朝花夕拾讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的朝花夕拾讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朝花夕拾讀后感1
回憶就像一塊塊拼圖，需要一個(gè)人去復(fù)原，自我能夠體會(huì)到他或她或我的心境，體會(huì)出它的味道，開心、悲傷和失落。有時(shí)長(zhǎng)大的我們回憶童年，就會(huì)覺得當(dāng)初的自我有點(diǎn)幼稚和可笑，這也是別有一番風(fēng)味。
回憶就像一場(chǎng)場(chǎng)小雨，最終合在一齊，構(gòu)成一副別有洞天的漫畫。回憶就像是照片，眼睛把看到的拍了下來，永遠(yuǎn)存留在心底。
《朝花夕拾》記錄下了魯迅小時(shí)候的游樂園，帶給他無限樂趣，在里面與小草、小花、小蟲子作伴，一齊玩耍。這讓我回憶起以小時(shí)候，在S樓里，和一些朋友玩。
《朝花夕拾》有很多事，和我的童年相似，比如，魯迅在三味書屋后面的小院子里，爬山樹去摘梅花，我在上一二年級(jí)時(shí)，學(xué)校里，兩幢教學(xué)樓之間有二棵大樹，我抓起地上的'枯樹枝打樹葉，葉子紛紛落下來，仿佛正在下著一場(chǎng)奇特的小雨。又比如小時(shí)候遇到了一個(gè)個(gè)十分要好的朋友，他的名字，我此刻還明白，他叫董文博，是我姐的朋友的弟弟。
書就像是一面鏡子，能夠在里面找到別一個(gè)自我;書就像是自我的老家，里面充滿了溫馨。
我的回憶就是一盆雨水，傾盆而下。
朝花夕拾讀后感2
散文集《朝花夕拾》是現(xiàn)代文學(xué)家魯訊先生所寫，散文集共10篇，其中3篇是魯迅先生過著艱苦生活中所寫。
其中我感悟最深的一篇短文是《叢百草園到三味書屋》這篇短文是寫魯迅先生童年時(shí)的生活，百草園是個(gè)快樂天堂，魯迅在里面和小伙伴們過著歡樂的生活。而三味書屋里的生活和百草園的生活正好相反。那里一天都是上課，對(duì)課。一點(diǎn)玩耍的時(shí)間都沒有。三味書屋的乏味無聊真好和百草園形成對(duì)比。揭示兒童廣闊的生活趣味與束镈兒童天性的封建書櫥教育的尖銳矛盾。而《狗。貓。鼠》更讓我感到人類的差別，通過貓和獅子一族但是習(xí)性和獅子不同和我的.老鼠死亡原因認(rèn)為是貓干得等事來諷刺生活中與貓相似的人�！短僖跋壬愤@篇文章使我感到正義，魯迅先生在日本留學(xué)的期間經(jīng)常受到日本學(xué)生的歧視和侮辱。但是藤野先生卻沒和那些學(xué)生一起侮辱魯迅先生。而是給魯迅鼓勵(lì)。說明藤野先生是個(gè)正直，熱誠，沒有民族偏見的人。體現(xiàn)出魯迅先生對(duì)藤野先生的懷念之情。而《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇短文正是作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的關(guān)懷。長(zhǎng)媽媽從小就帶魯迅，因?yàn)樯洗伍L(zhǎng)媽媽踩死魯迅的老鼠，所以一直憎恨著長(zhǎng)媽媽。但長(zhǎng)媽媽一直尋購送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》表達(dá)感激。
這10篇全是魯迅所遭遇的事情，體現(xiàn)出對(duì)反動(dòng)，守舊勢(shì)力進(jìn)行了枰擊，同時(shí)抒發(fā)了作者對(duì)以前的朋友，親人，師長(zhǎng)的懷念之情。而正因如此魯迅先生過的如此坎坷。
讀了《朝花夕拾》使我受益非淺。
朝花夕拾讀后感3
《朝花夕拾》是魯迅的經(jīng)典著作，我在寒假讀了這本書，帶給我很大的感觸。魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的，他的作品既不神秘也不浮夸，沒有充滿華麗的詞句，但是深深吸引了讀者，就好像在給講故事。
《朝花夕拾》很耐人尋味，它反映了封建社會(huì)的各種陋習(xí)，人們迷信、古板、纏足，互相欺騙等，這些都受到了魯迅的強(qiáng)烈批判，這也讓我為這些人感到難過。
然而，細(xì)讀魯迅的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，我享受著不時(shí)從字里行間流露出天真的情懷，眼前浮現(xiàn)出一幅自然迷人的畫卷。這篇文章充滿了童年的回憶，如同讀到了魯迅內(nèi)心對(duì)自然的熱愛，向往自由的童真。
突然，我仿佛看到了年輕的魯迅。當(dāng)大人們不注意的時(shí)候，他悄悄進(jìn)入花園。他和昆蟲為伴，摘野花野果，然后和他的玩伴去抓鳥。他經(jīng)常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事，因此非常害怕在百草園的那條赤練蛇。讀后感·在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)格教導(dǎo)，但仍然擋不住學(xué)生們的孩子氣。當(dāng)臺(tái)上的'先生讀書入了神，沒有發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在做各種各樣的事情，臺(tái)下的魯迅在認(rèn)真畫畫。
所有的感情都是那么的天真浪漫，令人不斷回味，也許這是我內(nèi)心引起的共鳴，我不知道自己怎么那么喜歡讀《朝花似石》，尤其是作者以孩子的眼光去看這個(gè)世界，讀著讓人感到親切，充滿激情。
朝花夕拾讀后感4
魯迅是20世紀(jì)中國最偉大的作家，我不敢說很了解魯迅，也不能說非常熟悉《朝花夕拾》。但讀過，也曾細(xì)細(xì)品過其中的一些文章，只是我從沒有想過魯迅是在什么樣的年紀(jì)去寫它？先生寫這些文章時(shí)，心情是怎樣的？是我們認(rèn)為的那種帶著揭露與批判的心情嗎？
直到現(xiàn)在，我才明白先生寫這些文章時(shí)，并非是刻意帶著批判社會(huì)的目的的，我更愿意相信，先生真正想念的.那些日子，眷念那一份天真無邪、純真善良。
人到了一定的年紀(jì)，看清了生活，感受到生存的壓力，見到了人性的丑陋，厭倦了忙碌的追求，這時(shí)候，突然間像從一切噩夢(mèng)中醒來，一切都黯淡無光、索然無味了。于是，開始想念那些無憂無慮的日子，開始思念那些傻傻純純的年代。
老之將至，心倦身累，沉入童年的回憶里，希望借助那朵永不凋零的花朵，減輕身心的疲憊。
童年的天空是寬廣的，童年的花朵是美麗的，童年的玩伴是可愛的，童年沒有一點(diǎn)塵埃，不沾半點(diǎn)污穢，這也正是我們珍視的。
多年以后，當(dāng)我們俯身重新拾起童年的花朵，我們的內(nèi)心應(yīng)該只有感激，感激上蒼給予人類最初的純真，感謝在那段日子里陪伴自己的親人、朋友，心中涌起深深的眷念，眷念那樸素純白的日子，眷念那段日子里的一草一木。
或許是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞献叩锰欤晕覀円呀?jīng)不知不覺將我們的童心丟在了路上········
朝花夕拾讀后感5
從前對(duì)《朝花夕拾》的認(rèn)識(shí)，僅僅停留于是魯迅先生寫的書而已。當(dāng)在語文書上學(xué)習(xí)了《從百草園到三味書屋》的課文后，才真正了解了當(dāng)時(shí)寫文人的情感。
聽說書名的由來還有一段小插曲，魯迅先生原給此書取名為《舊事重提》，而后經(jīng)斟酌才改為《朝花夕拾》。書名就頗有特點(diǎn)，不但增添了美感，還不禁使人想起自我的往事。
此書簡(jiǎn)要概括了十個(gè)作者少時(shí)的深刻經(jīng)歷，從《狗·貓·鼠》自我對(duì)事物的好惡開始，逐漸成長(zhǎng)到《從百草園到三味書屋》，期間趣味橫生的事件層出不窮，作者用簡(jiǎn)潔的語言表現(xiàn)了自我的情感，也反映了封建社會(huì)的種種陋習(xí)。作者對(duì)周圍人物的看法隨著年齡而發(fā)生改變，更加鮮明的表現(xiàn)了封建時(shí)期等級(jí)制度壓迫下，不一樣年齡段人們的`感觸。
此書表現(xiàn)了魯迅對(duì)童真時(shí)期的向往，還有人們幼時(shí)純粹的友誼。當(dāng)作者過了經(jīng)年之后再來回憶，更能體現(xiàn)十幾年間的見聞改觀。作者在此書中描述了一種冷漠、古板、勢(shì)利的人際關(guān)系，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，批判對(duì)封建社會(huì)的陋習(xí)。
朝花夕拾讀后感6
最近，我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文，就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書中有批判，有嘲笑，可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透，不僅使其中的韻味更加豐厚，而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面，這也是真正的魯迅。這本書確實(shí)非常好看。
《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡�！栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良�！抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊�！段宀䲡�(huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷�！稛o�！疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無常�！稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子�！陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過程中，對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨�！冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書的經(jīng)歷�！短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過。《范愛農(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng)。
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠懷念，寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。
我們的.童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶�！冻ㄏκ啊�，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧�，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念啊。
萊州市玉皇中學(xué)初一：林澤瑞
朝花夕拾讀后感7
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集，原名為《舊事重提》，作者說，這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”，但優(yōu)美的文字和作者本身摯熱的情感給整本書增添了幾分色彩，是我讀完后回味起來，覺得這本書別有一番韻味。
第一篇是《狗·貓·鼠》，雖然表面寫了作者對(duì)貓的厭惡和仇恨，但表達(dá)的是對(duì)弱小者的同情，對(duì)殘暴者的憎恨。
第二篇是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，我覺得這篇的人物描寫非常生動(dòng)，其中在第3至5自然段形象地寫出了長(zhǎng)媽媽的睡相，她的睡相好像就在我的腦袋里印著，讓我讀了不禁發(fā)笑。但同時(shí)我也覺得長(zhǎng)媽媽的經(jīng)歷有點(diǎn)悲哀，長(zhǎng)媽媽雖然迷信，但是卻挺疼愛作者，還找了作者喜愛的繪圖的《山海經(jīng)》，使作者多年以后回想長(zhǎng)媽媽，對(duì)她懷念，也哀其不幸、怒其不爭(zhēng)。
還有批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》；表現(xiàn)家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》；描繪迷信傳說中的勾魂使者《無�！罚粚懲曛碌摹稄陌俨輬@到三味書屋》；揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》；描寫一個(gè)心術(shù)不正、令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》；最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》；潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛農(nóng)》。
讀這些文章，雖然有點(diǎn)悲涼的`氣氛，但是從小時(shí)侯充滿童趣、頑皮的“我”，到對(duì)封建的教育、思想而反抗的“我”，再到愛國的“我”，形散而神聚，讓作者追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了自己的情感，也使我懷念那逝去的童年。
朝花夕拾讀后感8
最近，我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文，就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書中有批判，有嘲笑，能夠視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透，不僅僅使其中的韻味更加豐厚，并且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面，這也是真正的魯迅。這本書確實(shí)十分好看。
《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不一樣，它不是個(gè)人生活的編年史，而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷，寫出一組既各自獨(dú)立又具有連續(xù)性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當(dāng)豐富，即使在本書中所反映的青少年時(shí)代，可寫之事也很多，但他只從中選取了十個(gè)題目，這與他一貫主張的“選材要嚴(yán)，開掘要深”的.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度有關(guān)。這十篇散文，每篇都有很深的思想意義和很高的藝術(shù)水平，在眾多散文中，能夠稱得上是上乘之作了。
這本散文中，我覺得最好的一篇是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，這一篇散文里，魯迅曾懷著真摯的感情為長(zhǎng)媽媽呼喚：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安他的魂靈！”這種刻骨銘心的人間摯愛，顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”，被魯迅斥責(zé)了一頓，好趣味！
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠懷念，寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。期望大家多多去看《朝花夕拾》。
朝花夕拾讀后感9
童年，是令人向往的時(shí)光，很多人都在感嘆自己時(shí)間的流逝，希望能回到那時(shí)候�！冻ㄏκ啊返淖髡唪斞敢苍诟袊@自己的童年，有開心，也有不好的記憶。
魯迅一生十分顛簸，出生時(shí)是少爺?shù)纳矸�，但是�?3歲的時(shí)候，祖父抓進(jìn)大牢，父親生一場(chǎng)大病，躺在床上起不來了，魯迅只能離開了家鄉(xiāng)，出去留學(xué)。在小時(shí)候，他認(rèn)識(shí)了閏土、在百草園里盡情地玩耍、長(zhǎng)媽媽送他一本《山海經(jīng)》。出去留學(xué)后，遇見了要求十分嚴(yán)格的藤野先生，碰見了自己的老朋友范愛農(nóng)等等，描繪了自己年輕力壯的時(shí)候。
魯迅，在人們被描述為批判社會(huì)的文學(xué)家、革命家等等，但在這本小說里，描繪了魯迅對(duì)童年的向往，我讀《藤野先生》的時(shí)候，仿佛自己是魯迅，而藤野先生站在我的面前，正在嚴(yán)肅地教導(dǎo)我。我讀到《長(zhǎng)媽媽與山海經(jīng)》的時(shí)候，仿佛自己拿到了長(zhǎng)媽媽送我的書，心里是十分的`開心，為長(zhǎng)媽媽稱贊。我又看到了魯迅在百草園里的無限樂趣，讓我看到后，仿佛找回了自己的童年，找回了天真無暇的自己，難怪魯迅會(huì)受到那么多人的稱贊��！
魯迅寫《朝花夕拾》前，他說過：“我寫這本書前，仿佛看到了自己美好的童年，那些美好的事物�！�
魯迅，真的是大師中的大師��！
朝花夕拾讀后感10
《朝花夕拾》是魯迅童年、少年、青年時(shí)期寫的一段人生片段，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，表達(dá)了對(duì)親朋好友、老師的真摯懷念。
其中我印象最深的是《從百草園到三味書屋》這篇文章。本文主要描述魯迅在百草園中的'樂趣和他在三池映月中的枯燥生活，表達(dá)了對(duì)孩子健康活潑成長(zhǎng)的合理要求。
看這篇文章的時(shí)候，感覺魯迅先生小時(shí)候是快樂無憂的�？吹臅r(shí)候感覺又回到了小時(shí)候。我小時(shí)候住在農(nóng)村。每年春天或秋天，我都會(huì)在小路上跑步，和家里的朋友一起玩看似無聊的捉雞游戲。然而，在我的作文中，人很快樂，因?yàn)槲覀冞^去只要有朋友陪伴就會(huì)感到快樂。
但是自從離開家鄉(xiāng)上小學(xué)，這樣的日子就徹底結(jié)束了。我上小學(xué)后，周末很少和朋友一起玩。一個(gè)是因?yàn)榫嚯x，一個(gè)是因?yàn)闆]有時(shí)間。其實(shí)高一高二作業(yè)不多，只是當(dāng)時(shí)不想寫。每個(gè)周末都是先看電視，然后吃飯玩手機(jī)，第二天才開始寫作業(yè)�，F(xiàn)在回想起來，和魯迅比起來，真的很慚愧。我決心學(xué)習(xí)魯迅勤奮好學(xué)的精神。
魯迅的童年充滿了歡笑和歡笑。他一生追求知識(shí)和真理。我想向我的祖先學(xué)習(xí)。
朝花夕拾讀后感11
魯迅是個(gè)名人。
他不因?yàn)槊S波逐流，也不因?yàn)榈教幣霰诙档约�。這幾天讀《朝花夕拾》，我仿佛看到了一個(gè)全新的魯迅。曾經(jīng)，我對(duì)他也很痛恨，因?yàn)樗麑懙奈恼麓_實(shí)很難懂。但在這本書中，他留下了許多令我回味無窮的東西。讓他又愛又恨的長(zhǎng)媽媽；那只小時(shí)候養(yǎng)過的隱鼠；還有那充滿歡聲笑語的百草園以及留下朗朗讀書聲的三味書屋等等。這里的`魯迅，是一個(gè)對(duì)兒時(shí)的美好無比懷念的普通人。
魯迅是個(gè)平凡人，他也很辛苦。
當(dāng)他得知那只隱鼠是在找媽媽時(shí)被踩死的，他十分傷心。如我一樣，也曾失去美好，也曾不被理解。當(dāng)他滿懷希望想要去看五猖會(huì)時(shí)，父親卻讓他多背書。魯迅的父親年老多病，魯迅想方設(shè)法幫父親治病，誰知那些醫(yī)生卻讓父親去算一下命。最后他傷心地把百草園賣給了朱文公子女。魯迅其實(shí)也是一個(gè)平凡人，他又有著我們這一代人未曾經(jīng)歷的酸甜苦辣，也有我們這一代人的傷心。
祝我們不要隨波逐流，也不要暗淡自己，被埋沒在社會(huì)里。
朝花夕拾讀后感12
《朝花夕拾》是魯迅先生92年所作的十篇回憶性散文結(jié)集，原名《舊事重提》�！俺ā笔乔宄繋�，香氣芬芳的花，喻指魯迅青少年的往事。“夕拾”是說直到中年以后才在回憶中把它們寫出來，借以慰藉“夕拾”“離奇和蕪雜”的心情。這本書生動(dòng)的描繪了魯迅兒童時(shí)代故鄉(xiāng)生活的片段，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的水鄉(xiāng)景致，民俗風(fēng)貌，抒發(fā)了對(duì)親友師長(zhǎng)的深切懷念之情。
在這些散文中深深引起我共鳴的就是《從百草園到三味書屋》，這篇文章寫出了魯迅兒時(shí)在百草園的樂趣與三味書屋的乏味，那兒有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚、長(zhǎng)吟的`鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子……各種動(dòng)植物，應(yīng)有盡有。還有長(zhǎng)媽媽講的傳說與故事，冬天的麻雀，地上或桂花樹上的蟬蛻，花壇上的臘梅花。這一切都令作者流連忘返、戀戀不舍。然而，三味書屋的索然無味與百草園里的無限樂趣形成了鮮明的對(duì)比，單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活也給我留下了“深刻”的印象，細(xì)讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》享受著不時(shí)從字里行間流露的些許天真浪漫。不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫面：油蛉在這里面低唱、蟋蟀在這里彈琴、翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣。
讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》，我深刻地感受到了他字里行間洋溢的濃厚的生活氣息，令人仿佛置身其中，親切感撲面而來。
朝花夕拾讀后感13
讀著魯迅先生寫的《朝花夕拾》，仿佛在欣賞一幅多姿多彩的>幸福畫。我讀著魯迅先生寫的散文，眼前仿佛看見魯迅小時(shí)候的活潑可愛：有時(shí)趁著大人不注意，偷偷溜進(jìn)百草園，整天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲子作伴，還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時(shí)會(huì)得到壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲的眼神，但也仍免不了孩子的淘氣。
童年是美好的，是那么令人回味無窮。魯迅以他幼年時(shí)孩子的眼光寫下這本書，讓我倍感親切，是我充滿了激情。我的童年也是那么多姿多彩。我家有一個(gè)小院子，小時(shí)候，我總倚在一顆白果樹上，發(fā)著呆，那時(shí)是多么自在。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高；倭瓜愿意長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大；蝴蝶隨意地飛，時(shí)而從墻頭飛來一對(duì)白蝴蝶，時(shí)而從花朵上飛走了一只黃蝴蝶。有時(shí)候，我還會(huì)到田里去玩，那是田里早已成為孩子的`天地。大家都忙著捉泥鰍呢！赤著腳丫，踩著爛泥，別提有多高興！童年時(shí)光，真好！現(xiàn)在，我們都在為學(xué)習(xí)著想，再也不能享受那種快樂了！細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，感受童年時(shí)的快樂，真好！
朝花夕拾讀后感14
最近，我讀了魯迅先生寫的《朝花夕拾》。讀完這本魯迅先生的回憶式的散文集，從里面能感覺魯迅先生心底散發(fā)出來的熱愛自然的童真童趣。
《朝花夕拾》原名是《舊事重提》，一共有十篇，都是魯迅先生回憶小時(shí)候，少年時(shí)期，以及青年時(shí)期的事情。每一篇都充滿著魯迅先生的回憶和溫馨。在《百草園到三味書屋》里，魯迅先生用對(duì)比的手法描寫。從最開始的百草園里蘊(yùn)藏著那么多的快樂和好奇，以及各種孩子最喜歡的昆蟲，神秘的傳說等等，讓魯迅先生的童年充滿天真爛漫和樂趣。而后來的進(jìn)了三味書屋讀書，童年的歡樂生活被每天的忙忙碌碌讀書淹沒，封建私塾的腐朽死板讀書方式讓魯迅先生很反感和不滿。
在《藤野先生》這篇文章中，魯迅先生對(duì)他一直都尊重愛戴的老師詳細(xì)的描寫。藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，以及真誠的關(guān)懷對(duì)魯迅先生的影響很大。魯迅先生學(xué)醫(yī)就是為了國人的健康為目的`，藤野先生的耐心輔導(dǎo)就是為了將醫(yī)術(shù)傳給他。所以對(duì)藤野先生的敬佩和感激，讓魯迅先生寫了下這篇文章。
字里行間中，魯迅先生的每一篇文章都蘊(yùn)育著不同的思想，有描寫封建迷信的傳說中的勾魂使者《無�！�，有批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》；寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》；揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》等等。
魯迅先生的這篇散文，有孩童的童趣和天真，也有少年叛逆和機(jī)智。更有青年的自強(qiáng)和認(rèn)真努力�；貞浐同F(xiàn)實(shí)生活完全的聯(lián)系在一起，魯迅先生為此付出極大的熱情和努力。
讀完這本散文，感覺到魯迅先生對(duì)自由的熱愛和積極的追求，而童年的日子就是最美好的回憶。
朝花夕拾讀后感15
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，心中彌漫著富足時(shí)代的日子，品嘗著從言外之意透露出年少輕狂時(shí)的童真，心機(jī)好像也飄向了那份從前歸于咱們的逍遙日子。
魯迅原名周樹人，浙江紹興人。寫作《呼吁》《徘徊》的一起，魯迅先生還創(chuàng)造了散文集《朝花夕拾》和散文詩集《野草》。工作文學(xué)家、思想家、評(píng)論家、革命家。
魯迅先生創(chuàng)造散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書屋，透露了年少的張狂時(shí)期，從中品嘗童真的趣味。
百草園敘述了的景象美，一起也表達(dá)了“我”貪玩、頑皮、有好奇心……種種的景象讓我感覺百草園的無窮趣味�！挥谜f碧綠的菜畦，潤(rùn)滑的石井欄，巨大的皂莢樹，紫紅的`桑葚；也不用說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥壯的黃蜂伏在菜花上，輕盈的叫皇帝遽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的方法，把百草園寫的繪聲繪色。及捕鳥的全過程，也寫出了雪后捕鳥的趣味。
三味書屋敘述了“我”對(duì)百草園的眷戀，對(duì)三味書屋的惡感�？墒恰稌莺筮呉灿幸粋�(gè)花園，盡管小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音’先生是本城中級(jí)橫豎，質(zhì)樸，博學(xué)的人。但當(dāng)我問“先生‘怪哉’這蟲，是怎樣一回事？……”先生好像很不高興，連撒很改變還有肝火。
《朝花夕拾》，帶咱們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)一下魯迅的富足，漸漸領(lǐng)會(huì)富足的趣味�，嵥榈幕叵朐凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不相同的時(shí)代，相同的高興，富足，惹人思念��！
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