工程的實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?以下是小編整理的工程的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工程的實(shí)習(xí)報(bào)告1
1 概述
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。八月初,我們來(lái)到大連東軟實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行為期20天的實(shí)習(xí),我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對(duì)商品、庫(kù)房和供應(yīng)商的管理,缺貨查詢(xún)和進(jìn)貨安排。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫(xiě),作為組長(zhǎng)的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互,系統(tǒng)風(fēng)格一致性等問(wèn)題。
為此,項(xiàng)目啟動(dòng)之前我們小組6人開(kāi)會(huì)討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數(shù)據(jù)庫(kù)表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項(xiàng)目驗(yàn)收階段我們順利地通過(guò)了答辯,圓滿(mǎn)完成了預(yù)期目標(biāo),雖然和優(yōu)秀的小組開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力,結(jié)果也令我們滿(mǎn)意。
2感受與體會(huì)
在為期20天大連東軟實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都感覺(jué)很充實(shí),從基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,項(xiàng)目整個(gè)的開(kāi)發(fā)過(guò)程,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,并不斷動(dòng)手實(shí)踐,我感到收獲非常大。
這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。這次實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的軟件工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計(jì)算技巧,使我們了解科學(xué)研究工作的一般程序和方法,撰寫(xiě)科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動(dòng)、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研,對(duì)研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對(duì)畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴(kuò)大我們的知識(shí)面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。
這次實(shí)習(xí)讓我們走出校園,切身體會(huì)公司的企業(yè)文化,感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍,也可以從中學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),了解了很多行業(yè)需求和動(dòng)態(tài),使我們視野更加開(kāi)闊。
我是JAVA開(kāi)發(fā)方向的,前一周時(shí)間主要是老師給我們講解JAVA的基礎(chǔ)知識(shí),Web實(shí)用頁(yè)面的設(shè)計(jì)方法,ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)的使用,這些知識(shí)有些我們?cè)谡n堂上學(xué)過(guò),這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。
對(duì)于好像我這樣軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,JAVA語(yǔ)言是我們的立身之本,然而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不是很牢固,學(xué)過(guò)的知識(shí)存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣,我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),不能模棱兩可。
在Web開(kāi)發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過(guò)程中,我了解了在JavaEE框架下對(duì)于一個(gè)B/S架構(gòu)的.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于HTTP協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請(qǐng)求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理,過(guò)濾器的使用,Session技術(shù)原理等等。
之后我們6個(gè)人一組開(kāi)始了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專(zhuān)門(mén)針對(duì)配送行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級(jí)各類(lèi)經(jīng)營(yíng)企業(yè)。時(shí)間緊任務(wù)重,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點(diǎn),根據(jù)功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的靜態(tài)界面,通過(guò)實(shí)現(xiàn)前臺(tái)跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程,也順利通過(guò)了評(píng)審。
在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們也遇到了許多問(wèn)題,由于小組6個(gè)人實(shí)踐能力不同,大家的進(jìn)度就很難統(tǒng)一。還有一個(gè)就是版本控制的問(wèn)題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總(gè)人建立了了自己的開(kāi)發(fā)包,大家將自己開(kāi)發(fā)的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項(xiàng)目整合的時(shí)候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
由于我們選用了我們比較熟悉的開(kāi)發(fā)工具和框架,所以我開(kāi)發(fā)起來(lái)比較流暢,技術(shù)上沒(méi)有遇到太大的問(wèn)題。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機(jī)制,讓我們每個(gè)組員有問(wèn)題馬上分析和解決。我們也充分體會(huì)到了,團(tuán)隊(duì)合作開(kāi)發(fā)中每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)不僅是自己的責(zé)任還有團(tuán)隊(duì)的利益。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)訓(xùn)中心還為我們安排了幾次專(zhuān)題講座。在項(xiàng)目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)—— CMMI,能力成熟度模型。它用于指導(dǎo)軟件公司開(kāi)發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標(biāo)準(zhǔn),使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法。還有面試技巧訓(xùn)練,這些對(duì)于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是大有裨益的。
3 總結(jié)
這次實(shí)習(xí)讓我理論聯(lián)系實(shí)際,在團(tuán)隊(duì)軟件工程的開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力上有了很大的提高,積累了開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了實(shí)習(xí)效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。
工程的實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、前言
本次專(zhuān)業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)是繼專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)專(zhuān)業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí),了解電子信息行業(yè)目前發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì),電子信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域、企業(yè)對(duì)電子信息行業(yè)的人才要求,從而比較完整的認(rèn)識(shí)電子信息專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)電子信息專(zhuān)業(yè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性,為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基矗在明確調(diào)查目的和意義后,我們利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、報(bào)刊等多種手段對(duì)電子信息工程應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、電子信息行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)、行業(yè)對(duì)人才的需求等進(jìn)行資料查詢(xún)、收集、整理與分析。根據(jù)已掌握的材料和現(xiàn)有的條件,我們選擇許昌一些與電子信息工程相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)企業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng),深入和準(zhǔn)確了解企業(yè)的發(fā)展及對(duì)人才的需求狀況。
。ㄒ唬┱{(diào)查問(wèn)題
1、電子信息行業(yè)整體的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì)如何?
2、電子信息技術(shù)在社會(huì)生活中有哪些應(yīng)用?都產(chǎn)生了怎樣的深刻影響?
3、企業(yè)利用技術(shù)方面的情況如何?
4、從電子信息企業(yè)的角度看,都需要哪些人才?看重人才的哪些綜合能力?
。ǘ┱{(diào)查目的和意義
專(zhuān)業(yè)調(diào)查的目的是了解電子信息行業(yè)目前發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì),電子信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域、企業(yè)對(duì)電子信息行業(yè)的人才要求,從而比較完整的認(rèn)識(shí)電子信息專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)電子信息專(zhuān)業(yè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性,為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基矗
(三)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象及方式
調(diào)查時(shí)間:20xx—7—25 14:30—17:00
調(diào)查地點(diǎn):許昌許繼公司
調(diào)查對(duì)象:許昌市許繼公司高級(jí)技工陳技術(shù)員
調(diào)查方式:人物專(zhuān)訪(fǎng)
。ㄋ模┱{(diào)查前的準(zhǔn)備和分析
考慮到采訪(fǎng)的性質(zhì)和采訪(fǎng)對(duì)象的情況,我們主要做了硬件和軟件兩方面的準(zhǔn)備。硬件方面:帶齊采訪(fǎng)所需的證件(學(xué)生證)、問(wèn)題的稿件、記事本、相機(jī)等;軟件方面:在采訪(fǎng)前學(xué)習(xí)了解采訪(fǎng)工作如何進(jìn)行的、采訪(fǎng)人員該具有怎樣的禮儀和言行、針對(duì)采訪(fǎng)對(duì)象所做的知識(shí)儲(chǔ)備、模擬采訪(fǎng)情景等。我們身為大學(xué)生、鄭州航空工業(yè)管理的一分子,要求我們必須時(shí)時(shí)以一個(gè)文明人的身份示于社會(huì)。通過(guò)采訪(fǎng)前的周密、得當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,掌握了采訪(fǎng)必要的技巧和有關(guān)的知識(shí),采訪(fǎng)一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
二、正文
在小組成員的努力和采訪(fǎng)對(duì)象陳技術(shù)員的配合下,采訪(fǎng)得以順利的進(jìn)行,并圓滿(mǎn)的完成。經(jīng)過(guò)調(diào)查、采訪(fǎng),依據(jù)對(duì)相關(guān)人士的采訪(fǎng)內(nèi)容,并結(jié)合對(duì)調(diào)查問(wèn)題所收集的資料整理分析提出我們的看法和見(jiàn)解,以下逐項(xiàng)簡(jiǎn)述之。
1、電子信息工程專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)
電子信息工程是信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)和支柱之一。它以電路與系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、電磁場(chǎng)與微波等理論為基礎(chǔ),研究各種信息如語(yǔ)音、文字、圖像、雷達(dá)、遙感信息等的處理、交換及無(wú)線(xiàn)、電纜、光纜等的傳輸,在此基礎(chǔ)上研究和發(fā)展各種電子與信息系統(tǒng)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。要求的職業(yè)資格證書(shū)與技術(shù)等級(jí)證書(shū)有:獲得省教育廳頒發(fā)的高等學(xué)校英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力合格證書(shū);獲得勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的中級(jí)電工證、電子cad中級(jí)技能等級(jí)證書(shū)。從學(xué)校了解到,本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后初次就業(yè)率在90%以上,適宜在有關(guān)信息產(chǎn)業(yè)(包括電子信息設(shè)備制造業(yè)、通信業(yè)以及軟件業(yè)等)、國(guó)家機(jī)關(guān)、研究院所、部隊(duì)等部門(mén)從事電子、信息等領(lǐng)域的電子設(shè)備與系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用和管理等工作,也可以從事有關(guān)教學(xué)工作,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。歸納起來(lái)就是:1、知識(shí)理論系統(tǒng)性較強(qiáng);2、基礎(chǔ)理論比較成熟;3、實(shí)踐應(yīng)用綜合性較強(qiáng)。所以電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體,注重應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)。由于信息時(shí)代的到來(lái),據(jù)推測(cè)、調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,電子信息工程的專(zhuān)業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。
2、電信行業(yè)目前狀況和發(fā)展趨勢(shì)
電子信息產(chǎn)業(yè),是指為了實(shí)現(xiàn)制作、加工、處理、傳播或接收信息等功能或目的,利用電子技術(shù)和信息技術(shù)所從事的與電子信息產(chǎn)品相關(guān)的設(shè)備生產(chǎn)、硬件制造、系統(tǒng)集成、軟件開(kāi)發(fā)以及應(yīng)用服務(wù)等作業(yè)過(guò)程。這是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè),20xx年電子信息產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持較快增長(zhǎng)。全年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入5、6萬(wàn)億元,增長(zhǎng)18%;增加值13000億元,增長(zhǎng)18.2%;電子信息產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售收入占全國(guó)工業(yè)的比重為12%,增加值占全國(guó)gdp的比重達(dá)5.27%,進(jìn)口和出口均占全國(guó)的35%以上,電子信息產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)的地位仍在強(qiáng)化。截至20xx年底,全國(guó)手機(jī)普及率達(dá)到41、6%,互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)達(dá)到2、1億人,城鎮(zhèn)居民計(jì)算機(jī)擁有量達(dá)到59.7臺(tái)/百戶(hù),彩電擁有量超過(guò)151臺(tái)/百戶(hù)。企業(yè)電子商務(wù)不斷推進(jìn),電子大中型企業(yè)電子商務(wù)采購(gòu)、銷(xiāo)售額占營(yíng)業(yè)額的'比重達(dá)40%。信息產(chǎn)業(yè)部在“20xx年電子信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行公報(bào)”中透露,我國(guó)20xx年規(guī)模以上電子信息產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)達(dá)到777萬(wàn)人,比上年增加了53萬(wàn)人。公報(bào)中幾個(gè)特點(diǎn)值得我們注意:1、電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展首次出現(xiàn)弱于國(guó)民經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的趨向;2、元件、器件、軟件等基礎(chǔ)行業(yè)逐步成為拉動(dòng)電子信息產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿Γ?、終端電子產(chǎn)品產(chǎn)量平穩(wěn)增長(zhǎng),高端產(chǎn)品增長(zhǎng)迅速;4、產(chǎn)品價(jià)格繼續(xù)呈下降趨勢(shì);5、信息化進(jìn)程繼續(xù)向縱深挺進(jìn);6、投資擴(kuò)大,增速放緩;7、出口繼續(xù)保持快速增長(zhǎng)。為直觀的了解電子信息行業(yè)的發(fā)展,以下具體從三方面說(shuō)明電子信息行業(yè)目前狀況和發(fā)展趨勢(shì)
3、電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才狀況
電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類(lèi)人才仍將供不應(yīng)求。該專(zhuān)業(yè)是前沿學(xué)科,隨著社會(huì)信息化的深入,現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系,各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才,而且薪金很高。全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專(zhuān)本科層次學(xué)歷,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷(xiāo)售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要,市場(chǎng)對(duì)該類(lèi)人才的需求越來(lái)越大。因此電子信息工程專(zhuān)業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。
同時(shí)也出現(xiàn)了尖端人才匱乏、“海歸”創(chuàng)業(yè)存在諸多不便等人才瓶頸的問(wèn)題。我國(guó)缺乏尖端人才等高級(jí)生產(chǎn)要素,一方面是缺乏能占領(lǐng)科技和市場(chǎng)前沿、能組織領(lǐng)導(dǎo)重大工程和攻關(guān)項(xiàng)目的技術(shù)帶頭人,以及集成電路、軟件等核心技術(shù)開(kāi)發(fā)的人才。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年我國(guó)與集成電路相關(guān)的本科專(zhuān)業(yè)點(diǎn)31個(gè),目前總共有集成電路相關(guān)專(zhuān)業(yè)在校生85000多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足發(fā)展需求。培養(yǎng)高層次集成電路人才已是我國(guó)高等教育的當(dāng)務(wù)之急。另一方面,吸引高端人才的力度不夠,關(guān)鍵領(lǐng)域的特殊人才歸國(guó)創(chuàng)業(yè)時(shí)還有很多不方便。還面臨跨國(guó)公司利用待遇優(yōu)勢(shì)搶奪我國(guó)高級(jí)尖端人才的挑戰(zhàn)。人才短缺的原因有二:其一是由于internet和it技術(shù)的發(fā)展速度驚人;其二是一直以來(lái),我國(guó)各類(lèi)it人才培養(yǎng)都由高校承擔(dān),這種單一的人才教育體制已經(jīng)成為制約人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。
三、調(diào)查分析與結(jié)論
以上調(diào)查結(jié)果表明,電子信息工程專(zhuān)業(yè)是社會(huì)最需要的專(zhuān)業(yè)之一,社會(huì)需求量大,人才要求較高,有很大的市場(chǎng)潛力。電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生,在具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上,應(yīng)更重視專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),達(dá)到既具有動(dòng)手能力,有獲得多種職業(yè)技能證書(shū)。在就業(yè)方面,電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生既面臨著機(jī)遇,又迎接著挑戰(zhàn),我們只有切實(shí)學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),努力提高技能才能立足于激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。
四、結(jié)束語(yǔ)
專(zhuān)業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)終于圓滿(mǎn)完成,達(dá)到了調(diào)查的目的,我們也深刻認(rèn)識(shí)了電子信息行業(yè),對(duì)自己將來(lái)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中出現(xiàn)許多問(wèn)題,遇到過(guò)很多的困難與挫折。調(diào)查采訪(fǎng)一波多折,但是我們的收獲也是巨大的:被采訪(fǎng)對(duì)象盛情接待,得到其他同學(xué)的鼎力幫助。專(zhuān)業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐活動(dòng),所以對(duì)知識(shí)會(huì)有更深刻的理解,而且還得到知識(shí)以外的寶貴經(jīng)驗(yàn)、技能和心理體驗(yàn),這些都是在課堂上無(wú)法直接學(xué)到的。因此我們一直團(tuán)結(jié)互助、積極熱情,把集體的利益放在第一位,形成了一種良好的工作氛圍,人與人之間的聯(lián)系得到了加強(qiáng),所以這次專(zhuān)業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)確實(shí)圓滿(mǎn)完成了。
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