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快樂(lè)王子讀書(shū)筆記
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的快樂(lè)王子讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記1
今天我讀了《快樂(lè)王子》這本書(shū)。這本書(shū)第一章的大概內(nèi)容是這樣的在一座城市的市中心矗立著一座漂亮的雕像那就是“快樂(lè)王子”的雕像。有一天一只燕子飛到了雕像下，“快樂(lè)王子”先后請(qǐng)求燕子把他身上的寶石。金片取下來(lái)，送給需要幫助的人們，最后臣民們都過(guò)上了幸福的生活但燕子卻凍死了，快樂(lè)王子的'雕像也被燒了只有他用鉛做的心還沒(méi)有被燒。
讀了這篇文章我知道了：只要付出就會(huì)有回報(bào)，盡管自己會(huì)有損傷，但是你卻是快樂(lè)的;幫助別人不僅別人得到了想要的東西，你自己也會(huì)很快樂(lè);給別人的不是自己不需要的，而是別人需要的，這樣你送給別人的才對(duì)別人有用，如果送給別人的別人不需要的話那會(huì)讓別人認(rèn)為自己是不想要的才送給他，那時(shí)候就不好辦了。
大家一起來(lái)幫助別人，那樣不僅別人會(huì)得到需要的，而且你自己也會(huì)很快樂(lè)!
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記2
今天我和媽媽讀了《快樂(lè)王子》這個(gè)童話故事，快樂(lè)王子是一個(gè)很有愛(ài)心的小孩兒，他愛(ài)幫助那些貧窮可憐的窮人。在小燕子的幫助下，他把他劍柄上的紅寶石送給了正在生病想吃橘子的小孩，讓買(mǎi)不起橘子的媽媽用紅寶石換來(lái)橘子。他又把自己珍貴的藍(lán)寶石眼睛挖出來(lái)，送給了饑餓得快昏死過(guò)去的寫(xiě)作的年輕人和賣(mài)火柴的.小女孩兒。
可憐的王子沒(méi)有了雙眼，什么也看不見(jiàn)了，可是他心里是快樂(lè)的，因?yàn)樗麕椭藙e人。他最后把自己身上的純金葉子全部取了下來(lái)送給了貧窮的人們，而他自己卻被推倒仍在了垃圾箱里……我真的被快樂(lè)王子感動(dòng)了，我也想做一個(gè)像快樂(lè)王子那樣的小孩兒，來(lái)幫助那些需要幫助的人!
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記3
今天，我讀了一篇讓我記憶深刻的小故事，那就是《快樂(lè)小王子》了!
這篇小故事主要講的是：快樂(lè)王子是一座高高的雕像，他的衣服全是金子做成的，兩只眼睛是藍(lán)寶石，腰間還有一把劍，劍柄上有顆紅寶石。這座城市的人都為“快樂(lè)王子”感到驕傲。突然，一只從北方飛往南方的'小燕子路過(guò)這里，來(lái)到了“快樂(lè)王子”身邊。小燕子在他腳下休息，突然有幾顆水珠落在它的身上，它看到是身邊的“快樂(lè)王子”在哭泣，連忙問(wèn)他為什么哭泣。原來(lái)是“快樂(lè)王子”有一次看到了一個(gè)窮人無(wú)法給自己的孩子看病，心里很難過(guò)�！翱鞓�(lè)王子”就讓小燕子把他眼睛上的藍(lán)寶石送給那個(gè)窮人給孩子看病。就這樣，“快樂(lè)王子”每看到一位窮苦的人，就讓小燕子從自己身上取一樣送給需要幫助的人們。一個(gè)月過(guò)去了，“快樂(lè)王子”再也不像以往一樣漂亮，而是變成的一堆廢鐵。小燕子也沒(méi)有飛往南方，凍死在“快樂(lè)王子”腳下。城市的人們想把“快樂(lè)王子”從新融化再做一個(gè)雕像，在融化中，“快樂(lè)王子”和小燕子融化成了一顆美麗的心。天使把這顆心帶到了天堂，讓“快樂(lè)王子”和小燕子在天堂上過(guò)快樂(lè)的生活!
讀完這篇小故事，我明白了給予是使人快樂(lè)的，那么幫助困難的人也是快樂(lè)的!
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記4
快樂(lè)王子為什么不快樂(lè)?因?yàn)樵谒鞓?lè)的圍墻內(nèi)，卻看不到圍墻外的不幸。等他死了，被立成了高高的雕像，他才看見(jiàn)曾自以為快樂(lè)的國(guó)家是這么貧窮和困苦，就連用鉛鑄成的心都感受到了深切的悲傷�？鞓�(lè)王子想幫助那個(gè)生病的小男孩，可惜自己是個(gè)靜止的雕像，于是請(qǐng)小燕子幫忙。
小燕子為了幫助快樂(lè)王子而答應(yīng)留下來(lái)做快樂(lè)王子的信使，不惜推遲與小伙伴們匯合的時(shí)間，而寒冷的冬天就要來(lái)臨……它的善良與快樂(lè)王子是多么相似啊!
一個(gè)人要怎樣才能得到真正的.快樂(lè)呢?是只顧自己不顧別人嗎?看了《快樂(lè)王子》后我想我有了答案：善良的人都希望別人和自己一樣幸福和快樂(lè)，所以他們會(huì)不遺余力地去幫助那些需要幫助的人。
這篇童話表達(dá)了快樂(lè)王子真誠(chéng)地歌頌了直面人生舍已為人的贊美。也表達(dá)了對(duì)下層人民的同情，因而具有鮮明的積極現(xiàn)實(shí)主義。全文雖然現(xiàn)出悲涼的基調(diào)，但也譏刺時(shí)弊，調(diào)侃陋俗之處，并富有幽默感。
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記5
一刻王子的雕塑矗立在廣場(chǎng)中央。王子雕塑一雙眼球是用藍(lán)寶石做的，王子手中拿著一個(gè)寶劍，寶劍上的劍柄上鑲著紅寶石。
冬天快要來(lái)臨時(shí)，一群燕子正在飛向南方。一只燕子看見(jiàn)了王子的雕塑，燕子飛到了它的身旁說(shuō)：“我要陪在你的身旁�！蓖踝诱f(shuō)：“不行，你這樣會(huì)凍死的�！毖嘧訄�(jiān)決不走，王子只好拿它沒(méi)辦法。
有一天，燕子躺在王子的'腳邊死去了，王子很傷心。在燕子陪伴王子的這段時(shí)間，他們幫助了很多有困難的人們。王子把他的兩顆藍(lán)寶石，和一顆紅寶石都給了有困難的人。就這樣他們一無(wú)所有了!
讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)。王子有著一顆愛(ài)幫助別人的心，可以看出王子很善良�？鞓�(lè)王子可以帶給別人快樂(lè)，自己也會(huì)很快樂(lè)、很開(kāi)心。在我們的生活中，有許多像王子這樣的人，熱愛(ài)幫助他人，快樂(lè)自己。但也有一些會(huì)把金錢(qián)比生命看的還要重的人，這樣的人很自私。說(shuō)到這里，我想到了我們課本上的一句話：自私自利終將自食孤獨(dú)郁悶的惡果，而寬宏大度終將利人利己也悅?cè)藧偧?
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記6
小的時(shí)候，我就喜歡樂(lè)于助人，媽媽便給我買(mǎi)了一本《快樂(lè)王子》來(lái)看。這本書(shū)像一塊磁石，深深地把我吸引住了。
作者奧斯卡·王爾德生于1854年，卒于1900年，為劇作家、詩(shī)人、散文家，19世紀(jì)與蕭伯納齊名的英國(guó)才子。他的戲劇、詩(shī)作、小說(shuō)則留給后人許多慣用語(yǔ)，如：活得快樂(lè)，就是最好的報(bào)復(fù)。
這本書(shū)以童話的形式跟我們講了一快樂(lè)的王子：他的雕像高高的聳立在城市上空的一根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片，明亮的藍(lán)寶石做成了他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆碩大的閃閃發(fā)亮的紅寶石。以前快樂(lè)王子活著的時(shí)候快樂(lè)無(wú)比，但現(xiàn)在他死了，看清了自己城市中所有的丑惡和貧苦，盡管他的心是用鉛做的，可他還是忍不住哭。正在他痛哭流涕的時(shí)候，一只燕子恰巧從王子的頭上飛過(guò)，于是王子便叫住她：“燕子，希望你能幫我把值錢(qián)的東西取下來(lái)，去送給受苦的人�！�
燕子被王子的話語(yǔ)及他充滿愛(ài)心的心靈所感動(dòng)所以才一次次的幫助王子。就在她將飛到埃及去追趕她的同伴的時(shí)候，她凍死了，是在冬天凍死的：她凍死了，是凍死在了王子的'腳下…是啊，無(wú)論是誰(shuí)，只要我們充滿愛(ài)心，就一定會(huì)被別人所贊成和給予的，就像故事中的王子和燕子一樣， 巴金爺爺說(shuō)過(guò)：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著是要給我門(mén)生活添上一點(diǎn)光彩。一心為自己一生為自己的人，什么也得不到�！笔堑模瞰I(xiàn)在我們的生活中其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都有善良的一面。
記得有一次：我放學(xué)回家時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)岔道的時(shí)候，看到一位老爺爺正騎著一輛三輪車(chē)，車(chē)上拖著幾袋水泥要往坡上騎的時(shí)候，不但騎得很吃力并且車(chē)子正在往后退。我急忙跑上去，推著三輪車(chē)，直到上坡為止，正當(dāng)我要走時(shí)，老爺爺叫住我，說(shuō)：“小姑娘，謝謝你。”我說(shuō)：“老爺爺，不用謝，這是我應(yīng)該做的，您慢點(diǎn)騎�！薄犊鞓�(lè)王子》中勇于奉獻(xiàn)的王子與燕子有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它們令我明白奉獻(xiàn)的價(jià)值，時(shí)刻啟發(fā)我勇于奉獻(xiàn)。為什么已暗淡無(wú)光的王子會(huì)那么快樂(lè)呢?因?yàn)榉瞰I(xiàn)是一件即榮耀又快樂(lè)的事。他活得有意義有價(jià)值，犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻(xiàn)了，所以他快樂(lè)了。那只可愛(ài)的燕子，幫助王子送給貧寒的人，讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及，為人們送去一份一份希望，最后選擇留下，在寒冷中死去了，我從心底敬佩他們。
在《快樂(lè)王子》這本書(shū)中動(dòng)人的故事，意味深長(zhǎng)的道理吸引著我。它告訴我：世界因愛(ài)而美麗，世界因奉獻(xiàn)而絢麗。一個(gè)個(gè)真理，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的文字，撰寫(xiě)了這本好書(shū)。我真誠(chéng)的希望：每一個(gè)人都有奉獻(xiàn)的精神，美好的品質(zhì)，讓生活更快樂(lè)更美好更充實(shí)。通過(guò)讀這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：雖然王子變得既灰暗又難看，但他的內(nèi)心是光明的，他的善良如春天的陽(yáng)光一樣溫暖著這座城市，而人們也會(huì)永遠(yuǎn)記住他。善良可愛(ài)的小燕子也成了我學(xué)習(xí)的榜樣，我想如果我們每個(gè)人都能像王子、小燕子一樣熱心地幫助別人，我們的生活一定會(huì)過(guò)得越來(lái)越精彩，而在幫助別人的同時(shí)我們也能得到更多快樂(lè)。
只要我們充滿愛(ài)心，并且能夠給予別人快樂(lè)的話，那么我們的心靈上就會(huì)多一絲安慰并且感到無(wú)比的快樂(lè)與幸福。朋友，讓我們充滿愛(ài)心去幫助他人吧!
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記7
學(xué)習(xí)了《快樂(lè)王子》一課后，老師和同學(xué)們，無(wú)不贊美快樂(lè)王子的舍己為人精神，然而，我覺(jué)得，在歌頌快樂(lè)王子的時(shí)候，也別忘了把贊歌唱給那只默默無(wú)聞的小燕子。
快樂(lè)王子，是把幫助別人獲得快樂(lè)，當(dāng)作自己的快樂(lè);而小燕子，是把幫助快樂(lè)王子實(shí)現(xiàn)心愿，當(dāng)作了自己的快樂(lè)。小燕子雖然只是一個(gè)容易被人忽略的“配角”，但是，它的品質(zhì)卻和快樂(lè)王子的品質(zhì)一樣偉大。
快樂(lè)王子變成雕像后，有三個(gè)愿望需要實(shí)現(xiàn)。是樸實(shí)的小燕子，責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起了幫助快樂(lè)王子的義務(wù)。小燕子啄下快樂(lè)王子劍柄上的紅寶石，送給了女裁縫，幫她救治重病的孩子;小燕子輕輕地啄下快樂(lè)王子的兩個(gè)眼睛，分別送給要飯的人和賣(mài)火柴的小女孩，讓他們不再挨餓受凍。如果沒(méi)有小燕子，快樂(lè)王子的愿望是難以實(shí)現(xiàn)的。
冬天來(lái)了，小燕子準(zhǔn)備回南方去，但是，它的精力已經(jīng)消耗完了。在它生命的最后一刻，小燕子并沒(méi)有悲傷，它平靜地對(duì)快樂(lè)王子說(shuō)：等下年春天，還會(huì)有很多小燕子來(lái)陪伴你的。小燕子把希望留給了快樂(lè)王子，而讓自己的生命之花，默默地開(kāi)放在快樂(lè)王子雕像的`基座上。
小燕子的一生雖然很平凡，但也是快樂(lè)的。從它幫助快樂(lè)王子實(shí)現(xiàn)愿望的行動(dòng)中，從它樂(lè)觀的“遺言”里，我深深地感受到了小燕子的樂(lè)觀精神。
從這個(gè)意義上說(shuō)，小燕子也是——快樂(lè)王子!
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記8
我讀過(guò)許多的故事書(shū)，這些書(shū)的中最令我感動(dòng)的是《快樂(lè)王子》，我原以為這是一個(gè)輕松愉快的故事，可沒(méi)想到，這個(gè)故事中隱藏著許多悲傷。|
快樂(lè)王子的雕像豎立在廣場(chǎng)中心。藍(lán)寶石做的眼睛，紅寶石做的劍柄，全身披著金光閃閃的'鎧甲，威風(fēng)凜凜，許多人都贊賞他、仰視他。然而，快樂(lè)王子并不快樂(lè)，他看見(jiàn)了那些貧困人的生活，心里十分傷心。于是把自己那金光閃閃的金片送給窮人，還把自己的紅寶石做的劍柄送給窮人，就連藍(lán)寶石做的眼睛也送給了窮人�？墒�，人們看見(jiàn)那威風(fēng)凜凜的快樂(lè)王子雕像變成了一個(gè)破銅爛鐵，就叫所有市民把雕像放進(jìn)火爐里燒掉。
快樂(lè)王子故事讓我傷感，也讓我感動(dòng)。我傷感于生活艱辛的人們，我傷感于快樂(lè)王子不幸的結(jié)局，我感動(dòng)于快樂(lè)王子助人精神，我感動(dòng)于快樂(lè)王子奉獻(xiàn)精神。聯(lián)系這個(gè)故事，我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的叢飛，他是一名歌手，本來(lái)他可以用他賺來(lái)的錢(qián)過(guò)上好日子，可他卻幫助182個(gè)窮人。自己卻得了胃癌，正當(dāng)人們知道這件事，紛紛捐款的時(shí)候，叢飛已經(jīng)去世了。叢飛就是現(xiàn)實(shí)生活中的“快樂(lè)王子”（)。把自己當(dāng)做火焰燃燒，照亮了別人，犧牲了自己。
我又想起身邊的同學(xué)們，部分同學(xué)不僅不具備這種奉獻(xiàn)精神，而且只懂得索取。他們吃東西隨意浪費(fèi)，向父母隨意索要。吃包子吃一個(gè)丟一個(gè)，看到有什么好的，就要媽媽給買(mǎi)什么好的。我鄭重地跟他們說(shuō)：“不要再浪費(fèi)糧食了，這些糧食是農(nóng)民們好不容易種起來(lái)的，是農(nóng)民對(duì)我們的‘奉獻(xiàn)’，我們應(yīng)該珍惜�！蔽覀兂苏湎磉吶说姆瞰I(xiàn)，而且要好好學(xué)習(xí)，以后才能幫助貧困的人民。讓現(xiàn)在廣場(chǎng)的“快樂(lè)王子”不再看到困苦，感到悲傷，我想這是這故事給我的最大啟示吧。
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記9
快樂(lè)王子是一尊雕像，他的眼睛是兩顆藍(lán)寶石，身體用純金貼成，刀把上還鑲著一顆紅寶石。
快樂(lè)王子與一只燕子交了好朋友。冬天來(lái)臨了，燕子要去南方了，快樂(lè)王子請(qǐng)求燕子將紅寶石取下來(lái)，送給一個(gè)可憐的母親與她正在發(fā)燒的孩子，燕子答應(yīng)了。此后，快樂(lè)王子將他的兩個(gè)眼睛——兩顆藍(lán)寶石分別送給了一個(gè)窮苦的`青年作家和一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，甚至托燕子把他身上的金箔剝下來(lái)，送給了乞丐與窮人。快樂(lè)王子變成了一座灰色雕像，燕子因?yàn)楹湟菜廊チ恕?/p>
快樂(lè)王子的無(wú)私奉獻(xiàn)使我感到溫暖，善良的快樂(lè)王子為了施舍于窮人，不惜奉獻(xiàn)了自己身上所有珍貴的東西，這是多么廣闊的胸懷啊!而燕子不計(jì)較利害，甘愿為了朋友奉獻(xiàn)自己寶貴的生命，在寒冷的冬夜陪伴著孤獨(dú)的快樂(lè)王子，為了朋友兩肋插刀，這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔餮?快樂(lè)王子與燕子的可貴精神真值得我們學(xué)習(xí)!
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記10
放假了，我終于有空讀完了英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡.王爾德所著的《快樂(lè)王子》。這本書(shū)講述了一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的“快樂(lè)王子”的故事。
快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心，他身上綴滿了純金箔片，眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石做的，他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石。漂亮極了!可是，快樂(lè)王子為了幫助清苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂(lè)王子的塑像也因破爛不堪而被拆除�？墒峭踝硬⒉缓蠡冢麕椭撕芏嗳藗�，他得到了很多快樂(lè)。
讀完這篇文章，我被快樂(lè)王子和小燕子那種默默無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。讓我明白了“愛(ài)是奉獻(xiàn)”，在我們生活的周?chē)皇怯泻芏噙@種默默奉獻(xiàn)的人嗎?我們敬愛(ài)的老師，為了學(xué)生，嘔心瀝血，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才，不也是“快樂(lè)王子”嗎?我們的'父母，每天照顧我們，只為付出，不為回報(bào)。還有各種各樣的志愿者，他們出錢(qián)出力，為社會(huì)默默奉獻(xiàn)自己的力量!正是因?yàn)橛辛诉@么多的“快樂(lè)王子”默默奉獻(xiàn)，我們的祖國(guó)才會(huì)這樣美麗!
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。我們現(xiàn)在的孩子，就應(yīng)該從小胸懷大志，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，這樣，我們偉大的祖國(guó)將會(huì)更加富強(qiáng)、美麗!
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記11
今日，我看了一本《王爾德童話》，其中我最喜歡的是《快樂(lè)王子》這一篇。
這里面講了快樂(lè)王子的雕像聳立在城市上空，他看到城市的丑惡和窮苦，他的心雖然是鉛做的，但也忍不住淚如雨下。在小燕子的幫助下，王子吧身上所有的寶石和金片施舍給窮苦的人們，使他們幸福。小燕子不忍心拋棄瞎眼的快樂(lè)王子，獨(dú)自向溫暖的埃及飛去。
這個(gè)故事和《自私的巨人》恰恰相反，以為巨人有太多的自私，所以巨人看不見(jiàn)美麗的`春天，聽(tīng)不見(jiàn)孩子的笑聲。雖然天氣很冷，但小燕子的心卻是暖暖的。雖然王子變的灰暗難看，但他把愛(ài)分享給了大家，他是快樂(lè)的。
這個(gè)故事讓我懂得了幫助別人，把愛(ài)傳遞下去。世界才會(huì)變得更加美麗。
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記12
快樂(lè)王子這篇童話是王爾德寫(xiě)的，里面的好詞好句不可計(jì)數(shù)，里面的內(nèi)容也很豐富。筆記人的、幸福的、高興的。讓人看無(wú)數(shù)遍都不會(huì)厭煩。快樂(lè)王子為幫助窮人，而把自己身上的鉆石、金片取下來(lái)，讓燕子叼去給窮人，本來(lái)一座美麗的雕像變的'灰暗無(wú)光，而窮人得了鉆石和金片卻不知道是誰(shuí)送來(lái)的，窮人們很高興，快樂(lè)王子雖然沒(méi)了鉆石和金片，但他卻很高興，他這種幫助別別人而犧牲自己的高尚品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這篇童話讓我懂了一個(gè)道理：快樂(lè)不是擁有金錢(qián)，而是幫助別人。
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記13
快樂(lè)王子的塑像站在城市的中央，他身上綴滿了純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光�？蔀榱藥椭F苦的百姓，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。
最后，小燕子凍死了，而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí)，小王子的心怎么也融不掉，人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。這個(gè)故事讓我們知道為了拯救不幸的人、苦難的孩子、窮苦的`百姓，王子把劍柄上的紅寶石，身上的金片以及藍(lán)寶石鑲嵌的雙眼取下來(lái)幫助別人，他也因?yàn)閹椭鷦e人而得到了快樂(lè)。他的顏色越來(lái)越暗淡，但感情卻愈來(lái)愈高尚。小燕子為了協(xié)助他，放棄了去埃及過(guò)溫暖生活的機(jī)會(huì)，最后被凍死了。
雖然小王子的外表是一座雕像，心也是用鉛造的，但他內(nèi)心深處卻有一顆純真，善良的真心。但是善有善報(bào)，快樂(lè)王子和小燕子死后被上帝派的天使接到了天堂。快樂(lè)王子和小燕子這種同情弱者，樂(lè)于助人，甘愿犧牲自己的精神是值得我們每個(gè)人欽佩和學(xué)習(xí)的。助人為樂(lè)是一種美德，我們要像王子和小燕子那樣積極主動(dòng)地幫助有困難的人。
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記14
這本書(shū)是以一篇篇童話故事編成的，雖然只是一些小故事，但這些小故事里卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)大道理。
當(dāng)我讀時(shí)常為快樂(lè)王子和小燕子感到惋惜，這樣善良的“人”已不多了。它們這么樂(lè)于助人幫助了那么多的可憐人，為什么最后的結(jié)局還那么慘，真是太替他們痛惜了!雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)離開(kāi)了我們，但失敗它們的.這種善舉和精神卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。
如果，我們?nèi)祟?lèi)中沒(méi)有壞人，只有那千千萬(wàn)萬(wàn)的好人那該多好呀!這個(gè)人有困難了，那個(gè)人趕緊走過(guò)來(lái)幫他一把是不是幫助和鼓勵(lì)一下他，不是很好嗎?
看，這兒就有一個(gè)好心人。一位男士，開(kāi)著一輛黑色的小汽車(chē)在我們村的馬路上，開(kāi)著開(kāi)著突然停了下來(lái)，也不知為什么，下車(chē)給了一個(gè)小男孩一百元。咦?為什么要給他一百元，仔細(xì)一瞧，原來(lái)那個(gè)小男孩失去了一只手，穿的也不是很好，正在馬路上撿垃圾呢，看他干活多賣(mài)力呀。那小男孩收到一百元時(shí)，站在馬路邊望著那位好心人開(kāi)著車(chē)漸漸遠(yuǎn)去，眼淚從他的眼眶里溢了出來(lái)。這時(shí)，我恰巧看見(jiàn)了這一幕，我的心里不知怎么涌動(dòng)的著一股暖流，我這個(gè)旁觀者也被感動(dòng)了，原來(lái)這個(gè)世界上還是好人多呀!如果能再多出像剛剛那位男士一樣的好人那該多好呀，那么這個(gè)社會(huì)該多和諧多美好呀!我以后也一定要做個(gè)樂(lè)于助人的好心人!
總而言之，言而總之，同學(xué)們，你們想不想做個(gè)樂(lè)于助人的好心人呢?如果想的話那就動(dòng)起手來(lái)，遇到自己能幫的就幫，不能幫的就盡力吧。最后，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好明天!
快樂(lè)王子讀書(shū)筆記15
《快樂(lè)王子》這本書(shū)的作者是應(yīng)該的奧斯卡·王爾德。
這本書(shū)講了許多美好的童話故事，雖然這些故事有時(shí)流露出消極悲觀的'思想，但這些故事所表現(xiàn)出的幽默感和結(jié)構(gòu)美受到了大人和小朋友的喜愛(ài)和贊揚(yáng)，還讓他在英國(guó)兒童文學(xué)史冊(cè)有一席之地。
在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)故事是：《快樂(lè)王子》，他主要講了：
一只燕子忘記了和種群一起回埃及過(guò)冬，所以拼命的往前追。在路過(guò)一座小鎮(zhèn)時(shí)，在這過(guò)夜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了是一座塑像的快樂(lè)王子，快樂(lè)王子叫他把自己身上的金箔、兩個(gè)藍(lán)寶石眼睛、和自己劍上的紅寶石全部送給窮人，但在燕子把金箔送給窮人，剛到快樂(lè)王子的腳下就死了，而快樂(lè)王子的用鉛做的心也碎成了兩半。
讀了這篇故事，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有了本事，多幫助窮人，讓窮人都過(guò)上好日子!
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