《父與子》讀后感
當品讀完一部作品后,你有什么領悟呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的《父與子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《父與子》讀后感1
“不論什么時候,發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!”這是一位父親常對他兒子說的話。可能就是這句話,締造了一段生命的奇跡!
故事發(fā)生在美國洛杉磯,可怕的地震讓昔日充滿歡笑的城市頃刻間淚流成河。一位父親安頓好受傷的妻子,便馬上沖向他兒子的學校,可眼前的學校早已成為一片廢墟。為了救兒子,他不顧一切,用自己的雙手在地上挖呀,挖呀……38小時后,那雙淌滿鮮血的雙手終于救出深埋在廢墟中的'兒子以及兒子的同學們。那一刻父子二人緊緊地擁抱在一起……
文中的一幕幕,不停地浮現在我的腦海,眼眶久久地濕潤著。
“不論什么時候發(fā)生什么事,我都和你在一起!”話雖不長,但字字源于一個父親對兒子真摯深厚的愛。這愛,筑成父親頑強堅韌的毅力和無私忘我的精神。對于兒子而言,父親的這句話同樣給了他無窮的力量和堅定的信念。在生死悠關之際,他堅信父親說過的話,不但自己處事不驚,還安定了同學們的恐慌情緒。從而為父親來搭救他們創(chuàng)造了有利條件。是的,是偉大的父親,父愛譜寫了這曲震撼人心的生命的頌歌。
“不論什么時候發(fā)生什么事,我都和你在一起!”我的耳邊不斷回響著那位父親深沉慈愛的聲音。它像一串強勁的音符扣動我的心弦。我的父親,不!天下所有的父親不都這樣無私為了兒子嗎?
我的爸爸雖然每天工作著,但也陪著我游戲,陪著我學習。
記得一年夏天,我在外面玩,爸爸在家看報。忽然,一聲叫喊驚動了爸爸,爸爸跑到前面一看,我的手正在流血,我的手被門夾到了。爸爸馬上抱起我,往路上跑,爸爸說:“疼嗎?如果疼就咬我手吧!到了醫(yī)院,由于手是十指連心,不能上麻醉,而且要縫針,所以很痛,我從淚花中看到堅強的爸爸好像也哭了。后來爸爸每天早上都帶我來換藥。讓我感到濃濃的父愛。
最后,愿天下父親永遠開心。
《父與子》讀后感2
《地震中的父與子》這篇文章描寫了一個令人感到震撼的傳奇故事:在1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽,警察叫他不走,他堅信,兒子還活著。終于,他經過38小時的努力,終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個同學。我讀了這篇文章,深有感受。
這篇文章通過這個傳奇的故事,譜寫了一首父愛的頌歌:這位父親滿臉灰塵,可是他顧不上擦拭;他雙眼布滿了血絲,說明了他已經很累了;他衣服破爛不堪,到處是血跡,他已經被石頭弄得傷痕累累了?墒,為什么他還要繼續(xù)不懈地挖呢?原來,是一種父愛的力量在支撐著他,促使他堅定地在那片廢墟中挖掘了38個小時!所有的人都絕望地離開了,人們都以為這位父親精神失常了。他在沒有人幫助的情況下,毅然決然地去挖掘,因為他不相信自己的兒子已經死了。他知道兒子在等著自己,而兒子也相信爸爸會來救他,這真應了中國的一句老話:“母子連心,父子天性”。
讀到這里,我不禁想起了自己的.父親。父親確實非常愛我,關心我,我也非常喜歡他,他做的每一件事,都讓我感到很溫暖,很舒服。夜深人靜,他總不忘為我蓋被子;晚上,他為我檢查作業(yè);在我有困難的時候,他耐心地幫助我。記得有一次,放學的時候,天空布滿了烏云,下起了傾盆大雨,把我們這些沒帶雨傘的學生困在了學校,我眼睜睜地看著時間一大把一大把地過去,急得我團團轉,不知道這雨什么時候才能下完!我差點兒哭了!一些同學試探著沖出去,可還沒走出幾步就成了“落湯雞”。突然,一個高大的身影出現在我的眼前,。∈歉赣H!他的臉上,已分不清是汗水還是雨水,我激動得一下子撲進他的懷里!這么冷的天氣,我的心卻是熱乎乎的。
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《父與子》讀后感3
炎炎夏日里,我卻并不感到熱,因為我被一本故事書——《父與子》吸引住了。這本書里沒有很多的文字描述,而是通過一幅幅幽默有趣的漫畫刻畫了一對父子之間的有趣故事。
故事中的兒子剪個刺猬頭,調皮可愛。父親是一個胖乎乎的禿子,和藹可親,像個大小孩,兒子讓他做什么他就做什么。一次兒子日記不會寫,于是父親就幫兒子寫了。第二天老師發(fā)現了,把父親狠狠地批評教育了一頓。書中發(fā)生的故事讓人覺得:父親很愛兒子,但是愛兒子的`方式非常幼稚,滑稽可笑;兒子很愛父親,但是兒子做事的方式簡單粗暴,不動腦筋,往往好心干了壞事……一個個故事讓人覺得既好笑又感動。
笑過之后,合上書,我想起了我和父親相處的一幕幕。在記憶中,父親常年在外地工作,回家很少,一年只有節(jié)假日一家人才能在一起相聚幾天。父親每次回家都給我?guī)Ш芏嗪贸缘模I很多漂亮的衣服和玩具。后來媽媽生了弟弟,我看見父親抱弟弟,嫉妒極了,在家到處找繩子把父親的手腳捆起來,哭著不讓父親抱弟弟,父親無可奈何地幫我擦干眼淚,摸摸我的頭說:“爸爸永遠愛你,乖女兒!焙髞砦液偷艿軡u漸長大了,到了需要上學的年齡,父親希望我們能接受更好的教育,拿出省吃節(jié)用下來的所有積蓄在城里買了房。
每年我和弟弟最期待的就是暑假,因為到了暑假就可以去父親工作的城市生活一段時間,可以天天見到爸爸媽媽了。父親平時對我和弟弟管教很嚴格,每天要按時完成學習任務,自己的事情自己做。表現好的時候父親會表揚我們,帶我們出去玩。表現不好的時候父親會嚴厲批評,甚至懲罰我們面壁思過。
《父與子》這本書給我留下了深刻的印象:因為這一對快樂的父子非常善良,非常淳樸,非常樂觀。更重要的是父與子之間令人羨慕的深厚感情,我和父親之間不也是這樣嗎?父親深愛著我和弟弟,我們也深深依戀著父親。父愛如山,感謝您,父親!
《父與子》讀后感4
《父與子》講述了一個貧苦家庭父親與兒子的爭執(zhí)不休。文中的父親就如一根鐵索,牢牢套在兒子的脖子上,不容絲毫的喘氣,即使是再多的自己的部隊,他也不允許從兒子嘴里蹦出半句對他不好的話;但他又是一位偉大的父親,他為愁苦的日子白了頭,卻自己從不傾訴,他將全部的`心血都用在兒子身上,受盡了社會上的白眼,吃了別人上下八輩子吃過的苦……
這不由讓我想起我的父親。
興許這篇文章講述的就是我和父親。我總是與父親爭執(zhí),但最終落淚的總是我,他總是以家長的身份來壓制我,盡管是他的部隊。他的自以為是有時令我很反感,隨便地說上一句,換回的就是一頓臭罵,甚至和我動手。我在家開始變得少言寡語,有時看到父母就避而繞之,盡量地在他們面前少說一句話,少做一個動作,以免惹來麻煩。甚至我有時看到父親便心頭一顫,不知所措。因此,我常常在父親的背后惡狠狠地頂上一眼,以消心頭之氣。
不,父親以前不是這樣的,他是關愛我的,可愛的,幽默的,眨眼間,全不見了,我是生活在夢幻還是現實,連我自己也不清楚。仔細一想,似乎源頭應該在兩年前,父親有了第二個女兒,也就是我的妹妹。于是,我將所有的仇恨都怪哉幼小無知的妹妹頭上,但妹妹又是那樣的天真爛漫和可愛,視仇恨靠近她時又消失了,一干二凈,對妹妹,更多是寵愛。
但是父親對妹妹表面看來關愛倍加,但也不是非常仔細:妹妹出生四個月便被他剪指甲剪了一塊皮。他一個人獨自下樓,隨后便是妹妹從樓上滾下來。此類事太多了,但父親似乎不以為然,認為小孩摔摔沒事,便笑笑而過。我真想破口大罵,但能怎樣,在多也無濟于事。
今天,父親沒回來,已經8點了,他已開車出近5個小時了,就我和妹妹在家,我心中泛起莫名的不安。文章《父與子》的結局就以泛起出車禍而死,兒子大聲呼喚,破口大罵也不能是父親在站起來指著他的鼻子來批評他了……兒子連著幾天陷入恐慌,失去父親怎么辦,以后怎么辦……兒子心在不安也只能默默承受。
《父與子》讀后感5
今天,我認真地讀完了馬克·漢林的文章——《地震中的父與子》,讀后,我感觸很深。
在美國洛杉磯大地震中,一群正在學校上課的孩子被困在廢墟下,其中就有七歲的阿曼達。阿曼達年輕的父親因為自己曾對兒子說過的一句話,一個承諾——“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起”而不停挖掘著,被困的阿曼達同樣堅信父親會來救他,于是,年僅7歲的阿曼達一直鼓勵同學們堅持。38小時后,父親終于聽到兒子的聲音,順利救出了兒子和其他13個同學。
這是,我感到了父愛的力量。要知道,阿曼達的父親整整挖了38個小時。38小時啊,在這么漫長的時間里,不吃,不喝、不睡,甚至連歇息一下都沒有!這是一種什么力量在支撐著他?是父愛的力量!是父親的責任感!雖然他明白,這里隨時會發(fā)生爆炸;雖然他明白,這里隨時會有余震;雖然他明白,自己稍一馬虎,就會有生命危險!但他為了自己的`兒子,愿意付出一切——包括自己的生命。
這時,我想起了自己的父親。我以前學習成績很差,我快要放棄了,老師的責罵,同學的嘲笑,令我感到自己的前途一片灰暗。在我欲哭無淚時,是他,是父親,是父親為我拭去淚水,慈愛地說:“失敗乃成功之母,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。努力啊,千萬不要輕易放棄,你可以的,爸相信你,加油!”我笑了。那晚,我努力了,我在父親的陪同下一起復習功課?荚嚂r,我同樣也在努力。成績快下來了,我希望我的努力沒有白費。我把發(fā)下的試卷蓋在桌上,一點一點的掀開。!太棒啦!滿分!我高興的笑了。我把好成績告訴了父親,他卻不以為然地開玩笑說:“嘿嘿,我就說吧,你能行的嘛!要相信我,但更要相信自己,你可以的!不過,別驕傲哦,在努力,保持這個好成績!”那天,我終于見到了雨后的彩虹,它,是多么的美,我心中的云層被父愛輕輕地撥開了。
父愛是深沉的、偉大的!我想,《地震中的父與子》將會感動更多的人!
《父與子》讀后感6
何謂“父愛如山”,在五年級上冊學了《地震中的父與子》這篇課文后,我才有了清晰的概念。
在課文中,當大地震發(fā)生后,幸存下來的父親們包括本文的主人公來到學校,看到已是一片廢墟的學校,很快其他父親都絕望而悲痛的離開了,只有本文的主人公留了下來,不顧余震的危險,不顧孩子們幾乎不可能幸存的事實,因為他想起自己對兒子說過的話:“無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!睂鹤拥膼叟c承諾讓他不放棄,獨自一人在廢墟中挖了36個小時,期間其他人的放棄與勸阻都不能讓他停止,甚至身體到了極限也不能。如山的父愛終于創(chuàng)造了一個奇跡,在廢墟中傳來他的兒子阿曼達 “天籟”般叫“爸爸”的聲音。如山的父愛不僅挽救了兒子的生命,同時還救出了其他十三個孩子。因牢記著父愛以及父愛背后的承諾和信任,阿曼達在地震中勇敢的堅持了下來同時還鼓舞著其他同學,這就是父愛的偉大!父愛如山!
課文中轟轟烈烈的父愛,讓我感慨萬千。當平時生活中脈脈溫情的父愛遇到了“生”的挑戰(zhàn)時,它爆發(fā)了無與倫比的'力量,怪不得達芬奇說:“父愛可以犧牲自己一切,包括自己的生命。”
從課文回到我自己平常的學習生活中,我突然明白了,父愛如山的背后,是生活中父親看似不起眼的點點滴滴和一言一行。我的爸爸由于工作忙碌,與大多數家庭一樣,我平常絕大部分時間都是跟媽媽的。但無論爸爸多忙碌,晚上回家多么遲,第二天早上他都會準時起床開車送我上學。其實爸爸上班的時間往往不需要他這么早起床,而且據奶奶說爸爸以前早上喜歡賴床,這我相信,因為爸爸在周末早上都要九點多才起床。現在為了送我上學,他都準時七點多一點就起床。除了早上送我上學,平時爸爸一旦在家,他都喜歡逗我玩,然后允許我叫他各種我自己創(chuàng)意的綽號,允許我“沒大沒小”的,我們父子兩人就在房間里玩鬧起來,我經常因為玩得太開心了“滾”到了床上,與爸爸笑作一團,這個時刻總是我最開心的時候。爸爸對我的愛就這樣體現在生活的小細節(jié)中,平凡而又偉大!
父愛如山!
《父與子》讀后感7
前些天,我從的書箱里翻到了一本漫畫書,用了兩天的時間讀完了這本書。
這本書是德國的卜勞恩畫的,看了讓人忍俊不禁。
讀了這本書,我覺得我的爸爸和書中的父親一樣,其實爸爸并不是我心里想得那樣兇,他也是一個很愛我的好爸爸。
他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活,從一對普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結尾。這部漫畫以深深的父子情感動了數億讀者,但其間又不失搞笑之風。那就讓我來介紹父子倆吧!
爸爸
這位爸爸深愛著自己的兒子,雖然沒有真正為我們說明,但在他的每一個舉動中,都可以看出這一點。他非常善良,也非常幽默,同時帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的沖動。哦,對了,他還經常為了一些小錯誤,打兒子。不過,棍棒底下出孝子,兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是情,罵是愛。爸爸因為把孩子當做親人,所以才打孩子。這是一位十分愛自己孩子的父親。
兒子是一個聰明、淘氣的小男孩,他時常會“捉弄”老爸,但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時卻會被爸爸“誤解”,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當他的爸爸受到別人嘲笑時,他總會替他的爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明,卻總是想找機會不學習,哦,對了,他還很貪吃。就像我一樣,會偷偷拿零花錢買東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無限的幻想。我們唯獨不同的是:他有的是快樂的`童年,巨大的空間。
我覺得書里面的父親很愛很愛他的兒子,有一篇叫《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子入睡,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡著了,這時候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深啊!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因為我也有深愛著我的父親,我也感覺很幸福呢!
《父與子》讀后感8
暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書。一看到書的標題我心里很納悶,是不是老師弄錯書名了,平時老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。但轉眼又暗喜,還真的謝謝老師推薦這么好的書。因為這是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國漫畫大師!げ穭诙髦。
一拿到書后我被書的畫面深深吸引了。雖然里面沒有文字表達,但那一幅幅有趣的畫面,讓我更了解里面的內容。
書中描寫了一個頭發(fā)短胡子長幽默搞笑的父親和一個長頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發(fā)生的一系列事情。
父親非常幽默,也有一點嚴格,偶爾也有一點傻傻的。兒子即淘氣又可愛的有時很聰明。比如有一次兒子的作業(yè)上課時不認真聽,于是作業(yè)就全部寫錯。之后老師就讓全體家長簽字,簽字的目的是為了讓家長知道兒子在學校的學習情況。但聰明的'兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名的話,肯定會被父親罵的。于是他想了一個和父親玩簽字的游戲。 規(guī)則先讓對方蒙著眼睛簽字,于是兒子就趁父親簽字的時侯把作業(yè)打開,這樣他父親名字就不自不覺的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過了“家長簽字鬼門關”。
這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上,他們剛剛要睡覺,結果就碰見了一個圓頭鬼,鬼一看到父子倆就想去嚇他們。可他們并沒有被嚇倒。兒子反而沖了上去,把那個鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭,然后慘敗而逃。
可對我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城,興沖沖的來到“鬼屋”,但在門口排了整整排了一個多小時,當輪到我進去時,我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開。由此可見我是一個多么膽小的人。
看了這本書,我也很想做一回書中的小主人公,因為這樣可以無憂無慮的和父親玩耍還有不被因為有太多作業(yè)所困繞。而有一個快樂幸福的童年。
《父與子》讀后感9
假期接受了這份作業(yè),我登上了網站,因而做起了活動。期間,讀了幾本好書,認為《父與子》這本書是最為有趣的。
故事的主角就是一對父子。這位爸爸體型胖胖的,是一個禿頭;兒子雖然沒有什么特長,但是卻有著調皮、可愛的性格。這本書里沒有一個字,但是,卻讓你一看就會明白。因為漫畫是不需要用過多的語言去修飾的,它還是很通俗易懂的,你一看就會明白的。有一幅畫面最讓我啼笑皆非的。
故事的情節(jié)大概是這樣的:一天,媽媽做好飯菜準備叫兒子吃飯,可兒子卻突然不見了,于是,就叫想要急著吃飯的爸爸,把正在書房里看書的兒子去叫過來。爸爸把兒子叫到了餐桌上,可是自己卻不見了。兒子又走到書房,定睛一看,原來爸爸正帶著眼鏡,有模有樣地在看書呢!兒子的眼睛睜得大大的,仿佛在說:“你叫我去吃飯,自己卻在這兒看書!”我被逗樂了。轉而又思考起來... ...
我喜歡那個兒子的調皮、機靈、天真無邪,喜歡爸爸的開朗、寬容、充滿童趣。尤其是爸爸能用慧眼,發(fā)現小孩的閃光點,善于利用孩子的思維解決大人的實際問題,是多么值得敬佩啊!在生活里,我和爸爸也是很有趣的。
記得有一次,老爸帶我去游泳,我就突然說要和爸爸來一場游泳比賽,爸爸欣然答應了。這不用比就知道,我一個不經常游泳的人,倘若和一個有空就去游泳的“專業(yè)"選手比賽,結果肯定是很明顯的。我和爸爸迅速地跳入水中,兩臂使勁滑著水,腳不停地蹬著,頭一上一下地換著氣。只聽到岸上傳出媽媽的聲音:“快!你快到了!加油!”有了媽媽的鼓勵再加上我的努力。我奮力沖刺,一邊用我的'"詭計”,就是踩石頭向前蹦!水深1.5米,我剛好可以。
于是,我贏了,我拍了拍后到爸爸的的肩膀說:“爸爸,別傷心哦,我們下次再比,我相信你一定能贏!”漫畫里的父與子和生活中的父與子,實在讓人趣意縱生!陡概c子》,這本讓我歡喜讓我難忘的書,不愧是一部廣為傳閱,深入人心的經典作品!
《父與子》讀后感10
今年暑假,我在浙江少兒圖書館借了很多書,其中有一本給我印象非常深刻,這本書名叫《父與子》,作者是德國的幽默漫畫大師埃·奧·卜勞恩。這是一部取材于生活的漫畫,描寫淘氣兒子與禿頭爸爸之間發(fā)生的一個個形象有趣的故事。雖然整本書沒有字,但是卻很容易讀懂,讓我們一起分享一下這本書里的精彩小故事吧!
有個小故事讓我回味無窮:一天爸爸在揉面,要給兒子做面包,爸爸把揉好的面放進烤箱里。過了一會兒,兒子急急地跑來告訴爸爸,他忘記放葡萄干了。怎么么辦呢?爸爸踱步思考著,兒子突然靈機一動,為什么不把葡萄干放進槍里,射擊!把葡萄干射進面包里,這樣面包就可以吃了。這一組漫畫是那么生動、那么富有童趣,我作為一個小讀者對這位奇思妙想的兒子立刻崇拜起來了。
還有一組漫畫,我覺得非常暖心。爸爸和兒子買了一只鴨子,可是在回家路上刮起了大風,天吶!大風把那只鴨子刮走了!鴨子被刮進了別人家的煙囪,更巧的是鴨子掉進了他們的鍋里,瞧!那戶人家正餓著肚子,圍著灶臺站著,看到“飛”來的鴨子,興奮極了!他們覺得是上帝賜的食物。父子倆看到他們一家人那么高興,也很開心。作者通過這種異想天開的`方式表現出父子倆樂于助人的形象,即使他們自己并不富裕,依然能幫助那些最需要幫助的人們,非常有愛心。
《父與子》通過簡單的畫面,向我們傳遞了正能量。那個禿頭的大胡子爸爸慈祥、和藹、善良,留著刺猬頭的兒子調皮、聰明、喜歡惡作劇,這對父子的生活中充滿了各種令人啼笑皆非的插曲。父子之間偶爾也會有爭執(zhí),但一旦面對困難與危險時,父與子總會相互保護,相互支持……
讀完《父與子》這本書,啟發(fā)我們要具有幽默情趣與平和的心態(tài),積極向上地快樂生活,不論遇到什么困難與挑戰(zhàn),要勇敢地面對,用聰明的頭腦去尋找到解決問題的辦法。
《父與子》讀后感11
最近,老師給我們講述了《地震中的夫與子》這篇文章。文章為我們講述了一件有關父愛的傳奇故事。1994年美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父親竟不顧自己的安危,克服重重困難挖了38小時,救出了包括自己兒子在內的14名孩子。
文中這樣寫道:“他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻止他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡!痹谶@36小時內隨時都有可能發(fā)生大爆炸?墒沁@位父親不吃不喝、不休不眠挖了足足36小時。
原來,世界上不僅母愛是無私的,父愛也同樣是偉大、無私的。這令我聯想到了我的父親:我非常喜歡玩電腦游戲,但玩起來就沒有了時間觀念,父親經常告誡我電腦游戲不要玩太久,玩太久會傷害到眼睛。而我卻當作耳邊風,左耳進,右耳出。讀了這篇文章使我明白了,父親所做的一切都是對我的一種愛,一種責任。古人說過:“養(yǎng)不教,父之過!边@句話正正印證了父親對我所做的一切。
《地震中的父與子》不僅讓我感受到了血濃與水的父子情。更讓我敬佩的是這位父親身上所帶有的責任感。是的,做人應有責任感!這個世界賦予每一個人生存、求知和工作的權利,也賦予我們一定的責任。生命本是脆弱的,是責任賦予它堅不可摧的動力;生活本是單調的,是責任賦予它豐富的色調。是責任譜寫了這首父愛的.頌歌。人類因為有了責任而生生不息,社會因為有了責任而日新月異。
做人應有責任感!前蘇聯著名作家高爾基曾說過:“負責任,是一個人最基本的品質。如果我們放棄了責任,也就等于放棄了整個世界!笔前!責任是多麼重要啊!長大成人后,贍養(yǎng)父母是你的責任;成家后,支撐家庭是你的責任;走上工作崗位后,為社會創(chuàng)造財富是你的責任;愛護環(huán)境為地球減少一份污染是你的責任……它無處不在,連接著你和我,所以每個人都應該有責任感。
21世紀的人們,讓我們負起自己的責任吧!這樣明天將會更美好!
《父與子》讀后感12
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,我被文中父親那博大堅強的愛所震撼。
文章主要講了發(fā)生大地震后,一位普通而平凡的父親沖向兒子的學校,當他看到三層教學樓已變成一片廢墟時,想起了自己常對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總跟你在一起!”這使他堅定的站起來,動手清理廢墟,尋找兒子。好心人、救火隊長、警察……一一勸告和阻擋,都無法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經過38小時后的清理、挖掘,終于救出了他的兒子與14名兒童。
正是“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起”這句極為普通的話,才讓父親從悲痛中清醒,變得堅強,有信心,正是這句話,才給了兒子勇敢、期待與堅強。這是一位多么偉大的,充滿精神力量的父親!這是一個多么無所畏懼、意志堅定的兒子!正是由于這種精神,才使得這對了不起的父與子經過巨大災難的磨難后,無比幸福地緊緊擁抱在一起。
是啊,在我們成長的世界里,父愛是天空,母愛是大地,父愛與母愛是不同的。父愛給我們以堅強,母愛給我們以愛心,父愛支撐著我們的世界,母愛撫育著我們的成長,這時,我想起了自己的一段親身經歷……
那天,我與爸爸媽媽一起玩游戲,一不小心,我把膝蓋摔破了,媽媽連忙安慰我:“孩子,瞧你摔成了這樣,疼嗎?以后要小心!卑职謪s是微微一笑對我說:“孩子沒事,自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來,這就是生活!眱煞N不同的`言語,體現出兩種不同愛的方式。
我們要長大,不能沒有大地慈愛的撫育,也不能沒有天空堅強的支撐,我們需要堅強,因為未來等待我們的世界不只有陽光雨露,還有風霜雨雪,父親用自己的感受告訴我們:“人,要學會承受!”
父愛,一種從不放棄的愛;父愛,一種催人淚下的愛;父愛,一種給人以無窮力量的愛。父愛,頂天立地的愛!
《父與子》讀后感13
這本書是老師要求我們必讀的。對我來說一般老師要求必讀的書都是不怎么好看的。如果不是老師要求,我壓根就不知道有這么一本書,更不用說去讀了。
我懷著無奈的心情翻開了書的第一頁。誰知這一翻,竟觸動了我的心,讓我想到了許多。
《傅雷家書》是傅雷夫婦與長子傅聰間精神接觸和思想交流的實錄,這是傅家的一部大書。這份兩代人雙向交流的文字實錄,嚴肅不失親切,深刻不離日常,以小見大,樂在其中。
這一百多封家書中,大部分是傅聰的父親傅雷所寫。一開始的信中是對兒子離家的不舍,思念和關心。想到兒子的`童年,又對兒子產生懊悔之情。后來又關心兒子的學業(yè),對兒子進行各種學業(yè)上的指導與和人交往的注意事項。父子倆漸漸像朋友一樣交流,談身體,談事業(yè),談生活,談愛情?墒歉道椎纳眢w卻越來越差了,寫的信也很少很少了,但從母親的信中可以看出傅雷即使身患大病,仍關心著兒子。
傅雷父子間的交流讓我想起了我父親,為了養(yǎng)活我們一家五口人,父親在家的時間少之又少,陪伴我的時間更是沒有多少。在我的童年,見到的最多的便是父親忙碌的背影以及我犯錯時他板著的臉。所以我極粘母親,而疏遠父親。當我們一家人在飯桌上時,我都不敢隨便說話,氣氛嚴肅又尷尬。而當父親走時,氣氛立馬活躍起來。現在想想,父親那時一定心酸得很吧!父親知道我們幾個孩子不怎么喜歡他,他便在一家人吃飯時,講上幾個消化,想活躍活躍氣氛,可我們卻并不買賬,只有父親一個人在笑,氣氛更尷尬了。父親也未說些什么,只是默默工作來賺錢養(yǎng)我們。
現在我也長大了,也懂得了許多,明白了父親的不易。漸漸的,與他講話多了,父親臉上浮現的笑也多了,可是他一笑,便有皺紋爬上他的臉。我猛然意識到:
現在我們每長大一點,陪伴父親的時間就少一點。我們要趁現在多陪陪父親,不要等到以后后悔也無濟于事了!
《父與子》讀后感14
今天,老師給我們介紹了一本80余年而不衰的漫畫書——《父與子》,書中處處體現了人們向往的生活,我百看不厭,對它愛不釋手!令我印象最深的是這一幅《騎大馬》:
有一天,不知兒子怎么了,又哭又鬧,吵得全家都煩!爸爸就上樓看看究竟是怎么回事,“我的小祖宗啊!你別鬧了!什么事讓你不開心呀!”爸爸懇求道。誰知道兒子聽完這話臉比翻書還快,大叫道:“我要騎大馬!我要騎大馬!陪我玩!”呵!還以為什么事!就這事?小菜一碟!爸爸二話沒說就當了馬,兒子騎上馬高興地叫道:“駕!駕!”爸爸也爬著走,父子倆在房子里走了一圈!
爸爸想:這回行了吧!可別嚷著去外面。說時遲那時快!兒子張著大嘴叫道:“去外面走!大馬去外面!”爸爸無奈地爬了出去,生怕這小祖宗鬧啊,只能聽他的。大街上的人一看都驚呆了!嗯?這兒子咋騎在爸爸身上?這街上的`人都議論紛紛,滿腦問號,有個行人為了看這父子倆,騎車撞樹了!這人要點兒背,喝口水都塞牙!剛巧正前方有條狗擋道,俗話說:好狗不擋路!可關鍵是這條狗不是好狗,因為它被眼前這一畫面“吸引”住了,狗的心里想:這是什么同類?我怎么從來沒見過?身上的毛去哪了?長得還這么特別,上面還騎一位!還好我膽大沒被嚇死!“大馬!去!趕走他!”
兒子依然開心地叫道,爸爸真是太愛兒子了,居然做到這種地步:張開大嘴就像狗撲過去!狗都沒反應過來,被嚇得一蹦三尺高,接著扭頭就跑!邊跑邊叫:“汪!汪汪!汪汪汪……”意思是:哇!朋友!聽我說!這什么鬼?啊……父子追著狗跑,路人哈哈大笑!
這幅看完后,我又哭又笑,書中父親是為了兒子什么都肯干,就像我們,小時候,我們要什么,父母就給我們什么,為了你,父母什么都肯干!常說母愛是最偉大的,可父愛也偉大,只是它不愿顯露罷了。
《父與子》讀后感15
今年寒假,我讀了一本書名字叫做《父與子》,它是由德國著名作家埃﹒奧﹒卜勞恩寫的,這本書主要講的是一位父親和他的兒子生活中的趣事。
在書中,父親長著一大把胡子,而且還是個禿子,挺著個將軍肚,看起來模樣非;。兒子留著刺猬頭,穿著一件綠T恤和一條紅褲子。
這本書是以漫畫的形式分成一個個小故事來寫的,其中我最喜歡的就是“一本吸引人的.書”這篇漫畫了,內容講的是有一次在吃飯的時候,父親叫兒子來吃飯,結果叫了幾遍兒子都沒有回應,于是父親便到兒子的房間里,發(fā)現兒子正在津津有味地看著一本小人書,父親見狀,就叫兒子趕緊去吃飯,可父親卻被書中的內容吸引住了,等兒子準備吃飯的時候,發(fā)現父親沒有跟來,兒子氣沖沖的去叫父親,可到他自己的房間時,被眼前的情景給呆住了,原來,父親跟自己一樣,趴在地上,不時地抬腿放腿,有興趣的讀了起來。
之所以我最喜歡的是這個故事,是因為他非常的貼近生活,還時不時用上夸張的手法來逗人笑,同時,也正是因為故事題材貼近生活,才能讓這本書不同于其他漫畫,并成為這本書聞名于世的一個重要原因。
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