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《念書的孩子》觀后感15篇
看完某一作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編為大家整理的《念書的孩子》觀后感,希望能夠幫助到大家。
《念書的孩子》觀后感1
在電影中,由于開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進(jìn)城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。
后來開開的爸爸要給家里點(diǎn)個爐子,爺爺推辭說不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了?砷_開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān),爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽著開開的褲腿,開開連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進(jìn)城。開開不去,說他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒找到學(xué)校。
于是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸說小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買個更好的。開開不同意,于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱著開開上了車。車開了,開開一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車,但越追離汽車越遠(yuǎn)。
看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的'感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強(qiáng)的“念書的孩子”。
《念書的孩子》觀后感2
滿地金黃的落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在這個寧靜祥和的小村莊里,有一個孤獨(dú)的孩子和一只小狗。
這是一部關(guān)于留守兒童的電影,淳樸的村莊,真實(shí)的情況,動人的畫面,深深地觸動了每一個人的心弦。
主角開開是個留守兒童。他的父母都出去打工了,只留下病重的爺爺照顧開開。可有一天,不幸還是降臨了:年邁的爺爺經(jīng)不住死神的召喚,在睡夢中靜靜地過世了。
看到這里,開開寫字的'那個畫面還一直停留在我的腦海:一根鉛筆頭,短得都快拿不住了,開開仍握在手里寫字。再看看我們,一支新買的筆,只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講臺上的筆筒里都會多出幾根找不到家的筆。
在這個“小康”時代,父母把我們含在嘴里,捧在手里,我們無時無刻不沐浴在父愛母愛共同構(gòu)成的春風(fēng)里?删褪沁@“小康”時代,父母嬌生慣養(yǎng)出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會想到,在一座又一座與世隔絕的大山里,有著許多缺乏父愛和母愛的孩子。
如今,雖然留守兒童的數(shù)量減少了,但是經(jīng)不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時,我不禁為之羞愧。
身在福中的大家,不要嫌父母給的不夠了,能夠在這個“小康”時代生活的我們,算是幸運(yùn)兒了。
《念書的孩子》觀后感3
今天又是一個激動人心的時刻,我們要看電影了,走進(jìn)教室同學(xué)們就開始議論看什么電影,當(dāng)當(dāng)頓時教室里雅雀無聲,屏幕上出現(xiàn)了五個大字,也就是我們要看的電影名字------《念書的孩子》。
電影講了一個令人感動的故事,開開從小和爺爺還有一只名為小膽兒的小狗相依為命,媽媽和爸爸都外出打工了,爺爺喜歡讓開開念書給他聽,但是因?yàn)樘鞖馓洌w弱多病的爺爺不幸去世了,就在開開的父母在城里給開開找學(xué)校的時間里,開開獨(dú)自一人面對黑夜,從不畏懼,還每天給小膽兒念書。可是天下沒有不散的宴席,就在開開進(jìn)城的那一天,小膽兒追著公車,追了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)&&
看到這里我的眼睛濕潤了,眼淚情不自禁的'流了下來,這讓我想起了兒時的我,父母上班,一周才回來一次,我總是和奶奶在一起,常常唱歌給奶奶聽,每到周五在幼兒園放學(xué)時,我心里又高興又緊張,唯恐父母不來接我?開開和小膽兒就被這么硬生生的分開了,因?yàn)楦改覆辉谏磉,開開過著艱苦又寂寞的生活,他早已學(xué)會了獨(dú)立自主,那時他只有九歲,還是個孩子!回想一下,我們在九歲時還在父母的懷里撒嬌,要這要那的,而開開呢?早已學(xué)會了做飯,成為一個了獨(dú)立小男孩,在這個本該生活在天真爛漫,自由自在的童年里的開開,他卻要照顧年邁的爺爺。
所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,在爺爺奶奶還在的時候多孝敬他們,多陪陪他們!
《念書的孩子》觀后感4
3月3日,我在學(xué)校觀看了老師播放的《念書的孩子》這部影片,由于在校沒有觀看完,我是在媽媽單位又補(bǔ)看的,看完后媽媽問我喜歡《念書的孩子》這部電影嗎?我說喜歡,媽媽問我:“那你看到了什么?”我沉默了一會兒,告訴媽媽:“開開的爸爸、媽媽因?yàn)橐酵獾毓ぷ鳎灾挥兴蜖敔斣诩,由爺爺接送他上學(xué),他還養(yǎng)了一只非?蓯鄣男」,叫小膽兒。我也非常喜歡小狗,媽媽,可不可以也讓我養(yǎng)一只那么可愛的'小狗?”媽媽說我們不行,因?yàn)樽欠坎荒莛B(yǎng)。媽媽又問我:“那你看了這部電影學(xué)到了什么?”我有些傷心的回答媽媽:“開開的爺爺后來死了,只剩下他自己在家了。可是他是一個很勇敢的孩子!眿寢屨f:“媽媽覺得你也很勇敢呀,你也能自己在家!薄拔覜]有他勇敢,他自己在家能開燈、關(guān)燈,可是我自己在家不敢自己開燈、關(guān)燈,還有我不會做飯,可是路開卻會,而且他還能幫爺爺做許多事情”!皨寢,我覺得路開比我棒,他是一個懂事的孩子!
是呀,我從從影片中體會到了以往所沒有接觸過的一些感受,媽媽希望我能因此而成長,同時也能變得更勇敢與堅強(qiáng)。影片最后是開開離開農(nóng)村要到城里上學(xué),因?yàn)檐嚿喜荒軒游,于是爸爸只好將小膽兒留下,可是開開舍不得小狗,一邊哭喊著下車一邊讓小膽兒快跑追趕車輛。影片結(jié)束后,我對媽媽說,小膽一定能追上那輛車,和開開在一起了。也許媽媽不想讓我太失望,只好說可能吧。無論怎樣,我都善良地認(rèn)為,勇敢的孩子一定都有一個美好的結(jié)局。
《念書的孩子》觀后感5
《念書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個名叫開開的留守兒童的故事,因家境貧寒,開開的父母不得不去城里打工,而開開則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個要好的朋友——小膽兒,一只流浪狗,開開在遇到它后收養(yǎng)了它。在看電影的`過程中,我流了很多的淚,要知道,一個9歲的孩子,就得學(xué)會自己上學(xué)、煮飯、洗碗……而我們在他那個年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來開口,衣來伸手,整天除了玩還是玩。如此好的條件,我們怎么能不去珍惜它呢?
我們不僅要珍惜好的條件,還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了,開開哭得撕心裂肺,而之前,開開經(jīng)常違背爺爺?shù)脑挘菭敔斏鷼。這也不正是告誡我們,孝敬長輩,不是心血來潮的事,是每時每刻的事,否則,當(dāng)我們想孝敬長輩時,而他們卻不健在了,這時候無論怎么后悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久,開開父母回來了,他們辦了喪事,開開父母提議帶走開開,而開開自己卻拒絕了,因?yàn)樵诔抢,他不能上學(xué)。這份精神多么的難能可貴啊。我們擁有比開開好多了的條件,又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?
后來,開開父母費(fèi)盡心思,終于為開開在城里爭取到了一個上學(xué)的名額。在上公共汽車之前,開開爸爸想將開開和小膽兒分開,告訴他,我們可以在城里買個更好的,但開開始終不放手。我知道,開開執(zhí)著的并不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的友情。
在開開身上,我看到了很多,也學(xué)到了很多,他的每一份執(zhí)著、堅強(qiáng)、好學(xué)……都深深的打動著我。開開,一個值得全世界青少年學(xué)習(xí)的榜樣……
《念書的孩子》觀后感6
今天,我看了一部電影,名字叫《念書的孩子》。
影片演的是一位山村孩子艱苦求學(xué)的故事,故事的大意是這樣的:一個九歲的男孩路開,他的父母到城里打工掙錢,家里只剩下了他和爺爺。路開撿到了一條流浪狗,名字叫“小膽”,他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天,路開爺爺煤氣中毒,幸好小膽聞到了氣味,爺爺才解脫了生命危險?墒牵^了不久,路開的爺爺不幸去世了。從此,家里只剩下路開一人,陪著他的.只有小膽。因?yàn)橐蠈W(xué),爸爸把他帶到城里去,他離開了同學(xué),離開了老師,連自己唯一的一個朋友小膽也失去了。
看完這部電影,我情不自禁地流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的孩子是多么可憐啊,然而路開聰明、好學(xué),充滿孝心。常年留守的孩子非?是蟾改傅膼酆捅Wo(hù),電影中的路開也得到了老師同學(xué)鄰居的關(guān)心,才使他在爺爺去世孤單無助時得到了幫助度過了難關(guān)。我們身邊有許多愛我們的人,他們默默的保護(hù)著我們,讓我們快樂地成長,我們得感謝他們?纯绰烽_,再想想自己,我們的生活環(huán)境要比路開優(yōu)越的多,而且我們還有父母沉淀淀的愛?晌覀儏s不知足,比起路開我們要比他幸福的多。因此,我們要努力向路開學(xué)習(xí),做一個懂事、勇敢、堅強(qiáng)的好少年!
現(xiàn)在在農(nóng)村,像路開這樣的孩子太多了,父母外出打工,留下孩子跟著爺爺奶奶一起生活,雖然生活有保障,但沒有父母疼愛的孩子多么孤單呀,多么需要和父母生活一起呀!因此,我想對像天下的父母說:爸爸媽媽,我們需要你們,你們回來吧!我也想對和路開一樣的孩子們說:同學(xué)們,我們一定要勇敢,在任何情況下都要堅強(qiáng)地生活,刻苦地學(xué)習(xí),快樂地成長。
《念書的孩子》觀后感7
現(xiàn)如今,許多農(nóng)村人都外出打工,把老人和孩子放在了家里。其實(shí)他們也不愿這樣,做可是終究無可奈何。電影中的小男孩名叫開開,和自己的爺爺生活在一起,爺爺生了很難好的病,總是吃藥,卻不見好轉(zhuǎn),開開是一個正上小學(xué)的'學(xué)生。
每天晚上,開開和爺爺一起睡覺,爺爺總會讓開開念今天學(xué)的功課,雖然總會不時地冒出幾個錯別字,但爺爺好像沒聽到似的,一個勁地夸著開開吐字清晰、口齒伶俐。
然而,美好的日子總是如此短暫。爺爺因?yàn)椴∏榧又囟攀,丟下了哭的傷心得開開。開開大聲地叫著爺爺,使勁地?fù)u晃他,但爺爺始終沒有動,而不說一句話。此時看著無助的開開,我忽然想到了自己,敬愛的爺爺終究也會離開我遠(yuǎn)去,需要我自己一人承擔(dān)一切。而對著和開開一樣的打擊,我又會如何去做呢?
爸爸迫不得已只能把開開轉(zhuǎn)到城里,上車的時候,開開高興地要把“小膽兒”帶上車時,爸爸說:“開開,聽話,等到了城里爸爸給你買一只比“小膽兒”更好的夠,咱們不要它了,好嗎”汽車開動了,小膽兒一直在后面追著汽車跑,剛開始還只差一點(diǎn)距離,慢慢地,小膽兒被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面。汽車仍然向前奔馳,開開傷心地大哭起來,可是即使把小膽兒帶到火車站,它也是不能上火車的。開開想要去城里念書,就必須舍棄掉“小膽兒”,雖然,他也很愛“小膽兒”,一直把它當(dāng)作自己的好朋友。
也許成功路上總是需要舍棄掉一些曾經(jīng)十分珍惜而擁有的東西,念讀書這條路漫長而有短暫,但只要擁有堅定的信念,成功一定會向我們飛奔而來!
《念書的孩子》觀后感8
我看過的電影有很多,最讓我感動的是《念書的孩子》,這部電影能觸動人的心靈,電影中的情節(jié)時常展現(xiàn)在我的眼前。
影片講述了一個山村的`留守兒童開開,他的爸爸媽媽去城里打工了,只留下年僅9歲的他和爺爺相依為命,后來又撿了一只流浪狗“小膽兒”。開開是個懂事的孩子,每天放學(xué)回家,他就趴在桌子上寫作業(yè),怕爺爺寂寞,吃過晚飯他就給爺爺讀學(xué)校學(xué)的課文,小狗也趴在床下抬起頭,像能聽懂似的認(rèn)真地聽著。開開上學(xué)時,小狗總陪伴著他形影不離,成了他無話不談的知心朋友。寒冷的冬天,生病的爺爺只能蓋著被子坐在床上抵抗寒冷,一天,爸爸郵來了兩百元錢,讓他們買煤球取暖,他和爺爺可開心了。幾天后的早上,小膽兒咬著路開的褲腳往爺爺屋里扯,原來爺爺煤氣中毒了,開開趕忙撥打了急救電話120,經(jīng)過醫(yī)院的治療,爺爺被搶救了過來,但身體卻越來越虛弱。開開每天放學(xué)回家要寫作業(yè),還要照顧爺爺,他學(xué)會了做飯,雖然辛苦,但還有爺爺?shù)呐惆。有一天,小膽兒又大叫起來,它趴在爺爺(shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖郑墒菭敔斣僖矝]醒過來。爸爸回來料理完爺爺?shù)暮笫,要把開開接到城里去上學(xué),開開想讓小膽兒一起去,爸爸同意了。開開和爸爸上了汽車,可車上不讓帶動物,開開急得直哭。車開了,他隔著玻璃哭喊著讓小膽兒跑快點(diǎn)兒,說會在前面等著它,小膽兒拼命地追著汽車,但越追離汽車越遠(yuǎn)。
看了這部電影,我明白了留守兒童的孤獨(dú),更佩服開開的堅強(qiáng)和勇敢,他把對父母的思念深深地埋在心里,當(dāng)看到他和小膽兒說起對父母的思念之情時,我的眼淚也悄然無聲的落下來。和開開相比,我的生活環(huán)境比他優(yōu)越,還有父母沉甸甸的愛和陪伴,因此,我更要努力學(xué)習(xí),做一個懂事、勇敢、堅強(qiáng)的好少年!
《念書的孩子》觀后感9
看了一個電影,它的名字叫:“《念書的孩子》!惫适率沁@樣的:……
從前,在一個山村里,有個叫路開的學(xué)生。因?yàn)楦改赋D暝谕獯蚬,所以,他從小到就跟爺爺一齊生活。因?yàn)闋敔敾加蟹尾。依锞蜎]有交電視費(fèi)。因?yàn)?、爺爺怕影響孩子的學(xué)習(xí),所以沒有交電視費(fèi)。2、爺爺拿著那些錢買藥了。
之后,路開撿了一條流浪狗。路開給他起名:“小膽兒”,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上,路開都會給爺爺和小膽兒念學(xué)的課文,爺爺和小膽兒因?yàn)橛新烽_念課文,這也許使他們幸福。
有一天早上,路開在廚房里做飯。小膽兒就在門外不停地叫,路開以為又是大狗來了呢,誰知小膽兒咬著路開的褲子,把他拖到了爺爺?shù)奈堇铮瑺敔斆簹庵卸尽6嗵澚寺烽_及時撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天,不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強(qiáng)烈的打擊。
爸爸媽媽擔(dān)心路開自己在這山村里上學(xué),于是把他一齊帶到城里。路開失去爺爺,王老師,同學(xué)……最后他爸爸,把小膽兒也一齊丟在了這山村,小膽兒拼命地追著路開!路開擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒有追上那車,又去過它那只流浪狗的生活,而路開則離開了這山村!
我看完這個故事,我的眼淚一大滴一大滴的.往下掉,我最后明白在山村里的同學(xué),是那么艱難的讀著書。期望城市里的我們要珍惜!
《念書的孩子》觀后感10
前幾天學(xué)校組織我們看了一部叫《念書的孩子》的片子,很感人,我們班的同學(xué)都深受感染。
電影主人公是陸凱,父母都在城市工作。他從小和爺爺相依為命,由一只名叫“小勇氣”的狗陪伴著陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天,陸凱的爺爺突然想聽陸凱讀書,就把新課文讀給爺爺聽。
久而久之,魯被爺爺開除出讀書和讀史書。每天放學(xué)后,陸凱都帶著他的小勇氣到處走,他們的關(guān)系很親密。但是有一天,陸凱的爺爺突然生病臥床,沒有呼吸,最后去世了,永遠(yuǎn)的離開了陸凱。盧克的父母回來后,想帶盧克去城里上學(xué),但找不到合適的學(xué)校。最終,父母找了一所學(xué)校接受了這條路,但在城市里養(yǎng)小狗不方便,所以這條路只好勉強(qiáng)留下了一點(diǎn)勇氣。
電影讓我一次又一次地哭泣。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的喝的。而且路是開著的?我每天最大的希望就是父母能給他打電話,每年過年都能回來。我們的生活比開車好多了。如果離開父母,我們能不能就這么坐在那里哭?
從陸凱的寫作中,我感受到了肖丹和陸凱之間的友誼。有句話叫“狗是人類忠實(shí)的伙伴”。是的`,這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友,甚至成為兄弟。當(dāng)陸凱離開肖丹時,陸凱的臉上有兩行淚,肖丹盡力追車,但命運(yùn)并沒有眷顧兄弟倆。
看完電影,腦子里出現(xiàn)了一個詞:“愛”。我被陸凱和肖丹之間的友誼,陸凱和爺爺之間的感情,媽媽和爸爸之間的感情,以及社會對這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動。同樣,這條路開啟了對更美好生活的向往
樣激勵著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。
《念書的孩子》觀后感11
今天,我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書的孩子》。
《念書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。
影片中的開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關(guān)愛,只能還年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!
開開是一個堅強(qiáng)勇敢自理能力很強(qiáng)的孩子。開開為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那么小的年齡,還自己學(xué)著蒸饅頭,想想開開,再比比我們,我們真是比開開幸福多了,我們應(yīng)該向開開學(xué)習(xí),做一個懂事、孝順的好孩子!
開開是一個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。開開每天在學(xué)校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里,開開每天放學(xué)回家就趴在臺階上寫作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí);開開還有一個遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!
我對開開真是敬佩,作為留守兒童的`他,把對父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時,我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感同身受。
……
看看開開,再想想自己,我們的生活環(huán)境要比開開優(yōu)越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要努力像開開學(xué)習(xí),做一個懂事、勇敢、堅強(qiáng)的好少年!
《念書的孩子》觀后感12
這天,我和爸爸媽媽一齊去看電影。名叫《念書的孩子》。
《念書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一齊生活,父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。
影片中的開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關(guān)愛,只能還年邁的爺爺相依為命,但是好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠(yuǎn)方的`媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!
開開是一個堅強(qiáng)勇敢自理潛力很強(qiáng)的孩子。開開為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),每一天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那么小的年齡,還自己學(xué)著蒸饅頭,想想開開,再比比我們,我們真是比開開幸福多了,我們就應(yīng)向開開學(xué)習(xí),做一個懂事、孝順的好孩子!
開開是一個熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。開開每一天在學(xué)校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里,開開每一天放學(xué)回家就趴在臺階上寫作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí);開開還有一個遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!
我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時,我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開開在對著我說一樣,讓我感同身受。
看看開開,再想想自己,我們的生活環(huán)境要比開開優(yōu)越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛,因此,我們要努力像開開學(xué)習(xí),做一個懂事、勇敢、堅強(qiáng)的好少年!
《念書的孩子》觀后感13
這天,老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是一個內(nèi)心孤獨(dú),需要關(guān)懷、勇敢頑強(qiáng)的九歲男孩——路開。他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一只名叫“小膽兒”的狗。
看著這部電影,我一次又一次地落下了眼淚。我們此刻的生活環(huán)境跟開開比起來我們已經(jīng)很幸福了,難道我們還不知足嗎每當(dāng)我看見一個個孩子盛氣凌人,每一天被家長寵著慣著,都不理解我們的生活已經(jīng)很好了。仍然,一會兒要這一會兒要那,家長為了哄你,讓你開心,才迫不得已買一些沒用的東西,可開開呢他什么都不要,只求獲得父母的愛和上大學(xué)的機(jī)會,成為一個有出息的人。
當(dāng)老師念到開開的作文時,我明白了“小但兒”對他是多么重要,寧可放下去城里上學(xué)的機(jī)會,也不要拋棄“小膽兒”?伤母改覆欢瞄_開心里想什么,不懂得小膽兒在開開心中的位置,不懂得開開和小膽兒之間深厚的友情。家長們,你們揣摩過這些孩子的.內(nèi)心真正想要什么嗎你們只明白忙東忙西。當(dāng)一個孩子在屋里應(yīng)對黑夜,應(yīng)對孤燈,心里有多么害怕,你們不明白,你們只明白給孩子買好東西,我們寧可不要這種愛,我們只要你們抽出時間跟我們玩耍學(xué)習(xí),我們就很滿足了。
當(dāng)燈光亮起來時,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來,我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的故事,那個孤獨(dú)的開開和他的“小膽兒”,我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學(xué)會關(guān)懷,學(xué)會理解,理解萬歲。
《念書的孩子》觀后感14
看了《念書的孩子》這部電影,我的心里深有感觸.
文中的主人公路開是一個熱愛學(xué)習(xí)的孩子,也是一個堅強(qiáng)的孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的時就已經(jīng)學(xué)著做飯了。但現(xiàn)在的生活中,很多孩子都是過著衣來張手,飯來張口的生活,一點(diǎn)也不知道珍惜,我們學(xué)校上學(xué)期,有好多同學(xué)上課都不認(rèn)真聽講,辜負(fù)了父母對他們的期望還有些同學(xué)甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。我們應(yīng)該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當(dāng)涌泉相報,文中的.小主人公的爺爺去世后,他仍然住在自己家里,半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?他一個人待在家里,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來,他卻不抱怨,他起床后發(fā)現(xiàn)父母沒在家,哭起來的時候他又是什么感受?失去爺爺侯,他又是什么感受呢?他才那么小,就學(xué)會了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因?yàn)樗兄鴪匀滩话蔚囊獗恚拍軋詮?qiáng)的生活。
我們每個人都應(yīng)該像文中的主人公一樣,勤儉節(jié)約、孝敬父母。
看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來沒有為別人考慮過,但看了這部電影,真的使我學(xué)會了好多,也使我成長了許多。
《念書的孩子》觀后感15
在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的"知心朋友"——小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是不幸的',但他是堅強(qiáng)懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。
我對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢和奢望!看到開開的童年是那么悲慘,我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好,而開開呢?我讀書的環(huán)境那么好,而開開呢?盡管如此,我還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷欤龀鲆恍┝钏麄冃暮氖虑閬怼O胂胛易约憾己蠡,家長為我付出了這么多,我還不懂得珍惜。開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。
看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己面對,不再依賴他人。我一定也要做一個堅強(qiáng)的孩子!
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