上必然有存在的意義。
我來(lái)人間必有緣由。
活著讀后感范文9
如果我們有更多選擇,就不會(huì)有這么多咄咄逼人的x?墒俏覀冎荒苎刂@條狹窄的小道,麻木地走過(guò)去。不得不說(shuō),這也是一種可悲。
我也懂得做人應(yīng)當(dāng)積極樂(lè)觀的處世至理,讀余華的小說(shuō)《活著》,我的人生觀卻沒(méi)有異常大的改變。要說(shuō)收獲,則無(wú)非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)當(dāng)知足。
我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想,無(wú)非是因?yàn)槿说能浫酰驗(yàn)槿说牟欢弥,總是想要得更多?/p>
《圣經(jīng)》中提到:天然人的生命是十分軟弱的,人的'體內(nèi)人的成分使人易怒,沖動(dòng),不能自制。這一點(diǎn)我是相信的。人的軟弱,使人應(yīng)對(duì)困境時(shí)往往無(wú)力支撐自我走向新生,使自我陷于泥潭而不能自拔,使自我明知善惡卻無(wú)膽反抗。人若敢地在黑暗的曠野獨(dú)自唱著歌走路,在烈日炙烤的峭壁無(wú)聲地攀爬,在無(wú)橋無(wú)船甚至無(wú)人的野渡泅過(guò)冰冷的河面,充分顯示自我的勇氣與智慧,那么在現(xiàn)實(shí)的世界里,人的日子會(huì)有更合理的安排。
但同時(shí),人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的x中藉著心靈的不滿足幻想著換個(gè)環(huán)境,一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自我忙于無(wú)意義的奔波,無(wú)暇顧及精神享受。于是,在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣,痛苦地理解一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽、穿不暖的生活中,過(guò)著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打,隨時(shí)可能朝不夕保的日子,你還會(huì)為以往的生活盡不如意嗎或許那時(shí),更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。
生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》,我想,理解現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著。
活著讀后感范文10
《活著》這本書是我從初中開(kāi)始就很喜歡的一本書,那時(shí)的我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)做一名作家。
作者說(shuō),“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作,只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)地告訴他,他的自私、他的高尚是多么突出。內(nèi)心讓他真實(shí)地了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了這個(gè)原則,可是要捍衛(wèi)這個(gè)原則必須付出艱辛的勞動(dòng)和長(zhǎng)時(shí)期的痛苦,因?yàn)閮?nèi)心并非時(shí)時(shí)刻刻都是散開(kāi)的,它更多的時(shí)候倒是封閉起來(lái),于是只有寫作、不停地寫作才能使內(nèi)心敞開(kāi),才能使自己置身于發(fā)現(xiàn)之中,就像日出的光芒照亮了黑暗,靈感這時(shí)候才會(huì)突然來(lái)到!蔽易约簞(chuàng)作的時(shí)候也會(huì)有這種感受,寫作時(shí)常有“書到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)。
這本書剛剛開(kāi)始看的時(shí)候非常吸引我,我發(fā)現(xiàn)它有一種強(qiáng)大的吸引力,辭藻不華麗,語(yǔ)言很接地氣,比喻也恰到好處,行文舒服,不得不讓人贊嘆。再說(shuō)故事情節(jié),跌宕起伏,最后落得只有富貴活著,緩緩?fù)赋鋈松览怼?/p>
《活著》里的福貴就讓我相信,生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。“活著”兩個(gè)字的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。成年后步入社會(huì),我們需要逐步鍛煉自己的'耐受力,一步一個(gè)腳印走下去,一點(diǎn)一滴化解壓力,因?yàn)樗谐赃^(guò)的苦,終會(huì)化成生活饋贈(zèng)的驚喜,讓你在來(lái)日歲月里,成為底氣十足的自己。
這本書教給我很多,經(jīng)典之所以是經(jīng)典,在于它能用最樸實(shí)的語(yǔ)言講出人生的真諦。
活著讀后感范文11
人活著,其實(shí)只是活給自己看,與他人無(wú)關(guān)。
曾經(jīng)有人問(wèn)我,人活著的意義到底是什么。既然來(lái)到人世間,嘗遍了該有的苦楚,流過(guò)數(shù)不清次數(shù)的眼淚,生活依舊過(guò)得不好,那活著到底還有什么意義了?我仔細(xì)回憶過(guò)往,似乎還找不到理由說(shuō)服自己。
少年福貴敗光家產(chǎn)后,他的父親也離他而去,少年福貴還沒(méi)從“少爺”這個(gè)身份里轉(zhuǎn)換出來(lái),就迫不得已要接過(guò)父親的擔(dān)子,扛起這一大家庭的責(zé)任。正是這一人生的第一個(gè)大變故,使得他認(rèn)識(shí)了作為一個(gè)丈夫,學(xué)會(huì)支持起整個(gè)家庭。
在毛草屋里生活,妻子家珍的不離不棄,為他生下有慶,盡管丈夫曾經(jīng)的糊涂,但毅然然用生命奏響了愛(ài)與責(zé)任,理解與寬容。福貴遠(yuǎn)去里尋醫(yī),卻被拉為壯丁。兩年的顛沛流離,在戰(zhàn)火的洗禮中,漸漸明白了生存的含義:家鄉(xiāng)有自己的親人,只要活著,就能見(jiàn)到他們。
幾年后回來(lái),母親已經(jīng)去世,女兒也因一場(chǎng)高燒不會(huì)講話,但好歹四人團(tuán)聚了。又因饑荒,被迫無(wú)奈把女兒送給別人。女兒逃回了家,他們?cè)僖埠莶幌滦牧恕O仁瞧拮硬〉沽,后?lái)兒子又因獻(xiàn)血過(guò)多死了。好不容易有了一個(gè)勤懇的女婿,女兒又因難產(chǎn)去世。不久妻子也去世了,只留下一個(gè)外孫。
本還可勉強(qiáng)過(guò)上好日子,女婿卻因工地失誤丟了性命。福貴拉扯著外孫長(zhǎng)大,卻因?yàn)橐粋(gè)自己都不敢相信的失誤——豆子煮多了——外孫被吃撐死了。
就這樣,親人接二連三地去世,這樣的'遭遇,苦不堪言。他沉浸在痛苦中遲遲不肯走出,淚水浸濕了衣襟。
福貴經(jīng)歷人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí),心里就像被刀割般的痛,割的很深,痛在全身,鮮血都流出來(lái)了……但他卻奇跡般地挺了過(guò)來(lái)。還比往日活得更加灑脫與堅(jiān)強(qiáng)。
人活著,其實(shí)只是活給自己看……
活著讀后感范文12
在課余時(shí)間,我讀完了《活著》這本書,有諸多感觸!痘钪分v述的是一個(gè)老人福貴的一生經(jīng)歷,他身邊的親人一個(gè)個(gè)離他而去,最后只剩下他和一頭老牛為伴。
享樂(lè)要有正確的方式。就福貴而言,他整日去青樓,成癮 ,其目的就是為了享樂(lè)。如此享樂(lè)方式的結(jié)果就是不學(xué)無(wú)術(shù),整日不顧家,家產(chǎn)也給敗光了。享樂(lè)無(wú)可厚非,尤其是對(duì)我們這些心智尚未成熟的青少年來(lái)說(shuō),享樂(lè)說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)就是放松,放松能使我們減輕壓力,提高學(xué)習(xí)效率。不過(guò),我們一定要采取正確的方式來(lái)放松,放松不是逃課去網(wǎng)吧通宵,也不是上課玩手機(jī),這樣的方式不僅是我們失去了知識(shí),還損害了身心健康。我們可以課后時(shí)間去運(yùn)動(dòng)、看課后書、跟同學(xué)談心聊天,運(yùn)動(dòng)可以提高我們的體質(zhì),看課后書可以增加我們的知識(shí),同學(xué)之間的聊天可以增進(jìn)感情,我們還達(dá)到了放松的目的。相比玩游戲、看小說(shuō)而言,這些放松方式更可取。
珍惜身邊的.親人。福貴的一生可謂是悲慘的,他身邊的親人因?yàn)楦鞣N原因相繼去世,他承受了各種打擊依舊堅(jiān)強(qiáng)的活著。這不僅告訴我們生命的可貴,還警醒我們要珍惜身邊的親人。世事無(wú)常,我們不知道身邊的親人何時(shí)會(huì)離去,珍惜現(xiàn)在,為身邊的親人做點(diǎn)什么。
不論遇到何種挫折,我們都要活著。人活著只是為了活著本身而活著,不是為了或者之外的任何事物而活著。這句話值得我們深思。生命是珍貴的,我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而輕生。
我合上《活著》這本書,心情久久不能平靜。
活著讀后感范文13
暑假時(shí)拿到了一本書,黑色的封面上映著更加烏黑的大字:活著。我很少看到一本書的題目就如此深沉,懷著巨大的好奇心翻開(kāi)了第一頁(yè)。
這本書是作者聽(tīng)了美國(guó)民歌后寫下的小說(shuō),作者余華不動(dòng)聲色的讓我們跟隨著他冰冷的筆調(diào),親眼目睹人們?cè)谶@個(gè)叫活著的故事里接二連三的死去。
大致閱覽了這本小說(shuō),主要是講了“我”在鄉(xiāng)下聽(tīng)一位名叫福貴的老人講述自己的故事。福貴原本是一個(gè)地主家的少爺,由于好賭而輸盡家財(cái)變成一個(gè)窮人,他的親人相繼死去,最后只剩他和他的一頭老;畹浆F(xiàn)在。
我的心情跌宕起伏,先是為福貴的敗家而感到氣憤,再后來(lái)又為了福貴悲慘的命運(yùn)感到悲哀。整個(gè)故事氛圍都比較陰沉沉,但是,無(wú)論福貴的命運(yùn)有多么悲慘不堪,即使到了趨于死亡的邊緣,他都活了下來(lái),在悲傷的情節(jié)之間,福貴在死亡的伴隨下活著。福貴,他年輕時(shí)并不是一個(gè)值得尊敬的`人物,當(dāng)時(shí)的他放蕩不羈,后來(lái)雖然變老實(shí)了,但是并不懂得教育孩子。不過(guò)仔細(xì)想想他還是有著其余人不曾擁有的品質(zhì)。福貴受到的打擊和痛苦是常人所沒(méi)有的,可他還是靠著自己的力量,堅(jiān)強(qiáng)的活著,不像春生因?yàn)樵趚受挫折而x,這種精神還是值得我們贊揚(yáng)的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,像福貴那樣抹著濃厚的悲慘色調(diào)的人很少,但是我們會(huì)遇到大大小小的崎嶇坎坷,在挫折面前,或氣餒投降,或昂首挺胸繼續(xù)前行,這樣,生活中的大小細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們遺忘,被時(shí)間所遺忘。
合上書本,鮮艷的紅再次入我眼里。我知道時(shí)光如黑夜一樣正在轉(zhuǎn)瞬即逝,死亡也終會(huì)如黑夜從天而降。但只要像現(xiàn)在這樣活著,寧?kù)o就在遙遠(yuǎn)的身旁波動(dòng)……
活著讀后感范文14
《活著》這部小說(shuō)講得很悲慘,當(dāng)一位名叫富貴的老人以樂(lè)觀的心態(tài)講述著自己的親人一個(gè)個(gè)地離去,我們同情他。當(dāng)然,這個(gè)世界對(duì)每個(gè)人都是公平的,年輕的時(shí)候做過(guò)多少蠢事,也許將來(lái)有多少厄運(yùn)發(fā)生在你身上!我們也許會(huì)同情他,但并不會(huì)可憐他,因?yàn)槿丝傄獮樽约旱乃魉鶠樨?fù)責(zé),所以富貴的故事告訴我們:但行前路,也要考慮后果!
人生本就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,無(wú)論是孩子還是父母,亦或是為人丈夫,都應(yīng)該先學(xué)著做人!有些東西可以去嘗試,但需要一個(gè)合適的“度”,正如《活著》中的富貴,不能因?yàn)楦赣H是地主,家里有錢,就不顧父母,妻子的阻撓,到外面的花花世界去追求自己所謂的“人間極樂(lè)”!
人生在世,何來(lái)虧欠,都是本色出演!人生都是一場(chǎng)x,誰(shuí)的x高明,誰(shuí)就活得更好!人是世界上最聰明的動(dòng)物,同樣也是世界上最傻的動(dòng)物!有些東西擁有的時(shí)候,不懂得去珍惜,直到失去后才后悔莫及。我們望著富貴和老牛的背影漸行漸遠(yuǎn),從他們的背影中,我們看到了活著的艱辛,看到了活著的不易。故事的最后老人和老牛成為彼此的依賴,也許剩下的時(shí)光可能會(huì)很累,但我希望他們是快樂(lè)度過(guò)的',也愿他們只為活著而活著!
活著對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是容易的,但活得瀟灑,每天都快樂(lè)卻又是非常困難的!独先伺c海》中說(shuō):“一個(gè)人生來(lái)并不是要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,但就是打不敗他”,我想既然活著,就去和所謂的命運(yùn)抗?fàn)帯U珉娪澳倪逯兴浴叭裘\(yùn)不公,就和它斗到底”!你問(wèn)我人是否能改變命運(yùn),我不曉得,但我曉得的是,不認(rèn)命也許就是富貴的命吧!
活著讀后感范文15
《活著》這本書是我有史以來(lái)第一次走心看完的一本書,對(duì)于我這種一看書就打瞌睡的人來(lái)說(shuō)是多么可貴的寶物。
這本書是看著看著就走入了書中,走進(jìn)了那個(gè)年代那個(gè)畫面。不得不佩服余華先生的寫作手法,用著最樸實(shí)的話語(yǔ)敘述完這么一個(gè)催人淚下的故事。
有時(shí)翻開(kāi)書,想一下子看完,又不想這么囫圇吞棗的'看完。剛看完的時(shí)候,我心想再也不要翻開(kāi)它了,太傷感了,都看哭了自己。可是幾天過(guò)后,又拿出來(lái)了,想著下次再回味一遍。所以,這本書是一本讓人回味無(wú)窮的書。
書中以一個(gè)老人的角度敘述自己的一生,看似平淡卻又波濤洶涌,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的福貴眼里那些都過(guò)去了,所以它平淡,而對(duì)于我們讀者來(lái)說(shuō)這其中的每一個(gè)故事都揪住人心,想要沖進(jìn)故事里去做點(diǎn)什么。
整本書我的淚點(diǎn)在福貴兒子去世的時(shí)候,看到前面我真的不敢相信,因?yàn)槟切┪淖謹(jǐn)⑹龅锰胀耍乙恢奔铀偻罂,看到福貴的痛苦后,才嘩啦啦的眼淚直流,帶著眼淚進(jìn)入了夢(mèng)境,合上了書。
再次翻開(kāi),就是我看完了整本書了,故事中一個(gè)接一個(gè)的去世,我沒(méi)有再掉一滴眼淚,不是因?yàn)閿⑹龅貌缓,而是我已?jīng)麻木了對(duì)于這個(gè)故事中的死亡。
我除了對(duì)于佩服這本書的作者以外,好像還沒(méi)有太明白整個(gè)故事更深的意義,對(duì)于生死這件事,是福還是禍呢?故事里的人活著那么痛苦,可能死亡是解脫,而活著總給別人感覺(jué)是好的,活著就好,真的好嗎?
看到福貴年邁的時(shí)候,又覺(jué)得活著確實(shí)好。
希望下次再翻開(kāi)這本書的時(shí)候會(huì)有不一樣的感受。
活著讀后感范文16
合上書籍,心情久久不能平復(fù)。如果從旁觀者的角度福貴的一生除了苦難還是苦難。其他什么都沒(méi)有。可是當(dāng)福貴從自己的角度出發(fā),來(lái)講述自己的一生時(shí)。他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿的幸福和快樂(lè),他相信自己的妻子是世上最好的妻子,他相信他的子女是世上最好的子女,還有他的女婿,他的外孫,還有那頭叫福貴的老黃牛,還有曾經(jīng)一起生活過(guò)的'朋友們,還有生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…
福貴的一生經(jīng)歷的苦難,是那個(gè)時(shí)代的不幸。人們生活唯一的目標(biāo)就是活著。也許現(xiàn)在的人,永遠(yuǎn)無(wú)法理解!書中人物貌似離我們很遠(yuǎn),但一個(gè)個(gè)人物又是那么的真實(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比小說(shuō)殘酷!那段殘酷的歲月,大家只為了活著。
福貴是地主家少爺,曾是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)紈绔子弟。輸光了家產(chǎn),他爹也被他氣死了。又被征兵,親眼所見(jiàn)上千人一夜凍死。士兵臨死前的哀鳴猶如螞蟻不斷的啃食著福貴的心。他命大,活了下來(lái)。輾轉(zhuǎn)返家,發(fā)現(xiàn)大女兒得了急病成了聾啞人。生活是殘酷的,貧窮的生活更是煉獄。接二連三,福貴的兒子為了獻(xiàn)血救縣長(zhǎng)的夫人。醫(yī)生把他的血給抽光了,女兒生孩子時(shí)也死了,女婿施工時(shí)被砸成的面糊,外孫吃豆子撐死了。福貴后來(lái)想,也行吧!大家都走了,我最后一個(gè)走就不用再擔(dān)心你們了···
讀這本《活著》猶如經(jīng)歷了一遍那個(gè)年代,走了一遍福貴的人生。與我而言是震撼的!福貴一生苦難無(wú)數(shù),卻從未放棄生之希望。美好生活之希望!我們是幸運(yùn)的,生存在這個(gè)和平年代。但更不應(yīng)虛度光陰!
活著,就要有意義。好好活!
活著讀后感范文17
話題太過(guò)沉重,所以不談生死,談人心。因?yàn)槟隳昙o(jì)小,不懂事,所以只要是一副委屈巴巴的樣子,你就會(huì)被原諒,因?yàn)槟愕母赣H敗家,所以你也敗家,這可以被理解,但是,在反反復(fù)復(fù)的折騰下,人們對(duì)你失望,而現(xiàn)實(shí)冷酷又殘忍。夫人病死了,女兒女婿死了,兒子死了,孫子吃豆子撐死了,可您依舊對(duì)世界認(rèn)真,您用僅剩的養(yǎng)老錢買下了一頭將死未死的老牛,一同相依為命。您給老牛取您的名字,實(shí)在讓人動(dòng)容。
您的一生不過(guò)那么長(zhǎng),幾百字,便了結(jié)了太多,我不知道您眼看一個(gè)個(gè)親人去世的心情,但您的一生,曾在我腦海如電影般一掠而過(guò)。
說(shuō)真的,看這本書就像學(xué)兔子啃青菜那般平淡無(wú)味,唯一讓我哭出來(lái)的是兒子有慶獻(xiàn)血而死卻無(wú)人問(wèn)津的片段,唯一讓我驚喜的是余華質(zhì)樸的'文字,唯一讓我心懷感恩的是故事結(jié)尾買老牛的片段,我感恩福貴的成長(zhǎng),時(shí)間的變化令少年心懷仁慈與惺惺相惜。你或許要問(wèn)為什么要用“您”這樣一個(gè)敬語(yǔ),不過(guò)是一個(gè)紈绔子弟,愚昧無(wú)知,敗盡家財(cái),但是買下老牛后的一切讓人動(dòng)容,想拍手稱快人性原本的美好—一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)纳倌,在?jīng)歷生死后一步步變成看破一切的老人。
余華筆下塑造的一個(gè)個(gè)福貴家人都樸實(shí)勤懇,兢兢業(yè)業(yè),可卻在那個(gè)年代,一個(gè)個(gè)親人離開(kāi)人世,這令人何其唏噓,人性本善或人性本惡,誰(shuí)都無(wú)從知道。我們,需要的是思考這個(gè)世界的不平等,對(duì)待真實(shí)世界,道理都懂,但可以做下去的人知之甚少,因生而苦,雖死不亡。
“生命是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法!
活著讀后感范文18
它叫活著,可每一頁(yè)都是逝去。
《活著》講述了福貴的一生,富家少爺福貴嗜賭成性,最后賭光了家產(chǎn)。貧困之中,因?yàn)槟赣H生病,在福貴為母親求醫(yī)的路上,又被國(guó)xx抓去當(dāng)壯丁,后來(lái)被解放軍俘虜,放他回了家。結(jié)果回到家中,母親已因病逝,妻子家珍獨(dú)自將一雙兒女拉扯大,女兒在一次意外中變成了啞巴,兒子尚且活潑機(jī)靈。本以為這次大難不死是必有后福,但是悲慘的人生卻才剛開(kāi)始上演。極端的情節(jié)略有一味荒誕,但小說(shuō)本身就不是為了描述現(xiàn)實(shí),而是在現(xiàn)實(shí)與想象中找到交集,從而來(lái)反映生活。有人說(shuō),福貴對(duì)于苦難的承受能力反應(yīng)了一種當(dāng)時(shí)大環(huán)境下大多數(shù)人的麻木,他只是為了活著而活著,他靠時(shí)間去稀釋那些痛苦的記憶;還有人說(shuō),福貴飽受命運(yùn)打擊還活著,那是因?yàn)樗募、他的親人,他們需要他,當(dāng)親人都離他而去之后,他也要為懷念他坎坷的一生而活著。福貴在一次次離別中承受,沒(méi)有太多的憤怒,表達(dá)出的是對(duì)命運(yùn)的接納,感受它、體味它、消化它嗎,這就是生活。許多讀者將自己生活中的困境映襯在福貴的經(jīng)歷前時(shí),會(huì)多些許釋然,正如他們終于會(huì)明白,無(wú)論現(xiàn)在經(jīng)歷的是措手不及的.幸福喜悅,抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被時(shí)間遺忘,作為正在經(jīng)歷的人需要做的,就是給時(shí)間一個(gè)機(jī)會(huì)。
說(shuō)到《活著》,就聯(lián)想到了電影《一九四二》,雖然故事背景不同,創(chuàng)作初衷不同,但兩部作品的情懷有相似之處,兩部作品中人物對(duì)“活著”的渴望不單單是求生的本能,而是在絕境中懂得放大原本微弱的希望。老東家悶死了自己家的根兒,福貴的孫子因?yàn)槌远棺佣鴵嗡,以為這些會(huì)成為壓倒他們的最后的稻草,但他們找到了新的寄托,給了命運(yùn)新的機(jī)會(huì)。
活著讀后感范文19
讀著名作家余華的《活著》就如同品嘗一杯生命的苦酒,于是,迎著春日和煦的陽(yáng)光寫下了這些文字。
在灑滿陽(yáng)光的綠油油的田野上,一位老人,生命布滿了瘡痍,他牽著牛,眼睛里閃著柔和的光,廣闊的土地就像他袒露的胸膛,他望著牛,夕陽(yáng)和炊煙,沉浸在一片落日黃昏的景象中,他年輕時(shí)曾擁有家財(cái)萬(wàn)貫的闊紳子弟,卻在賭場(chǎng)上輸?shù)袅怂康募耶a(chǎn),結(jié)束了他富裕的'生活。戰(zhàn)火紛飛的年代,他被俘虜,在參軍和回家面前,他選擇了回家。他有一個(gè)外孫,由于疾病和種種事故將老人與他們分開(kāi)。
這讓我感到了生命的滯重、人間的溫情,在我們享有生命時(shí),我們應(yīng)盡努力去維護(hù)它,經(jīng)營(yíng)它。然而,當(dāng)生命將要從我們身上剝離時(shí),我們是否真正的了解它的含義呢?生活中的所有悲傷、喜悅、得失,都將老人的生命變得斑駁、沉靜和突兀。或許,生命是激情,是力量。可對(duì)更多的人而言,生命何嘗不是一種承受呢?戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、病痛、孤獨(dú)……
有時(shí)候,我們享受給予卻不知如何回報(bào);付出卻一無(wú)所獲;渴望訴說(shuō)卻不知如何表達(dá)。但是我知道,我們要用全部的生命去愛(ài)父母;用全部的執(zhí)著去愛(ài)戀人;用全部的責(zé)任去愛(ài)孩子;用全部的真誠(chéng)去愛(ài)朋友;用全部的熱情去愛(ài)每一個(gè)生命。我們的生命大概就是如此,它充滿著矛盾又好似相互瓦解,一同奔跑相互扶持。在它凄涼的底片上,展示著生命永恒的溫度,詮釋著熾熱的渴望,大概這就是活著。
生活中,也許活著比死亡更痛苦,但他卻選擇活著,活著就是一種責(zé)任,活著就是生命的重新獲得,它無(wú)任何理由,只是選擇另一種生活方式,完成自己的使命。這就是生命的價(jià)值,活著的價(jià)值。
活著讀后感范文20
一個(gè)真正的作家只為內(nèi)心而寫作,而《活著》的作者余華就是如此,這本書主要描述了一個(gè)老人一生中看著自己親人在貧窮的生活之下相繼離世的故事,讓我對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)下的窮苦人民感到深深的同情和悲哀。
生活的苦難永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,這是我看完《活著》這本書一個(gè)最大的感觸,樸實(shí)而簡(jiǎn)單的文筆卻能夠刻畫出一個(gè)打動(dòng)人心的故事,這是作者筆下的主人公福貴,從他家道中落敗光了所有的家產(chǎn)開(kāi)始,生活就一次次給了他沉重的打擊,如果說(shuō)剛開(kāi)始的苦難是因?yàn)楦YF的性格和玩世不恭導(dǎo)致的,那么后來(lái)的苦難就是因?yàn)樨毟F。我深刻記得福貴的爹將所有的錢都裝在筐中要福貴抬去還債的情節(jié),那不僅僅是全家所有的財(cái)產(chǎn),更是生活的重?fù)?dān)全部壓在了這個(gè)剛剛成熟的少年身上;蛟S悲劇的結(jié)局永遠(yuǎn)讓人印象深刻,生活就像一座大山一樣給這個(gè)家庭帶來(lái)沉重的打擊,無(wú)論是有慶長(zhǎng)大上學(xué)還是鳳霞出嫁,在作者余華刻畫的這樣一家人當(dāng)中,好像幸福的生活永遠(yuǎn)是短暫的,而悲劇卻隨著一個(gè)個(gè)家人的.離去而變得更加長(zhǎng)久,我仿佛能感受到書中福貴這個(gè)老人從嚎啕大哭到最后的淡然面對(duì),只和一只老黃牛作伴,我仿佛明白了活著的真正含義,人是為了活著本身而活著的,原本抽象的話語(yǔ)也在這個(gè)故事當(dāng)中找到了真正的答案。
人的一生當(dāng)中所經(jīng)歷的苦難絕不會(huì)比這本書中的還多了,每當(dāng)想到這里在面對(duì)那些小挫折的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得已然豁達(dá)了很多,這也許就是作者余華的另外一層含義,希望通過(guò)故事告訴我們只要活下去,終會(huì)找到人生的意義。作為選煤廠員工,雖然只是再普通不過(guò)的一個(gè)工作崗位,我要具備那種敬業(yè)精神和不怕苦不怕累的吃苦耐勞的工作態(tài)度,更要明白平安的意義,保證好自己的安全,為了自己,為了家人。
活著讀后感范文21
利用了一周睡前的時(shí)間又重讀了一遍余華老師的《活著》,余華老師用他哲學(xué)的思考為我們勾畫出了血肉豐盈的福貴,艱難的近乎殘忍的人生,福貴用他那悲劇的命運(yùn)向我們講述了絕望的不存在與活著的意義。
年輕時(shí)的福貴是紈绔、不羈公子哥兒,從家財(cái)萬(wàn)貫到輸光所有的家產(chǎn),到送走了身邊一個(gè)又一個(gè)親人,孤苦的走完一生的他,艱難的選擇著“活著”,做一個(gè)繼續(xù)與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)的人。
文章最后,寫到了福貴老人與老耕!案YF”相依生活。從此,兩個(gè)老人在屬于他們的土地上繼續(xù)耕耘,全書的境界也在這微妙的刻畫中得到進(jìn)一步升華,在給了人們更多思考空間的同時(shí),更深層次揭示了活著的本質(zhì)意義,也暗示了人生在經(jīng)歷困苦艱辛,嘗遍了所有的酸甜苦辣之后終將歸于平靜,就像暴風(fēng)在洶涌過(guò)后終會(huì)變平靜而祥和。
初次讀完福貴的故事時(shí)感覺(jué)他是平庸的更許是悲慘的`,待重讀之時(shí)細(xì)細(xì)體味,其實(shí)他不平庸,因?yàn)樗惺茏×怂须y以忍受的苦難,他還有強(qiáng)烈的活著的信念,他有著一股子與命運(yùn)抗?fàn)幉磺木。他是一個(gè)平凡的人,但他是擁有平凡中的偉大,他所承受的一切鑄就了他的偉大,他的堅(jiān)忍與抗?fàn)幧A了他的價(jià)值,活著,就是他對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幦〉脛倮淖詈米C明。
其實(shí),生活,就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)希望,它們就是鞭笞我們的動(dòng)力,不管身上承受著什么,不管肩上負(fù)載著什么,需要在最低谷的時(shí)候去抓住每一個(gè)讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓自己不斷進(jìn)步,不斷堅(jiān)強(qiáng),變成一個(gè)有經(jīng)歷、有故事的人。
活著讀后感范文22
書——是其中最亮的一盞燈。
讀《活著》,印象深刻。只有老牛作伴的老農(nóng)福貴每天耕種著一塊田地,借此度日,但他腦海里充滿了回憶、激動(dòng)和痛苦。這部小說(shuō)敘述了主人公福貴所有親人的死亡。在小說(shuō)中,作家將福貴的經(jīng)歷同中國(guó)的重大歷史事件相互融合,就像兩片著色的玻璃重疊在一起。富貴本是一個(gè)富裕的土地所有者,擲骰子賭博使他失去了所有的一切,也將他整個(gè)家庭引入不幸與貧苦。倒霉的事接二連三的發(fā)生。在左輪槍的逼迫下福貴應(yīng)征當(dāng)了兵,當(dāng)他歷盡艱險(xiǎn)回到老家時(shí),等待他的卻是艱難的現(xiàn)實(shí):從饑荒到繁重的勞動(dòng);最疼愛(ài)的兒子意外身亡;惟一的女兒分娩時(shí)難產(chǎn)而死;妻子也因長(zhǎng)期抱病離他而去;接著女婿出了工傷而死;連最后一個(gè)親人小外孫在吃豆子時(shí)也被噎死了。福貴經(jīng)歷著一次又一次磨難,飽嘗著一次次的打擊,但他始終堅(jiān)信:即使生活是悲慘的,也應(yīng)該鼓足勇氣與力量熬過(guò)去,直至最后一刻。
讀《活著》,感觸良多!痘钪,就是寫一個(gè)孤單的老人在那兒活著,他的價(jià)值就是他孤單一個(gè),所以他更有理由發(fā)出“活著”的聲音,他的`聲音應(yīng)該比所有人群“活著”的聲音都要強(qiáng)大得多。雖然,書的封面畫著的兩個(gè)朋友牽著手,但這不正暗示了一個(gè)真理嗎?——人,活著,會(huì)經(jīng)歷許多磨難、許多艱辛,誰(shuí)會(huì)幫你度過(guò)難關(guān)?不要靠神仙,也不要靠皇帝,還是要靠自己去奮斗。一個(gè)人,活在這個(gè)世界上,唯一要牢記的是:別輕易灰心,別輕言放棄,應(yīng)向上,應(yīng)向前,不斷自我突破、自我調(diào)整、自我修正,攜一種人生向上的力量,勇往直前。因?yàn)槌四阕约褐,沒(méi)有人能替你踏出生命之路;钪,就要好好地活著!
活著讀后感范文23
篇一:活著讀后感
讀著讀著,心情無(wú)比沉重。余華通過(guò)描寫一個(gè)個(gè)人間悲劇來(lái)刺痛讀者的心。活著,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是多么艱難,一連串的苦難把這一家人弄得遍體鱗傷。
我們哀其不幸,更不服于生活對(duì)他們的不公平,一個(gè)個(gè)親人離去,一次次的`心靈打擊。
篇二:活著讀后感
第一次讀完這本小說(shuō),我感慨萬(wàn)千,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象、一個(gè)個(gè)感人的故事都讓我印象深刻。
我曾想,只要你甘于滿足,不去苛求功名利祿總會(huì)有安頓好自己的一片凈土。
篇三:活著讀后感
作者運(yùn)用象征手法,用死亡來(lái)象征活著,更用福貴來(lái)象征著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)大地上同樣不幸卻頑強(qiáng)活著的人,
從故事的最后我們可以看到福貴的豁達(dá)樂(lè)觀,在經(jīng)歷了如此風(fēng)霜之后,依然活著。
篇四:活著讀后感
活著,多么不易,我們好不容易來(lái)此世界走上一遭就不可以輕易放棄,像福貴這般飲盡生活苦水卻還是笑著活下去。
即使不知道還有多少個(gè)明天,即使孤獨(dú)悲戚將常伴此生也在所不惜,活下去吧,逝去的人就會(huì)一直活在心里,不曾離去。
篇五:活著讀后感
小說(shuō)運(yùn)用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言,展現(xiàn)生活的瑣碎卻又加入了沉重的悲劇,使得整部作品可謂金玉其內(nèi)。
這種寓大于小的方式更能讓讀者產(chǎn)生共鳴,使作品主題得到升華。
活著讀后感范文24
“人為什么而活著?”這是一個(gè)永恒的話題。余華說(shuō):“活著是生命本身的要求,也是活著的人最基本的目的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”是啊,人是為自己而活,不是為他人活,更不是為了追求榮華富貴,享受所謂的物質(zhì)生活而活,我們活著是對(duì)生命的渴望,更是對(duì)幸福的追求。我是怕死的,因?yàn)槲矣H眼見(jiàn)了親人是如何離去的,那一刻,我不知道該怎樣去形容自己的心情,盡管當(dāng)時(shí)我只有十歲,但從親人們的痛心與悲傷中,我感受到了死亡的可怕,那時(shí)的我開(kāi)始有了對(duì)生命最真切的渴望。
作家余華在這本書中表現(xiàn)的死亡更讓我震撼,那些或平淡、或慘烈、或失望的死,無(wú)一不讓人思考生的意義。主人公福貴的一生坎坷,遭受了種種不幸,家中破產(chǎn),先后失去父母妻子兒女,他是在死亡的相隨下活著的,接踵而至的死亡將他的生活撕裂得粉碎。但是我認(rèn)為他又是幸運(yùn)的,在那個(gè)漫長(zhǎng)黑暗的時(shí)代,他娶了一個(gè)好妻子,有懂事的孩子,雖然親人相繼逝去,但他樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的'活了下來(lái);钪皇亲畲蟮男疫\(yùn)嗎?
余華說(shuō)“活著”是一個(gè)充滿力量的詞語(yǔ),它的力量不是叫喊,也不是進(jìn)攻,而是忍受,忍受生命的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)的幸;蚩嚯y。生活中,總會(huì)聽(tīng)到有人唉聲嘆氣,抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),他們?nèi)淌懿涣松呢?zé)任,所以生活充滿了負(fù)能量,他們只看到了現(xiàn)實(shí)的苦難,卻忘記了現(xiàn)實(shí)給我們的幸福,忘記了活著可以欣賞生活中的多姿多彩,更可以感受到愛(ài)與幸福。讀完這本書,我更加真切的意識(shí)到活著就應(yīng)該珍惜當(dāng)下、活在當(dāng)下,享受美好的每一天,活得有意義,活出精彩,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道明天將會(huì)發(fā)生什么?等到哪一天死亡降臨到自己身上時(shí),后悔也來(lái)不及了。
活著讀后感范文25
今天我翻開(kāi)了雜志《讀者》,看到引人注目的大標(biāo)題——人靠什么活著,便把文章讀完?赐晡恼潞,我的心久久不能平靜。
這篇文章主要講了:一個(gè)貧窮的鞋匠和他太太收養(yǎng)了一個(gè)小孩,這個(gè)小孩本是天使,他從近年發(fā)生的三件事中,知道了上帝所問(wèn)的問(wèn)題的答案,明白上帝已經(jīng)寬恕他了。
讀完這篇文章后,我感慨萬(wàn)分。文章最后說(shuō)道:“誰(shuí)生活在愛(ài)中,誰(shuí)的生活里就有上帝,誰(shuí)心中就有上帝,因?yàn)樯系劬褪菒?ài)。”其實(shí)人靠什么活著?人就靠“愛(ài)”活著。沒(méi)有了愛(ài),人們就會(huì)感到孤獨(dú),久而久之,便會(huì)在孤獨(dú)中逝世。愛(ài)像一片寬闊的湖泊,拯救生命干枯的沙丘;愛(ài)像一汪清澈的.泉水,滋潤(rùn)遭遇不幸的心靈;愛(ài)像一個(gè)甜蜜的微笑,鼓勵(lì)陷入困境的人們……
其實(shí)人世間的愛(ài)很多,我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩為了拯救有生命危險(xiǎn)的叔叔,拿著一美元去買“上帝”。他的這種行為感動(dòng)了一個(gè)老頭子。老頭子賣給了他“上帝”。其實(shí)這個(gè)老頭子是一個(gè)富翁,于是他請(qǐng)來(lái)專業(yè)醫(yī)生治療小男孩的叔叔,使他叔叔康復(fù)了。
是小男孩對(duì)他叔叔的愛(ài),感動(dòng)了一位富有的老頭子,才讓他叔叔康復(fù)。愛(ài)可以讓死神望而卻步,可以增進(jìn)彼此的友誼,可以縮短彼此間的距離。曾聽(tīng)過(guò)一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,世界能變得如此生動(dòng)、美麗、精彩,是因?yàn)閻?ài),因?yàn)閻?ài)是人間的春風(fēng),是生命的源泉,是象征幸福的花朵,因?yàn)閻?ài)無(wú)處不在。也因?yàn)槲闹行臣八珜?duì)孩子的愛(ài),令他們家逐漸富裕,也令本是天使的小孩得到了上帝的寬恕。
無(wú)論你身處何地,你都不要感到悲觀,因?yàn)閻?ài)無(wú)處不在。你要永遠(yuǎn)記住,人靠“愛(ài)”活著。
活著讀后感范文26
初讀余華的《活著》,感慨頗深。在這本書中,主人公福貴一直在忍受著,忍受生命賦予他的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)帶給他的各種苦難和逆境。最后,連唯一的親人苦根也因意外撐死而離他而去時(shí),他在這個(gè)世界上再也沒(méi)有家人了。福貴的一生很悲慘,家道衰落,失去親人,這些常人所不能忍受的苦難發(fā)生在了他的身上。但他沒(méi)有氣餒,依然“活著”,他的活著好像就是在向我們證明的生命到底有多么堅(jiān)韌。更為可貴的是,盡管經(jīng)歷了這么多苦難,他活著也并不僅僅是為了消耗難熬的日子,還有希望、熱愛(ài)和慰藉。
活著這件事向來(lái)不易,家族的衰敗和親人的離去讓福貴難以釋懷卻也無(wú)力回?fù)簦诿鎸?duì)苦難時(shí)的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)于命運(yùn)接二連三的'捉弄,他沒(méi)有怨天尤人,相反是自己慢慢消化、獨(dú)自適應(yīng)。這讓我想起那些和福貴一樣經(jīng)受過(guò)苦難卻熱愛(ài)生活的人,作家史鐵生便是之一,失去了雙腿后又被查出尿毒癥,他的人生是艱難的?伤詈髤s拿起了一支筆,用羸弱的筆尖勾勒出了生命最真實(shí)的樣子。這群人只是看似在逆來(lái)順受卑微地活著,實(shí)際上并沒(méi)有屈服,而是在用另一種方式反抗著,等待生命的爆發(fā),讓“活著”更有意義。
這本小說(shuō)也將我拉進(jìn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考,庚子初的疫情讓“活著”成為了每一個(gè)人平凡到極致的追求。或許我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種各樣的苦難,工作的煩悶,愛(ài)情的失意,家庭的瑣事,無(wú)休止的“難題”,但是無(wú)論如何,我們都應(yīng)該保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),嘗試重新接納生活并努力去改變現(xiàn)狀!
畢竟人只活著一次!
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