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《科學(xué)家的故事》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《科學(xué)家的故事》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《科學(xué)家的故事》讀后感1
我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》后，知道了電燈是美國科學(xué)家愛迪生發(fā)明的，這本書是我非常喜歡的一本書。
書中介紹了愛迪生、達(dá)爾文、高士基、居里夫人、牛頓等著名科學(xué)家的事例，他們熱愛科學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，刻苦鉆研，不怕困難，他們?cè)诳茖W(xué)上都取得了偉大的成就，對(duì)人類的發(fā)展取得了偉大成就。其中，最使我感到的.就是愛迪生的故事了。
愛迪生就是世界上有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約的兩千多種，像留聲機(jī)、電燈、電影等。愛迪生對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大了!在世界科學(xué)發(fā)展史上，億的名字像一顆明亮的星星，永遠(yuǎn)閃爍著光茫。在愛迪生一生的發(fā)明的東西中，最發(fā)費(fèi)心血的要算蓄電池了，他一共花費(fèi)了10個(gè)年頭，經(jīng)過了四十萬次的失敗，終于在五萬次成功了，經(jīng)過無數(shù)的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不做實(shí)驗(yàn)了，而愛迪生卻堅(jiān)持繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過了多少個(gè)日日夜夜，功破了千千萬萬的難關(guān)，終于成功了。
《科學(xué)家的故事》這本書，給了我很大的啟發(fā)和教育。記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我布置了一條題目。我經(jīng)過冥思苦想，怎么也不會(huì)做。當(dāng)時(shí)，我要想過放棄，心想，讓表哥幫我算就行了�？墒�，當(dāng)我想起了愛迪生花費(fèi)了十三年的時(shí)間，才研究出了白熾燈，我遇到的困難與愛迪生相比又算得了什么呢?想到這里，我就把這條完成了。
我在愛迪生的故事中得到的啟示是：天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。誰也不是生下來就是天才。
《科學(xué)家的故事》讀后感2
在愉快的寒假中，我讀了一本由吳領(lǐng)輝主編的《科學(xué)家的故事》，其中，牛頓的故事給我的印象最深。
短文主要寫的是：牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的家庭中，他讀小學(xué)時(shí)，除了數(shù)學(xué)還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛頓缺愛制作一些十分精巧的`小玩意兒。有一次，他捧著一個(gè)用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎達(dá)嘎達(dá)直響，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了起來。這時(shí)，有一個(gè)成績好的學(xué)生向他走了過來，，，對(duì)牛頓說：“你知道為什么水車回轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說什么。那個(gè)男孩得意的說：“不懂就不要瞎干，笨木匠!”從這以后，牛頓并沒有氣餒，反而對(duì)一些自然愛現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開始努力學(xué)習(xí)，最后成為了歷史的巨人。
從這個(gè)故事中讓我懂得了：只要一心一意，認(rèn)真去做了，就一定能成功。
記得有一次，我們?nèi)乙黄鹑ザ燃俅遽烎~，我們坐著小汽車來到了九溪，剛下車我就迫不及待的跑進(jìn)了度假村里，一進(jìn)門，一個(gè)大魚缸就展現(xiàn)在，我的眼前，里面還養(yǎng)著九條可愛的小金魚。我們又來到了魚塘，那里的水仿佛是一塊無暇的翡翠。我拿起一條魚桿，在魚鉤上加一些面粉團(tuán)把魚線拋入水中，等呀等，等呀等
......水面上依然風(fēng)平浪靜，看不出有什么動(dòng)靜，我便對(duì)身旁的爸爸說：“爸爸，我們回去吧!釣魚一點(diǎn)也不好玩!"爸爸走到我身邊，說：“青青，釣魚就是考驗(yàn)?zāi)愕囊懔�。你一定要�?zhàn)勝它!”經(jīng)過我一次又一次的失敗，我終于釣到了一條魚，我開心的仿佛像一朵美麗的鮮花。
以后，我做任何事情都要耐心，有始有終，才能成功。
《科學(xué)家的故事》讀后感3
每個(gè)人都不是十全十美的，即使是最偉大的人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，重要的是及時(shí)地改正錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤。只有丟棄錯(cuò)誤，才能走上一天通往成功大門的路。
據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天，管理人員問他需要什么用具，他回答說：“我看，一張桌子或臺(tái)子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊，對(duì)了，還要一個(gè)大廢紙簍�！惫芾砣藛T奇怪地問：“為什么要大的`?”愛因斯坦答道：“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去�！边@個(gè)世界從來都是這樣，每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只有像愛因斯坦那樣的人，不斷的丟棄錯(cuò)誤，才能看到一條向上的路。
正所謂“人非圣賢，孰能無過。”我們不也是一樣嘛!
當(dāng)我們選擇用學(xué)習(xí)時(shí)間來看電視，玩電腦時(shí)，我們便犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，我們就還是好學(xué)生;當(dāng)我們以生病為借口不出去上間操時(shí)，我們便又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要我們不再逃避做間操，我們就還會(huì)受到老師的好評(píng);當(dāng)我們?cè)谛y驗(yàn)中遇到了難題便選擇抄襲時(shí)，我們又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要停止這個(gè)手段，用心去思考這道題，我們便還是清白的……
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”如果我們可以做到這樣，每天反省自己，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯(cuò)誤，總有一天我們會(huì)看到一條向上的路。
尤其是身心尚未成熟，世界觀還沒有定位的我們，更需要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，在這個(gè)過程中不斷地完善自己，使自己變得更優(yōu)秀!
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