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《走向海洋》讀書筆記
讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編幫大家整理的《走向海洋》讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

《走向海洋》讀書筆記1
深邃的大海中兩只聰明可愛(ài)的海豚互相追逐嬉戲著,濺起的浪花晶瑩剔透;潔白的海鷗踏著海浪,迎著海風(fēng)飛向遠(yuǎn)方;一艘帆船乘風(fēng)破浪,歡快的使向遙遠(yuǎn)的海港……這一張充滿生機(jī),能讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想的封面深深地吸引了我,讓我懷著及大的好奇心不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。
。贿@本書也讓我想起了媽媽常常唱給我聽(tīng)的一首歌謠:“小時(shí)候媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生,海里成長(zhǎng),大海啊大海是我生活的地方……”,讓我明白了海洋是生命的.起源,最初的生命是誕生在海洋里的,可以說(shuō),如果沒(méi)有海洋,地球上就不會(huì)出現(xiàn)生命,更不會(huì)出現(xiàn)我們?nèi)祟。海洋里資源豐富:全世界80%以上的生物在海洋里生活;有全世界最大的淡水庫(kù)——南極、北極冰山;海底下有超過(guò)全世界70%的石油和天然氣,還有沉沒(méi)于海洋中的成千上萬(wàn)條各類船只,這些沉船上的金銀珠寶價(jià)值連城。
海洋除了是一個(gè)天然的寶庫(kù),是生命的搖籃,也是文明的起源。海洋曾經(jīng)托起中華民族的輝煌,有唐代高僧鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法,有唐宋時(shí)期的“海上絲綢之路”使貿(mào)易昌盛,國(guó)家富強(qiáng);海洋也記錄著民族的恥辱,有歷史上的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng);同時(shí),海洋也承載著中華民族的希望與未來(lái),讓我明白了只有海事興,才能萬(wàn)事興,最終民族興!讓我明白了地球的海洋是相通相連的,人類的利益是共同發(fā)展的,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),合理開(kāi)發(fā)海洋資源,通過(guò)我們的努力讓中華民族這條巨龍能翻江倒海,大展龍圖,讓這擁有1260萬(wàn)平方公里領(lǐng)土的祖國(guó)母親在未來(lái)更加繁榮富強(qiáng)!
《走向海洋》讀書筆記2
讀了《走向海洋》這本書,我知道了中國(guó)不僅有960萬(wàn)平方千米的陸地領(lǐng)土,還有300萬(wàn)平方千米的海洋領(lǐng)土呢!
我還知道了海洋是怎么形成的。大約在50億-55億年前,從太陽(yáng)星云中分離出一些大大小小的星云團(tuán)塊。一邊漂浮與太空,以便有繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),一邊又在自傳,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,不斷碰撞,逐步形成了原始的地球,而海洋圓,而海洋原來(lái)是沒(méi)有的,那它是怎么來(lái)的n呢?是因?yàn)樵谝ψ饔孟,地球?nèi)部溫度不斷升高,地內(nèi)物質(zhì)溶解。而氣洋則上升下降后,形成了海洋。
地球上的海和洋風(fēng)姿百態(tài),世界上最大的洋是太平洋,流動(dòng)的"啞鈴"因?yàn)樗?輪廓呈"S"形,恰似啞鈴等等有趣的海和洋。
海的居民有很多,因?yàn)檫是生命的搖籃。
海同樣是寶庫(kù),又有取之不盡的海洋礦產(chǎn)與用之不竭的能源,它也是人類生存的第二空間。
而海洋也不是一個(gè)平靜的主,它帶來(lái)的災(zāi)難十分可怕。
但是,我們依舊要保護(hù)它。因?yàn)槿祟惖脑颍Q蟮沫h(huán)境在不斷惡化。海水的污染也越加嚴(yán)重。
我們從現(xiàn)在開(kāi)始要開(kāi)始好好保護(hù)海洋。因?yàn)楸Wo(hù)海洋就是在保護(hù)我們自己。
《走向海洋》讀書筆記3
在人類認(rèn)識(shí)的海洋生物無(wú)憂無(wú)慮的生活在這浩瀚的大海之中,但這也意味著它們離死亡接近一步。
《走向海洋》這本書,讓我記憶猶新的就屬第五章:保護(hù)家園。
本來(lái)奇妙美麗的大海在人類的自私·污染下已滿是“傷痕”。生活在家中的許多生物們也跟隨著死神去了另一個(gè)時(shí)空,還有的也是奄奄一息。兇手是誰(shuí)?看過(guò)這本書的’同志可能會(huì)說(shuō)是化工廢水。錯(cuò)!兇手是我們?nèi)祟,那些化工廢水都是我們?nèi)祟愔圃斐鰜?lái)的。我常常會(huì)想:要是我們沒(méi)有那種自私的心態(tài),或許,那些生物們也不會(huì)這么早離開(kāi)人世,而是在水中快樂(lè)的嬉戲。
湖南衛(wèi)視的綜藝節(jié)目呢《快樂(lè)大本營(yíng)》曾播出過(guò)一則短片:“人類捕捉到了一條非常稀有,一般地方是看不到的鯊魚。它們把鯊魚的魚翅活生生的給切了,接著,管它死活,直接一扔,扔向了海洋。頓時(shí),鮮紅的血立即染紅了藍(lán)幽幽的大海。慢慢的,鯊魚沉到了海底的一塊石頭上,它掙扎著·跳動(dòng)著,慢慢的,悄然離去!蔽铱蘖恕槭裁,我們?nèi)祟愡@么殘忍,這么自私?我知道,鯊魚的翅可以賺大錢,但不至于為了錢而去傷害了一條稀有的鯊魚吧!不要等到世界最后一只動(dòng)物變成人類的`眼淚時(shí)才后悔,這正如俗話說(shuō)的:“別等失去了,才知道珍惜。”印度教手稿中說(shuō)的好:“何謂有道德的行為,就是絕不殘害生命,因?yàn)闅⑸撬凶飷旱母。”殘害?dòng)物的人算是有道德的嗎?不,那是一種罪惡。是給我們?nèi)祟惸樕夏ê凇形换亟滔戎f(shuō):不要是你的胃成為動(dòng)物的墳場(chǎng)。什么意思?你果你有一顆愛(ài)動(dòng)物的心,你就應(yīng)該明白的。
地球只有一個(gè),同樣,海洋也只有一個(gè)。保護(hù)海洋就是等于保護(hù)人類自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓全世界的人一起保護(hù)海洋生物與陸地動(dòng)物,一起保護(hù)我們的家園和地球!
《走向海洋》讀書筆記4
中國(guó)國(guó)土面積是多少萬(wàn)平方千米?如果我突然問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題,那你會(huì)怎樣面對(duì)我的回答?960萬(wàn)平方千米?呵呵,不僅是你,還包括我、近100%的中小學(xué)生,近98%的大學(xué)生會(huì)這樣回答。但是我告訴你,這樣的答案是錯(cuò)誤的。我也是看了崔京生寫的《走向海洋》一書才知道,我們中國(guó)還有300萬(wàn)平方千米的“藍(lán)色國(guó)土”——海洋!如果一個(gè)海軍軍官知道了,一定會(huì)非常生氣地說(shuō):“我們?yōu)⒀疵貌蝗菀撞牌闯鰜?lái)的300萬(wàn)平方千米海域,難道是說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有的嗎?”
《走向海洋》一書分三章來(lái)敘說(shuō)。作者崔京生首先詳細(xì)地?cái)⑹隽撕Q笈c人類之間密不可分的聯(lián)系,海洋——是生命的搖籃,是文明的起源,是藍(lán)色的寶藏,也是人類最終的歸宿;然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系,講述了中國(guó)悠遠(yuǎn)的海洋歷史;最后,他展望未來(lái),呼吁全世界的人們攜起手來(lái),共同高歌,與海洋同行,走向深藍(lán),再創(chuàng)歷史的輝煌。
平心而論,我們生活的地方其實(shí)不能算作“地球”,因?yàn)槿藗兡抗馓虦\了,我們生活的地方有70。8%的面積都是海洋,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大“水球”,怎么能說(shuō)是地球呢?
從古至今,我們?nèi)祟惥秃秃Q缶陀兄懿豢煞值年P(guān)系。漁民們世世代代以大海為生,捕魚,養(yǎng)殖海洋動(dòng)植物,享用大海為我們提供的豐富的海鮮產(chǎn)品。我們食用鹽也是從海水中提取的'。如果大陸上的資源被開(kāi)采光了,就可以到“藍(lán)色聚寶盆”——海洋中去開(kāi)采資源。現(xiàn)在很多沿海的國(guó)家都已經(jīng)將一些油氣田的鉆探井架矗立在大海之上,向大海要能源。盡管潮汐發(fā)電站、海水溫差發(fā)電站、海浪發(fā)電站目前還都在研究開(kāi)發(fā)之中,但不遠(yuǎn)的將來(lái),相信這都將會(huì)為我們?nèi)祟愄峁┴S富的電力資源。
我們?cè)陂_(kāi)發(fā)利用海洋的同時(shí),我們也一定要保護(hù)海洋。我們不掩隨手扔垃圾在海洋中,這樣會(huì)污染環(huán)境,工廠中不要把污水廢渣排放到大海中,不要進(jìn)行白色污染、電池污染、核污染等,因?yàn)橹挥斜Wo(hù)海洋,海洋中的生物才能免遭侵害,才能旺盛生長(zhǎng),海洋才會(huì)樂(lè)意為我們做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
我在中央電視臺(tái)節(jié)目上看到過(guò)一個(gè)記者專訪,說(shuō)的是現(xiàn)在人們已經(jīng)在淺海的海面上安了一個(gè)小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)然是以水產(chǎn)養(yǎng)殖為生的。這個(gè)小鎮(zhèn)有機(jī)關(guān)、醫(yī)院、學(xué)校、銀行、超市、網(wǎng)吧、電影院等等,勤勞的人們生活在這里,盡情地呼吸著海洋的氣息,從不為生活所煩惱。不過(guò),在這個(gè)小鎮(zhèn)上旅行只能靠自行車或者小船哦,目前還沒(méi)有汽車。盡管如此,我也能想象,這樣的生存環(huán)境一定也是很美的吧,我覺(jué)得就像陶淵明筆下的現(xiàn)代版的世外桃源啊。
“財(cái)富取之于海,危險(xiǎn)亦來(lái)自于!,海洋不僅給了我們無(wú)盡的財(cái)富,給了我們交通運(yùn)輸?shù)谋憷袝r(shí)還會(huì)無(wú)情的掀翻船只。近年來(lái),東南亞海嘯,日本地震海嘯已經(jīng)奪去了幾千萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn),這是極其深刻的教訓(xùn)。在古代,許多載有黃金,白銀,手工藝制品等的船只,由于觸礁、風(fēng)浪等原因,船只沉到海底了,金銀財(cái)寶也都葬身到海底了,人們對(duì)于海洋的認(rèn)知還是有一定的局限!
全球的海洋是相通的,人類的利益是共同的,我們地球村的居民們應(yīng)該攜起手來(lái),走向海洋,認(rèn)識(shí)海洋,摸清海洋的脾氣,合理開(kāi)發(fā)海洋資源,為人類造福。千萬(wàn)不要為了一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利,就巧取豪奪,甚至發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),相互殘殺,這是最最令人痛心疾首的事情。
開(kāi)發(fā)海洋任重而道遠(yuǎn),走向海洋,保護(hù)海洋,利用海洋不能停留在口頭上,我們小學(xué)生從現(xiàn)在起,就要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握海洋的知識(shí)和規(guī)律,將來(lái)長(zhǎng)大了才能有效地開(kāi)發(fā)和利用海洋資源,造福全人類!
《走向海洋》讀書筆記5
我時(shí)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我躺在草地上,眼看著藍(lán)色的天空奔涌不息,席卷著它能卷走的一切事物就這么直直地沖下來(lái)。 對(duì)于我們這些并非生活在沿海地區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),一切藍(lán)色的事物都會(huì)引起我們對(duì)海洋的遐想,無(wú)疑天空是最接近的了,于是很多人喜歡望天。而對(duì)于沿海地區(qū)的人們來(lái)說(shuō),海有什么好看的,不就是水么,于是造成了想看海的人看不到海,不想看的人偏偏生活在海邊。
海洋,象征生命。
作為地球上最早出現(xiàn)生命的地方,是海洋讓地球變得生機(jī)勃勃,是海洋給予我們生命之源。億萬(wàn)年的沖刷任然阻擋不了她蓬勃向上的生命活力,永遠(yuǎn)充滿朝氣地潮漲潮落,永遠(yuǎn)是那充滿朝氣的藍(lán)色。讓人不得不感嘆,這就是生命。于是愿意一次又一次地坐在海邊,感受似乎自己也說(shuō)不出的感受,慢慢地就會(huì)體會(huì)到生命的真諦。
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