《童年》讀后感合集15篇
當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《童年》讀后感1
童年是快樂的,童年是幸福的,童年是溫暖的,童年是美好的,童年是精彩的…可是,馬克西母高爾基的童年卻是悲慘的、殘酷的,令人不堪設(shè)想的。
讀完《童年》這本書后,我感慨萬分。合上書后,書中敘述的一幕幕仍然在我的腦海里重復地播放著。書中的'故事情節(jié)如音樂時而輕快、時而深沉,而我的情緒也跟隨著它的波折跌宕起伏。
阿廖沙彼什可夫三歲喪父后,由母親和外婆帶到外公家。在這個新的家庭里,彌漫著一層人與人之間的熾熱的仇恨之霧。阿廖沙在這個家庭里每天看到的是令人作嘔的丑事,但幸運的是,阿廖沙得到了外婆的疼愛。另外,那個善良、樂觀、富有同情心的"小茨岡",那個忠厚老實并且教導阿廖沙要做"真正的人"的老廠長格里戈里,那個獻身科學進步的知識分子"好事情"等等,都成為了阿廖沙的良師益友。后來,阿廖沙闖出家門,來到了外面的世界。而童年的經(jīng)歷則賦予了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和對丑惡的反抗精神。
我非常崇拜主人公阿廖沙。他心地善良、正直勇敢、善惡分明、敢愛敢恨,對一切充滿了憐憫和關(guān)愛,對自己的生活充滿了信心。而更重要的是,阿廖沙在面對困難的時候沒有選擇退縮,因為他堅信黑暗終將過去,光明的未來終會到來。
對比主人公的悲慘童年,我的童年和現(xiàn)在的生活要幸福多了。有父母的疼愛,有一起玩樂的同伴,有豐足的食物,還有良好的學習環(huán)境。這樣的一番對比后,我開始覺醒:要珍惜當下的幸福生活。再也不幼稚地抱怨比弟弟少了一份玩具,再也不懶散地對待學習,再也不會想當然地接受父母親提供的優(yōu)越條件。我決心以阿廖沙為榜樣,學習他自尊、自強、自力并樂于奉獻的精神品質(zhì),做一個對社會有用的人!
《童年》讀后感2
這幾天我讀完了《童年的味道》,這本書里講了許多關(guān)于童年的故事,每一章就是一個與眾不同的故事,很多都讓我癡迷。但是寫女孩的童年偏多,讓我讀完后感覺好不過癮。
《童年的味道》里有一個《老潘》的故事讓我很難忘。老潘有一個兒子叫良子,在良子很小的時候老潘就下崗了,老潘便一蹶不振,抽煙成癮。因此良子的媽媽也棄他們父子而去,從此良子就沒有媽媽的照顧了。而良子的爸爸老潘仍然不知悔改,不知道想辦法讓自己振作起來,承擔起家庭的責任,良子的奶奶只好每日來給他們父子做飯吃。直到有一天奶奶因為來良子家的途中暈倒了,良子的爺爺把老潘狠狠地教訓了一通,才讓老潘醒悟過來,認識到自己不能這樣不負責任,他便開始嘗試做各種生意。
雖然老潘父子倆脾氣都不好,常常鬧矛盾,老潘還打了良子,良子便離家出走去到奶奶家。但良子還是非常關(guān)心他爸爸老潘的,有一次良子看著腰閃了都要去賣水果的'老潘,便大聲喊:“你別去了,我去吧!”,還有一次老潘正在賣水果時差點被撞倒,良子看到倒在馬路上的老潘急忙跑過去哭了,良子對老潘說:“給我找個媽吧,讓她照顧你!”這時老潘的眼紅了。后來良子的媽媽開著豪車回來接良子,但是良子沒有拋棄爸爸老潘,仍然愿意和爸爸過這辛苦的生活。
我想,正是因為生活的艱辛,才讓老潘和良子都很煩燥,也正是因為這些吵吵鬧鬧才體現(xiàn)出了父子倆相依為命,和父子情深,誰也不愿意離開誰。良子寧愿不去和媽媽去過富裕的生活,也不愿意離開爸爸,陪爸爸一起生活,讓爸爸不孤單,這很值得我們學習。
《童年》讀后感3
童年在人們眼中也許是美好的,純凈的,天真的,無憂無慮,自由自在的。但當我翻開《童年》這本書時,這種觀念被徹底顛覆了,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙,也就是現(xiàn)實中的高爾基,在父親死后歲外祖母來到經(jīng)營者染坊的外祖父家里,不過,外祖父的.染坊即將破產(chǎn),而且兩個舅舅為了分家的事鬧得烏煙瘴氣。阿廖沙在這種環(huán)境下見到了所有人性的陰暗面:貪婪、殘暴、自私、乖戾、專橫。而爭吵與鬧架成了家常便飯,打了再好,好了再打,一家人就是這樣過日子的。
就像夜晚一樣,在黑暗的夜晚也會有一輪皎潔的明月默默的注視著這無邊的黑暗,并且企圖用自己柔與的光線沖開這種黑暗。在這個古怪的家庭中,外祖母就是這樣一輪明月。阿廖沙說:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活!
的確,外祖母與這種黑暗格格不入,她善良樂觀,心里充滿了無私的愛。她為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝邪惡。
在小說第七章,作者說,外祖母與外祖父各有兩個不同的上帝,外祖母的上帝慈悲為懷,賜福人類,主宰一切,洞察萬物。而外祖父的上帝專橫跋扈,法力無邊,嚴厲殘酷,人人害怕。
就像一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣,每個人心里都住著不一樣的上帝,而這也反映出了一個人內(nèi)心的性格。
《童年》讀后感4
小故事的主角阿廖沙彼什科夫三歲失父,由媽媽和外祖母送到外祖父家,外祖父卡什林是一個小染坊主,已債務纏身。他性格狂躁,貪欲,自私自利。2個小舅米哈伊爾和雅科夫也是粗獷,自私自利的勢利眼,乃至第三代也遭受很壞的危害。這是一個典型性的烏克蘭小市民的家中。外祖父常常兇悍地痛打外祖母和小朋友們,一次竟把年幼的阿廖沙打得失去直覺,結(jié)果重大疾病一場。也有一次他瘋狂地施暴外祖母的腦殼,導致秀發(fā)上的發(fā)針都扎入了她的肌膚。
我覺得童年是人生道路中最幸福、最幸福快樂的一個環(huán)節(jié),可寫到這兒,。我了解并并不是每一個人都能有著多彩的童年。我禁不住覺得我比阿廖沙幸?鞓范嗔恕K膬簳r充斥著黑喑,可是我童年時,外祖父和小舅可疼我了,經(jīng)常買糖塊幫我吃,和我一起玩手機游戲,還帶我到野外去玩,開心無比。我來為他覺得心痛和憐憫。
相比高爾基,大家的兒時幸?鞓范嗔恕5兄@種,大家并不滿足。大家一直奢望大量。由于,在大家眼中,大大家賺錢是那般的非常容易,好像都不費吹灰之力。大家多純真啊。確實,大家無需像阿廖沙那般只十一歲就到“世間”獨自一人打拼。但讀過《童年》以后,大家應當悔改自身以前的奢華,大家應當不會再消耗,大家應當珍惜擁有。讀過這本書此刻的心情感覺很厚重,我認為高爾基的兒時這般悲劇,他還能英勇地生活下來,假如換了一般的人毫無疑問承擔不上那樣的痛楚。確實,高爾基也在這一部著作的開始寫到:“有時候我自身也難以堅信,竟會產(chǎn)生那般的事。有很多事兒我特想爭辯,否定,由于在哪‘一家子蠢豬’的.黑喑生活中,慘忍的事兒太多了!蔽液軞J佩高爾基有那樣的膽量。恰好是擁有那樣的膽量和超人2的信念才使高爾基變成了一個杰出的文學家。他的取得成功比別人來的更難。而大家現(xiàn)如今在那么優(yōu)異的自然環(huán)境下生活,學習培訓,不努力怎么可以呢?
《童年》讀后感5
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。
阿廖沙的生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護他。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母全家人的.精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽老師講課;回家有大魚大肉等品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番但擁有這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真。〉拇_,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈。
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
從現(xiàn)在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這幸福的生活!
《童年》讀后感6
趙麗宏的《童年河》這本書讓我了解了洪雪弟的童年,也讓我回想起了自己的童年。
在洪雪弟7歲時,和阿爹、姆媽一起來到上海,他們好幾個人住在一間小房子里,十分擁擠和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羨慕的記憶。洪雪弟住在一個弄堂里,有許多的小伙伴。弄堂旁邊有一條著名的河流——蘇州河,他常常與“小蜜蜂”、“牛軋?zhí)恰钡刃』锇閭円黄鹑ズ舆呁嫠。有一天他們到河邊玩耍,看到橋上人流如潮,有人在表演翻跟頭,他們也擠進去看熱鬧。
正在此時,只聽到“嘣”的一聲,橋塌了。橋上的孩子都落入了水中,更令人擔心的是,孩子們沒有一個會游泳。洪雪弟見狀,想也沒想,就跳入河水中救人。漸漸地,孩子們一個一個被救了上來,可是始終看不到“小蜜蜂”!
洪雪弟左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)“小蜜蜂”正在河中央拼命掙扎。即使他已經(jīng)筋疲力盡,但仍不顧一切的跳進河里救人。當他艱難的把“小蜜蜂”拉到岸邊時,自己卻由于體力不支,撞到了礁石上。當洪雪弟在醫(yī)院里醒來時,立馬問“小蜜蜂怎么樣了?”得知沒事了,他才安心。洪雪弟樂于救人的精神深深地感動了我。
讀到這里,我不禁想起來自己的童年。我從小就住在明亮的'大房子里,有著自己的溫馨的房間。我可以在這里讀書、寫作業(yè)、玩游戲。我也有幾個要好的小伙伴,我們一起在沙灘上嬉戲,一起在公園里騎單車,一起在草地上奔跑,一起在房間里做作業(yè)。在假期的日子里我們親密無間、形影不離。
我也特別樂于幫助他人,在同學生病的時候,我會主動地送他去醫(yī)務室;在同學請假的時候,我會主動地幫忙帶作業(yè);當同學們有難題的時候,我會主動地講解。幫助別人就是要從生活中的一點一滴開始,在幫助別人的過程中,我自己也收獲了快樂。
童年就像糖果一樣,五彩繽紛;童年就像泉水一樣,清澈香甜;童年就像星星一樣,有數(shù)也數(shù)不清的趣事。每個人的童年都是美好的,童年會永遠留在我們的腦海中。
《童年》讀后感7
《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,這些喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。童年讀后感400字
當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:
“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜般的.壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。”開始我還不太理解,后來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,并且對美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個用意吧。
童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢?
《童年》讀后感8
這段時間,我迷上了一本書——俄國著名作家高爾基寫的《童年》。該書是一部自傳體小說,反映的是19世紀俄羅斯底層民眾悲慘的生活狀況。阿廖沙是《童年》這本書里的主人公。
阿廖沙的命運十分凄苦:三歲失去父親,被迫隨母親到外祖父家生活。對阿廖沙來說,外祖父的家,與其說是家,不如說是個人間地獄:外祖父脾氣暴躁,視財如命,卻掌管著家里的一切;兩個舅舅與外祖父如出一轍,常常為了分家產(chǎn)而爭吵,甚至大打出手;女人在這家中沒有地位,任丈夫打罵……
在這樣一個充滿封建、野蠻的家庭環(huán)境里,是勤勞、堅強、善良的外祖母和好朋友小茨岡給了阿廖沙生活的勇氣和信心。外祖母給阿廖沙講好多神話故事,這些故事使阿廖沙受到了不少的教育和啟迪。好友小茨岡,更是多次用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,讓阿廖沙免受了不少皮肉之苦。在外祖父家的所見、所受給阿廖沙幼小的心靈留下的無法抹掉的陰影。
與阿廖沙相比,我們的童年要比他好上千萬倍。生活在中國特色的'社會主義國家,我們衣食無憂,被視為祖國的花朵來呵護。國家實行九年義務教育,我們上學讀書的權(quán)益得到了保障。1991年9月4日,國家還頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》。在家庭,在學校,在社會,我們成了捧在手上怕摔,含在嘴里怕化的寶貝?墒,我們很多人不懂得珍惜當今的美好生活,整天游手好閑,不努力學習。有的還沉迷于手機網(wǎng)絡游戲。更有甚者,與他人比吃穿,向父母提出奢侈的要求,實在太不應該了。
記得高爾基曾說過:“書是全人類進步的階梯”和“如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子”的話。我認為,我們應該趁年少之時努力學習,為將來為國效力打下堅實的基礎(chǔ)。不做“少壯不努力,老大徒傷悲”之人。
《童年》讀后感9
可憐的高爾基幼年喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,關(guān)于《童年》讀后感。
從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,外祖父的脾氣暴躁,經(jīng)常毆打外祖母和高爾基,但慈祥的外祖母處處護著他,在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪婪無厭,為了分家不顧一切的兩個舅舅。其中還有兩個常常捉弄高爾基的表哥,樸實善良的"小茨岡"和高爾基成為好朋友。兩人無話不談,可是好景不長,可憐的"小茨岡"被兩個兇狠的舅舅給害死,高爾基就失去好朋友。幾年后,最疼愛他的外祖母死了,母親也死了,他就被外祖趕出家門,靠撿垃圾為生。高爾基的童年充滿了無限的黑暗,殘暴,殘怖,自私與貪婪,如果以現(xiàn)代人的'角度來看,可以說高爾基根本就沒有實際物質(zhì)上的快樂童年,甚至可以說他根本就沒有童年。但事實上高爾基擁有童年,他的童年比我們現(xiàn)代的任何人的童年還要有意義,都還要富裕!在他的童年之中,他不能隨心所欲;在他的童年,他不能揮金如土;在他的童年,他不能無憂無慮的生活。但正是如此,高爾基才看到了與常人所不一樣的世界,也懂得、明白了與常人不一樣的人生目標!因此,他才成為了前蘇聯(lián)偉大的文學家。與高爾基相比,我們擁有燦爛的童年,彩色的童年,沒有煩惱的童年,更是無憂無慮的童年,多數(shù)孩子不曾領(lǐng)會被人拿鞭子抽的滋味。家人的勾心斗角,為爭財產(chǎn)而六親不認,打架斗毆這種事,幾乎不會在我們家中出現(xiàn)。更不會發(fā)生折磨人致死這種"恐怖事件"。
仔細比較之下,我們現(xiàn)在的孩子顯得太過幸福了,仿佛每天都生活在溫室里,不用擔心天寒地凍,不用擔心忍饑挨餓…幸運之神總是眷顧著他們。
《童年》讀后感10
今天,我讀了一篇名叫《穿越童年的影子》的文章。我讀完這本書之后受到了很多感受,而且在這篇文章中我還想到了小時候我自己的生活。
這篇文章主要講了一件,在“我”小時候上學的路上,有一座花園,一開始我都沒有發(fā)現(xiàn)。在這里住著一位老人,他是這里的“花匠”。一天我放學了,和好朋友一起回家,一位好朋友說:“咱們一起來打沙包吧!”“好啊!”。只不過沒玩兒一會,突然“安安!你在干什么?快點回家!”,沒過一會兒,欣欣說:“我也得走了,媽媽布置的作業(yè)我還沒做呢!,因為沒人玩,所以我也回家了。走到那座花園,媽媽也正好也下班走到這兒,媽媽說:“這兒的花真漂亮!薄拔液孟雽W啊。”突然一個蒼老的聲音傳來:“我就可以教你。”接著,一位老爺爺走了出來,“可以嗎?”我問道!爱斎豢梢浴!睜敔斚茸屛夷闷痃P子,在地上挖了一個小坑,然后放上種子,再把土蓋上,澆了一點水,過了一個周,小花就長出來了一點的事情。
在我的生活中也有這樣的`經(jīng)歷。一次,媽媽說要教我種小白菜,我很愉快的答應了。媽媽首先帶我去了一個小山頭上,用鏟子挖了許多土放到大袋子里,然后放到電動車上運回家。然后我把土中的石頭拿出來,把省下的土裝進大盒子里,然后再將白菜種子放到最上面。我問媽媽:“媽媽,不能把種子放到最上面!薄澳憧粗鴭寢屪!眿寢尠淹辽厦嫒錾弦槐樗,然后又從大袋子里面取出一部分土拿在手里面,接著均勻地撒在白菜種子的上面。“這樣可以讓白菜更輕松地發(fā)芽,而且里面還有水。”媽媽說。
“哦,原來是這樣啊!
《童年》讀后感11
讀完《童年》,我思緒萬千。朝霞的余輝染紅了西天,我獨自倚靠在大樹邊,細細的咀嚼完《童年》里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一場短暫而美好的夢,應是人生之中最為瑰麗的一段時光,讓人回味,留戀。然而在高爾基的筆下。不同時代,不同國界,不同家庭的人卻演繹著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會,在人生的苦海中掙扎。
讀完此書,心頭不覺認為阿廖沙的童年亦如一場悲劇,但又不免發(fā)現(xiàn),正是這一次次的風風雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎(chǔ),造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河。時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次才的.風雨洗禮,一程程的沿山跋涉,留下給我們的卻多了一份勇氣,一份收獲。
望著鏡中的自己,已早已遠離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個毛頭小子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡。道
不完,組成了我一個迷人的童年。
過去的總是美好的,無論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發(fā)奮圖強,努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實,為藍天涂抹上絢爛的彩霞。
《童年》讀后感12
今天,我讀了一本高爾基的名著——童年。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活打動了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的.、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但他還是會盡力去保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。
阿廖沙的童年是個悲。和庾娓负途司说牧邌、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應該再浪費,我應該學會珍惜。
就從現(xiàn)在做起,我們不再奢侈,不再浪費;我們要為長輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個正直、堅強、善良的人。
《童年》讀后感13
本書作者高爾基出生在俄國這樣一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會,嘗盡了人生這樣辛酸。而《童年》正是根據(jù)他這樣童年生活而寫成這樣,能夠說是自傳體小說,正反映了當時生活與社會這樣慘狀。
小說主人公也是早日喪父這樣阿廖沙,在阿廖沙幼小這樣心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。
在他這樣生活里,有粗暴自私這樣外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果生了一場大病。阿廖沙這樣外祖父還狠心剝削工人,暗放,慫恿幫工偷東西。
從阿廖沙外祖父這樣種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實這樣體會得到了阿廖沙當時這樣情緒。是外祖父這樣殘暴留給了阿廖沙童年重重這樣傷痕。
我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙這樣生活里,還有兩個讓他充滿恐懼這樣人——他這樣兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙這樣父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個這樣陷害,而且他們還害死了富有同情心這樣茨岡。
生活在這樣這樣環(huán)境里,阿廖沙這樣內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間這樣愛與溫情。
讀這本書時,心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘這樣童年而拭淚,為那些無辜逝去這樣生命而憂傷。
但是,在上帝為你關(guān)上一扇門時,必須會為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙這樣生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖這樣外祖母;教他做一個正直人這樣老長工;還有純樸樂觀、富有同情心這樣茨岡。
是他們,為阿廖沙黑暗這樣童年點了一盞明燈,讓阿廖沙這樣內(nèi)心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。
讀完這本書,我看到,也明白,在黑暗長河這樣盡頭,必須有一個叫光明這樣東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人驚悚這樣大河,光明就必須在閃爍,期望就必須觸手可及。
《童年》讀后感14
最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷沉重重的心情放下書時,我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時多么的不同呀!
《童年》講述了阿廖沙四歲時,父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢,十分專橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡
……每個人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀、堅強,竭盡全力地關(guān)心和保護著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的'宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。
全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙從小失去了親人,沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒有受外祖父的影響,變成一個暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人,F(xiàn)在我們的生活條件比他那時優(yōu)越幾千倍、幾萬倍,我們還有理由不好好學習、好好珍惜,成長為一個對國家有用的人嗎?
《童年》讀后感15
在這假期中,我看了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣宰陨斫(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。
這本小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期作者童年經(jīng)歷的苦難,它講述的是阿廖沙3歲到11歲時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄國下層人民的生活狀況。在這個小市民家庭里,恃強凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當其沖。這里的人幾乎每天晚上給這個老匠人安排一個污辱性的.惡作劇式的“玩意兒”:有時用火燒燙他的剪子刀把兒,有時在他坐的椅子上插一個尖頭朝上的釘子,或者把顏色不同的料子偷偷地放在這個半瞎的老匠人手邊——讓他把它們縫成一匹布。阿廖沙的兩個舅母先后被兩個舅舅毒打、摧殘而死。阿廖沙的繼父也經(jīng)常毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴重的傷害,使他或者郁郁寡歡,或者也像大人們惡毒。
從《童年》里我知道:父親的老實、本分;母親的美麗、善良;繼父的脾氣暴躁;外祖父的兇狠、殘暴;外祖母的勤勞、善良;伙伴的聰明、善良;客房的知識淵博。其對我們都應該向父親、母親、房客一樣老實、本分、善良、知識淵博。
我們和阿廖沙對比,我們比阿廖沙幸運多了,所以我們要好好珍惜目前的生活。讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神糧食,而且還學習了作者刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我們?nèi)绾螐娜萱?zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空、清新、明凈,一片蔚藍。
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