魯濱遜漂流記讀書筆記(通用15篇)
細細品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀書筆記1
前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它講的故事讓我感動，魯濱遜的精神讓我敬佩。
這本書主要講了魯濱遜在海上的一次冒險中遇到了一些意外，同船的人都死掉了，只有他一個人漂流到了一座荒島。在島上，他還收了一位叫“星期五”的.奴仆，最后他救了一條船上的人后才逃離荒島。
魯濱遜的堅強讓我想起了出生在澳大利亞而同樣堅強的尼克.胡哲，他天生沒有四肢，他也想過放棄，可他沒有那樣做，現(xiàn)在他只用他大腿根部的“小雞腳”就可以完成游泳、沖浪、踢球等運動，后來他成為了一名著名的演講家。他與魯濱遜不同樣具備堅強不屈、勇敢執(zhí)著的精神嗎？
魯濱遜十分耐心，當“星期五”還是野人時，什么都不懂，魯濱遜十分耐心的教他知識，讓“星期五”一個野人學會了說話，也擁有了一定的文化。這不正是在生活中我們所缺少的嗎？
我，在生活中一遇到難題就退縮，一點也沒有耐心。而且我并不是身處荒島中與自然做斗爭的處境。以前我選擇了退縮，今后我一定不再退縮。
魯濱遜漂流記讀書筆記2
【本書簡介】
該書主要寫了英國青年魯濱遜從小就喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日，他懷著周游四海的高遠志向，告別親友去航海，后來他乘坐的船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，唯有他一個人奇跡般的活了下來，并被拋棄到一座荒無人煙的小島上。魯濱遜從絕望中得到了生命的啟示，性格堅強的他在小島上獨立生活了28年。他在孤島上開拓荒野，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨作伴，克服了種種常人難以克服的困難。后來他搭救了一個土人，取名 “星期五”，并把他收作仆人。一直到第28個年頭，一艘英國船來到該島附近。魯濱遜幫助船長制伏了叛亂的水手，才得以返回英國。這時他的父母已雙雙亡故。后來魯濱遜收回了他巴西莊園的全部利益，并把其中一部分贈給那些幫助過他的人。
【相關(guān)資料】
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，英國小說家，英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人，被譽為“小說之父”。1719年，年近60歲的笛福發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》，后來該小說成為世界著名的冒險小說之一。
【好詞】
擱淺、吞噬、煙波彌漫、怡然自得、妒火攻心、心煩意亂、油然升起
【好句】
1、一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
2、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
【感想與感受】
當一個人獨立生活的時候，能像魯濱遜這樣對生活充滿信心，實在是難得可貴。在困難面前，魯濱遜沒被嚇到，反而迎難而上，勇于挑戰(zhàn)自我，它始終保持著一種積極樂觀的心態(tài)，正是這樣的心態(tài)，幫助他戰(zhàn)勝困難，并最終回到故鄉(xiāng)，回到親人和朋友中間。
魯濱遜在荒無人煙的小島上，也能克服千難萬險，取得成功，可我們這些溫室里的花朵，不過過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活，而且有這么優(yōu)異的學習條件和生活環(huán)境，有老師的.辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，不更該好好學習，取得優(yōu)異成績嗎？然而有的同學卻上課走神不認真聽講；有的應付老師抄襲作業(yè)；有的不遵守紀律……同學們請你們想一想，學習不是為了老師父母，而是為了自己！這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的父母呢？魯濱遜憑借自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了夢想，我們更不能被困難所嚇倒，要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強不息，愈挫愈堅，那么在我們的生活中就會是晴朗明媚的春天。
【讀書感悟】
生活本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。有的人則畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。我們應學習魯濱遜的精神、意念和對生活的熱愛、憧憬。
魯濱遜漂流記讀書筆記3
合上了書，我的腦海里依舊浮現(xiàn)著魯賓遜的高大形象，他那敢于冒險，勇于追求自由快樂的生活，以及持之以恒的精神都深深印在我的心中。
《魯賓遜漂流記》書中主要講述了主人公魯賓遜在優(yōu)越的家庭條件與美好童年下，并沒有放棄闖蕩世界的念頭，第三次出海途中不幸遇到風暴。船上除他以外無一幸免，他被沖到了一座孤島上，孤獨無助。可他并沒有放棄生的希望，他堅定信念，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強的`毅力和超強的智慧，在島上生存了下來。自己動手造房，研究怎樣種植糧食、做食物、做交通工具，憑借強大的內(nèi)心拯救了自己并教化了“星期五”，與野人作斗爭，整整在島上生活了28年，最終回到了自己的家園。
魯賓遜為了做面包，從一無所有，到種植糧食，到收獲糧食，再到磨粉，創(chuàng)造發(fā)明爐子，一次次的嘗試，一次次的失敗，可他從沒有過放棄，沒有絲毫氣餒，經(jīng)過了三年的努力，終于做出了面包。
而我呢，生活在幸�？鞓返耐昀�，如同溫室里的花朵被父母慣著寵著，碰到一點點的困難就想要放棄，嬌生慣養(yǎng)根本不懂什么叫做挫折。麻煩的事情能避則避，避不了就敷衍地完成，而這本書非常好的教育了我——只有付出才有回報，如果魯賓遜所說：不成功，絕不放棄！
我被這本書感動了，被它震撼了。讀完后我懂了，人生中的每一分每一秒都十分寶貴，人類的智慧是無窮無盡的，我們做什么都要對自己有信心，認真用心，持之以恒，不能自暴自棄半途而廢，這樣才會有以后美好幸福的生活。
魯濱遜漂流記讀書筆記4
暑假里我認真讀了《魯濱遜漂流記》這本書。故事的主要人物有：魯濱遜、一些小動物和一堆臭貓。
魯濱遜因為一場暴風雨被困在了島上，他和島上的動物成了朋友。可是在他們團結(jié)一致做出樹屋和引水槽后，另一個不遠的小島上的.兩只貓生了很多小貓，開始來主島上報仇。魯濱遜和小動物們齊心協(xié)力打敗了臭貓們，后來他們在島上幸福地生活著。
看了這本書我有很多感想，我知道了，以牙還牙的壞人是會付出很大代價的。魯濱遜為了自由從海盜船上逃走，而臭貓們?yōu)榱擞谐杂泻壬狭撕１I船。這就是每個人不一樣的選擇。魯濱遜還用餅干和水果養(yǎng)活小動物們，并且給小動物們做樹屋躲雨，他對動物的關(guān)愛是一般人做不到的。他這樣和動物們互幫互助地生活，是我們應該學習的。他也關(guān)上了回英國的窗戶，打開了自由生活的窗戶。這是我們意想不到的。
小動物們之間的感情也讓人感動。胖哥為了救呆皮，自己和貓掉了下去還勇敢地和貓搏斗。星期二為了救呆皮，差點被貓吃了。他們是不會讓朋友被貓傷害的。
我從中還學到了人和動物、動物和動物都可以是朋友，大家應該互相幫助。在大自然中，人和動物是平等的，我也希望人類不要破壞大自然——人和動物共同的家。
總之，我從這本書中學到了很多，我強烈推薦你們也來讀一讀這本書。
魯濱遜漂流記讀書筆記5
這個周末，我讀了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》，我相信很多同學都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆，這是一本探險小說，也是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里就感到無比敬佩。
小說講述的是一個英國水手魯賓遜，因船沉了而流落到一個荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧花了二十多年的'時間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開了荒島回到了英國。
魯賓遜憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬!這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡啊!可我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話告訴我，他們有事，不回來吃飯，叫我自己煮點東西吃。我雖然跟媽媽學過做飯，但我認為現(xiàn)在根本沒有機會讓我去做飯，所以學的時候三心二意，學一點不學一點，到頭來什么都沒學會。最終，我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學生。也應該知道學生的含義，學：學習，生：生存，加起來就是學會生存。我們要在日常生活中，學會生存的本領，在困境中找到生存的辦法。
讀了這本書，我懂得了。在面對困難和危險時，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認真對待，仔細研究的求實態(tài)度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險，百折不饒，不斷創(chuàng)造奇跡。
魯濱遜漂流記讀書筆記6
讀過上一章，知道了魯濱遜真是命運多舛，不但海上遇難，流落荒島，缺吃少穿，孤苦伶仃，而且又屢遭塌方和地震的侵擾，真夠悲慘的。但讀了第六章才明白，“上帝”的“懲罰”遠不止這些。經(jīng)受住了惡劣環(huán)境考驗的魯濱遜竟又身患瘧疾，備受折磨。在身心俱疲的關(guān)頭，魯濱遜深深反思起自己以往的所作所為，并努力自救。我覺得他最終能獲救并非他所認為的“上帝”的功勞�！肮Τ肌睉撌撬麅�(nèi)心反思后精神變得強大及他一貫的'不放棄態(tài)度。自己內(nèi)心強烈的求生欲望迫使他不斷反思，不斷思考，如何將自己從生死邊緣拉回來。同時，閱讀《圣經(jīng)》也讓他的精神有所寄托，使他內(nèi)心不再孤寂，不再那么愁眉不展，為他積極樂觀地看待自己的境遇，并努力建設嶄新生活做了心理建設。
可見，精神世界在人類生活中占據(jù)著重要的主導地位。
魯濱遜漂流記讀書筆記7
《魯濱遜漂流記》主要講述的是主人公魯濱遜從小就有一個航海夢，為了實現(xiàn)這個夢想，他不顧父母的阻攔，拋棄幸福的生活，執(zhí)意去航海的故事。
在航行的過程中，魯濱遜到過倫敦、巴西等地，遇到過許多困難，甚至還被海盜抓去當奴隸，但最后都化險為夷。在去往非洲的途中，魯濱遜乘坐的船遭遇了大風暴，全船覆沒，只有魯濱遜一人幸免于難，最后他漂流到了一座荒島上。
為了生存下去，魯濱遜靠自己的雙手建造房屋、開墾荒地，把打來的獵物圈養(yǎng)起來當作備用糧，種植各種農(nóng)作物，制作衣服和生活必需品……魯濱遜將原本荒涼的島建設富饒而美麗，過上了自得其樂的生活。
在荒島上的第24年，一群野人登上了小島，想要吃掉其中一個野人，魯濱遜救出了那個野人，并給他取名為“星期五”，從此魯濱遜便和星期五生活在了一起。直到在荒島上生活的第28年，一艘商船停在了小島旁，船上的'水手們想把船長扔在小島上，被魯濱遜發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，魯濱遜打敗了的水手救出了船長，將他們?nèi)釉诹诵u上，自己跟著船長回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書歌頌了魯濱遜樂觀向上、不屈不撓的精神和敢于嘗試的勇氣，同時也激勵著我們要不怕困難，奮勇向前。
魯濱遜漂流記讀書筆記8
魯濱遜，一個熟悉的名字；《魯濱遜漂流記》，一本熟悉的書。今天，我終于有幸結(jié)識了這位“朋友”，仔細地與它“交流”了一番。
這本書講了一個十分有趣的冒險故事。一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸阻，去海外歷險，不幸被困在了孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他不懈的`努力，運用自己的知識，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強地活下來，還救助了野人“星期五”，成了孤島島主，最終經(jīng)過28年的等待，找準時機回歸了祖國。這個英國人，便是魯濱遜·克魯索。
在這本書中，魯賓遜說過一句話，讓我感觸很深，那就是“世間萬物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應該送給別人，我們能夠享用的，不過是我們使用的部分，多了毫無意義。”是呀，每每讀到這一句話，我就會想到我的奶奶。
我家的后花園里，有一片菜地，奶奶每天都在這片地上辛勤勞動，每過一段時間，就能收獲一大把一大把的蔬菜，各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當然吃不了，于是，奶奶總會把菜裝進袋子里，送給鄰居好友，讓大家都享受享受這一份喜悅。一開始，我并不明白奶奶為什么要這樣做，直到后來，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，鄰居好友在日常生活中，也常常關(guān)心奶奶，幫奶奶那重物；電梯壞時，扶著奶奶一級一級地爬上去……原來，給予別人的同時也會得到收獲。
讀了這一句話，我想，在以后的生活中，我會把積攢多了的東西，送給別人，幫助別人是最快樂的。
魯濱遜漂流記讀書筆記9
《魯賓遜漂流記》是英國作家丹尼爾-笛福的一部長篇冒險小說，是我們小學生必讀的世界名著之一。接下來，就讓我?guī)Т蠹易哌M這段跌宕起伏的冒險之旅吧!
魯濱遜家境富裕，衣食無憂，本可過著安穩(wěn)的好日子。然而，幼年時，一顆航海的種子便在這個倔強少年的心里生根發(fā)芽。即使父母極力反對，固執(zhí)的他依舊我行我素，19歲那年，背著家人做起了水手。一次航海出行，魯濱遜一行的船被暴風吹翻，幸運的是，魯濱遜沒被淹死，獨自流浪在一座荒無人煙的荒島上。舉目無親的他憑著自己的智慧與努力，在荒島上建房子，耕田地，養(yǎng)山羊，做蠟燭，曬葡萄干……過上了“衣食無憂”的日子。他的勤勞與勇敢為自己創(chuàng)造出無限生機。
一個周五，他偶遇食人族，還救下了一個俘虜野人，且取名“星期五”。后來他離開了陪伴他他27年75天的荒島，忠實的伙伴星期五一路相隨，憑著他們異于常人的經(jīng)驗與頑強的毅力，回到了英國。
《魯濱遜漂流記》這本書教給我實現(xiàn)夢想需要勇氣、魄力與行動力：如果魯濱遜當時不做出這勇敢無畏的.決定，可能就會鉆進錢眼里，過著衣來伸手，飯來張口的日子，就不會實現(xiàn)自己的航海夢，也不會用自己的雙手創(chuàng)造出奇跡，更不會用智慧去保衛(wèi)自己的家園。
遇到魯濱遜后，作為一個頂天立地的男子漢，我立志要向主人公魯濱遜一樣勇于面對困難，戰(zhàn)勝困難，追求夢想，塑造出一個嶄新的自我!
魯濱遜漂流記讀書筆記10
你能在一個沒有生活用品，沒有住所，時刻面對“食人族”，只有“星期五”，一片大海和樹林的孤島上生存嗎？你能只靠自己的智慧和力量克服重重困難，擁有自己的快樂嗎?
這些看起來不存在的一切，就是英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》，都發(fā)生在了魯濱遜的身上。
年輕的水手魯濱遜因船只失事而流落荒島，魯濱遜在進退無路、悲觀失望之余，開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜······竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終，他靠自己的雙手，憑借自己的智慧，用了整整28年的時間把荒島建成了一個“世外桃源”，創(chuàng)造出精彩人生的'故事。
讀完魯濱遜的冒險故事，我從魯濱遜的身上看到了樂觀向上、百折不回的開拓精神，這些可貴的品質(zhì)給了我挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。沒有冒險就沒有成功，只有那些不畏艱險的人，才能享受到冒險所帶來的樂趣。
這不禁讓我想到，在我們的日常學習中，也要積極向上，雖然會遇到困難，但是我們也要像魯濱遜一樣，學會接受和面對，時刻保持一顆積極樂觀的心，對世界和明天抱有美麗的渴望、期待和始終不屈的信念。
魯濱遜漂流記讀書筆記11
英國小說家丹尼爾·笛福于1719年發(fā)表第一部小說《魯濱遜漂流記》。一看就知道主人公魯濱遜的傳奇故事。
魯濱遜出生在一個富有的家庭里，從小胡思亂想，一心想要出海遠航。但父母堅決反對，在一次偶然情況下登上一艘船。上天對他開課個玩笑，讓他留在了一座小島上。魯濱遜他是一個不畏艱險的人。在遇到困難時他能鎮(zhèn)定、理智的去思考，懂得自我安慰。在孤島上為了生存，他與困難乃至死神作斗爭。他是一個熱愛生活懂得生活的人。之所以他能生存下來，靠的就是他那不服輸?shù)木�。他注重于行動，從不坐以待斃�?/p>
魯濱遜這一人物的形象，相當于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)家吧，如果每個創(chuàng)業(yè)家能有魯濱遜的精神，那事業(yè)一定有所成就。
再來說一說這部小說的另一個特色人物星期五，星期五是一個野人。在躲避野人過程中，被魯濱遜意外所救，從此他將魯濱遜當作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象。他很熱心，比任何人都老實，知恩圖報，對待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個野人，但他就像個孩子一樣聽話可愛，性格開朗，待人誠懇。愿意犧牲自己保護自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說的奴隸、下等人，但上等人的品質(zhì)也未必比他好。
當今社會能有多少人具有星期五的品質(zhì)，有多少人具有魯濱遜的精神，雖然這兩位人物都是虛構(gòu)的，但現(xiàn)在缺少的.正是像這類人。畢竟現(xiàn)在好人實在不多了，人雖隨著時代而改變，但本質(zhì)是永遠不變的。
一本名著是一個作家的結(jié)晶，是他用一生總結(jié)出來的道理相信《魯濱遜漂流記》，《愛的教育》等書，大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會其中的道理卻著實不是一件容易的事啊!
你能只憑自己一個人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎?你能在荒島上獨自生活二十八年嗎?這在我們這個社會中似乎是不可能發(fā)生的，但這卻真的發(fā)生在了魯濱遜身上。熱愛航海事業(yè)的魯濱遜，在一次航海中，他遇到了暴風雨，船只翻了，其他人都遇難了，只有他，僥幸的活了下來，但是他卻漂流到了那個毫無生機荒島上。在他剛到荒島上時，是多么無助多么孤獨啊!但逐漸的，他克服了，克服了無數(shù)的障礙，無數(shù)的困難，把生命延續(xù)了下去，并還找到了許多的樂趣。這之間需要多少的毅力與勇氣啊!在現(xiàn)代生活中，如果要找一個煮湯的鍋似乎是輕而易舉，不費吹灰之力，但在那個孤島上確是難于登天啊!魯濱遜絞盡腦汁，嘗試了許多辦法，也失敗了無數(shù)次，最后終于成功，做出了一個“鍋”，這一個個困難都被魯濱遜堅韌不拔，永不放棄的精神所征服了。在孤島上，他會因為一個小小的成功而高興的無法形容。讀完這本書，感覺它給我的震撼實在太大太大了。在生活中，我想，只要像魯濱遜一樣，在困難面前不退縮，有他那樣不畏困難的精神，在絕境中有強烈的求生信念，我們無論做什么事，就都會成功的。當我們遇到挫折時，我們就應該想一想，我們遇到的事與魯濱遜相比如何呢?我想，只要這樣就沒有什么能夠難倒我們了吧!
魯濱遜漂流記讀書筆記12
摘錄：根據(jù)船上的日歷，1686年12月19日，我終于離開了這個海島，一共在島上住了27年兩個月零19天。我乘這條船航行了半年多，在1687年7月11日抵達英國。計算起來，我離開英國已經(jīng)35年了。我回到英國，人人都把我當成外國人，好像我從未在英國住過似的。那位替我保管錢財?shù)亩魅撕椭覍嵉墓芗�，這時還活著。
感受：望著這一串串數(shù)字，我不禁感慨萬千：這28年來，魯濱遜所經(jīng)歷的苦難與成功，全部凝于這幾行字里：建設荒島家園、建造鄉(xiāng)間別墅、收獲第一桶金、與星期五初識……經(jīng)歷了這么多，魯濱遜再次回到故土，那種興奮、激動時無與倫比的。現(xiàn)在，我知道，沉靜的性格、堅持的毅力、超人的.勇氣都是在困難、危險的情況下磨煉出來的。
魯濱遜漂流記讀書筆記13
盧梭曾經(jīng)評價過《魯濱孫漂流記》這本書：“正在成長中的男孩都應該先讀讀這本書。”
《魯濱孫漂流記》這本書主要寫了一位英國人很愛航海冒險，到過世界很多地方，碰到過許多危險，但他一點也不畏懼，希望走遍天涯海角，他就是魯濱孫。
這本書讓我記憶最深的就是魯濱孫和野人作斗爭。當時看到有野人痕跡的時候，他心里雖然很恐懼，但他并沒有想著躲起來，而是知道后想著辦法對付那些野人，并沒有畏懼。他把羊圈分成好幾個圈，為的是如果野人偷走這個羊圈里的羊，還有其它的羊。還把所住前的空地上插下楊柳莊子。當再次看到那些野人的時候，有兩個野人被拖出來，一個被殺了，另一個掙扎的逃跑著，跑的方向正是魯濱孫家的方向，于是，魯濱孫決心救下了那個野人。
我體會到了魯濱孫是一個聰明能干、不畏艱險的人、善良的人。
如果我和魯濱孫相比，可差遠了，當他看到野人的痕跡時，他卻是勇敢面對，并沒有心里想躲起來，而是想怎么對付他們。我卻不同，有一次考試時，因為有一道古詩題很多人錯了，老師說誰錯了，有很多人誠實的站起來，我卻沒有，等發(fā)下卷子的時候，老師一檢查就發(fā)現(xiàn)了濫竽充數(shù)的'我，最后被說了一頓。從這件小事兒中，我就和魯濱孫有了很大的差距，雖然不是同一件事，但是精神上面已經(jīng)有了差距，他是勇敢面對，而我卻是沒有膽量去面對，所以他的這種精神很是讓我敬佩。
之所以讓我們成長中的男孩讀這本書，是因為他能讓我們得到很多知識，學習魯濱孫的精神品質(zhì)。
魯濱遜漂流記讀書筆記14
《魯濱遜漂流記》這本書是英國作家笛福寫的。
書中寫了：魯濱遜在島上生活了二十八年，在這二十多年中，魯濱遜經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五，并教它學母語，最后救出船長，回到了英國。
魯濱遜的樂觀堅定的精神深深地打動了我，有次，我一個人來到了一個我從未來過的地方，這時，我竟不知道怎么回去。此時，我感覺很難過，但我想到了魯濱遜樂觀對待每一件事。于是，我就不斷地走，終于走回了家。
魯濱遜的堅強勇敢，有毅力，不畏懼的精神也深深地影響了我，我要學習他的品質(zhì)。有一次，語文布置了一篇作文，數(shù)學要寫5頁的練習冊，要命的是英語也要寫6頁練習冊。這么多的作業(yè)全湊到了一起，趕熱鬧似的`。我回到家就拼命地寫，直寫到晚上十點，還有一些沒有寫完，呵欠接連，真不想寫了，睡一覺多好啊!可又一想到魯濱遜，我的這點困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫起來，不一會兒我終于寫完了，裝好書本作業(yè)后滿意地睡了，那晚，我做了一個夢，夢見魯濱遜在荒島上說我真有毅力，是他的好朋友。
至此，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡看的一本書，是我的良師益友。
魯濱遜漂流記讀書筆記15
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁：＂謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。＂當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂＂帽子＂呢？當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動.一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信.
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個.其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的.快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解.我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
�。⒁槐竞脮苷纫粋�人.＂現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng)建，去開拓.他的精神值得我們學習！
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