開(kāi)學(xué)第一課觀后感
看完一部影視作品以后，從中我們可以吸收新的思想，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！甭�(tīng)到毛主席那首熟悉而震撼的詩(shī)句，看著老紅軍們年邁而堅(jiān)毅的身姿，我心中只剩下敬佩，敬佩！聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)征時(shí)艱辛的故事，我心中掀起千浪萬(wàn)潮，這該是何等的毅力與剛強(qiáng)。面對(duì)這樣的紅軍精神，任何一個(gè)華麗修飾的詞藻都顯得那么渺小，都無(wú)法與之相比。
二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，是對(duì)新中國(guó)解放的決心，地圖上那一條條走過(guò)的道路，被我們紅軍的精神映得輝煌，如今現(xiàn)在我們指著那曲曲折折，險(xiǎn)峻艱辛的征途，我們自豪驕傲的說(shuō)“這就是紅軍的精神與力量！”在那被戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，饑餓勞累所盤(pán)踞的隊(duì)伍中，是那對(duì)新中國(guó)解放信念支撐著他們，支撐著紅軍由劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)，支撐著紅軍走向了勝利！
他們是偉大的，這場(chǎng)勝利不是偶然，不是暫時(shí)，中國(guó)因?yàn)橛兴麄冞@些滿(mǎn)腔熱血，懷赤誠(chéng)之心的戰(zhàn)士而勝利。
在路途中，三十萬(wàn)的紅軍只剩下三萬(wàn)。在那艱辛的長(zhǎng)征路上，有很多人倒在了巍峨的雪山上，但那冰冷的雪不能凍住紅軍心中滾燙的熱血；倒在了草地中的沼澤，但那危險(xiǎn)的沼澤不能?chē)樧〖t軍心中利劍般解放新中國(guó)的決心；倒在了槍林彈雨中，但那奪命的子彈奪不走紅軍剛?cè)缧F般的毅力！
這無(wú)所畏懼，百折不撓，堅(jiān)毅剛強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的紅軍精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？難道這一代代的傳承下，我們不應(yīng)該高舉紅軍精神的火把奮勇前行嗎？如今戰(zhàn)火硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，在祖國(guó)藍(lán)天白云的和平年代下，我們應(yīng)該更加努力，像以前那些老前輩們學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)新一代強(qiáng)而有力的`棟梁！
這樣的精神是永恒的，它讓我想起了奧運(yùn)會(huì)上女排時(shí)隔十二年再創(chuàng)輝煌的女排精神。郎平的經(jīng)歷，郎平對(duì)女排的感情，都讓人敬佩而感動(dòng)！那精神怎會(huì)突然斷聯(lián)？它流淌于每一個(gè)中國(guó)人的心中！
讓我們攜手共進(jìn)，為逐漸強(qiáng)大的祖國(guó)，為永垂不朽的紅軍精神，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，努力學(xué)習(xí)，在自己生命的長(zhǎng)征路上：留下堅(jiān)毅與輝煌！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
就在昨天晚上，我認(rèn)真觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，里面的內(nèi)容讓我深有感觸。
其中，紀(jì)實(shí)攝影師解海龍的演講最讓我難忘 ，他的“我要上學(xué)”系列照片使我印象很深�！按笱劬Α碧K明娟、“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝，他們都是農(nóng)村孩子渴望上學(xué)的真實(shí)寫(xiě)照，都在解海龍拍攝的照片中一一展現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)想到，解海龍的愛(ài)心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天，張?zhí)炝x和胡善輝帶著家人來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，他們通過(guò)知識(shí)改變了自己的命運(yùn)，他們的夢(mèng)想也使他們成長(zhǎng)。這讓我感動(dòng)，也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。
世界珠心算冠軍王桐晶，一上臺(tái)我就注意到了她全身的勛章。她給我們帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)，但這神奇的技能并不是平白來(lái)的，在她令人羨慕的背后，還有著十二年的不懈努力，她訓(xùn)練生涯中做過(guò)的.卷子，能鋪滿(mǎn)100間小學(xué)教室。這讓我在驚嘆的同時(shí)也明白了她這全身勛章的來(lái)之不易。她告訴我們，人只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限，才能有新的探索和發(fā)明，想要更好的未來(lái)就不能放棄自身大腦的開(kāi)發(fā)。
無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)也十分有意思，節(jié)目帶來(lái)了引起大量關(guān)注的中國(guó)首只“無(wú)殼蛋生雞”——小茶缸，并揭秘了它的成長(zhǎng)。還邀請(qǐng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊與青少年代表王源一起在現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)過(guò)程。其中有一個(gè)亮點(diǎn)很引人關(guān)注，就是王源在最關(guān)鍵的一步上頻繁失敗，但他堅(jiān)持不懈，最后終于成功那部分。我想這就是所謂的科學(xué)精神，在不斷失敗中依舊堅(jiān)持不懈，不喪失對(duì)自己的信心，最后總會(huì)成功。也讓我們懂得要以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái)。
其實(shí)這次節(jié)目的內(nèi)容有很多，我只是挑出幾個(gè)特別難忘的來(lái)寫(xiě)。也覺(jué)得這種節(jié)目特別有意義，讓我感受到了夢(mèng)想、奮斗、探索的重要性。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
生活中到處都有美。今天，我觀看了開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目，更加深了我對(duì)美的了解。
在今天的《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目中，主持人邀請(qǐng)了許多在2012年創(chuàng)造了非凡成績(jī)的人作講話(huà)，如在奧運(yùn)會(huì)上拿金牌的焦劉洋和執(zhí)行神九任務(wù)的宇航員劉洋，并且播放了她們的相關(guān)視頻，她們的美，是勇敢追求，決不放棄的美。還有一位普通的教師，她為一個(gè)山村學(xué)校增添了美術(shù)、音樂(lè)等課程，讓那兒的學(xué)生有了歡樂(lè)，她的美，是一種樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘為人梯的美。他們都讓我感嘆不已。
我們的生活中永遠(yuǎn)也不缺乏美。每天放學(xué)回家時(shí)，那么多行人都在路上埋頭匆忙走著，但只要抬頭一看，就能看見(jiàn)掛在樹(shù)梢上的夕陽(yáng)，這時(shí)的夕陽(yáng)已經(jīng)成為一個(gè)金黃透亮的大光球，像雞蛋黃一般圓圓的；在晚上，只要抬頭一看，便能瞧見(jiàn)夜空中的月亮，那月亮，有時(shí)是圓圓的白玉盤(pán)，有時(shí)是向上翹的小船，有時(shí)又是倒放著的香蕉。在草地上，隨時(shí)都可以看見(jiàn)蒲公英，摘下一朵，對(duì)著一吹，個(gè)個(gè)小傘兵隨風(fēng)飄揚(yáng)，并且落地就會(huì)生根，這是怎樣的一種美啊！在地上，只要細(xì)心便可以發(fā)現(xiàn)搬東西的螞蟻，只見(jiàn)它們拖著比自己大幾倍的食物，走走停停，拼命要將食物拖到洞口，這又是怎樣的'一種美呢？
不光事物美，美的人也比比皆是。比如說(shuō)我家樓下的那位清潔工。最近我們家樓上六樓裝修，挑擔(dān)工上上下下，弄得水泥和沙子到處都是，整個(gè)樓道不堪入目。但是每天裝修工一走，她便開(kāi)始一絲不茍的工作，將整個(gè)樓道打掃得干干凈凈。雖然辛苦，但是她卻十分樂(lè)觀，我出門(mén)經(jīng)�？匆�(jiàn)她站在那兒向我微笑。這難道不是一個(gè)平凡而偉大的人嗎？
世界上并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，美的形式是多種多樣的，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉；看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開(kāi)，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲；“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè)，看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì)想到一張哭喪的臉。
當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現(xiàn)在的楷書(shū)，你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢？
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的'優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義。若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字！我真想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！”
開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
小時(shí)候大人總是對(duì)我說(shuō):以后你要成為一個(gè)律師.為很多很多的人工作。
于是我就偏執(zhí)的認(rèn)為，這就是夢(mèng)想。后來(lái)我才明白，其實(shí)夢(mèng)想，大多是自己的想法。
我不是多么多么優(yōu)秀的孩子，總認(rèn)為，為社會(huì)服務(wù)這樣重大的任務(wù)不會(huì)落在自己的身上。我想我或許只要自己過(guò)得很好這就是對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。原諒我的自私，我確實(shí)更愛(ài)我自己。
從小我都為了這個(gè)別人替我設(shè)定的夢(mèng)想不停努力，現(xiàn)在回想起來(lái)竟會(huì)有陣陣失落。我是乖巧的孩子，至少?gòu)那笆恰?/p>
我總是沒(méi)有替自己想過(guò)太多。
我朝著父母替我定下的目標(biāo)不斷努力，始終忘了那樣其實(shí)不適合自己。開(kāi)始有了自己的想法會(huì)被說(shuō)成是叛逆，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)被視為倔強(qiáng)。因此常常迷失了自己。
一直以來(lái)有一個(gè)夢(mèng)想。有一間很干凈的花店。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，陽(yáng)光總是會(huì)灑在簡(jiǎn)約的木質(zhì)地板上。
為了有各種目的來(lái)到這里買(mǎi)花的人們介紹所想要的花。品種、傳說(shuō)、養(yǎng)殖方法……不知道為什么，看著別人幸福，自己就會(huì)感覺(jué)被幸福所包圍。我夢(mèng)想可以為周?chē)拿總�(gè)人在她們?nèi)松钪匾幕槎Y上，送上自己親手編制的捧花，見(jiàn)證她們最幸福的時(shí)刻�！蛟S這是一個(gè)很可笑的夢(mèng)想，但你不可否定一個(gè)十五歲的.女子最真實(shí)的感情。年少時(shí)候的夢(mèng)總是干凈而美好的。
或許這個(gè)夢(mèng)想會(huì)在很久很久的以后實(shí)現(xiàn)，但等待，又何妨?不要為了一點(diǎn)小小的挫折而放棄你的夢(mèng)。這樣你才是最可笑的人。
我有很多很多的夢(mèng)想�；蛟S很偉大，或許很卑微，或許很簡(jiǎn)約，或許很明媚……
永遠(yuǎn)不要放棄你的夢(mèng)，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道你的人生究竟會(huì)有怎樣的轉(zhuǎn)折。好好的愛(ài)自己，好好的去感恩這個(gè)社會(huì)，你得到的一定不會(huì)少于你所期盼的。
夢(mèng)是永遠(yuǎn)的。相信你也不會(huì)那么輕易的放棄自己所夢(mèng)想得到的什么，不要說(shuō)自己是一個(gè)爛人，不要說(shuō)自己永遠(yuǎn)都做不了什么，沒(méi)有嘗試過(guò)的人生，那并不是人生。
請(qǐng)記�。簮�(ài)自己，愛(ài)自己的夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
青年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在愉快的暑假中我們又順利的進(jìn)入了新的學(xué)年——六年級(jí)。收看了今年的第十一屆開(kāi)學(xué)第一課感觸深刻。
今年的開(kāi)學(xué)第一課以創(chuàng)造向未來(lái)為主題，圍繞著夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)這四大部分進(jìn)行的。向我們探討了夢(mèng)想的崛起、奮斗的重要、探索的力量和未來(lái)的美好。我發(fā)現(xiàn)了這四個(gè)篇章分別都有著大大小小的聯(lián)系：因?yàn)橛辛藟?mèng)想所以才為之不斷地奮斗，在奮斗中不斷地探索不斷地前進(jìn)，才有了美好的未來(lái)。令我為之贊嘆的是奮斗這一篇章。
在奮斗這一篇章中有兩位嘉賓，一位是世界上心算能力最厲害的人之一王桐晶，作為珠心算國(guó)家隊(duì)的成員，她曾經(jīng)獲得個(gè)人全能三連冠。在各種數(shù)字的干擾下15組六位數(shù)字閃現(xiàn)而過(guò)，王桐晶姐姐迅速做出了答案而且沒(méi)有任何錯(cuò)誤。她在臺(tái)上說(shuō)：如果真的要有秘訣的話(huà)那就是苦練。這句話(huà)是我非常震驚，難道不是嗎？在別人放松休息的時(shí)候，你只要比別人多努力一點(diǎn)就離成功越近一步。王桐晶姐姐這幾年做的卷子可以平鋪滿(mǎn)100多間教室。她在臺(tái)上說(shuō)：計(jì)算機(jī)再?gòu)?qiáng)它也是人類(lèi)制造出來(lái)的，如果我們?nèi)祟?lèi)想要不停地挑戰(zhàn)我們?nèi)四X的極限的話(huà)那么我覺(jué)得我們就不應(yīng)該放棄挑戰(zhàn)自己。
接下來(lái)的這位老師他的命運(yùn)可以說(shuō)和他的奮斗息息相關(guān)而且也和時(shí)代緊密相連。他就是——俞敏洪老師。俞老師一上場(chǎng)就說(shuō)所謂的奮斗其實(shí)核心就是兩件事情。第一件事情就是你要定一個(gè)目標(biāo)，第二個(gè)是你要為它付出努力。通過(guò)這樣的'兩個(gè)要素你才能夠逐漸的取得進(jìn)步。接下來(lái)俞老師就講了個(gè)自己的例子。俞老師高考時(shí)的理想是考一個(gè)當(dāng)?shù)氐拇髮?zhuān)學(xué)�？墒沁B考了兩次都名落孫山，俞老師并沒(méi)有放棄夢(mèng)想而是不斷的奮斗，越挫越勇。最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了北京大學(xué)。有的時(shí)候在痛苦和失敗中間在你的持續(xù)不斷地努力中間你才能夠最后取得真正的成功。
通過(guò)這個(gè)我明白了:奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
雖然告別中小學(xué)教育學(xué)習(xí)階段已經(jīng)很久了，但是對(duì)于中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，還是很早就有期待，可能是因?yàn)榻衲甑闹黝}——“幸福”很特別吧。什么是幸福，黃黃告訴我，只有經(jīng)歷過(guò)苦難的人才能夠品嘗到幸福的滋味；如果一直處在幸福的生活當(dāng)中，你會(huì)不以為然，甚至不能體會(huì)到幸福的滋味。
一直以來(lái)，總是覺(jué)得自己的幸福感不夠，其實(shí)細(xì)細(xì)品味，幸福每天都在我身邊。在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，讓我忍不住流下了眼淚�；蛟S這是對(duì)生命的尊重與崇拜，我想到了自己曾經(jīng)的堅(jiān)持與努力，也看到了別人更多的堅(jiān)持與努力，讓我找到了未來(lái)的動(dòng)力。如果我能看得見(jiàn)，就能輕易的分辨白天黑夜，就能準(zhǔn)確的在人群中牽住你的手；如果我能看得見(jiàn)，就能駕車(chē)帶你到處遨游，就能驚喜的從背后給你一個(gè)擁抱；如果我能看得見(jiàn)，生命也許完全不同，可能我想要的我喜歡的我愛(ài)的，都不一樣。眼前的`黑不是黑，你說(shuō)的白是什么白，人們說(shuō)的天空藍(lán)，是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天。我望向你的臉，卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú)，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開(kāi)。你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。因?yàn)槟闶俏业难�，讓我看�?jiàn)，這世界就在我眼前。以前聽(tīng)林的歌沒(méi)有太多感覺(jué)，昨天感觸特別深刻，因?yàn)槲衣?tīng)到了對(duì)生命的執(zhí)著以及樂(lè)觀向上的人格。也許現(xiàn)在的我很迷茫，也許就在這一刻我找到了動(dòng)力。
幸福是什么，幸福是一種體驗(yàn)，一個(gè)過(guò)程，一份分享。幸福是人在每個(gè)階段都需要一些東西來(lái)觸發(fā)他的潛力，是自己的鼓勵(lì)，朋友的支持，家人的關(guān)心以及勵(lì)志的故事。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
自08年中央電視臺(tái)第一次播出《開(kāi)學(xué)第一課》以來(lái)，都是在以一名教師的身份和自己的同學(xué)們聊著《第一課》。今年，作為一名父親的身份第一次和自己的孩子一起看，真的是感覺(jué)大不一樣。
今年的《第一課》主題是：幸福。是在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國(guó)孩子擁有幸福”。
眼前懵懂的不正是我的孩子嗎？我又該如何讓他更加幸福的成長(zhǎng)呢？看著電視，卻已進(jìn)入我的思考。還記得孩子曾經(jīng)氣憤地說(shuō)，再也不想回家的那句話(huà)語(yǔ)時(shí)，那種六月飛霜的凄涼縈繞在周邊。我竟然讓孩子如此的不幸福，我知道，孩子早已不記得當(dāng)時(shí)的話(huà)語(yǔ)，可那句話(huà)卻已深深刺在了我的內(nèi)心，如同魯迅先生筆下《風(fēng)箏》中對(duì)他弟弟的肅殺，卻得不到釋然的痛苦一樣，我也在自責(zé)。
孩子的幸福啊，我也是一名教育工作者，我的孩子，別人的孩子，所有的孩子，都要幸福��！告訴孩子要學(xué)會(huì)幸福，更要教會(huì)孩子如何去得到自己的幸福，這比單純的知識(shí)傳授更為重要。
如同歌聲中所唱，幸福是什么？幸福是做自己想做的事。幸福在哪里？幸福在勤勞的'汗水里。
節(jié)目里有許多感人的故事，最讓我感動(dòng)是劉浩。作為一個(gè)盲童，竟然能把鋼琴?gòu)椀媚敲春茫上攵冻龅膱?jiān)辛和努力是別人的多少倍。主持人撒貝寧問(wèn)劉浩你最想對(duì)你媽媽說(shuō)什么話(huà)？他說(shuō)：“媽媽我長(zhǎng)大了，您為我做的太多了，您可以休息了，我能做的我盡量的去做。”是啊，如果說(shuō)呵護(hù)是一種愛(ài)，那么放手就是一種無(wú)私的愛(ài)；如果說(shuō)哺育是一種美，那么反哺更是一種大美。大美大愛(ài)中我們感受到了幸福。
孩子啊，我想和你說(shuō)，腳下的路好好走，跟在你的身后不僅有步履蹣跚的奶奶，更有父母凝望你的眼神。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
今天，我和同學(xué)們一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸頗多。
這一期的主題是美就在我身邊。的確，美就在我們身邊。正如撒貝寧老師所說(shuō)的“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蹦阋苍S會(huì)抱怨世間缺少美，但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)或工作的疲憊中，母親總會(huì)送來(lái)一杯暖暖的熱茶帶著她那濃濃的愛(ài)，這難道不是一種親情的美？你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)你受到挫折時(shí)，總有一位安慰你的朋友，這難道不是一種友情的美？授予我們知識(shí)的老師，難道不是最美的人？整天風(fēng)吹日曬的交警叔叔，難道不是最美的人？為我們清掃街道的清潔工，難道不是最美的人……
開(kāi)學(xué)第一課中，我知道了宇航員和奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍成功背后的.艱辛，最美老師鄧麗，讓我最感動(dòng)的，是那個(gè)平凡到不能在平凡的客車(chē)司機(jī)。
一天，客車(chē)司機(jī)吳斌在高速公路上行駛，一個(gè)重物向客車(chē)飛來(lái)，直接打碎了客車(chē)的擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌腹部。這個(gè)平凡的人，做出了最不平凡的事，這一刻，他沒(méi)有慌張，心中想到的全是乘客的安危。忍著劇痛，踩下剎車(chē)，讓客車(chē)停在了路上。接著，他解開(kāi)安全帶，以超越常人的毅力站了起來(lái)，告訴乘客們不要慌張，并撥打110，120。
這一段模糊不清的視頻，僅僅只有40多秒，卻感動(dòng)了所有人。雖然經(jīng)過(guò)搶救，但因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，這位英雄，還是離開(kāi)了我們。他的行為，他的精神，卻留在了我們心中，久久不能忘卻……
美，其實(shí)無(wú)處不在，通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們一起來(lái)歌頌美，創(chuàng)造美，傳遞美，讓我們從現(xiàn)在做起把我們的生活把我們身邊的世界變得更加美吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
“小動(dòng)作，大健康；動(dòng)起來(lái)，更精彩�！笔沁@次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題。節(jié)目采用了我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式：運(yùn)動(dòng)與國(guó)粹相融合，游戲和鍛煉相碰撞，韻律與健康相交融……讓我們?cè)谳p松愉悅當(dāng)中，感受到天天鍛煉的重要性：每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，不僅使我們身體健康、心理健康，而且培養(yǎng)了社會(huì)適應(yīng)能力。
而我呢，并沒(méi)有每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，而是在偶爾做完作業(yè)后，壓壓腿，下下腰，舒展舒展胳膊。但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到一個(gè)鐘頭，看來(lái)我的`運(yùn)動(dòng)量還應(yīng)該再增加一下了：吃完飯跟爸爸媽媽一起出去遛彎兒，或者跳一會(huì)兒舞，做仰臥起坐。但我有的時(shí)候做了半小時(shí)就已經(jīng)大汗淋漓了，于是，我心中便有了一個(gè)疑問(wèn)：最好的運(yùn)動(dòng)方式是什么？
《開(kāi)學(xué)第一課》幫我揭開(kāi)了謎底。博士研究生導(dǎo)師趙教授給我們示范了幾種在家里、教室里都可以做的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作�！罢钩岣唢w”、“小碎步跑”動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但可操作性強(qiáng)。愛(ài)運(yùn)動(dòng)，享健康，原來(lái)so easy！
還有一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)然就是一起翻撲克牌啦！這也是最激奮人心的時(shí)刻。但這次玩兒的撲克牌跟我們大家想的完全不一樣。規(guī)則是這樣的：花兒隊(duì)和大橋隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都有二十張紙牌，每隊(duì)選出兩名同學(xué)，花兒隊(duì)的牌都是正面朝上，大橋隊(duì)的牌都是反面朝上，哪個(gè)隊(duì)先把對(duì)方隊(duì)的牌翻完，哪個(gè)隊(duì)獲勝，怎么樣？另外，這個(gè)游戲還可以跟爸爸媽媽一起玩兒，既可以鍛煉身體又可以增進(jìn)親子關(guān)系。這個(gè)是不是一個(gè)絕好的主意？
時(shí)間過(guò)得真快�。 堕_(kāi)學(xué)第一課》也在一片歌舞聲中結(jié)束了。我滿(mǎn)載著收獲而歸。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
坐在電視機(jī)前，我終于等來(lái)了這個(gè)開(kāi)學(xué)的第一課�！靶腋！边@個(gè)字眼把我深深地吸引住了。成龍、鄧亞萍、郎朗、李娜，我想他們兒時(shí)文化課的成績(jī)一定不是最好，但是他們有夢(mèng)想，有努力，他們也經(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)困難，但是他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了那些困難，他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域取得了卓越的成績(jī)，他們偶然間發(fā)現(xiàn)了幸福。他們的故事除了帶給我震撼，也讓我漸漸明白了自己的幸福。
我能不幸福嗎？從小到大，我有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有關(guān)心我的外公外婆和小姨。曾經(jīng)，我并不覺(jué)得自己幸福，因?yàn)槲沂莻�(gè)貪玩的孩子，所以學(xué)習(xí)上老是不上心。親人們著急呀，他們想方設(shè)法地訓(xùn)練我的注意力，培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣。媽媽說(shuō)：“孩子，大人們并不是非要你成績(jī)有多好，但你得學(xué)會(huì)老師教的知識(shí)，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呀！”這不是跟第一課的《發(fā)現(xiàn)幸�！氛f(shuō)的一樣嗎：幸福是積極的'生活態(tài)度，幸福是一份好心情�？鞓�(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信、樂(lè)觀、努力、超越；只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一！ 這個(gè)暑假，媽媽給我找了個(gè)英語(yǔ)老師。每天要去補(bǔ)課，我心里很不樂(lè)意。但是，劉老師的幽默與耐心不但讓我學(xué)懂了那些枯燥的單詞，還讓我學(xué)會(huì)了下象棋�，F(xiàn)在，每當(dāng)我的英語(yǔ)朗讀得到大家的肯定時(shí)，每當(dāng)贏了爸爸的一盤(pán)象棋時(shí)，我心里多么幸福呀。幸福原來(lái)也需要付出努力的。十歲生日那天，雖然沒(méi)有回老家過(guò)，但是媽媽精心為我準(zhǔn)備的飯菜，親朋好友的祝福，我同樣感受到自己是多么幸福。你們瞧，我是個(gè)幸福的小伙子吧？
放心吧，爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)珍惜這滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
幸福是什么？幸福是感恩、是分享、是奉獻(xiàn)、是自信、是超越、是寬容、是關(guān)愛(ài)、是贊美、是努力。
在看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我覺(jué)得那些讓我們感動(dòng)的人，他們的幸福讓我有很大的感觸。
于丹老師說(shuō)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，比成績(jī)更重要。是啊，如果連健康快樂(lè)都沒(méi)有了，那么還有什么心情用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)？楊利偉叔叔說(shuō)，幫助別人，能讓自己更快樂(lè)。如果我們能幫助別人，我們會(huì)收獲更多。沒(méi)錯(cuò)，幫助別人莫過(guò)于最快樂(lè)的事之一，通過(guò)幫助別人所得到的快樂(lè)，比從其他地方獲得的快樂(lè)要多得多。在快樂(lè)中尋找幸福，也是一種幸福。
幸福不一定要轟轟烈烈，有的幸福是在苦難中產(chǎn)生的，像孟佩杰姐姐，在艱苦的條件下，仍然能夠堅(jiān)持12年，從8歲開(kāi)始一直照顧只能躺在床上的養(yǎng)母，直到大學(xué)，她都沒(méi)有嘗過(guò)肯德基是什么滋味。但即使六一兒童節(jié)僅有一塊錢(qián)可以用，她也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一股抱怨的話(huà)，只是默默地堅(jiān)持著。和孟佩杰姐姐相比，我們比她幸福多了，她每天要九點(diǎn)多鐘才能做功課，可是我們卻一回到家就能吹著空調(diào)，玩著電腦，等待著香噴噴的飯菜送到自己面前。可就算這樣，孟姐姐也還說(shuō)她的幸福就是養(yǎng)母的健康，絲毫沒(méi)有為她自己著想。
在我們的眼里，所謂的幸福就是在游戲中體驗(yàn)到的快樂(lè)，但是，在他們眼中，這卻是遙不可及、想都沒(méi)想過(guò)的事。其實(shí)，我們錯(cuò)了，游戲只不過(guò)是一個(gè)虛擬的世界而已，并沒(méi)有什么太大的`用途。在他們眼中的幸福，才是真正的幸福，因?yàn)樗麄冇米约旱纳堇[給世界看，什么才真正叫幸福。
他們很偉大，他們把現(xiàn)在那所謂的幸福抹掉，用生命告訴世人，什么是最美，最純潔的幸福。
我想告訴自己的是：放飛夢(mèng)想，不怕山高。勇敢的做自己，就能飛的更高！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感13
《開(kāi)學(xué)第一課》中有精通中國(guó)武術(shù)，又熱衷于慈善事業(yè)的李連杰；有因被電擊而失去雙臂的楊孟衡和劉偉，一位以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上中山大學(xué)，一個(gè)能用腳熟練地彈鋼琴；有阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人之一的馬云；有出色的演員章子怡……其中最令我感動(dòng)的還是那位勇敢地試飛英雄李中華。
李中華是一名優(yōu)秀的試飛員。在2009年國(guó)慶節(jié)前，中國(guó)自己研制的殲十戰(zhàn)斗機(jī)要試飛，李中華就是試飛者之一。當(dāng)他在進(jìn)行最危險(xiǎn)的低空大秒速試飛時(shí)，突然發(fā)生了意外，機(jī)身受損，飛機(jī)失控下墜。油箱漏油！如果油濺在發(fā)動(dòng)機(jī)上……可李中華卻勇敢地沉著地完成了任務(wù)，安全駕機(jī)回到了地面。
聽(tīng)到了這件事，我真的為李中華是中國(guó)人而感到驕傲。在飛機(jī)發(fā)生事故時(shí)他完全可以跳傘棄機(jī)，可他并沒(méi)有這么做，也許連想都沒(méi)有這么想。那么的千鈞一發(fā)那么的轉(zhuǎn)瞬即逝那么的果敢優(yōu)秀！要是我早就不管三七二十一跳傘逃命，哪能撐到最后。
李中華真令人佩服，對(duì)照我自己，我覺(jué)得非常慚愧。我是個(gè)非常膽小的人，連一個(gè)人在家都會(huì)膽戰(zhàn)心驚，更別提那么危險(xiǎn)的'任務(wù)了。記得那一次學(xué)活力板，好不容易能兩腳同時(shí)踩上板，可是一個(gè)顫抖，一腳踩空，“嘭”的一聲，我整個(gè)人重重地摔倒在地！用力撐地的右手疼得我眼淚在眼眶里直打滾……我一下子把活力板扔在一邊不學(xué)了，任憑媽媽怎么勸……
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴我：堅(jiān)強(qiáng)、努力、執(zhí)著，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。傷痕越多，我們就應(yīng)該越堅(jiān)強(qiáng)，飽嘗失敗的人才能綻放光芒！明天我一定能“降伏”我的“殲十戰(zhàn)斗機(jī)”——活力板！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感14
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明，《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感：幸福原來(lái)就是一種樂(lè)觀的態(tài)度。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ兀俊蹦腥苏f(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)�。 迸苏f(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路��！”
這就是幸福，一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的'眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o：幸福原來(lái)就是一種樂(lè)觀的態(tài)度》。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。
擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與滿(mǎn)足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養(yǎng)花鳥(niǎo)，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪缑肌保窍忍斓尿湴�；“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類(lèi)拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。
擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺(jué)美，發(fā)覺(jué)幸福吧。
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