- 名著《愛的教育》讀書筆記 推薦度:
- 名著讀書筆記 推薦度:
- 名著讀書筆記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
名著的讀書筆記
當認真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的名著的讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
名著的讀書筆記1
讀《陶行知教育名著》,受益匪淺。“然而教學(xué)兩者,實在是不能分離的,實在是應(yīng)當合一的”的觀點到當前教學(xué)改革還具有很強的指導(dǎo)意義。
“教學(xué)做合一”,是生活教育理論的教學(xué)論,用陶行知的話說,是生活現(xiàn)象之說明,即教育現(xiàn)象之說明,在生活里,對事說是做,對己之長進說是學(xué),對人之影響說是教,教學(xué)做只是一種生活之三方面,不是三個各不相謀的過程!敖虒W(xué)做是一件事,不是三件事。我們要在做上教,在做上學(xué)。在做上教的是先生;在做上學(xué)的是學(xué)生。從先生對學(xué)生的關(guān)系說:做便是教;從學(xué)生對先生的關(guān)系說:做便是學(xué)。先生拿做來教,乃真教;學(xué)生拿做來穴,方是真學(xué)!彼梅N田為例,指出種田這件事,要在田里做的,便須在田里學(xué),在田里教。
在陶行知看來,“教學(xué)做合一”是生活法,也是教育法,它的含義是教的方法根據(jù)學(xué)的方法,學(xué)的方法要根據(jù)做方法,“事怎樣做便怎樣學(xué),怎樣學(xué)便怎樣教。教而不做,不能算是教;學(xué)而不做,不能算是學(xué)。教與學(xué)都以做為中心”。由此他特別強調(diào)要親自在“做”的活動中獲得知識。值得指出的是:“教學(xué)做合一”的“做”與杜威“從做中學(xué)”的“做”是有區(qū)別的。首先,陶行知所說的“做”是指“勞力上勞心”,反對勞力與勞心脫節(jié)。這定義便是在勞力上勞心。單純的勞力,只是蠻干,不能算做,單純的`勞心,只是空想,也不能算做,真正的做只是在勞力上勞心。其次這個“做”亦是行是知之始的“行”。陶行知指出:“教學(xué)做合一既以做為中心,便自然而然地把陽明先生的見解顛倒過來,成為‘行是知之始',‘重知必先重行',他認為“有行的勇氣才有知的收獲”。可見陶行知的“做”是建立在“行”的基礎(chǔ)上,是以“行”求知,強調(diào)“行”是獲得知識的源泉。 在教學(xué)改革不斷推進的今天,不管教學(xué)進行何種改革,陶行知先生的教學(xué)做合一的理論改不了。
名著的讀書筆記2
今天,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲日記》.法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的`尊敬和愛戴.
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲.《昆蟲日記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等.這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明.
法布爾取得如此巨大的成就并不容易.他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位.他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果.法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理.他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》.
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認真,不刻苦.總是這多一個小括號,那落一個小數(shù)點什么的.同法布爾相比,我感到羞愧不已.
讀過《昆蟲日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲日記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神.做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗.
名著的讀書筆記3
一天,閑著無聊的我在書柜中隨便翻找著,突然眼前一亮,發(fā)覺了中國四大名著之一的《西游記》,是明代作家吳承恩,便拿出來順手翻翻。誰想到這一翻就一發(fā)不行整理了,里面那精彩的故事內(nèi)容深深地吸引了我。
《西游記》是一本科幻小說,主要記敘了孫悟空師徒四人歷盡九九八十一難,最終取回佛教真經(jīng)的故事。
在《西游記》中,給我印象最深刻的是齊天大圣——孫悟空。他不僅武功蓋世,能騰云駕霧,來去無蹤,我最鄙視的還是他知恩圖報,寬宏大量的高尚品質(zhì)。俗話說;“滴水之恩,當涌泉相報!蔽蚁雽O悟空真正做到了這一點。五百年前他大鬧天空后被如來佛壓在了五行山下,唐三藏只是撕去了符咒,讓孫悟空重獲自由罷了。就這點微不足道的'恩情,他竟用自己的一生來回報。在護送唐僧西天取經(jīng)的途中,他斬妖除魔,明察秋毫,為了唐僧有時竟舍命相救,這是多么珍貴的精神。《夷?成天在家“呼風(fēng)喚雨”,爸媽給我的恩情,我又是怎么回報的呢?有時爸媽略微批判我?guī)拙洌揖蜕鷼忭斪,和孫悟空比起來差太遠了。想到這我就慚愧的低下了頭,同時對孫悟空這種知恩圖報的精神鄙視不已,我暗暗宣誓要向他學(xué)習(xí)!孫悟空知恩圖報的精神令我佩服得五體投地,而他寬宏大量的精神更是至高無尚的。
俗話說:“宰相肚里能撐船。”在取經(jīng)途中,孫悟空多次為師父排憂解難,唐僧卻毫不領(lǐng)情,直說孫悟空無故傷人性命,多次把他逐出師門,但孫悟空不計前嫌,一次次寬容師父,定要堅守在師父身邊。就拿“三打白骨精”那回來講吧。白骨精三次化作人形來迷惑唐僧,唐僧是肉眼凡胎,不知她是妖精。對于孫悟空三次棒打白骨精不禁勃然大怒:“你這潑猴,多次傷人性命,既然你無心向善,有意作惡,今后我不再是你師父,你也不再是我的徒兒,你走吧!”說完,便頭也不回德上馬離開了。孫悟空被逼無奈,雖然回了花果山,但他沒有因此怨恨唐僧,當他聽到師父有難之時,毅然挺身而出,把“快下鍋”的師父救了上來,這才化險為夷。孫悟空可真是寬宏大量啊!再想想自己,小肚雞腸,一點也不能包涵別人,稍有不慎就對他人指手畫腳或生氣離開。記得上次前排的同學(xué)向我借塊橡皮用用,我遲疑一再才把剛買的新橡皮遞給他。誰知他沒有接穩(wěn),橡皮掉在地上弄臟了。我大發(fā)雷霆,對他又吼又叫,還小題大作的叫他賠,F(xiàn)在想起來真是懊悔莫及,為了一塊小小橡皮就斷送了我們的友情,真是太不應(yīng)當了!
讀完《西游記》,我明白了要有一顆感恩寬容的心,學(xué)會感恩一切,包涵一切。假如人人都是如此,世界便會永久和平美妙。
名著的讀書筆記4
這本出色有趣的《西游記》是我國古代四大名著之一。相信大伙兒對《西游記》已經(jīng)十分熟悉了吧,比如說:《大鬧天宮》、《真假孫行者》、《三打白骨精》。著名作家吳承恩把書中的神魔鬼魅表現(xiàn)得淋漓盡至、活靈活現(xiàn)。故事中的師徒四人更是寫得出色。如:騰云駕霧七十二變的孫悟空,好吃懶做的豬八戒。淳樸仁慈的沙僧人還有慈悲為懷的唐僧。作者而且把他們?nèi)〗?jīng)路上的重重困難寫得更為出色、生動。每每拿起這本名著,我都會愛不釋手。
在《西游記》中,我最喜愛神通廣大,天不怕、地不怕的孫悟空了。瞧!他火眼金睛絕不放過一個妖魔,金箍棒下也絕不對一個妖魔留情,就算是至高至尊的`玉皇大帝都要對他唯命是從。
盡管貪吃的豬八戒沒有像孫悟空那樣本領(lǐng)高強和正義感,可是豬八戒弄笑又可愛的形象總會在咱們的腦海里記憶猶新、揮之不去?墒秦i八戒也有一身的壞毛病,喜愛占點小廉價先不說,還超級怕困難,常常時不時地要打退堂鼓。但也因為書中顯現(xiàn)了如此有趣的人物,《西游記》也就加倍錦上添花啦!
在這重重九九八十一難里,師傅唐僧盡管沒有大徒弟孫悟空的機靈,也沒有二徒弟豬八戒的活絡(luò),三徒弟沙僧人的勤快,可是他品行端正、以慈悲為懷,因此才走過這坎坎坷坷和重重困難。
讀了《西游記》,我收成頗豐。一本好書,總能讓讀者們回味無窮、流連忘返。因此咱們從小就要多讀書、讀好書。別看咱們?nèi)诵,對祖國做不了什么偉大的奉獻,可是,咱們會發(fā)奮圖強、盡力向上,等長大了,做國家的棟梁、民族的希望。
名著的讀書筆記5
這一個日子風(fēng)雨如晦,雷電轟鳴,烏云嗚咽。我心也百感交集,一種來自內(nèi)心的某種孤獨的情感正與靈魂發(fā)生共鳴,攤開的書頁上杵著面無表情的我,是惆悵嗎?為誰?為那善良的人最終所受罪惡的遭遇所抱不平嗎?
呵,我站在世人的眼光之上,眺望著窗外黯黑的風(fēng)景。書中震懾的情節(jié)蠶食著我的心,內(nèi)心的情感在翻騰,卻無言去宣泄,語言在此竟然顯得蒼白無力。
善人們受刑的那一幕幕畫面在眼前一一浮現(xiàn),我對此是那么地不忍,仿佛一向陪我成長的親人們正離我而去,在地獄里掙扎冤號著。
艾絲美拉達在巴黎圣母院廣場美麗的舞姿在我瞳仁里閃越,道貌岸然的主教弗羅洛陰險的笑貌盡顯眼前,卡西魔多在神鬼石像間唉聲嘆氣,虛偽的浮比斯在馬匹上向窗臺上的人揮著利劍,聾子法官殘忍的心被肉體的'罪行折磨的震顫著。
整個龐大的故事情節(jié)將我包裹其內(nèi),仿佛有一個強大的惡魔立在我的眼前發(fā)出陰險的冷笑,那時的社會是如此混亂!我又一次無言地嗚咽了,作為那個世界的外人在審視著每一個人孱弱的靈魂,每一個人的心和罪行。我的心在顫栗,這使我不由得撥開濃霧去探尋我的這個世界的真實狀況。
每一個人都披著善意的偽裝嗎?為了金錢或是權(quán)利而在社會這個戰(zhàn)場廝殺,我不由得發(fā)出了一聲顫栗的笑,這笑變了調(diào),很是可怕。
恐怖的外表下是一個孤獨善良的心,漂亮的表面卻潛藏著高傲可惡的靈魂,這是一個怎樣的世間!虛偽古怪,冷酷無情!
但有一刻,我確實覺察到了愛的萌芽,我是如此的興奮!
窗外又一次雷聲大作,我心卻以大晴,亦是會有正義的實力與邪惡作斗爭,我是一個孤單的人,亦很單純,所以我決定盼望著人世間愛的期望。我將扮演著正義的主角與善者們一齊戰(zhàn)斗,一齊期盼。
窗外,烏云散了,天晴了。
名著的讀書筆記6
讀《白取黑》是一段太甚冗少的進程,果為韶光已給了作家戰(zhàn)作品最無私而又公道的評判,我的閱讀態(tài)度自不能像對暢銷書那樣肆無顧忌,又不能像對言情小說那樣不置可可。我是在存心靈來取那個期間攀話,重面也放在歷史以中的探討戰(zhàn)思量。
激發(fā)我啃完著本書的是其自己的復(fù)雜魅力。作者從一紙簡單的刑事案件資估中閃現(xiàn)出那個期間寬大年夜的社會繪里,把一個一樣平凡的刑事罪過前進到對十九世紀初期法國資產(chǎn)階級社會軌制,停止歷史戰(zhàn)哲教研究的水平。小說令我看到在僵硬的歷史籍上沒法感想傳染的,那段法國大年夜貴族戰(zhàn)資產(chǎn)階級瓜代在朝的關(guān)頭期間的狀況。我從中相識到現(xiàn)真主義作品的另一種藝術(shù)特點——司湯達羨慕的人的“靈魂辨證法”;那取以往我從《下老頭》、《歐也妮·格朗臺》中體會的巴爾扎克的“構(gòu)成一小我的際遇”有很大年夜不同。
齊書最刺目刺眼也是文教史上馳名的人物自然是于連·索雷爾,“平平易近出身,較下文化,任家庭教師,取女主人發(fā)作愛情,事露,槍殺戀人,被判死刑”是他一生的骨架,“逃供”幸運的“熱忱”戰(zhàn)“毅力”、對階級好異的對抗所暗示出近乎英雄的'氣勢就是感人的血肉。作者用濃化物量描述而突出心靈跟蹤的足法強化的,正是于連處在青年的沖動下逃供“英雄的胡念”經(jīng)歷,那是對那個社會形態(tài)的對抗,也是對湊數(shù)其間、虛度芳華的對抗。名著讀書筆記_名著閱讀讀書筆記
在社會現(xiàn)真阻礙真現(xiàn)抱背時只有兩種選擇:退避或是對抗。那些當著小職員不供上進、成天埋怨生涯累味的青年就是退避者,他們大年夜概平平得溫馨卻被社會的行進所裁減。能不息樹坐人生方針、決議真現(xiàn)人心理念的就是戰(zhàn)于連有同樣氣勢的對抗者。那個期間當然不悲迎虛偽的言行作為足段,但依然需要對生涯的熱忱來對抗空虛的過活。那樣,于連悲劇性的終局除明示“小我對抗行短亨”中,就有了對現(xiàn)今社會更真際的意義。
寫至此,不得不引到那部小說的一個“創(chuàng)舉”——使于連取德·雷納爾夫人“心靈的戀愛”戰(zhàn)于連取德·推莫爾蜜斯“腦筋的戀愛”相映成趣。雖然那兩個貴族女性的戀愛圓法如出一轍,一個深薄,一個狂熱,他們在那兩個基本面上倒是一致的,那就是:對本階級的厭
惡,對封建門閥軌制的反水。記恰當于連發(fā)明自己的戀愛正蛻變成虛枯的對象時說“我把自己譽了”,可之后的細節(jié)是“一種孤下之間帶著惡意的表情很快的替換了最竭誠、最劇烈的戀愛的表情!蹦菚r的貴族蜜斯倒是擺脫了一貫慢得像黑龜爬一樣的生涯,用損失威寬的圓法博得戀愛。書中兩段悲劇戀愛的停頓初末陪陪著新貴的若即若離戰(zhàn)于連的自大年夜帶來的嫌疑,直至生命將要末結(jié)時,戀愛才爆收回杯水車薪的原初的火花,令人感懷。
當我將落筆時,發(fā)明意圖識寫出感念的韶光已可取用精神閱讀原著的韶光相對比了。我安靜于自己獲得對抗平平的啟迪,沖動于那些雖然扭直而依然壯烈的戀愛片斷。當有人提及《白取黑》,我可以自大年夜地在回答“我讀過”后里加上一句“我也掩卷沉思過”
名著的讀書筆記7
大家都讀過中國的四大名著吧!端疂G傳》《三國演義》,《紅樓夢》,《西游記》當然,我十分喜歡,印象深刻的名著是明代小說家吳承恩寫的《西游記》。《西游記》是一本古代的神魔小說。小說中的人物性格寫的鮮明,讓讀者一讀就懂,如豬八戒小說中的《偷吃人參果》這個故事說明了八戒十分貪吃的性格。
記者最吸引人的部分肯定是內(nèi)容,內(nèi)容主要以孫悟空,唐僧,沙和尚,豬八戒師徒四人,去西天取經(jīng)的故事比較出名的故事有《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》……
一讀就讓人如癡如醉,流連忘返,我覺得這本小說最好看的一篇是《三借芭蕉扇》,他講了孫悟空,唐僧等四人來到了火焰山,要過此山就要用鐵扇公主的'芭蕉扇去火焰孫悟空第一次借芭蕉扇,因之前害了鐵扇公主的兒子紅孩兒而被鐵扇公主用芭蕉扇,扇到了很遠的地方,把它扇的無影無蹤。
第二次孫悟空找到了靈吉菩薩,靈吉菩薩就給了他一顆定風(fēng)丹,孫悟空吃了下去,又像鐵扇公主來借芭蕉扇,鐵扇公主用芭蕉扇扇走了孫悟空誕生悟空吃了定風(fēng)丹,鐵扇公主見它絲毫不動,就趕緊關(guān)閉大門。孫悟空變成了一條小小蟲子,爬進了鐵扇公主的茶杯,結(jié)果鐵扇公主的肚子被他打的十分疼痛,鐵扇公主把假的芭蕉扇借了他。之后孫悟空用扇子扇了幾下,沒滅火,反而還把火扇得更大了。孫悟空這才知道自己被鐵扇公主的陰謀詭計給騙了。
第三次孫悟空變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王,但最后還是被真的牛魔王給識破了。最后哪吒把牛魔王收復(fù)了鐵扇公主見此請就把芭蕉扇給了孫悟空,孫悟空就扇滅了火焰山的火焰,并把芭蕉扇還給了鐵扇公主然后繼續(xù)前往西天了。
這個故事里,孫悟空永不放棄的精神讓我十分佩服。這本小說只要看了其中一個故事,就忍不住想看其他的故事,把整本小說讀完,這本小說可真是中華文明寶庫中的一顆流光溢彩的明珠啊! 名著西游記讀書筆記 篇24
話說這白龍馬本是西海龍王敖閏之子。因為縱火燒了殿上明珠,犯了不孝之罪,被吊在空中,打了三百棍,將要被誅滅。可巧菩薩遇見了,啟奏玉皇大帝。玉皇大帝饒了他并賜他去做唐僧的馬。讓他在路上等唐僧。
等是等到了,卻不認識唐僧。還不識好歹吃了唐僧的馬。與孫悟空作對,這不明擺著不聽唐僧的話、違了菩薩的意,更辜負了玉皇大帝對他的一片苦心呀!
可這說來也得怪孫悟空,多么暴力又魯莽,話都沒說,就和人家小白龍打上了。小白龍打不過跑了,孫悟空又追去攪了人家的家,把清澈見底的鷹愁澗搞成九曲黃河般波濤洶涌?纱蛞矝]用,罵也不成。孫悟空最后還不是把菩薩請來了嗎?這才降服了白龍馬。
一生多折的白龍馬呀!剛被玉帝打完又遇悟空欺負。接下來又要馱著唐僧經(jīng)歷那漫漫取經(jīng)路啰!
名著的讀書筆記8
在這美麗的世間“愛”究竟是什么?在這本書里愛又是怎樣去表達的呢?它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢?當我第一次聽到這個書名時,這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。
這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比擬短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠都離不開一個字--愛。
我把這本書捧在手上,在陽光溫暖的陪伴下翻開了這本書,一頁一頁的仔細閱讀起來。剛剛開始讀它的時候,沒有什么感覺,書里的每一個字每一個句子都是那么的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,也許因為它是名著我才肯繼續(xù)讀下去。誰知我越讀越著迷,越讀越感動,也許這就是“愛”的魔力吧,這一篇篇雖然語句普通,但是內(nèi)涵深刻的故事,是讓我從心底說出的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那美好的“愛”,贊嘆作者能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。
在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個名叫“棲身”的`故事。它講述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會要父母一些錢,沒有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來換錢,給家長盡量減輕家庭負擔。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是學(xué)生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個問題,F(xiàn)在的孩子家家都有錢,可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒錢了時怎么辦,也許想也會想,可是也不會像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們!這只是父母與孩子間美好的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!讀完這本書,我花費了很多時間,但是我卻一點也不后悔,因為它使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關(guān)愛他人,世界就將因為愛而變得更美好!
名著的讀書筆記9
如果把法律和幸福放在一齊,很多人會疑惑,這兩者有什么關(guān)系呢,其實我們很難用只言片語來解釋清楚什么叫做法律,什么叫做幸福,前一段看了幾本倫理學(xué)上的書,書中有關(guān)“幸福和法律的關(guān)系”這一讓人頭疼的問題作了很多引導(dǎo)式的解釋,那么什么是法律呢?說道法律,我們這些不學(xué)法律的人往往想到了法院高高的大樓,檢察院,警察局,穿著正裝的律師,高高在上的法官,等等。解釋什么叫做法律,是一件很難的事情,那就換種思路。我們?nèi)祟愘囉谌怏w而生存,肉體帶來無盡且不斷增長的欲望,欲望使我們具有兩面性,正因為我們每一個人都是有著魔鬼與天使的兩面性,才需要法律和道德的規(guī)范來約束我們。法律、道德和宗教史三種最主要的約束。與其他二者相比,法律是社會對某種行為的道德價值評價作為基礎(chǔ)的,是一種調(diào)整社會關(guān)系的規(guī)范,應(yīng)當與否的標準則是社會的公共利益,調(diào)整的是一種涉他的行為。
那么什么是幸福呢?幸福是對外在環(huán)境和自身產(chǎn)生的一種主觀上的偕同。從倫理學(xué)的角度上來看,幸福不僅僅僅是主觀感受,而且是人們對于客觀需要得到滿足的主觀感受。在我們的生活中,生理和生存的需求是幸福的低級階段;相愛。被愛與施愛是幸福的高級階段。
在這些書中,倫理學(xué)上的法律是以道德決定為基礎(chǔ)的。法律觀取決于社會觀,社會觀取決于人生觀,人生的目的就是社會的目的,社會的目的就是法律的目的,所以說,人生的目的就是法律的目的。人生的`目的在倫理學(xué)上叫做“至善”,“至善”分為工具性的善和目的性的善。而我們所討論的幸福,就是目的性的善中的一種。共同善是存在于法律的最高目的,規(guī)范的背后總有一種制裁力量在彼此幫忙的關(guān)系上實現(xiàn)我們個人的需要,既然幸福的實現(xiàn)需要合作,那么幸福就需要有共同善和基本善作為基礎(chǔ)才能存在。法律的目的就是對每個人的基本尊嚴和平等權(quán)利的維護,是對自由、正義、平等、效率的追求,作為一種行為的規(guī)范和行為的約束機制,法律約束一切掌握優(yōu)勢資源的人濫用資源的權(quán)利?傊,在法律的眾多特征中,限制和約束權(quán)力的濫用是其最主要的特征之一。通俗地說,只有在法律的約束和限制下,普通人的尊嚴以及平等的權(quán)利才能真正實現(xiàn)。
以我的看書感受來看,我們把基本善作為法律的目的,把共同善作為社會的目的,把至善作為人生的目的,并且至善不能成為到達其他善的手段,那么就能夠像“階梯狀”一樣,將基本善作為所有善存在的基礎(chǔ)。法律作為一種制度的保障,讓我們大家在有共同利益的時候能夠進行合作、建立契約,而幸福的實現(xiàn)通常需要合作的存在,所以法律史幸福的基礎(chǔ)和保障,當然,倫理學(xué)好處上的法律與幸福往往是理想狀態(tài)下的,畢竟幸福作為一種主觀感受很難確切地進行論證。
名著的讀書筆記10
一部眾所周知,百看不厭的名著《西游記》,贏得了不知多少人的喜愛。也是這部名著使我的生活充滿了趣味。
孫悟空,許多兒童的偶像,他樂觀,聰明,勇敢,充滿了斗爭精神;然而與孫悟空相應(yīng)成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的.優(yōu)秀的品質(zhì);和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來,第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說是取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓(xùn)斥孫悟空,不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。
這部名著給了我很多其實,那就是:為了實現(xiàn)我們的愿望,達到自己的目標,我們必須艱苦奮戰(zhàn),長期堅持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人,不可知難而退。我們只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……
記得我參加過一個演講比賽,知道老師不是說我這演講的不要了,就是那出錯了,氣急敗壞之下,我做出了一個過后讓自己后悔的決定,那就是退出比賽。想想《西游記》里的四個人,再看看自己,多大點困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰(zhàn)勝,怎么可能取得成功?
名著的讀書筆記11
《三國演義》是一部歷史名著,它以陳壽著《三國志》為模板,經(jīng)過作者羅貫中大膽的藝術(shù)創(chuàng)作而完成的,以一種生動、有趣、貼近生活的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前,并為人民所喜愛、傳頌。《三國演義》又是一部小說,作者匠心獨運,以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義,過五關(guān)斬六將,火燒赤壁,神算借東風(fēng),長板橋,空城計,望梅止渴等一系列生動的故事,為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字,深深地打動了我幼小的心靈,同時也成了我心中永遠的經(jīng)典。
《三國演義》被人們列為“四大名著”之一,它確實無愧于這一美譽。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文臣武將爭權(quán)奪利,勾心斗角的紛爭,也不乏風(fēng)花雪月、情意深長的愛情。引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而分明是在娓娓地講述一個個美麗而動聽的故事,我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不同之處吧。
我覺得《三國演義》更經(jīng)典絕妙是在于它的戰(zhàn)爭前后經(jīng)過的細致描寫和塑造人物形象方面的獨樹一幟,譬如赤壁之戰(zhàn),戰(zhàn)爭的起因是劉備兵敗,曹操妄圖吞并吳,諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜抗曹是事情的經(jīng)過,而后孫曹對峙,巧施連環(huán)計,火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動魄的情書掀起了故事的高潮,最后又以曹操兵敗,關(guān)云長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結(jié)果圓滿地敘述完了這宏大的戰(zhàn)爭。而在人物塑造方面,更可以看出《三國演義的獨到之處,劉備的仁德,張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛,魯肅的'憨傻都被描寫得淋漓盡致,而“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”的曹操的阻險毒辣,“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義拔云天”關(guān)公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分。
有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈!倍度龂萘x》更是一盞明亮的燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生之路。
名著的讀書筆記12
看到這塊實在心緒難平,斯佳麗讓我又愛又氣,生氣她的自私跋扈任性自我,從來不懂考慮別人的感受,同時又愛著她的堅強勇敢和永不服輸;玫蘭妮巴特勒船長反復(fù)用偉大杰出的女性來描述她,但我覺得善良真誠無私來形容她更合適明明是那么嬌弱的身體卻蘊含了旁人無法比擬的善良真誠自己餓著肚子也要收留流浪漢,與斯佳麗相反的是她從來不會為自己打算和考慮,內(nèi)心堅定而正直原文說的她有一顆“金子般的心”。
斯佳麗一度以為玫蘭尼是偽善的`其實是她理解不了蘭妮的精神世界到蘭妮死前她才明白有多么愛蘭妮?她兩已經(jīng)超脫了普通的友情上升到骨血至親的愛;
而對于阿希禮,斯佳麗更是活在虛幻的想象的所謂忠貞不渝的愛情里,她對阿希禮的癡迷和狂熱的愛完全是一種想象她從沒撥開自己的內(nèi)心真正看清楚,因此造成了對瑞特的徹底傷害,巴特勒船長對斯佳麗的愛情已經(jīng)超脫了一般男人愛女人的那種,他縱容她?保護她?給她所有她想要的一切,最終他還是受傷了,他總希望通過縱容的花銷安穩(wěn)的生活能讓斯佳麗忘掉阿希禮把自己放進心中,可是他用錯了方法。巴特勒斯佳麗他們都太強勢太自尊生怕流露出的愛意會讓他們失去面子及主控權(quán),甚至最后瑞特把對斯佳麗的愛毫無保留的轉(zhuǎn)到女兒美藍身上,她給美藍想要的一切,全身心毫無保留的寵愛她,美藍死后,他的心也跟著一起死了…還沒到結(jié)局不知道巴特勒和斯佳麗是否可以破鏡重圓,但巴特的一句話很深刻:布娃娃破了,我不能再去一片一片重新縫好然后每天欣賞補丁,更不能當做重歸于好的當做什么也沒發(fā)生,我沒有精力去補了…生活就是這樣如果你總覺事情都還有機會補救,那你往往會錯失更多。
名著的讀書筆記13
名著《西游記》是中國四大名著之一,《美國大百科全書》認為它是“一部具有豐富資料和光輝思想的神話小說”。
這本書前七回主要介紹了小說中心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪冥府、鬧天宮,直至其被如來佛壓在五行山下,為中心故事的展開埋下伏筆;八至十二回寫小說中另一重要人物唐僧的身世,兼寫如來說法、觀音訪僧、魏征斬龍、太宗入冥,玄奘奉詔取經(jīng),交代取經(jīng)緣起,在結(jié)構(gòu)上與前七回并列,同為展開中心故事做準備;十三至一百回是西天取經(jīng)正文,中心故事之所在,其間包括41個具有相對獨立的中短篇故事,主要寫取經(jīng)途中的各種矛盾斗爭,包括取經(jīng)人和妖魔之間的斗爭,取經(jīng)人與自然環(huán)境的矛盾斗爭,以及取經(jīng)人內(nèi)部的矛盾斗爭,在結(jié)構(gòu)上以取經(jīng)人物的活動為中心,依次展開又互相照應(yīng),離奇曲折,懸念不斷,至經(jīng)歷八十一難,矛盾最后解決,斗爭最后勝利,取經(jīng)理想實現(xiàn)。
這本書中的孫悟空給我留下了很深刻的印象:他因為大鬧天宮被如來佛用法力壓在五行山下,幸天災(zāi)滿足,歸于釋教;并且他隱惡揚善,在途中煉魔降怪有功,善始善終,成為了斗戰(zhàn)勝佛。而豬八戒原先是天河水神,天蓬元帥。因為他在蟠桃會上酗酒戲了嫦娥,被貶下界投胎,身如畜類。幸虧他在路上保護圣僧,卻又有頑心,色情未泯。因為他挑擔有功,做凈壇使者。沙悟凈本是卷簾大將,先因蟠桃會上打碎玻璃盞,貶他下界,落于流沙河,傷生吃人造孽,幸皈佛教,誠敬迦持,保護圣僧,登山牽馬有功,為金身羅漢。
覺得書中的.每個人物都值得我學(xué)習(xí)。孫悟空本領(lǐng)高強、正直勇敢,對師傅也十分忠誠,我要向他學(xué)習(xí),不能害怕危險;唐僧堅持不懈,意志堅定,我要向他學(xué)習(xí),不能放下;豬八戒雖有些懶,可為人十分忠厚老實,我要向他學(xué)習(xí),誠實守信;沙僧話雖不多,但卻吃苦耐勞,不喊一聲“累”,我要向他學(xué)習(xí),肯吃苦,不怕累,更加勤奮。
師徒四人西天取經(jīng),堅持不懈,值得我學(xué)習(xí)。一路上,他們翻過了多少山,走過了多少片樹林,打敗了多少妖精,這是多么艱難的一路!可他們卻沒有放下的念頭,從來都沒有過,這種精神難道不值得我們所有人學(xué)習(xí)嗎?想到這兒,我不禁低下了頭,他們那么困難,都挺過去了,還有什么是戰(zhàn)勝不了的呢?我遇到的困難與之相比,不是顯得太渺小了嗎?
一本好書,能夠影響人的一生,名著《西游記》就是這樣的一本書吧!
名著的讀書筆記14
寒假期間,我又讀了一遍《水滸傳》,這次讀得更認真了,讀了好久才讀完。
這本書的作者是元末明初的施耐庵,書中刻畫了許多有情有義的人物,如:及時雨宋江、浪子燕青、黑旋風(fēng)李逵、小李廣花榮、豹子頭林沖、還有智多星吳用等等,全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義的故事,反映了當時社會的腐敗現(xiàn)象。
《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)的`東西那可太多了,機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財······然而水滸里有一種更可貴的精神——講義氣!端疂G傳》里有一百零八個好漢,哪個不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀?他們這樣做只為了一個“義”字。它們?yōu)榘傩粘┌擦迹錾胨,也只為一個“義”字。這些好漢不都是因為宋江等人重義氣才上梁山泊的嗎?
讀了這本書,我不禁為水滸英雄的反抗精神和正義精神而贊嘆。在平日里我們對朋友也要重情重義,這樣才能友誼地久天長。
名著的讀書筆記15
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者陳訴了唐僧以及其他的三個徒弟一起上出生入死、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事叛逆贏得了寬大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個光顯的人物形象:唐僧—懇切向佛、頑堅強著,孫悟空—正義大膽、本事高超是妖怪們的克星,豬八戒—貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧—心地善良、安于定數(shù)。這四個人私人物形象各有特點,性格各不類似,恰好形成了光顯的相比,這使我不得不敬佩作者寫作武藝的高超,大概作者善于描繪人物形象即是他的精妙之處。此中我最喜歡的即是孫悟空,由于他術(shù)數(shù)寬大、武藝高超,一起掩護唐僧告成地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的豪杰。而且在他身上尚有一種反叛生理,以及他敢于和強大權(quán)勢做斗爭的.大膽的精神令我非常欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個苦難有讓我遐想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、對峙不懈的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的中途而廢、虎頭蛇尾,我不禁忸怩自己當初為何不能像他們一樣對峙到底呢?大概這即是我所缺少的,只要我能把一件變亂重新做到尾,不管我是告成了照舊失敗了,只要我努力去做了,這對我來說也是一種告成!由于我去做了,而且對峙到了著末。
那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不恰當此時閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進入了光怪陸離色彩優(yōu)美的神話天下。這是一部全部人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人私人都能在解讀它時獲取差異的覺得和開發(fā)。有人喜歡它光顯的人物天性;有人喜歡它優(yōu)美的團體形象;有人喜歡它生動幽默的語言;有人干脆把它當作品行修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是"游戲之作",是一個單純的神話天下。我在讀這本小說時通常有一種共鳴感,想必這是我心田深處敷衍自由的欲望在召喚吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個天性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個形象完全引發(fā)了我心田埋伏的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,"不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束",闖龍宮,鬧冥司,在花果山從容稱王,可以說已經(jīng)到達人性掙脫齊備束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空著實即是自由的化身,他的風(fēng)致中最突出的特點即是向往自由,他始終在尋求自由,他的齊備斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種探求自由、追逐自由的力氣和勇氣?傊,我以為今世人敷衍自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為自暴自棄,缺乏一種開發(fā)進取,探求更大自由的精神。二、神話如今也是一個闊別神話的時期。一樣平凡生存過于現(xiàn)實,使彌漫抱負的事物遭到傾軋。神話絕非稚子的產(chǎn)物,它有深奧的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說:"神話乃是種種藝術(shù)的須要條件的原始質(zhì)料!段饔斡洝肥侵袊裨捫≌f的頂峰,也是神話文化的至高田地,然后中國的神話文化緩緩清除了,神話不被人珍視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的渴望。"三、豪杰"豪杰"有許多差異評釋!掇o海》中說豪杰是精良的人物,曹操說豪杰要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我以為,豪杰是那些剛強地掌握自己運氣,并為高尚抱負而屠殺的人。孫悟空無疑是豪杰的范例,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與齊備舉行斗爭。正由于這種抵抗的差距懸殊,發(fā)自心田而拼盡努力的抗爭才顯得悲壯。明知不舉動而為的勇士才華凸現(xiàn)出其豪杰實質(zhì)。復(fù)讀《西游記》,讓我以為其不屬于一樣通常名著的特點。我信任,也渴望它永世向大家展示著"自由、神話、豪杰"三個主題,給大家?guī)砻銊詈驮醋孕奶锏牧狻?/p>
【名著的讀書筆記】相關(guān)文章:
經(jīng)典名著讀書筆記09-04
名著讀書筆記05-23
經(jīng)典名著《邊城》讀書筆記12-22
西游記名著讀書筆記08-19
中國名著紅樓夢讀書筆記08-21
四大名著讀書筆記07-17
西游記四大名著讀書筆記11-30
經(jīng)典國學(xué)的讀書筆記02-11
關(guān)于讀書筆記03-02